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    小孩的世界小學作文

    時間:2022-01-22 13:36:14 小學生作文 我要投稿
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    小孩的世界小學作文

      在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小孩的世界小學作文,歡迎大家分享。

    小孩的世界小學作文

    小孩的世界小學作文1

      大人總以為做個小孩無憂無慮,什么事也不用做,可以飯來張口,衣來伸手,很快樂。我卻完全不這么想,做個小孩真不容易!在家里,一有什么錯誤,大人就嘮嘮叨叨地罵開了,而大人犯了錯誤,就互相安慰一下了事,太不公平了!

      我就常常想如果這個世界沒有大人,會是什么樣?早上起床時也許是六點半,沒有“雷聲”。我可以放慢動作,磨磨蹭蹭,上廁所10分鐘,刷牙5分鐘,洗臉5分鐘,再吃飯30分鐘,那時我肯定遲到。或者快一點,上廁所時把牙刷帶進廁所,拉完了,也刷完了再洗臉,直接上學。如果沒有大人,就沒有老師,那我可不愿意。我只是說不要“雷聲”,又沒說不要知識,老師照樣要,但要年輕的幽默的,這樣更容易讓師生互相了解。中午回家,沒人煮飯,早上沒吃中午還能不吃?都11點半了,還能“興鍋動刀”地做一桌?不能嘛。所以泡一包方便面,吃了,萬事大吉。到了晚上,又吃泡面。該做作業(yè)了,“天哪!這題怎么做?”“我的`上帝!今天我死定了!”“媽,倒杯茶水!边@是習慣,都成了“順口溜”,現(xiàn)在沒大人了,只好自己“出馬”,說不定做完時已經11點或12點了,再洗個澡,刷個牙,笛子也不用吹了,倒頭就睡。

      第二天早上肯定懶懶的。要么就以最快的速度做,數(shù)學計算用計算器,語文是抄書,做完作業(yè)洗澡刷牙,然后吹笛子,不用聽爸爸媽媽的嘮叨聲,自己想怎么吹就怎么吹,模仿陳老師的笛聲,吹自己喜歡的樂曲,多么自在。突然,腦門一陣冰涼,原來是我睡覺不老實,頭撞上床上的隔板了,夢也醒了!

      看來,就算夢變成了現(xiàn)實我變成了自由人,也未必就是好事,本人還沒有自立的本領嘛,麻煩事肯定不少。算了,不多想了——繼續(xù)睡。

    小孩的世界小學作文2

      小孩兒的世界是快樂的,單純的,美好的,沒有憂傷,沒有煩惱,只有獨屬于小孩兒的天真無邪與好奇。小孩兒的世界就是一張白紙,上面有著七彩的顏色。

      小孩兒的世界是充滿樂趣的。給小孩兒一個雪球,他會纏著你陪他打雪仗、堆雪人;給小孩兒一根樹枝和一條橡皮筋,他會做成彈弓,和小伙伴比賽,去打大樹上紅寶石般的果實;給小孩兒幾顆小小的彈珠,他能和小伙伴一起玩“碰碰車”。任何東西在小孩兒的手上都能有好玩的花樣。

      小孩兒的.世界是沒有壞情緒的的。小孩兒不會因為學業(yè)繁重,而感到心煩;不會因為被上司批評,而感到氣惱;不會因為沒有工作,而感到著急;不會被爸爸媽媽罵,而感到委屈;更不會因為一件小小的事情,而感到生氣。小孩兒的世界中,只有小孩兒專屬的單純。

      小孩兒的世界是“十萬個為什么”。小孩兒見到母雞孵蛋,就會偷偷的把蛋帶回房間里,自己裹在被子里孵蛋,如果孵不出來,就會問你:“為什么我不能孵蛋呢?”或者見到新鮮的小玩意兒,就會指著那個東西,問你這是什么。小孩兒的世界里充滿著好奇。

      小孩兒的世界是沒有憂傷的。小孩兒如果受傷了,就會大哭一場,但哭過后,睡一覺也就忘了。這也是為什么小孩兒總是樂呵呵的。

      小孩兒的世界如太陽一般耀眼,假如世界上的人能看見小孩兒的世界,那么,小孩兒的世界一定是最靚麗的一道風景線。

    小孩的世界小學作文3

      每個人都有小時候的回憶,這段回憶都是天真,愛探索,充滿歡聲笑語的。

      每個小孩在小時候,到幼兒園,再到小學中,理解能力在慢慢地變強,思想也慢慢變得更加成熟。在每個階段,他們的思想,理解能力也是不同的。

      每個小孩出生后,都喜愛探索。因為他們剛出生,還不懂是與非,哪里都想去。當他們學會爬時,就不得了了。每天他們都穿梭在自家屋里。父母每天都會喊:“xxx,你在哪里呀?我找不到你了!”父母們也為此操心了不少。

      就這樣玩了幾年后,小孩兒會走,會跑,會跳。他們就該上幼兒園了,但依舊愛哭鬧。小孩子們認為自己哭,就會得到安慰。但這樣,幼兒園的老師心里可得暗暗叫苦了。每天幼兒園里哭聲連天,老師們剛安慰了一個,另一個又哭了起來。這樣輪番折騰,孩子們全開心了,老師們就累得筋疲力盡了。

      在幼兒園生活了幾年,該上小學了。這時,孩子們第一次感到不舍。他們的內心第一次那么傷心。每當這時,孩子們的對話中也顯露出一絲傷感。孩子們也第一次悟出了這樣一個道理:人是不可能一直無憂無慮的。這時,他們的思想得到了一次很大的進步。

      在上小學時,小孩的思想和理解得到一個大的轉折。這也正是因為老師們的指導和小孩們的不斷領悟,使得小孩們不斷成長。小學一共有六年,每一年都會使小孩們收獲不同的.知識,不同的思想品德。

      一個小孩,從出生,到小學畢業(yè),都在成長。他們從一個天真無暇的小孩,變成了一個明白了一點是與非的孩子。

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