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    珍惜小學(xué)作文

    時間:2022-03-01 11:28:20 小學(xué)生作文 我要投稿

    【實用】珍惜小學(xué)作文十篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的珍惜小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

    【實用】珍惜小學(xué)作文十篇

    珍惜小學(xué)作文 篇1

      有一種東西,看不見也摸不著,擁有時不知道珍惜,失去后只能默默嘆息。它不是萬能的,但沒有了它卻又是萬萬不能的,它是公正的,又是不公平的。它就是時間。

      每個人所得到它都是一樣的,即使是偉人,也沒有誰可以令它復(fù)制。扁鵲的醫(yī)術(shù)再高明,但是如果他把自己的時間用光了,他又可以做些什么呢?一個乞丐,他一直過著游手好閑,低聲下氣的日子,每天以乞討度日,只求溫飽。可是他擁有的時間和我們是一樣的`,也過著眼睛一閉一睜,一天就過去了;眼睛一閉不睜,一生就去了的日子。所以時間是最公平的。它給予所有人的都是相同的。

      時間對于我們來說,又是最不公平的。我們常常抱怨剛剛小有所成,時間就按下了終止鍵。一群科學(xué)家在研究瀝青的下落速度,8年,他們終于等來了第一滴瀝青的下落,可他們自己的時間都已經(jīng)不多了,就當(dāng)他們研究快要完成時,時間卻從他們的身邊悄然而逝。時間是如此無情,讓多少人死不瞑目。陸游在《示兒》里寫道,“皇師北定中原日,家祭無忘告乃翁!彼嵌嗝礋崆械叵肟匆谎圩约鹤鎳鴦倮哪且豢贪 ?蓵r間卻沒有給他這樣一個機會。所以說,時間是多么的不公平啊。

      平日里,當(dāng)我們一下課,不總會那樣想,“作業(yè),作業(yè),不多嗎”。那么寶貴的課余時間,作業(yè)什么滾一邊去,玩才是根本,就這樣不知不覺著,迷惘著,考試來了,假期過了,作業(yè)卻仍沒有完成,這時抱怨時間又有什么作用呢?李白曾這樣抱怨,“不知明鏡里,何處得秋霜”。杜甫也對時間有著萬分的惋惜,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。賈島也這樣認(rèn)為“二句三年得,一吟雙淚流!辈恢挥X,時間逝去,給我們留下一段空空的歷史,給我們留下了一塊字跡模糊的碑文,給我們留下一座被塵封的空蕩蕩的古墓。

      時間,它很公正,又使人下不來臺。其中越是熟悉的人,越容易被淡忘,卻不至于珍惜等到人去樓空時,想后悔也為時已晚,只能默默流淚。所以我們要珍視身邊的每一個人,珍惜每一段快樂時光,珍惜每一封書信。不要讓“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”成為慘痛的現(xiàn)實。免得自己后悔,免得空手而歸。

    珍惜小學(xué)作文 篇2

      在早上,我的鬧鐘響了,還早,就還睡一會吧,心里這樣想著,于是就繼續(xù)睡了,開始心里還想著不能睡著了,不然呆會肯定會睡過,。剛繼續(xù)睡時還很清醒,根本不敢放心大膽地睡,再過一會就睡著了,時間就這樣睡過了。

      這樣的畫面竟在我腦海中如此清晰。曾有過多少類似的情形。該做作業(yè)了,或該去學(xué)習(xí)了,總有念頭想繼續(xù)往后再拖一會。

      記起了小學(xué)大概是三年級吧,那時是個小組組長,每周負責(zé)檢查作業(yè),一星期結(jié)束我的愁事又來了,組里的同學(xué)都做完了作業(yè),惟有我自己的沒做完,要么是一上課就被老師抓了,要么是還沒被抓我在那抄作業(yè)。這種記憶太深刻了。周末是想兩天時間呢,還早,等到了周日晚上我又在那趕作業(yè),爸媽要睡時讓我也趕緊睡,徹夜難眠啊,總惦記著作業(yè),心想下次不能這樣了,可真正到了下一次是,結(jié)果又是怎樣呢?做人咋就這么失敗呢?我對自己處于無語中這讓我深深地記住了當(dāng)時那種感覺,很難受這種思維持續(xù)到了現(xiàn)在,做事愛往后拖。

      現(xiàn)在總想時間還多,玩一會沒事。我的多少個一會就這樣完了,時間嘩嘩地流過去了,F(xiàn)在不再會像小時那樣覺得時間過得很慢。我不是沒時間,而是不會把握時間,讓它全都浪費了。時間過得真快了,他不會再跟我開玩笑了,他動了真格的了,他已撒開腿跑了,而我還在愣著,不知不覺時間就把我甩開了一大截。

      高中時有位心理學(xué)教授到我們校做演講,當(dāng)時他說了句“要干就干好,不干就拉倒”,我當(dāng)時很是不能理解其真意,現(xiàn)在有些感同身受了,既然選擇做了一件事,就要把它做好,再苦再難都要咽下去,因為這是當(dāng)初自己的選擇,沒有人強迫你。

      看來得讓我接受更多的.磨難了,讓自己受到更多的傷,就像田馥甄的《寂寞寂寞就好》中唱的“死不了就還好,這時候誰都別來安慰、擁抱!币驗槊看蔚膫寄茏屛疫M步、思考。既然選擇了來這,就不要浪費時間了,選擇做的事就把它做好吧。好吧,不回憶過去了,我剛又沉入了過去的回憶,都說了過去可以不忘記,但是不能不放下嗎-我是一個矛盾體。

    珍惜小學(xué)作文 篇3

      漫長的人生旅途中,處處充滿荊棘,但若能擁有友誼和健康的身體,將有助于度過許多難關(guān),人生也會更加幸福、自在。

      俗話說:“人是群居的動物,沒有人能夠離群索居!鄙钤谝黄穑阋舜岁P(guān)心、幫忙,建立良好的`互動關(guān)系。好朋友的陪伴,使我們生活不再感到空虛、寂寞。

      我在學(xué)校認(rèn)識了一位莫逆之交,每當(dāng)下課鐘聲響起,我會和她一起在教室里小功課,幫忙老師,或是下操場一起和其他同學(xué)玩“鬼抓人等等”,我有時會和其他同學(xué)吵架,而下課時我會和她在教室里一起聊天、畫畫,讓我的心情也因為她的陪伴下再度恢復(fù)。

      大家都知道:“有健康的身體,才能有偉大的事業(yè)!比舨唤】,終日病懨懨,則凡事皆提不起勁;相反的,若能與有健康的身心,無論是念書、工作都會更加有效率。

      友誼和健康是人生之寶,我覺得要有好朋友就必須真誠相待、不斤斤計較。要有健康的身體,就要飲食均衡、三餐吃飽。友誼和健康真是掌握人生的兩大法寶。

    珍惜小學(xué)作文 篇4

      寒假里,老師讓我們把《小學(xué)生必背古詩八十首》里面的古詩背熟,我無意間翻到了一首《長歌行》這首詩,頓時吸引了我。這首詩還幫我改掉了一個浪費時間的壞毛病呢!

      青青園中葵,朝露待日晞。

      陽春布德澤,萬物生光輝。

      ?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。

      百川東到海,何時復(fù)西歸。

      少壯不努力,老大徒傷悲。

      這首詩從“園中葵”說起,再用水流到海從不復(fù)回打比方,說明了光陰如流水,一去不回的道理,從而勸導(dǎo)人們要珍惜時間,珍惜青春年華,奮發(fā)努力,不要等老了再后悔,那時就已經(jīng)晚了,一切都不可能從頭開始了。這首詩由眼前的青春美景聯(lián)系到人生易逝,鼓勵青少年人要珍惜時光。是啊,“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覀円弥约呵啻耗晟伲煤脤W(xué)習(xí)為自己將來的學(xué)習(xí)、生活打好基礎(chǔ)。

      有一次,我正在寫作業(yè),表面上看著是在寫作業(yè),可實際上心里想的是窗臺上落著的兩只嘰嘰喳喳正在說話的小鳥。媽媽剛離開我去做飯,我就立即放下筆,走過去準(zhǔn)備捉小鳥!澳阍诟墒裁茨?一個又熟悉又嚴(yán)厲的聲音把我下了一大跳,我慢慢地回過頭來,只見媽媽在廚房門口板著臉正盯著我呢!我的臉頓時紅了起來,像一只烤熟的.大龍蝦,低著頭,嘴里嘟囔著:“我,我……”就是說不出個具體內(nèi)容。媽媽嘆了氣讓我趕緊寫,媽媽剛離開,我又望著窗外找小鳥。心想:小鳥呢?是離開了,還是去找別的小朋友?很長時間作業(yè)還一個字沒沾呢。突然,媽媽走了過來,問我作業(yè)寫了多少,她見我沒寫,對我說:“你現(xiàn)在不珍惜時間,等長大了再后悔就晚了!蔽衣犃藡寢尩脑挘贸隽艘粡垗湫碌募,鄭重的寫上了十個大字:少壯不努力,老大徒傷悲。將這張紙貼在寫字臺上方的墻上。

      從此以后,我想走神往外看時,一抬頭就會看見這十個大字,它會時刻提醒我專心致志地學(xué)習(xí)。后來,我漸漸得改掉了做事磨蹭、浪費時間的壞毛病,這首詩也一直記在我的心里。希望每一個人都做一個懂得珍惜時間的人!

    珍惜小學(xué)作文 篇5

      上了小學(xué)六年級以后,以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級以前,我每天每夜都盼望著早點畢業(yè),早點結(jié)束這孩提時代,可是現(xiàn)在我竟好像變了一個人似的,對過去充滿了美好的回憶,或許,這就是即將離別的感覺吧。

      還記得在這段時光里,我們和班主任王春暉老師在開闊的草地上嬉戲玩耍,甚至比誰滾得遠,老師和同學(xué)之間非常親密。王老師教了我們四年的語文,我們聽他的課就好像在欣賞一個個喜劇小品,從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運多舛的司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯志未酬的'陸放翁……。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒游玩的“田園時光”:操場后面是一塊開闊的田地,操場和田地之間有塊夾板,我們就經(jīng)常在夾板后面采蘑菇、玩耍,在樹上采果子、納涼,每節(jié)體育課,我會跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏,我們還會在這里一起學(xué)習(xí),一起討論問題,一起做科學(xué)試驗,一起成長!

      但是現(xiàn)在搬到了北鹽中,情況發(fā)生了極大的變化:草地“化”成了水泥地;王老師教了我們四年,現(xiàn)在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍,大爬網(wǎng)、小爬網(wǎng)、秋千什么的都沒了,隨之換上的是初中的單杠、雙杠,我們知道,小學(xué)時光快結(jié)束了,接下來的是半大人的生活,我們不能再隨心所欲,學(xué)習(xí)內(nèi)容也將更深,說話做事都得有分寸,否則會招惹笑話!

      十分想念親愛的北一小,你已經(jīng)成為了我一塊美好經(jīng)歷的結(jié)晶,十分珍惜小學(xué)時光,你已經(jīng)成為我記憶里的甜蜜!

    珍惜小學(xué)作文 篇6

      如果地球沒有水就會變成沙漠,就沒有綠色的樹、沒有五顏六色的花、沒有清澈的小河……如果沒有水,人類就會被渴死,小動物們也會被渴死,世界就會變得孤獨。

      可是,地球上的海水雖然很多,但是海水很咸,不能澆花、也不能喝;地球上的淡水很少,所以我們要珍惜每一滴水。

      還記得素時錦日寫得一片《能喝上干凈的水也是一種幸!仿? 其中談到地球是唯一的,在茫茫的宇宙中,地球是我們賴以生存的.星球。水,是大自然送給我們的禮物,如果我們不珍惜水,恐怕實際上最后的一滴水就是人類的眼淚了。

      水是生命的源泉,一個人可以幾天不吃飯,但不可以幾天不喝水?墒乾F(xiàn)在地球嚴(yán)重缺水,而水資源又不可再生的,而同時水資源的污染和浪費越來越嚴(yán)重,所以提高節(jié)約用水的意識是非常感重要的。

      一滴雨露,挽救一個生命;一片藍天,拯救一個地球。

      既然如此的重要,那么我們?yōu)槭裁床徽湎,所以,從現(xiàn)在起珍惜每一滴水,節(jié)約用水,要從我做起、從小事做起。不用水時,記得關(guān)上水龍頭。多次利用。洗完臉的水可以拿來洗腳,沖拖把、沖廁所,洗菜水、刷碗水可以澆花,淘米水洗衣服是再好不過了,洗手水可以沖馬桶……水資源可以多次利用,不要忘了,洗菜的水可以拿來澆花、洗碗、也沖廁所……。當(dāng)我們打開水龍頭的時候,要記得關(guān)上,不要讓水一滴一滴的流淌浪費。

      如果我們不珍惜用水,那么最后一滴水就是我們的眼淚。

    珍惜小學(xué)作文 篇7

      胸懷陽光的味道,覓一處桃園渡口,于時光隧道納一縷清風(fēng),且行且惜,且惜且悟,盈一眸恬淡,靜守流年。昨天說到了一扇窗,那我們今天就繼續(xù)說吧,一扇窗,是把幸?鞓返蔫匙

      那么朋友,也是人一生重要的一部分,我認(rèn)為朋友是一束花,朋友,可以是一束向日葵,因為它教會我們微笑;朋友,可以是一束山茶花,因為它教會我們默默付出;朋友,可以是一束紅木棉,因為它教會我們?nèi)紵约,幫助他人?/p>

      朋友,可以是一束荷花,因為它教會我們要有一顆純凈的心。我們可以交許多的朋友,也許是熱情似火的玫瑰,也許是多姿多彩的郁金香,也許是神韻獨具的'百合……但我們在得到友誼的同時,別忘了學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點,改正自己的缺點

      珍惜來之不易的友誼,讓友誼之花常開!隨著花,我慢慢的想起了花樣年華,花樣年華,像一朵花一樣是很美的時光。是一種值得永遠懷念的青春!

    珍惜小學(xué)作文 篇8

      水是生命之源,沒有水,一切生命都將停。因此,我們應(yīng)像珍惜自己一樣,珍惜每一滴水。你知道嗎?明天可能沒有水喝。雖然地球上的江河、湖泊、海洋很多,水儲量很大,但是人們可利用的水資源并不豐富。在世界總儲水中是海水、咸水湖、的咸水,不能被我們直接利用。淡水總量僅占地球總水量的`且又因某些原因,人類能夠利用的水僅占其中的一部分。

      山東是一個貧水的省份,就以濟南為例,“泉城”早已名不符實年3月25日,群泉沉睡了,停涌時間長達兩年半之久,是全國嚴(yán)重缺水城市之一!吨袊嗄陥蟆吩沁^一張照片:一群小學(xué)生滿臉憂慮的地舉著一個標(biāo)語牌,上面寫著:“救救我們吧!水被污染了,我們要喝清潔的水!”“要喝清潔的水”多么可憐又揪心的要求!中央電視臺曾經(jīng)播放過這樣一則公益廣告:當(dāng)?shù)萁叩臅r候,瀕臨死亡的人終于醒悟——人不能等到自己的眼淚成為最后一滴水時,才想到應(yīng)該去愛護我們的水資源!“水并不是取之不盡,用之不竭的,而是無法替代、極易受污染的,因此必須備加保護!巴k娏,蠟燭可以給你帶來光明;道路不通,可以另批新徑;水污染了,水沒有了,水無法代替”水資源短缺,水污染日益加劇,水荒已經(jīng)向人們逼近!這是鐵的事實。明天可能真的沒有水喝!惜水節(jié)水迫在眉睫!讓我們行動起來,為保護水資源做出自己的貢獻吧!

      請節(jié)約用水,珍惜生命。

    珍惜小學(xué)作文 篇9

      大家都知道中國有960土地,準(zhǔn)確一點只有9598077萬。但如果按照有部門認(rèn)定的卻只有大約948萬,如果再計算上被侵占的一些地區(qū)的90000多平方公里,真正控制在手里的只有939萬平方公里左右。這么多領(lǐng)土到哪里去了?中國目前的實控面積到底有多大? 中國的土地的土地并不是很多,每人大約只有0.777公頃的土地,我們要珍惜它們。我們要怎么做呢?我覺得是要禁止亂砍亂伐,多植樹種草。禁止亂耕地,利用好每一寸土地。

      雖然中國的土地在世界上排名第三,但也不是最多的,我們沒有俄羅斯的1707.54萬土地,也沒有加拿大的 9984670 萬土地,但我們依然要愛護它。 地球上的資源都是有限的。水也是生命之源,但中國卻也是一個極度缺水的國家,我們要珍惜每一滴水。但是有些商鋪就很浪費水,比如說洗車店就特別浪費水,還有工廠里排除臟水導(dǎo)致小河里的干凈水無法再利用。我們再這樣下去,若干年后將會成為一則公益廣告——“人類的'眼淚成為地球上的最后一滴水” 珍惜資源從我做起,從身邊的每一件小事做起。

      盡量不開車、不吹空調(diào)、 節(jié)約用電、節(jié)約用水……這只是一些小事情,卻也有很多人想不到。 我們生活在土地上,就應(yīng)該呵護它、愛護它、保護它不被外界搶走。

      我們每個人都要保護我們的家園,也要愛護我們的家園。有句話說得好:“珍惜資源 愛我國土”.資源就像我們的寶庫,一旦有了困難,這個資源寶庫就能幫我們解決。水和土地就像一道護身符,保護著人們的生命和豐衣足食的生活。當(dāng)然,我們要自覺地去保護資源。 “水是生命的源泉!睕]有了水,人類將會無法生存。可是不懂珍惜資源的人們,他們?yōu)榱俗约旱睦妫テ茐奈覀兊膰临Y源。原來清澈的河流,都被人類污染成了渾濁的污水。還有些人們洗手時忘記關(guān)水龍頭,假如每人每天浪費一滴水,中國有13億人口,要浪費多少水。》粗,大家都能節(jié)約用水,聚少成多就可以把這些節(jié)約出來的水用到水資源缺乏的地方。 “土地是我們的衣食父母。”可是有些人們對土地做了虧心的事,把肥沃的土地變成了沙漠,亂砍亂伐使一片茂密的森林變成了一片光禿禿的小山丘,好多企業(yè)家把現(xiàn)有的耕地蓋成了高樓大廈,使農(nóng)民伯伯無法種植糧食和蔬菜。 我呼吁:“珍惜資源 愛我國土”從我做起。

    珍惜小學(xué)作文 篇10

      什么東西是最寶貴的呢?有人說是金銀財寶,有人說是時間,還有人說是健康。我說是生命,因為人只有一次生命,是最寶貴的,也是最脆落的。

      為什么說生命是最脆落的呢?草,燒了還能重生。樹,砍斷所有樹枝還能重生。可生命,許許多多的意外事故都有可能失去生命。

      桑蘭就是個愛護自己的生命典型人物。桑蘭在美國奧運會排練的時候,不幸摔傷,造成高位截癱。發(fā)生類似的事情很多,但他們一般放棄自己的生命,生命自然而然放棄了他們?伤珱]有放棄自己的生命。經(jīng)過不懈努力,她考上了北京新聞學(xué)院,后來,就在北京奧運會的開幕式上,桑蘭雖然不是一個運動員的身份進入北京奧運會開幕式現(xiàn)場,可她以記者的`身份來到這。桑蘭在那里開啟了她的體育記者之路。

      成瑞龍就是一個糟蹋生命的典型人物。有無數(shù)的人死在他的刀刃下。后來,他因故意殺人罪,被。

      我們要像桑蘭一樣好好的使用生命,不要想成瑞龍一樣白白的糟蹋生命。我下定決心,一定要好好的使用生命,不要白白的糟蹋生命,是自己活著更加光彩有力。

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