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    小孩的世界小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-01-22 13:36:14 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小孩的世界小學(xué)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小孩的世界小學(xué)作文,歡迎大家分享。

    小孩的世界小學(xué)作文

    小孩的世界小學(xué)作文1

      大人總以為做個(gè)小孩無憂無慮,什么事也不用做,可以飯來張口,衣來伸手,很快樂。我卻完全不這么想,做個(gè)小孩真不容易!在家里,一有什么錯(cuò)誤,大人就嘮嘮叨叨地罵開了,而大人犯了錯(cuò)誤,就互相安慰一下了事,太不公平了!

      我就常常想如果這個(gè)世界沒有大人,會(huì)是什么樣?早上起床時(shí)也許是六點(diǎn)半,沒有“雷聲”。我可以放慢動(dòng)作,磨磨蹭蹭,上廁所10分鐘,刷牙5分鐘,洗臉5分鐘,再吃飯30分鐘,那時(shí)我肯定遲到;蛘呖煲稽c(diǎn),上廁所時(shí)把牙刷帶進(jìn)廁所,拉完了,也刷完了再洗臉,直接上學(xué)。如果沒有大人,就沒有老師,那我可不愿意。我只是說不要“雷聲”,又沒說不要知識(shí),老師照樣要,但要年輕的幽默的,這樣更容易讓師生互相了解。中午回家,沒人煮飯,早上沒吃中午還能不吃?都11點(diǎn)半了,還能“興鍋動(dòng)刀”地做一桌?不能嘛。所以泡一包方便面,吃了,萬事大吉。到了晚上,又吃泡面。該做作業(yè)了,“天哪!這題怎么做?”“我的`上帝!今天我死定了!”“媽,倒杯茶水!边@是習(xí)慣,都成了“順口溜”,現(xiàn)在沒大人了,只好自己“出馬”,說不定做完時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)或12點(diǎn)了,再洗個(gè)澡,刷個(gè)牙,笛子也不用吹了,倒頭就睡。

      第二天早上肯定懶懶的。要么就以最快的速度做,數(shù)學(xué)計(jì)算用計(jì)算器,語文是抄書,做完作業(yè)洗澡刷牙,然后吹笛子,不用聽爸爸媽媽的嘮叨聲,自己想怎么吹就怎么吹,模仿陳老師的笛聲,吹自己喜歡的樂曲,多么自在。突然,腦門一陣冰涼,原來是我睡覺不老實(shí),頭撞上床上的隔板了,夢也醒了!

      看來,就算夢變成了現(xiàn)實(shí)我變成了自由人,也未必就是好事,本人還沒有自立的本領(lǐng)嘛,麻煩事肯定不少。算了,不多想了——繼續(xù)睡。

    小孩的世界小學(xué)作文2

      小孩兒的世界是快樂的,單純的,美好的,沒有憂傷,沒有煩惱,只有獨(dú)屬于小孩兒的天真無邪與好奇。小孩兒的世界就是一張白紙,上面有著七彩的顏色。

      小孩兒的世界是充滿樂趣的。給小孩兒一個(gè)雪球,他會(huì)纏著你陪他打雪仗、堆雪人;給小孩兒一根樹枝和一條橡皮筋,他會(huì)做成彈弓,和小伙伴比賽,去打大樹上紅寶石般的果實(shí);給小孩兒幾顆小小的彈珠,他能和小伙伴一起玩“碰碰車”。任何東西在小孩兒的手上都能有好玩的花樣。

      小孩兒的.世界是沒有壞情緒的的。小孩兒不會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,而感到心煩;不會(huì)因?yàn)楸簧纤九u(píng),而感到氣惱;不會(huì)因?yàn)闆]有工作,而感到著急;不會(huì)被爸爸媽媽罵,而感到委屈;更不會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖虑,而感到生氣。小孩兒的世界中,只有小孩兒專屬的單純?/p>

      小孩兒的世界是“十萬個(gè)為什么”。小孩兒見到母雞孵蛋,就會(huì)偷偷的把蛋帶回房間里,自己裹在被子里孵蛋,如果孵不出來,就會(huì)問你:“為什么我不能孵蛋呢?”或者見到新鮮的小玩意兒,就會(huì)指著那個(gè)東西,問你這是什么。小孩兒的世界里充滿著好奇。

      小孩兒的世界是沒有憂傷的。小孩兒如果受傷了,就會(huì)大哭一場,但哭過后,睡一覺也就忘了。這也是為什么小孩兒總是樂呵呵的。

      小孩兒的世界如太陽一般耀眼,假如世界上的人能看見小孩兒的世界,那么,小孩兒的世界一定是最靚麗的一道風(fēng)景線。

    小孩的世界小學(xué)作文3

      每個(gè)人都有小時(shí)候的回憶,這段回憶都是天真,愛探索,充滿歡聲笑語的。

      每個(gè)小孩在小時(shí)候,到幼兒園,再到小學(xué)中,理解能力在慢慢地變強(qiáng),思想也慢慢變得更加成熟。在每個(gè)階段,他們的思想,理解能力也是不同的。

      每個(gè)小孩出生后,都喜愛探索。因?yàn)樗麄儎偝錾,還不懂是與非,哪里都想去。當(dāng)他們學(xué)會(huì)爬時(shí),就不得了了。每天他們都穿梭在自家屋里。父母每天都會(huì)喊:“xxx,你在哪里呀?我找不到你了!”父母們也為此操心了不少。

      就這樣玩了幾年后,小孩兒會(huì)走,會(huì)跑,會(huì)跳。他們就該上幼兒園了,但依舊愛哭鬧。小孩子們認(rèn)為自己哭,就會(huì)得到安慰。但這樣,幼兒園的老師心里可得暗暗叫苦了。每天幼兒園里哭聲連天,老師們剛安慰了一個(gè),另一個(gè)又哭了起來。這樣輪番折騰,孩子們?nèi)_心了,老師們就累得筋疲力盡了。

      在幼兒園生活了幾年,該上小學(xué)了。這時(shí),孩子們第一次感到不舍。他們的內(nèi)心第一次那么傷心。每當(dāng)這時(shí),孩子們的對(duì)話中也顯露出一絲傷感。孩子們也第一次悟出了這樣一個(gè)道理:人是不可能一直無憂無慮的。這時(shí),他們的思想得到了一次很大的進(jìn)步。

      在上小學(xué)時(shí),小孩的思想和理解得到一個(gè)大的轉(zhuǎn)折。這也正是因?yàn)槔蠋焸兊闹笇?dǎo)和小孩們的不斷領(lǐng)悟,使得小孩們不斷成長。小學(xué)一共有六年,每一年都會(huì)使小孩們收獲不同的.知識(shí),不同的思想品德。

      一個(gè)小孩,從出生,到小學(xué)畢業(yè),都在成長。他們從一個(gè)天真無暇的小孩,變成了一個(gè)明白了一點(diǎn)是與非的孩子。

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