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    寫生小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-01-28 11:40:18 小學(xué)生作文 我要投稿

    寫生小學(xué)作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的寫生小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    寫生小學(xué)作文

    寫生小學(xué)作文1

      10月6號,我們學(xué)畫畫的地方要組織一次寫生,地點(diǎn)是奎生公園,時(shí)間是8點(diǎn)半在公園門口集合。我們8點(diǎn)10分就到了,在門口等了一會了,差不多都到齊了,我們準(zhǔn)備進(jìn)去。進(jìn)了大門,映入眼簾的是一排排樓梯,就像天梯一樣,看不到頂,我們順這樓梯,走到了最高處,最高處有一個塔,這個塔是新修的,還沒有完工。

      老是說這個太難了,就不寫生這個了,下去看看吧,我們又順著樓梯邊走邊看,看到前面有一個小涼亭,還算簡單,老師說畫這個吧,我們找了個地方坐下,開始仔細(xì)的觀察這個涼亭,看著挺簡單的,怎么細(xì)節(jié)這么多啊,有點(diǎn)難畫,不過我們還是堅(jiān)持畫完了。畫完畫,已經(jīng)10點(diǎn)多了,老師說先等等沒畫完的,我們11點(diǎn)半去上面與其他同學(xué)匯合,一起吃飯。老師說集合了,準(zhǔn)備上去,哎,一看這樓梯就頭疼,又累又餓。我們在上面找了個石桌,坐下來,開始吃飯。一會兒,老師說準(zhǔn)備走了,說:“下午再畫一幅,就不畫了!蔽覀兌纪Ω吲d。

      我們又來到了動物園門口,有一個圓形的古老的門,上面寫著民俗園,旁邊有一面古色古香的'墻,老師說,畫這個吧,這個挺簡單的,我們都同意了。可能是由于這個簡單吧,不到1個小時(shí)我們就畫完了。老師說,自由活動吧,3點(diǎn)半在門口集合,我和幾個伙伴去看了老虎、獅子、梅花鹿、駱駝還有猴子,我們還去了標(biāo)本館。時(shí)間過得好慢啊,還有1個小時(shí)呢,我們找了個地方,坐下來休息了一會。過了半個小時(shí),我們到門口看了看,剛好要集合,我們來得正好。

      一天的寫生活動結(jié)束了,當(dāng)然有收獲。不過重要的是我們很開心,很高興,希望下次還有這樣的活動。

    寫生小學(xué)作文2

      國慶節(jié)到了,中秋節(jié)到了,快樂的八天長假到了。我太高興了,因?yàn)榭梢詴簳r(shí)忘掉上學(xué)的煩惱,放松一下,感到渾身的輕松。我的計(jì)劃是,在假期的前幾天,卯足勁把假期作業(yè)做完,后邊就是我的真正假期了,我要瘋玩。

      中秋節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,是一家人團(tuán)聚的日子,今年的國慶節(jié)和中秋節(jié)攜手到了,更是錦上添花。中秋節(jié)的中午,爸爸在長慶路的“大漢火鍋”飯店請爺爺、奶奶、大伯、大媽、姑姑和堂姐、表姐共十人吃團(tuán)圓飯,爺爺、奶奶、大伯、大媽見到我可高興了,說我長高了,還問這問那,我們說說笑笑,高高興興地吃了頓團(tuán)圓飯。

      下午,爸爸媽媽帶我去鉆井院看望姥爺姥姥,一進(jìn)門,姥爺正坐在客廳沙發(fā)上看電視,我大聲說:“姥爺好!”姥爺看到我高興地說:“哎呀!航航來了!”爸爸陪姥爺看電視說話,媽媽、小姨陪姥姥在廚房邊做飯邊聊天,我就去里邊房里和然然姐姐玩我喜歡的電腦游戲。晚飯?jiān)诶褷敿页缘膵寢屪龅拿鏃l,又香又好吃。后來,舅舅舅媽和油油哥哥也來了,我們玩到很晚才回家。

      農(nóng)歷八月十六,是串親戚的時(shí)間。下午,爸爸帶我去看望了我的'干爸干媽,干媽見到我很高興,給我拿哇哈哈營養(yǎng)快線和核桃露喝,還給我拿玩具讓我玩,問我學(xué)習(xí)怎么樣啊?我告訴她剛考了數(shù)學(xué)一百分,她聽了可高興了,爸爸也夸我最近有進(jìn)步。

      假期里,我還按照假前的約定,到同學(xué)家里玩了一天。剩下的時(shí)間在家里學(xué)習(xí)、看電視、玩網(wǎng)游,爸爸媽媽也給我放寬了限制,還特意給我買了我喜歡吃的老五仁月餅,好舒服啊!

      不知不覺,八天假期很快就過去了,真是個快樂的假期,多想多過幾個這樣的假期啊!

    寫生小學(xué)作文3

      轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)第三周。作業(yè)自然也是越來越多。

      正當(dāng)我奮筆急書時(shí),突然,一陣香味鉆入鼻腔,我立刻瞇起眼睛,順著香味飄進(jìn)了廚房。哇!是香噴噴的牛肉面!我不管三七二十一,抓起筷子就吃。奶奶攔住我,說:“你今天不是要寫‘循環(huán)日記’嗎?”“莫非您想讓我寫這個?”“對嘍!”奶奶拍了拍我那“聰明”的小腦袋瓜。

      我這才開始仔細(xì)的觀察。只見堆成盤龍狀的面條浸在深褐色的.湯中,上面撒著零零碎碎的蔥花。四周放著深紅色的五香牛肉片,有些上面還帶著透明的筋。在碗的旁邊,有一個小菜碟,左邊是糖蒜,中間是蘿卜干,而右邊是榨菜。

      我先喝了一口湯,湯不咸也不淡,異常鮮美,和以前的不一樣。我問奶奶:“奶奶,您是不是另外加了什么?”“我加了一些你媽媽買回來的蝦籽醬!惫植坏眠@么鮮,原來是加了蝦籽醬阿!我再吃面,面有筋道,韌而不硬,伴著小菜,好吃到飛上天!牛肉很厚實(shí),彈而不爛,超Q超嫩。我發(fā)現(xiàn)了一根大牛筋,連忙放進(jìn)嘴里。咀嚼過程中,牛筋一直發(fā)出“zengzeng”(類似于蹦蹦床)的聲音,怎么嚼也嚼不爛,可把我急得!奶奶笑著說:“傻孩子!誰吃牛筋像你這樣?人家抿抿就咽下去了!”我也咽下去了,牛筋并沒有像我想象的那樣堵在喉嚨里。

      不一會兒,我就把一大碗面吃了個一干二凈。吃完面,我也像牛一樣干勁十足地寫作業(yè)。

    寫生小學(xué)作文4

      今天是星期六,陽光明媚,天氣真好!我和媽媽一起去當(dāng)?shù)赜忻拈_元觀參加美術(shù)班組織的寫生活動。

      一走進(jìn)開元觀里面,就聽見了小鳥們的叫聲,我尋著叫聲抬頭望去,它們有的在枝頭玩游戲、有的嘰嘰喳喳地高聲歌唱、有的在空中跳著歡快的舞蹈、還有的和同伴們說著悄悄話。仿佛進(jìn)入到了小鳥的家園。往深處走去,一座座人物雕像映入眼簾,走近雕像摸了摸,非常的光滑,每個雕像都雕刻的十分精美,它們的動作都不一樣,有的張開雙臂舉過頭頂、有的雙手交叉抱在胸前、還有的在大聲吶喊。一座座栩栩如生,就像真人一樣,不由得讓人驚嘆。朝右邊瞧去,一棵棵又粗又大的樹排列的整整齊齊,就像士兵一樣筆直的站在那里。有松樹、有銀杏樹、還有一些我不知道名字的樹,這些樹的樹葉非常茂盛,有綠色的、有黃色的、有紅色的、還有橙色的,每棵樹的樹葉都紛繁交織在一起,顏色顯得絢麗多彩,妖嬈萬分。此時(shí)一股花香的'味道撲鼻而來,跟隨著香味向樹的下面看去,原來有許許多多的花草一大片一大片的,有的張開著笑臉、有的隨風(fēng)搖擺、還有的在嬉戲玩耍,熱鬧非凡,又好似在向我招手,歡迎我的到來。

      這些景象讓我興奮不已,我馬上拿出畫筆把它們都要畫下來。一邊欣賞著每一幅景色,一邊觀察著每一個細(xì)節(jié),我認(rèn)認(rèn)真真的畫出了整幅作品。老師、同學(xué)們和走過來的旅客們都紛紛豎起大拇指并夸贊“畫的真好看啊!”

      我非常喜歡這里,這里的景色讓我流連忘返。期待著下一次的寫生還會來到這里。

    寫生小學(xué)作文5

      大自然中千變?nèi)f幻的色彩,都是以三原色為基礎(chǔ)的,那就是火辣辣的紅,酸溜溜的黃和無邊無際的藍(lán)。可你想過沒有,生活中也有這“三原色”?

      “昨天誰沒有拖地?”老師大聲質(zhì)問道。糟糕!正是我昨天忘了拖地。這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,一時(shí)失去了主張。怎么辦,怎么辦?我看看四周,只見已有幾位“勇士”不假思索地站了起來。難道我還能“坐以待斃”嗎?于是我竭盡全力地站了起來。沒想到,同學(xué)們紛紛議論起來:“哦,還有一位組長……”“身為組長不以身作則.該撤職!”聽了這些,我的臉和心都火辣辣的,臉恐怕也像紅辣椒那么紅了。

      哦,是火辣辣的紅,使我感到愧疚。

      “是誰把我的文具盒拿去了?是不是你?”坐在我旁邊一個脾氣古怪的男生問。

      “怎么會是我!”

      “就是你!”

      真是個不講理的男孩,我心里想:“誰惡作劇,誣陷我?怎么又偏偏碰上了這么一個一根筋!”我的心里比吃了檸檬還酸,但我不打算理他了。

      誰知,我的沉默更加重了他的.信心,更是糾纏起來沒完了!我是跳進(jìn)黃河也洗不清了,只好被冤枉!但他最后還是在椅子底下找到了他自己的文具盒……

      哦,是酸溜溜的黃,像吃了檸檬。

      早上,我在讀書時(shí),不小心胳膊越過了“三八線”,就那么一點(diǎn),卻換來極大的痛苦,同桌狠狠地打了我一下!我沒有像男孩子一樣斤斤計(jì)較。我想:君子報(bào)仇,十年不晚!將來斗轉(zhuǎn)星移,定會以其人之道,還治其人之身。正好有一次,機(jī)會來了,他超了“三八線”,被我發(fā)覺了,真是天助我也!我正要打他,但理智阻止了我,我當(dāng)作沒看見一樣繼續(xù)看書。

      哦!是胸懷寬大的藍(lán)。

      大自然因?yàn)橛辛巳S富多彩,我的生活也因有了三原色而變得充滿趣味。

    寫生小學(xué)作文6

      讀了課文《生命生命》以后,我還是不懂:生命,到底是什么呢?我養(yǎng)了三只小蝌蚪。這幾個星期,因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,已經(jīng)差不多一個月沒有給它們換水、喂食了。我認(rèn)為它們肯定已經(jīng)被臟水熏死、被餓死了?刹恢趺椿厥拢裉,它們卻在渾濁的水中快活地游來游去。我很吃驚,它們是如何在這沒有食物而且骯臟的環(huán)境中頑強(qiáng)生活下去的?

      我恍然大悟:原來,這就是頑強(qiáng)的生命!我家門前的花圃里,養(yǎng)著一株月季花。我們每天清晨都要?dú)⑺浪o上的蟲子?赡切┫x子繁殖的速度很快,今天消滅了一大片,明天又會有一大片睡在嫩葉上。一個星期過去了,一個花蕾已經(jīng)被咬開了一個小口子。,不幾天花蕾就枯敗了。我不明白,為什么月季的生命那么短暫?一朵花還沒開就已經(jīng)謝了。頓時(shí),我知道了:原來,這也是生命,不過,是脆弱的'生命!課文《生命生命》的作者杏林子從12歲開始就得了“幼年型類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。她親眼看著自己的關(guān)節(jié)一個一個地壞死,痛苦不堪。杏林子寫作時(shí),在腿上架一塊木板,用兩個手指頭夾著筆寫字,每寫一筆,就要承受巨大的痛苦?伤瓦@樣痛苦地寫了幾百萬字。我為之一振。是什么激勵著杏林子前進(jìn)?

      我明白了,這同樣是生命!是永垂不朽、剛強(qiáng)有力的生命!我知道了,我明白了,原來,生命是頑強(qiáng)的,是脆弱的,也是永垂不朽、剛強(qiáng)有力的。我們要堅(jiān)信:只要是金子,總會發(fā)光的!我們要使自己的生命變得光彩有力,讓我們的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!

    寫生小學(xué)作文7

      夜深了,周圍一片寂靜,月光柔和地灑在地上,偶爾有幾縷清風(fēng)拂過,樹也隨之優(yōu)雅的晃動頂上的樹葉。風(fēng)又時(shí)而調(diào)皮地“嗚嗚”撲向未關(guān)緊的窗戶,讓窗戶發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響,讓著原本看似安詳?shù)闹車鎏砹艘环蓐幧?/p>

      當(dāng)杰奎琳拿著燭臺踏上最后一級臺階時(shí),蠟燭熄滅了。杰奎琳下了一跳,十分慶幸自己當(dāng)初沒猶豫。

      風(fēng)大了些,它讓人覺得是位邪惡的巫婆在那“嗚呼嗚呼”地哼著一首不知名的凄涼兒歌,讓人不禁心悸。

      時(shí)間分分秒秒地流逝,橫七豎八擺放著?諝夥路鹉唐饋怼2苑蛉苏驹陂T邊,看著德軍走遠(yuǎn),她一顆提到嗓子眼的心才放回原位。

      “杰奎琳,我的好孩子,你睡了嗎?”伯瑙徳夫人輕輕叩門。杰奎琳正躺在床上翻來覆去睡不著覺,腦海里老是呈現(xiàn)這剛才嚇人的場面。她一聽到媽媽的`聲音,連鞋都沒穿,連忙跑去給媽媽開門,撲到媽媽懷里!皨寢,剛才情況好可怕!”杰奎琳一回想起剛才的事情,還余驚未散。伯瑙徳夫人安撫地拍了拍杰奎琳的背,呢喃:“沒事了,沒事了。”

      “媽媽,”雅克走了上來,皺著眉頭說,“德軍的搜索會更嚴(yán)密,蠟燭恐怕藏不住了!薄按_實(shí)!辈苑蛉它c(diǎn)點(diǎn)頭!斑@次我們露出的弊端德軍可能已經(jīng)察覺了,我們應(yīng)該——”雅克沒說完,杰奎靈又搶著說:“藏在壁爐里的那個凹槽!”“是個不錯的辦法!辈苑蛉苏J(rèn)同的笑了。

      她頓了一會兒,問:“雅克,杰奎琳,你們怕嗎?”杰奎琳點(diǎn)點(diǎn)頭:“怕。但是——”“為了能早日結(jié)束戰(zhàn)爭,爸爸能回來,怕又有什么關(guān)系?我們這樣做是正義的,是光榮的!”雅克接著說。伯瑙徳夫人滿意地笑了。

      戰(zhàn)爭,還沒結(jié)束。這只是一次磨練。接下來,還會有更加殘酷、無情的現(xiàn)實(shí),更加驚險(xiǎn)的危機(jī),正等待著他們?nèi)セ狻?/p>

    寫生小學(xué)作文8

      陰沉的天,預(yù)告著暴風(fēng)雨的來臨。我的心也如這天,陰暗無比,原本喧鬧的市街,此刻也無人影。

      考砸了,當(dāng)?shù)?7分映入我的眼簾時(shí),原本雀躍的心在此刻也如石沉大海。走出校門,當(dāng)同學(xué)們一個個帶著愉悅的心情從我身邊走過,就好象他們在嘲笑著我,在這個世界里,就好像只有我一個人孤獨(dú)的走著。

      懷著沉悶的心情,走在寂靜的路上,回想著同學(xué)們愉悅的表情,我就覺得自己真笨,想到回到家時(shí),父母得知分?jǐn)?shù)后,那種心痛的表情,我就覺得自己好無能,無法為他們添光彩!芭尽钡厣铣霈F(xiàn)了一個圓圓的印記,我抬起頭,望著那陰沉的天空,寒冷的'雨滴一滴一滴的打在我的身上,下雨了呢,是上天也在為我而哭泣嗎?我任那些雨滴打在身上,忽然,一滴落在我的臉上,咦!是熱的,雨滴怎么可能是熱的?又一滴順著我的臉流下來,原來是我的淚水,雨于淚水結(jié)合著,一滴又一滴。

      到了家門口,我始終不敢開門,拿著鑰匙的手不停的顫抖著,忽然,“嘭”的一聲,門開了,沒開燈,我剛按上電鈕,突然,頭上有東西爆開,一條條飛舞的彩帶從我面前飄過,父母和弟弟竄了出來,滿臉笑容的對我說:“孩子,今天是你的生日,祝你生日快樂。”我呆呆的看著他們,半天才回過神來,急忙說:“可是媽媽,我……”我還沒說完就被弟弟一個蛋糕扔過來堵住了嘴,父母說:“孩子,你不用說了,我們都知道了,這次失敗了,下次努力吧,先去換身衣服,我們一起吃蛋糕吧”,我幸福的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      在房間里,我的淚水再次流了出來,不過,這是幸福的淚水。沒想到,我的生日我自己都忘記了,父母卻還記得清楚,我看向窗外。

      天已經(jīng)晴了。

    寫生小學(xué)作文9

      生活,枯燥乏味而又五彩繽紛,生活。生活,每天都要經(jīng)歷一日三餐,都要有幾個小時(shí)的睡眠,都要做著幾乎每天都相同的事……雖然我只經(jīng)歷了短短的十幾個春秋,但我早已厭倦了這種乏味的生活,我甚至不知道長輩們這幾十年怎樣走過來的,對我來說,他們的幾十年是那樣的漫長,我渴望標(biāo)新立異,我渴望超凡脫俗。

      生活,有時(shí)又是五彩繽紛的。幾乎每天都會有捷報(bào)傳來,給我好的心情,而后,當(dāng)這件事又在我的腦海中浮現(xiàn)時(shí),我又會高興不已。也因此,生活中有了好多比喻:生活像一條馬拉松跑道,生活中的每一個人就是這條跑道上的運(yùn)動員,很多人向著自己的目標(biāo)努力奔跑,直到終點(diǎn)。

      生活像在攀登珠穆朗瑪峰,起初很容易,但越往上爬就越呼吸困難,有的人知難而退,這樣,他們就心滿心滿意足了。而有的人,知難而進(jìn),他們沒有被困難所征服,而是找到了解決困難的方法--戴上氧氣,幾經(jīng)周折后,終于爬上了人生輝煌的頂峰。生活就像一場激烈的足球比賽,很多人為同一個目標(biāo)去爭奪同一個球,而最后,成功者只有一個。其他人呢?也沒有因此而放棄,他們始終懷著一種鑒定的信念無認(rèn)真踢好每一場球,因此,他們才真正成了生活的強(qiáng)者。

      轉(zhuǎn)眼想想我,我到底在生活的大舞臺上扮演著怎樣的`角色?是惹人發(fā)笑的小丑?是口齒伶俐的主持人?還是漂亮的女歌唱家?我茫然!我想,我只是一個平平凡凡的伴舞演員。但是,我不會心甘情愿去做一個平庸者,我也要躍上人生舞曲的高音符!

    寫生小學(xué)作文10

      今天,是調(diào)皮可愛的弟弟——魏文亮的生日,在這個特殊的日子里,我們?nèi)叶紴樗麘c祝,中午,媽媽和我?guī)У艿苋コ粤怂類鄣牡驴耸。德克士的員工得知我弟弟的過生后,廣播里便響起了“生日快樂”歌,伴隨著音樂,一位阿姨用甜美的聲音說道:“各位朋友,請注意!今天是魏文亮小朋友5歲生日,讓我們?yōu)樗蜕献钫嬲\的祝!湛鞓罚 钡艿苈牭阶约旱拿郑d奮不已,此時(shí),德克士的一位叔叔給弟弟送上了生日“王冠”和一個小禮物——足球。弟弟戴上“王冠”后,捧著足球,得意洋洋地站在椅子上說:“我是國王,你們都得聽我的`!”我和媽媽看到他那神奇的摸樣,極力配合道:“是!尊敬的小國王!”弟弟的表情更神氣了。

      飽餐之后,我們又去看了一部電影——《奧特曼》。它主要講的是:一個叫貝利亞的邪惡奧特曼帶著怪獸去進(jìn)侵占的星球,爭正義的賽羅奧特曼聯(lián)合火焰戰(zhàn)士、鏡子騎士和鋼鐵武士一起打敗了比利亞,星球恢復(fù)了平靜的生活。弟弟對這部電影非常感興趣,看的津津有味。我想弟弟一定把自己當(dāng)做電影里那英勇善戰(zhàn)的正義使者——賽羅奧特曼了吧。

      晚上回到家,我拿出早已準(zhǔn)備好的蛋糕,想再給弟弟一個驚喜。這可是我精心挑選的,蛋糕上有一頭可愛的小金豬,因?yàn)榈艿苁菍儇i的。我在蛋糕上插上五根蠟燭,叫弟弟許愿,可是弟弟脫口而出:“我要做奧特曼打怪獸!”弟弟這句話把我們?nèi)叶级旱霉笮Γ?/p>

      這就是我那可愛的弟弟。趁還沒過12點(diǎn),我想在豬弟弟生日快樂!快快茁壯成長,爸爸、媽媽和哥哥都會“狠狠”愛你的!

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