寫(xiě)生小學(xué)作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)生小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)生小學(xué)作文1
讀了課文《生命生命》以后，我還是不懂：生命，到底是什么呢？我養(yǎng)了三只小蝌蚪。這幾個(gè)星期，因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，已經(jīng)差不多一個(gè)月沒(méi)有給它們換水、喂食了。我認(rèn)為它們肯定已經(jīng)被臟水熏死、被餓死了。可不知怎么回事，今天，它們卻在渾濁的水中快活地游來(lái)游去。我很吃驚，它們是如何在這沒(méi)有食物而且骯臟的環(huán)境中頑強(qiáng)生活下去的？
我恍然大悟：原來(lái)，這就是頑強(qiáng)的生命！我家門前的花圃里，養(yǎng)著一株月季花。我們每天清晨都要?dú)⑺浪o上的蟲(chóng)子�？赡切┫x(chóng)子繁殖的`速度很快，今天消滅了一大片，明天又會(huì)有一大片睡在嫩葉上。一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)花蕾已經(jīng)被咬開(kāi)了一個(gè)小口子。，不幾天花蕾就枯敗了。我不明白，為什么月季的生命那么短暫？一朵花還沒(méi)開(kāi)就已經(jīng)謝了。頓時(shí)，我知道了：原來(lái)，這也是生命，不過(guò)，是脆弱的生命！課文《生命生命》的作者杏林子從12歲開(kāi)始就得了“幼年型類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。她親眼看著自己的關(guān)節(jié)一個(gè)一個(gè)地壞死，痛苦不堪。杏林子寫(xiě)作時(shí)，在腿上架一塊木板，用兩個(gè)手指頭夾著筆寫(xiě)字，每寫(xiě)一筆，就要承受巨大的痛苦�？伤瓦@樣痛苦地寫(xiě)了幾百萬(wàn)字。我為之一振。是什么激勵(lì)著杏林子前進(jìn)？
我明白了，這同樣是生命！是永垂不朽、剛強(qiáng)有力的生命！我知道了，我明白了，原來(lái)，生命是頑強(qiáng)的，是脆弱的，也是永垂不朽、剛強(qiáng)有力的。我們要堅(jiān)信：只要是金子，總會(huì)發(fā)光的！我們要使自己的生命變得光彩有力，讓我們的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值！
寫(xiě)生小學(xué)作文2
轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)第三周。作業(yè)自然也是越來(lái)越多。
正當(dāng)我?jiàn)^筆急書(shū)時(shí)，突然，一陣香味鉆入鼻腔，我立刻瞇起眼睛，順著香味飄進(jìn)了廚房。哇！是香噴噴的牛肉面！我不管三七二十一，抓起筷子就吃。奶奶攔住我，說(shuō)：“你今天不是要寫(xiě)‘循環(huán)日記’嗎？”“莫非您想讓我寫(xiě)這個(gè)？”“對(duì)嘍！”奶奶拍了拍我那“聰明”的小腦袋瓜。
我這才開(kāi)始仔細(xì)的觀察。只見(jiàn)堆成盤龍狀的.面條浸在深褐色的湯中，上面撒著零零碎碎的蔥花。四周放著深紅色的五香牛肉片，有些上面還帶著透明的筋。在碗的旁邊，有一個(gè)小菜碟，左邊是糖蒜，中間是蘿卜干，而右邊是榨菜。
我先喝了一口湯，湯不咸也不淡，異常鮮美，和以前的不一樣。我問(wèn)奶奶：“奶奶，您是不是另外加了什么？”“我加了一些你媽媽買回來(lái)的蝦籽醬。”怪不得這么鮮，原來(lái)是加了蝦籽醬阿！我再吃面，面有筋道，韌而不硬，伴著小菜，好吃到飛上天！牛肉很厚實(shí)，彈而不爛，超Q超嫩。我發(fā)現(xiàn)了一根大牛筋，連忙放進(jìn)嘴里。咀嚼過(guò)程中，牛筋一直發(fā)出“zengzeng”（類似于蹦蹦床）的聲音，怎么嚼也嚼不爛，可把我急得！奶奶笑著說(shuō)：“傻孩子！誰(shuí)吃牛筋像你這樣？人家抿抿就咽下去了！”我也咽下去了，牛筋并沒(méi)有像我想象的那樣堵在喉嚨里。
不一會(huì)兒，我就把一大碗面吃了個(gè)一干二凈。吃完面，我也像牛一樣干勁十足地寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)生小學(xué)作文3
陰沉的天，預(yù)告著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。我的心也如這天，陰暗無(wú)比，原本喧鬧的市街，此刻也無(wú)人影。
考砸了，當(dāng)?shù)?7分映入我的眼簾時(shí)，原本雀躍的心在此刻也如石沉大海。走出校門，當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)帶著愉悅的心情從我身邊走過(guò)，就好象他們?cè)诔靶χ�，在這個(gè)世界里，就好像只有我一個(gè)人孤獨(dú)的走著。
懷著沉悶的心情，走在寂靜的路上，回想著同學(xué)們愉悅的表情，我就覺(jué)得自己真笨，想到回到家時(shí)，父母得知分?jǐn)?shù)后，那種心痛的表情，我就覺(jué)得自己好無(wú)能，無(wú)法為他們添光彩�！芭尽钡厣铣霈F(xiàn)了一個(gè)圓圓的印記，我抬起頭，望著那陰沉的天空，寒冷的雨滴一滴一滴的打在我的身上，下雨了呢，是上天也在為我而哭泣嗎？我任那些雨滴打在身上，忽然，一滴落在我的臉上，咦！是熱的，雨滴怎么可能是熱的？又一滴順著我的`臉流下來(lái)，原來(lái)是我的淚水，雨于淚水結(jié)合著，一滴又一滴。
到了家門口，我始終不敢開(kāi)門，拿著鑰匙的手不停的顫抖著，忽然，“嘭”的一聲，門開(kāi)了，沒(méi)開(kāi)燈，我剛按上電鈕，突然，頭上有東西爆開(kāi)，一條條飛舞的彩帶從我面前飄過(guò)，父母和弟弟竄了出來(lái)，滿臉笑容的對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天是你的生日，祝你生日快樂(lè)�！蔽掖舸舻目粗麄儯胩觳呕剡^(guò)神來(lái)，急忙說(shuō)：“可是媽媽，我……”我還沒(méi)說(shuō)完就被弟弟一個(gè)蛋糕扔過(guò)來(lái)堵住了嘴，父母說(shuō)：“孩子，你不用說(shuō)了，我們都知道了，這次失敗了，下次努力吧，先去換身衣服，我們一起吃蛋糕吧”，我幸福的點(diǎn)點(diǎn)頭。
在房間里，我的淚水再次流了出來(lái)，不過(guò)，這是幸福的淚水。沒(méi)想到，我的生日我自己都忘記了，父母卻還記得清楚，我看向窗外。
天已經(jīng)晴了。
寫(xiě)生小學(xué)作文4
夜深了，周圍一片寂靜，月光柔和地灑在地上，偶爾有幾縷清風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)也隨之優(yōu)雅的晃動(dòng)頂上的樹(shù)葉。風(fēng)又時(shí)而調(diào)皮地“嗚嗚”撲向未關(guān)緊的窗戶，讓窗戶發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響，讓著原本看似安詳?shù)闹車鎏砹艘环蓐幧?/p>
當(dāng)杰奎琳拿著燭臺(tái)踏上最后一級(jí)臺(tái)階時(shí)，蠟燭熄滅了。杰奎琳下了一跳，十分慶幸自己當(dāng)初沒(méi)猶豫。
風(fēng)大了些，它讓人覺(jué)得是位邪惡的巫婆在那“嗚呼嗚呼”地哼著一首不知名的凄涼兒歌，讓人不禁心悸。
時(shí)間分分秒秒地流逝，橫七豎八擺放著�？諝夥路鹉唐饋�(lái)。伯瑙徳夫人站在門邊，看著德軍走遠(yuǎn)，她一顆提到嗓子眼的心才放回原位。
“杰奎琳，我的好孩子，你睡了嗎？”伯瑙徳夫人輕輕叩門。杰奎琳正躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，腦海里老是呈現(xiàn)這剛才嚇人的場(chǎng)面。她一聽(tīng)到媽媽的聲音，連鞋都沒(méi)穿，連忙跑去給媽媽開(kāi)門，撲到媽媽?xiě)牙��！皨寢�，剛才情況好可怕！”杰奎琳一回想起剛才的事情，還余驚未散。伯瑙徳夫人安撫地拍了拍杰奎琳的背，呢喃：“沒(méi)事了，沒(méi)事了。”
“媽媽，”雅克走了上來(lái)，皺著眉頭說(shuō)，“德軍的搜索會(huì)更嚴(yán)密，蠟燭恐怕藏不住了�！薄按_實(shí)�！辈苑蛉它c(diǎn)點(diǎn)頭�！斑@次我們露出的`弊端德軍可能已經(jīng)察覺(jué)了，我們應(yīng)該——”雅克沒(méi)說(shuō)完，杰奎靈又搶著說(shuō)：“藏在壁爐里的那個(gè)凹槽！”“是個(gè)不錯(cuò)的辦法�！辈苑蛉苏J(rèn)同的笑了。
她頓了一會(huì)兒，問(wèn)：“雅克，杰奎琳，你們怕嗎？”杰奎琳點(diǎn)點(diǎn)頭：“怕。但是——”“為了能早日結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)，爸爸能回來(lái)，怕又有什么關(guān)系？我們這樣做是正義的，是光榮的！”雅克接著說(shuō)。伯瑙徳夫人滿意地笑了。
戰(zhàn)爭(zhēng)，還沒(méi)結(jié)束。這只是一次磨練。接下來(lái)，還會(huì)有更加殘酷、無(wú)情的現(xiàn)實(shí)，更加驚險(xiǎn)的危機(jī)，正等待著他們?nèi)セ狻?/p>
寫(xiě)生小學(xué)作文5
10月6號(hào)，我們學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方要組織一次寫(xiě)生，地點(diǎn)是奎生公園，時(shí)間是8點(diǎn)半在公園門口集合。我們8點(diǎn)10分就到了，在門口等了一會(huì)了，差不多都到齊了，我們準(zhǔn)備進(jìn)去。進(jìn)了大門，映入眼簾的是一排排樓梯，就像天梯一樣，看不到頂，我們順這樓梯，走到了最高處，最高處有一個(gè)塔，這個(gè)塔是新修的，還沒(méi)有完工。
老是說(shuō)這個(gè)太難了，就不寫(xiě)生這個(gè)了，下去看看吧，我們又順著樓梯邊走邊看，看到前面有一個(gè)小涼亭，還算簡(jiǎn)單，老師說(shuō)畫(huà)這個(gè)吧，我們找了個(gè)地方坐下，開(kāi)始仔細(xì)的觀察這個(gè)涼亭，看著挺簡(jiǎn)單的，怎么細(xì)節(jié)這么多啊，有點(diǎn)難畫(huà)，不過(guò)我們還是堅(jiān)持畫(huà)完了。畫(huà)完畫(huà)，已經(jīng)10點(diǎn)多了，老師說(shuō)先等等沒(méi)畫(huà)完的，我們11點(diǎn)半去上面與其他同學(xué)匯合，一起吃飯。老師說(shuō)集合了，準(zhǔn)備上去，哎，一看這樓梯就頭疼，又累又餓。我們?cè)谏厦嬲伊藗�(gè)石桌，坐下來(lái)，開(kāi)始吃飯。一會(huì)兒，老師說(shuō)準(zhǔn)備走了，說(shuō)：“下午再畫(huà)一幅，就不畫(huà)了�！蔽覀兌纪Ω吲d。
我們又來(lái)到了動(dòng)物園門口，有一個(gè)圓形的古老的'門，上面寫(xiě)著民俗園，旁邊有一面古色古香的墻，老師說(shuō)，畫(huà)這個(gè)吧，這個(gè)挺簡(jiǎn)單的，我們都同意了�？赡苁怯捎谶@個(gè)簡(jiǎn)單吧，不到1個(gè)小時(shí)我們就畫(huà)完了。老師說(shuō)，自由活動(dòng)吧，3點(diǎn)半在門口集合，我和幾個(gè)伙伴去看了老虎、獅子、梅花鹿、駱駝還有猴子，我們還去了標(biāo)本館。時(shí)間過(guò)得好慢啊，還有1個(gè)小時(shí)呢，我們找了個(gè)地方，坐下來(lái)休息了一會(huì)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們到門口看了看，剛好要集合，我們來(lái)得正好。
一天的寫(xiě)生活動(dòng)結(jié)束了，當(dāng)然有收獲。不過(guò)重要的是我們很開(kāi)心，很高興，希望下次還有這樣的活動(dòng)。
寫(xiě)生小學(xué)作文6
生活，枯燥乏味而又五彩繽紛，生活。生活，每天都要經(jīng)歷一日三餐，都要有幾個(gè)小時(shí)的睡眠，都要做著幾乎每天都相同的事……雖然我只經(jīng)歷了短短的十幾個(gè)春秋，但我早已厭倦了這種乏味的生活，我甚至不知道長(zhǎng)輩們這幾十年怎樣走過(guò)來(lái)的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，他們的幾十年是那樣的漫長(zhǎng)，我渴望標(biāo)新立異，我渴望超凡脫俗。
生活，有時(shí)又是五彩繽紛的.。幾乎每天都會(huì)有捷報(bào)傳來(lái)，給我好的心情，而后，當(dāng)這件事又在我的腦海中浮現(xiàn)時(shí)，我又會(huì)高興不已。也因此，生活中有了好多比喻：生活像一條馬拉松跑道，生活中的每一個(gè)人就是這條跑道上的運(yùn)動(dòng)員，很多人向著自己的目標(biāo)努力奔跑，直到終點(diǎn)。
生活像在攀登珠穆朗瑪峰，起初很容易，但越往上爬就越呼吸困難，有的人知難而退，這樣，他們就心滿心滿意足了。而有的人，知難而進(jìn)，他們沒(méi)有被困難所征服，而是找到了解決困難的方法－－戴上氧氣，幾經(jīng)周折后，終于爬上了人生輝煌的頂峰。生活就像一場(chǎng)激烈的足球比賽，很多人為同一個(gè)目標(biāo)去爭(zhēng)奪同一個(gè)球，而最后，成功者只有一個(gè)。其他人呢？也沒(méi)有因此而放棄，他們始終懷著一種鑒定的信念無(wú)認(rèn)真踢好每一場(chǎng)球，因此，他們才真正成了生活的強(qiáng)者。
轉(zhuǎn)眼想想我，我到底在生活的大舞臺(tái)上扮演著怎樣的角色？是惹人發(fā)笑的小丑？是口齒伶俐的主持人？還是漂亮的女歌唱家？我茫然！我想，我只是一個(gè)平平凡凡的伴舞演員。但是，我不會(huì)心甘情愿去做一個(gè)平庸者，我也要躍上人生舞曲的高音符！
寫(xiě)生小學(xué)作文7
今天是星期六，陽(yáng)光明媚，天氣真好！我和媽媽一起去當(dāng)?shù)赜忻拈_(kāi)元觀參加美術(shù)班組織的寫(xiě)生活動(dòng)。
一走進(jìn)開(kāi)元觀里面，就聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)們的叫聲，我尋著叫聲抬頭望去，它們有的在枝頭玩游戲、有的嘰嘰喳喳地高聲歌唱、有的在空中跳著歡快的舞蹈、還有的和同伴們說(shuō)著悄悄話。仿佛進(jìn)入到了小鳥(niǎo)的家園。往深處走去，一座座人物雕像映入眼簾，走近雕像摸了摸，非常的光滑，每個(gè)雕像都雕刻的十分精美，它們的動(dòng)作都不一樣，有的張開(kāi)雙臂舉過(guò)頭頂、有的雙手交叉抱在胸前、還有的在大聲吶喊。一座座栩栩如生，就像真人一樣，不由得讓人驚嘆。朝右邊瞧去，一棵棵又粗又大的樹(shù)排列的整整齊齊，就像士兵一樣筆直的站在那里。有松樹(shù)、有銀杏樹(shù)、還有一些我不知道名字的樹(shù)，這些樹(shù)的樹(shù)葉非常茂盛，有綠色的、有黃色的'、有紅色的、還有橙色的，每棵樹(shù)的樹(shù)葉都紛繁交織在一起，顏色顯得絢麗多彩，妖嬈萬(wàn)分。此時(shí)一股花香的味道撲鼻而來(lái)，跟隨著香味向樹(shù)的下面看去，原來(lái)有許許多多的花草一大片一大片的，有的張開(kāi)著笑臉、有的隨風(fēng)搖擺、還有的在嬉戲玩耍，熱鬧非凡，又好似在向我招手，歡迎我的到來(lái)。
這些景象讓我興奮不已，我馬上拿出畫(huà)筆把它們都要畫(huà)下來(lái)。一邊欣賞著每一幅景色，一邊觀察著每一個(gè)細(xì)節(jié)，我認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)出了整幅作品。老師、同學(xué)們和走過(guò)來(lái)的旅客們都紛紛豎起大拇指并夸贊“畫(huà)的真好看�。 �
我非常喜歡這里，這里的景色讓我流連忘返。期待著下一次的寫(xiě)生還會(huì)來(lái)到這里。
寫(xiě)生小學(xué)作文8
今天，是調(diào)皮可愛(ài)的弟弟——魏文亮的生日，在這個(gè)特殊的日子里，我們?nèi)叶紴樗麘c祝，中午，媽媽和我?guī)У艿苋コ粤怂類?ài)的德克士。德克士的員工得知我弟弟的過(guò)生后，廣播里便響起了“生日快樂(lè)”歌，伴隨著音樂(lè)，一位阿姨用甜美的聲音說(shuō)道：“各位朋友，請(qǐng)注意！今天是魏文亮小朋友5歲生日，讓我們?yōu)樗蜕献钫嬲\(chéng)的祝福——生日快樂(lè)！”弟弟聽(tīng)到自己的名字，興奮不已，此時(shí)，德克士的一位叔叔給弟弟送上了生日“王冠”和一個(gè)小禮物——足球。弟弟戴上“王冠”后，捧著足球，得意洋洋地站在椅子上說(shuō)：“我是國(guó)王，你們都得聽(tīng)我的！”我和媽媽看到他那神奇的摸樣，極力配合道：“是！尊敬的小國(guó)王！”弟弟的表情更神氣了。
飽餐之后，我們又去看了一部電影——《奧特曼》。它主要講的是：一個(gè)叫貝利亞的邪惡奧特曼帶著怪獸去進(jìn)侵占的星球，爭(zhēng)正義的.賽羅奧特曼聯(lián)合火焰戰(zhàn)士、鏡子騎士和鋼鐵武士一起打敗了比利亞，星球恢復(fù)了平靜的生活。弟弟對(duì)這部電影非常感興趣，看的津津有味。我想弟弟一定把自己當(dāng)做電影里那英勇善戰(zhàn)的正義使者——賽羅奧特曼了吧。
晚上回到家，我拿出早已準(zhǔn)備好的蛋糕，想再給弟弟一個(gè)驚喜。這可是我精心挑選的，蛋糕上有一頭可愛(ài)的小金豬，因?yàn)榈艿苁菍儇i的。我在蛋糕上插上五根蠟燭，叫弟弟許愿，可是弟弟脫口而出：“我要做奧特曼打怪獸！”弟弟這句話把我們?nèi)叶级旱霉笮Γ?/p>
這就是我那可愛(ài)的弟弟。趁還沒(méi)過(guò)12點(diǎn)，我想在豬弟弟生日快樂(lè)！快快茁壯成長(zhǎng)，爸爸、媽媽和哥哥都會(huì)“狠狠”愛(ài)你的！
寫(xiě)生小學(xué)作文9
國(guó)慶節(jié)到了,中秋節(jié)到了,快樂(lè)的八天長(zhǎng)假到了。我太高興了,因?yàn)榭梢詴簳r(shí)忘掉上學(xué)的煩惱,放松一下,感到渾身的輕松。我的計(jì)劃是,在假期的'前幾天,卯足勁把假期作業(yè)做完,后邊就是我的真正假期了,我要瘋玩。
中秋節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,是一家人團(tuán)聚的日子,今年的國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)攜手到了,更是錦上添花。中秋節(jié)的中午,爸爸在長(zhǎng)慶路的“大漢火鍋”飯店請(qǐng)爺爺、奶奶、大伯、大媽、姑姑和堂姐、表姐共十人吃團(tuán)圓飯,爺爺、奶奶、大伯、大媽見(jiàn)到我可高興了,說(shuō)我長(zhǎng)高了,還問(wèn)這問(wèn)那,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,高高興興地吃了頓團(tuán)圓飯。
下午,爸爸媽媽帶我去鉆井院看望姥爺姥姥,一進(jìn)門,姥爺正坐在客廳沙發(fā)上看電視,我大聲說(shuō):“姥爺好!”姥爺看到我高興地說(shuō):“哎呀!航航來(lái)了!”爸爸陪姥爺看電視說(shuō)話,媽媽、小姨陪姥姥在廚房邊做飯邊聊天,我就去里邊房里和然然姐姐玩我喜歡的電腦游戲。晚飯?jiān)诶褷敿页缘膵寢屪龅拿鏃l,又香又好吃。后來(lái),舅舅舅媽和油油哥哥也來(lái)了,我們玩到很晚才回家。
農(nóng)歷八月十六,是串親戚的時(shí)間。下午,爸爸帶我去看望了我的干爸干媽,干媽見(jiàn)到我很高興,給我拿哇哈哈營(yíng)養(yǎng)快線和核桃露喝,還給我拿玩具讓我玩,問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣啊?我告訴她剛考了數(shù)學(xué)一百分,她聽(tīng)了可高興了,爸爸也夸我最近有進(jìn)步。
假期里,我還按照假前的約定,到同學(xué)家里玩了一天。剩下的時(shí)間在家里學(xué)習(xí)、看電視、玩網(wǎng)游,爸爸媽媽也給我放寬了限制,還特意給我買了我喜歡吃的老五仁月餅,好舒服啊!
不知不覺(jué),八天假期很快就過(guò)去了,真是個(gè)快樂(lè)的假期,多想多過(guò)幾個(gè)這樣的假期啊!
寫(xiě)生小學(xué)作文10
大自然中千變?nèi)f幻的色彩，都是以三原色為基礎(chǔ)的，那就是火辣辣的紅，酸溜溜的黃和無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)�？赡阆脒^(guò)沒(méi)有，生活中也有這“三原色”？
“昨天誰(shuí)沒(méi)有拖地？”老師大聲質(zhì)問(wèn)道。糟糕！正是我昨天忘了拖地。這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，一時(shí)失去了主張。怎么辦，怎么辦？我看看四周，只見(jiàn)已有幾位“勇士”不假思索地站了起來(lái)。難道我還能“坐以待斃”嗎？于是我竭盡全力地站了起來(lái)。沒(méi)想到，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)：“哦，還有一位組長(zhǎng)……”“身為組長(zhǎng)不以身作則.該撤職！”聽(tīng)了這些，我的臉和心都火辣辣的，臉恐怕也像紅辣椒那么紅了。
哦，是火辣辣的紅，使我感到愧疚。
“是誰(shuí)把我的文具盒拿去了？是不是你？”坐在我旁邊一個(gè)脾氣古怪的男生問(wèn)。
“怎么會(huì)是我！”
“就是你！”
真是個(gè)不講理的男孩，我心里想：“誰(shuí)惡作劇，誣陷我？怎么又偏偏碰上了這么一個(gè)一根筋！”我的心里比吃了檸檬還酸，但我不打算理他了。
誰(shuí)知，我的沉默更加重了他的信心，更是糾纏起來(lái)沒(méi)完了！我是跳進(jìn)黃河也洗不清了，只好被冤枉！但他最后還是在椅子底下找到了他自己的.文具盒……
哦，是酸溜溜的黃，像吃了檸檬。
早上，我在讀書(shū)時(shí)，不小心胳膊越過(guò)了“三八線”，就那么一點(diǎn)，卻換來(lái)極大的痛苦，同桌狠狠地打了我一下！我沒(méi)有像男孩子一樣斤斤計(jì)較。我想：君子報(bào)仇，十年不晚！將來(lái)斗轉(zhuǎn)星移，定會(huì)以其人之道，還治其人之身。正好有一次，機(jī)會(huì)來(lái)了，他超了“三八線”，被我發(fā)覺(jué)了，真是天助我也！我正要打他，但理智阻止了我，我當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一樣繼續(xù)看書(shū)。
哦！是胸懷寬大的藍(lán)。
大自然因?yàn)橛辛巳S富多彩，我的生活也因有了三原色而變得充滿趣味。
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