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    跳繩小學(xué)作文

    時間:2022-01-22 10:29:45 小學(xué)生作文 我要投稿

    跳繩小學(xué)作文精選15篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的跳繩小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

    跳繩小學(xué)作文精選15篇

    跳繩小學(xué)作文1

      聽媽媽說,練跳繩可以長高。我特別想長得比全班同學(xué)都高,所以我決定每天晚上都跳200下繩。前天晚上和昨天晚上,我都堅持跳了200下。剛開始練的時候,我是渾身充滿了力量,跳得可起勁了!跳得老高老高的,速度比較快?墒牵胶筮,我就覺得沒有力氣了,腿很酸很累,像灌了鉛似的,怎么也抬不起來了。我有氣無力地坐到地上,不想跳了。這時,媽媽說,做事情不能放棄,堅持到底才會勝利。聽了媽媽的'話,我好像又有了力量,一骨碌從地上爬起來,繼續(xù)跳。功夫不負(fù)有心人,我終于堅持跳到了200下。我很高興,也告訴自己,明天還要堅持練。

      小朋友們,如果下次你覺得自己有點(diǎn)矮,可以像我一樣練練跳繩!

    跳繩小學(xué)作文2

      我學(xué)會了跳繩,我好高興。≌f實(shí)話是我5歲上幼兒園的時候?qū)W會的。本來我不會跳繩,后來孟老師對我說,先把跳繩扔到前面再跳。我按照孟老師的`方法試著跳,可是沒成功。

      我在家里練到第56次成功了,我跳了55個,我和爸爸都開心極了。爸爸高興的嘴都咧到眉毛上去了,而且嘴也合不上了。我看著爸爸高興的樣子,也想快點(diǎn)把這個好消息告訴媽媽。晚上,媽媽回來了,我馬上把這個好消息告訴了她,她果然笑了,笑得那樣甜,那樣美!

    跳繩小學(xué)作文3

      “啪啪啪……”這是什么聲音?原來是大家在舉行激烈的跳繩比賽。

      第一個上場的是王方怡,她自告奮勇,看起來非常自信。她雙手把跳繩握得緊緊的,雙腳并攏著。裁判員吹起了哨聲,她馬上就把繩子甩了起來。她跳地越來越快,繩子在地上發(fā)出“啪啪”的聲音。最特別的`是她跳得非常靈活非常輕盈,腳就像沒有沾到地上一樣。而且她在跳的過程當(dāng)中,我還聽到了“呼呼”的風(fēng)聲。

      接下來輪到我來跳了,我非常緊張,手也在發(fā)抖。上臺后,我的笑容很快就消失了。裁判員吹響了哨聲,一開始我跳得非常高,就像袋鼠一樣。突然,我一不小心把腳踩到了跳繩上,然后就摔了一跤。下面的觀眾看見了,哈哈大笑起來。但是我沒有放棄,站起來調(diào)整一下,堅持跳了下去。

      雖然這次輸給了王方怡,但下次我一定努力超過她,加油!

    跳繩小學(xué)作文4

      這次大假回家,我又感冒了。媽媽說要多鍛煉身體,比如跳繩,說完就把家里的一根跳繩拿來讓我跳。我說:“不會跳,怎么辦?”媽媽說:“沒關(guān)系,我來教你!眿寢屜茸屛乙粋一個地練,但是總是跳不過去。媽媽說:“一定要看繩子,繩子到了腳邊再跳,跳的`也要低,不然很累,要是連跳就有可能停!蔽衣犃藡寢尩脑捥艘幌,跳過去了!我心花怒放,我又開始學(xué)連跳了,我覺得連跳比較難,可能是不熟吧!媽媽說:“熟能生巧!

      我相信我會跳好的!

    跳繩小學(xué)作文5

      20xx年十二月二十三日,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生進(jìn)行了一次跳繩比賽。

      那天,天氣晴朗,我們懷著高興的心情進(jìn)入賽場,一會兒,只聽見廣播里喊“五二班跳,五六班數(shù)!蓖瑢W(xué)們陸續(xù)走進(jìn)規(guī)定圓圈,準(zhǔn)備比賽,這時,只聽老師一聲令下,同學(xué)們飛快地跳起來,有的同學(xué)剛跳一下就被繩子絆住了;有的同學(xué)雖說能跳過去,但速度極慢,把繩子從后面繞到前面,再跳過去;有的`同學(xué)繞過去繩子跳過去,腳再在地面跳一下,再跳;還有的同學(xué)麻利地跳著,像只敏捷的猴子——我看著看著,眼光被一個女孩吸引住了,她腳尖落地又起又落,只見腳尖輕點(diǎn)一下又立刻跳起,姿態(tài)優(yōu)美極了,她愈跳愈快,愈跳愈高,像一只可愛的小猴子。“!崩蠋熣f,同學(xué)們也都停下來,數(shù)數(shù)的同學(xué)們分別向老師匯報數(shù)字,跳完的同學(xué)結(jié)伴向教室走去。

      這次不管跳得好的還是跳得不太理想的都說說笑笑的,絲毫不為沒有發(fā)揮好而氣餒沮喪,也沒有為跳得好而驕傲顯擺,因?yàn)椤爸卦趨⒂琛泵矗?/p>

    跳繩小學(xué)作文6

      星期五下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一場跳繩比賽,比賽場面激烈極了。

      哨聲一響,只見同學(xué)們一個個掄起手中的繩子,緊張的'跳了起來。一下、兩下……,不好,有個同學(xué)被繩子絆住了,他慌張的重新跳了起來。輪到我了,我深深地吸了一口氣,平靜了自己的心情, 跳的時候,我吸取了別的同學(xué)失敗的教訓(xùn),盡量將繩子掄得圓圓的,腳li地面適當(dāng)?shù)母叨。最后我跳?30下,比平常訓(xùn)練的時候成ji好了許多。

      通過跳繩比賽,我明白了一個道理:有fu出,就有收獲。

    跳繩小學(xué)作文7

      今天早晨天氣晴朗,陽光明媚。我又干起了我的“老本行”——跳繩。這個跳繩我都跳了一年多了,不知費(fèi)盡了爸爸和媽媽多少的心血,可是我就是跳不好,手一動腳就不會動,手和腳就是協(xié)調(diào)不好。我也不知道這是為什么。

      這時我突然想起去年我的佳佳姐姐跳繩的情景,回想起她手腳協(xié)調(diào)的.動作,便一邊思考一邊跳,練呀練,嘿,手和腳一起動了起來。一個,二個,三個.......我會跳繩了。原來跳繩是如此簡單的事情。

      同學(xué)們,你們知道這說明了一個什么道理嗎?那就是——做事要動腦。

    跳繩小學(xué)作文8

      寒假的一天,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵像棉花糖一樣的白云,我和哥哥來到樓下學(xué)跳繩。

      我拿起跳繩,開始跳了,但是我手腳總是配合不好,當(dāng)跳繩還沒落地時就已經(jīng)跳起來了,好像腳底下被什么東西拌住了;我學(xué)著跳了好幾次,還是沒成功,我有點(diǎn)泄氣了,哥哥說:跳繩這么簡單的事情你都學(xué)不會。說著,媽媽來到樓下鼓勵我說:你的姿勢不對,跳繩時把后背挺直,眼睛向前看,當(dāng)跳繩蕩過來時就跳,這樣就能跳過去了。話音剛落,媽媽就示范著跳了幾個,我看見媽媽跳的非常輕松,心想:我一點(diǎn)能像媽媽一樣跳的`,我要努力。我從媽媽手里接過跳繩,開始照著媽媽的方法去跳,果然跳了起來,我感到特別高興地像只兔子一樣蹦來蹦去,心里美極了。

      經(jīng)過這件事,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

    跳繩小學(xué)作文9

      今天是個大日子,你知道嗎?我來告訴你!下午全校會有一場長繩舞比賽。我們期待這一天已經(jīng)很久了。平時堅持訓(xùn)練,等待這一天。

      下午進(jìn)校后,裁判宣布一年級和六年級比賽,我們一(四)班和我們六(四)班比賽。準(zhǔn)備比賽的時候,同學(xué)們互相鼓勵,我暗暗對自己說:“加油,是時候?yàn)榘嗉墵幑饬!北荣愔,同學(xué)們默契配合,像輕盈的燕子,在長長的繩索間靈活移動。比賽的結(jié)果不言而喻,我們贏了!

      但是在一年級組的比賽中,我們得了第二名。比賽結(jié)束后,所有的.同學(xué)都有點(diǎn)惋惜,說要再接再厲,爭取在接下來的比賽中拿到第一;氐郊,我把比賽結(jié)果告訴了媽媽。媽媽說:“別灰心,下次我們會繼續(xù)努力的。”我說:“好啊,我們一起加油吧!”

    跳繩小學(xué)作文10

      5月29日是箭小第31屆校運(yùn)會,在這天上午,老師們也進(jìn)行了跳繩比賽。

      老師也比賽,真是少見,于是同學(xué)們紛紛向大操場跑去。。窟@還是吳老師嗎?只見她臉上笑嘻嘻的,眼睛跟著跳繩轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的,完全沒有了平時老班的威嚴(yán),活像一個老頑童。

      再往操場上一看,我們的.譚老師是怎么了?是剛學(xué)嗎?只見他雙腿猛的跳起,雙手往空中一抓,再猛的一下拉。好像要跳起來把你拉下水似的,有趣極了。

      通過這次老師比賽,我既看到了老師們可愛的一面,也給了我們一個好的心情,真值得!

    跳繩小學(xué)作文11

      今天下午第二節(jié)課后,我們將在二年級進(jìn)行一次跳級考試。在我開始考試之前,我的心怦怦直跳,很緊張!

      考試就要開始了,同學(xué)們脫下厚厚的`衣服走上臺。只聽哨聲響起,跳繩的聲音不斷傳來。我排在第十位。我緊緊地抓住繩子,盡可能用力地跳!耙、二、三……”對面老師在給我們算。跳100下的時候,我支撐不住,但是我咬緊牙關(guān),用盡全力不停地跳。我又聽到了結(jié)束的哨聲,跳級考試結(jié)束了。我上氣不接下氣。老師說“143”,我高興地跳了起來,因?yàn)槲乙郧皬臎]跳過這么多舞。我已經(jīng)超越了!

    跳繩小學(xué)作文12

      星期二下午,學(xué)校組織了跳繩比賽。

      到了時間,老師就讓我們排好隊(duì)伍到操場去,在操場上,我看見地上整齊地放著許多跳繩。我想跳繩比賽肯定就要開始了,我們都高興得蹦起來。

      我當(dāng)著許多同學(xué)的面去參加比賽感到很自豪,我拿起繩子站在一個圓圈里,心里好像有只兔子在撞。這時老師的'哨子響了,我們就開始奮力跳了,我只聽到自己的腳觸地的聲音和繩子在耳邊帶起的風(fēng)聲,這時口哨又一次響起,我們都停了下來。30秒鐘,我跳了77下,我還是很滿意的。

      通過這次比賽,我認(rèn)識到平時要積極參加體育鍛煉,才能在比賽中獲得榮譽(yù)。

    跳繩小學(xué)作文13

      “嘟——”裁判一聲哨響,他們?nèi)齻人手中的繩飛快的甩了起來,猶如一條彩龍在飛舞!芭九九尽,繩子落地,塵土飛揚(yáng),“呼呼呼”,耳邊只聽見繩子甩動的聲音,無數(shù)繩子組成彩色的繩網(wǎng),看的我眼花繚亂。

      王子丹體型嬌小,以為他跳起來腳尖一踮一踮的,像一只兔子在不停的'蹦跳,可誰知道,他跳起來非常笨重,鞏欣怡身材苗條,又是學(xué)跳舞的,跳起來跟燕子一樣輕巧,張李天行比較胖,跳起來渾身肉都在顫動,一腳下去,地也在抖,跳了差不多半分鐘,他們都?xì)獯跤酢?/p>

      最后一名終于誕生了,她是鞏欣怡。

    跳繩小學(xué)作文14

      12月12日,我們迎來了第三屆跳繩比賽。

      比賽開始前,馬老師把衛(wèi)生和紀(jì)律說了一下。比賽開始了,首先上場的是六年級,只聽哨聲一響,跳繩就在空中飛舞。接下來上場的是五年級,他們也不甘示弱。!該我們班了,我的心砰砰的.跳,生怕我們班輸了,直到今天,我看見我們班好幾個人取得了好成績,我才松了口氣。

      我們的老師也跳繩。這回,一向嚴(yán)肅的老師也變得像我們一樣活潑,這種感覺真好——我們都給自己的老師喊加油,海老師給我一件大襖讓我保存,為了不讓衣服挨著地,我干脆把衣服蒙到頭頂上,海老師跳完了,對我說了聲謝謝,我心里美滋滋的……

      今天雖然我沒有上場,但是我心里很開心,因?yàn)槲規(guī)椭死蠋熆鞓妨俗约骸?/p>

    跳繩小學(xué)作文15

      一天體育課上,老師說每個同學(xué)回家都要準(zhǔn)備一根跳繩,過幾天要舉行一次跳繩比賽。

      放學(xué)后,我首先買了一根跳繩,回家后迅速做完作業(yè),就迫不及待的來到小區(qū)廣場上學(xué)跳繩。剛開始我試著跳能跳一下,接著跳兩下,繩子好像不聽使喚,老絆我的.腳,一下把我絆個嘴啃地,頭上也起個大包,我疼的“哇哇”大叫,真不想學(xué)了。這時,媽媽在一旁好像看出我的心思就說:“干什么事情都要有耐心,不要著急,要慢慢的練,就一定能學(xué)會,”說著媽媽又給我做了一下示范。我按照媽媽說的慢慢的練了起來,繩子越來越有感覺了,終于我可以跳二十下了,接著可以跳五十下了,一百下了……我高興的像只兔子一樣蹦來蹦去,心里美極了。

      時間過得真快,到了比賽那天,我信心十足的走上了賽場,一口氣跳了三百下,獲得了最高分,為我們班掙得了第一。同學(xué)們都為我歡呼,為我吶喊,我高興極了。

      通過這次學(xué)跳繩,我明白了一道理:世上無難事,只怕有心人。

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