勇氣小學(xué)作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的勇氣小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
勇氣小學(xué)作文1
今年暑假，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)，這次旅行，帶給我了不少新感覺和新體驗(yàn)。
我與朋友一起參加了這次令人興奮的夏令營(yíng)，這次上海之旅，我無(wú)法忘懷的就是輔導(dǎo)員老師——敏姐姐。她是一位熱心負(fù)責(zé)、可親可愛的好老師，７天時(shí)間里，每天我們都去許多地方玩，每一次我都會(huì)緊緊地跟著敏姐姐。
有一天我們?nèi)チ松虾Ｍ鉃�，在敏姐姐的鼓�?lì)下，我們才有勇氣與外國(guó)朋友交流，我首當(dāng)其沖地融入了這個(gè)活動(dòng)中。在與外國(guó)朋友交談的過(guò)程中，我感受到了語(yǔ)言的魅力，收獲了知識(shí)的力量。在敏姐姐的指導(dǎo)下，不但鍛煉了膽識(shí)，還提升了集體榮譽(yù)感。
夏令營(yíng)結(jié)束的'那天舉辦了晚會(huì)，我們?cè)诿艚憬愕墓膭?lì)下也參加了演出，我們唱得不好，但我們唱得非常用心。晚會(huì)到了發(fā)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，當(dāng)宣布我獲得優(yōu)秀營(yíng)員獎(jiǎng)時(shí)，我一句話也說(shuō)不出來(lái)了。那晚，我久久地看著獎(jiǎng)狀，竟大哭了起來(lái)，內(nèi)心有很多的難過(guò)與不舍。
該回家了，我們登上了火車，望著車窗外的敏姐姐，雖強(qiáng)顏歡笑，卻已經(jīng)淚流成行�；疖嚶亻_走了，我靜靜地回憶著敏姐姐對(duì)我說(shuō)的每一句話。這次夏令營(yíng)，我收獲了勇氣，更明白了要學(xué)會(huì)把握自我。
勇氣小學(xué)作文2
是啊！生活中處處需要勇氣，勇氣也無(wú)所不在。例如5.12汶川大地震，有許多已經(jīng)脫離危險(xiǎn)的人，卻又鼓足勇氣，重返那即將坍塌的大樓、圍墻等危險(xiǎn)區(qū)去救那些不曾相識(shí)的人，結(jié)果都是犧牲自己，救出了別人，這就是舍己為人的精神和勇氣。
在這一次大地震中，有無(wú)數(shù)的傷者都被掩埋了但他們卻憑著頑強(qiáng)的意志活了下來(lái)。是什么讓他們活下來(lái)。是勇氣！勇氣讓他們?nèi)绱嗣鎸?duì)死神，是勇氣讓他們創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)生命奇跡：不吃不喝地度過(guò)了100多個(gè)小時(shí)，勇氣，有多么大的力量呀！例如“可樂男”說(shuō)了一句讓人刻苦銘心的'話“叔叔，我要喝可樂，冰凍的。”逗樂在場(chǎng)的所有人；“敬禮男”的一個(gè)個(gè)敬禮也體現(xiàn)出了人們的勇敢。也正是這種勇氣，戰(zhàn)神了死神。
在這場(chǎng)大災(zāi)難過(guò)后，有許許多多的同胞失去了家人，甚至孤苦伶仃，失去了親人、朋友。一個(gè)個(gè)原本幸福美滿的家庭變得支離破碎。近十多萬(wàn)幸存下來(lái)的災(zāi)區(qū)同胞們無(wú)家可歸，只好生活在一個(gè)個(gè)小小的帳篷里，夏天很熱，冬天很冷。面對(duì)生活上的勇氣來(lái)解決，努力創(chuàng)造更好的明天。
所以說(shuō)，生活需要勇氣。
勇氣小學(xué)作文3
花在陽(yáng)光明媚的春天生長(zhǎng)，只有在陽(yáng)光下才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，才會(huì)可愛。但是有一片片野花傲然挺立在寒風(fēng)冷雨中，經(jīng)得起這風(fēng)雨的考驗(yàn)！
人們一定認(rèn)為嬌小的花朵是脆弱的，往往經(jīng)不起風(fēng)雨。但是，草叢下長(zhǎng)著許多鮮艷的小花，沒有陽(yáng)光就沒有開，只是下雨天才開出來(lái)。他們不怕感冒，不怕風(fēng)雨嗎？不，他們害怕，但他們有一種堅(jiān)持的精神。豆一樣的雨緊緊的`落下來(lái)，威脅著花朵嬌小的身軀，拍打著它們嫩滑的臉頰，這是普通植物承受不了的，但花朵似乎一點(diǎn)也不害怕，傲然挺立。我無(wú)法想象小花有如此的氣魄。風(fēng)雨過(guò)后，花兒依然那么美，仿佛又多了一層天然的保護(hù)層。這時(shí)，我的心里還是不時(shí)有一種對(duì)小花的敬佩之情。
花兒勇敢無(wú)畏，不怕困難，不怕風(fēng)雨。沒有陽(yáng)光，植物在如此惡劣的條件下生長(zhǎng)是一件好事。人也應(yīng)該有這種不怕困難，不怕風(fēng)雨的精神嗎？
勇氣小學(xué)作文4
一位農(nóng)民每天挑著柴火翻山越嶺，到集市去賣，來(lái)?yè)Q取一天的口糧和供兒子上學(xué)。
兒子放假回來(lái)，為了培養(yǎng)他的吃苦精神，父親讓他挑些柴火去賣。兒子挺不情愿地答應(yīng)了。他翻山越嶺挑了兩擔(dān)后，再也挑不動(dòng)了。
沒有辦法，父親只好嘆著氣讓兒子休息，自己還是同往常一樣，每天掙錢養(yǎng)家糊口�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云，父親不幸病倒了他一躺下就是半個(gè)月，起不了床，家里失去了生活來(lái)源。無(wú)奈之下，兒子只好挑起生活的重?fù)?dān)。他每天天不亮，就上山砍柴，然后挑去變賣，一點(diǎn)也不覺得累。
“孩子,別累壞了身子！”父親又喜又愛的看著忙碌的兒子說(shuō)。
兒子停下手中的.活，對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，真奇怪，你剛開始讓我挑柴火的時(shí)候，挑那么輕的擔(dān)子我都覺得特別累，可現(xiàn)在挑的越來(lái)越重倒覺得擔(dān)子越來(lái)越輕呢？”
父親贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“一方面是你身體承受能力鍛煉出來(lái)了，更多的是因?yàn)槟阈睦沓墒斓木壒拾�！成熟，使你產(chǎn)生了勇挑重?fù)?dān)的勇氣，當(dāng)然就覺得擔(dān)子很輕了！”
勇氣小學(xué)作文5
常常有這種感覺，對(duì)于自己內(nèi)心的想法，沒有勇氣說(shuō)出來(lái)，可能是擔(dān)心會(huì)傷到別人或者是會(huì)讓場(chǎng)面變尷尬，這種感覺真的好矛盾。
家人常常在我遇到困難時(shí)，當(dāng)我溫暖又可靠的肩膀；在我心情不好時(shí)，當(dāng)我最忠實(shí)的最佳聽眾；在我開心、快樂時(shí)，當(dāng)我最好的玩伴。我們之間真的好像有種特別的關(guān)係，有時(shí)真的很想當(dāng)面說(shuō)“我愛你們”，但漸漸長(zhǎng)大后卻慢慢不會(huì)勇于說(shuō)出口，或許是怕害羞，因?yàn)楹苌俸苌僬f(shuō)這種話，日子久了，就更說(shuō)不出口，只能藏在心底。
偶爾會(huì)在路上不經(jīng)意聽到有些幼稚園的小孩，對(duì)著自己的父母親大聲喊出“我愛你們”，他們臉上的幸福感，讓我打從心里的溫暖起來(lái)，不知道自己幼稚園時(shí)是否也曾經(jīng)這樣大方的'說(shuō)出來(lái)呢？但真的很羨慕就是了。自己的家人總是為自己奉獻(xiàn)很多心力，不曾要求回饋，也從不覺得辛苦，真的想要試著說(shuō)出“謝謝，我愛你們”，但又真的沒有勇氣，因?yàn)榭傆X得好不像自己會(huì)說(shuō)出口的話，但或許父母親也在等我說(shuō)，有時(shí)會(huì)這樣想，好矛盾喔！
希望未來(lái)我真的能夠說(shuō)出口，要好好的練一下自己的勇氣，也學(xué)習(xí)那些小朋友們的坦率和大方。
勇氣小學(xué)作文6
爸爸笑吟吟的對(duì)我說(shuō)：“索性順路下去吧�！蔽颐摽诙觯骸昂冒�!”可話剛出口，我就猛的發(fā)現(xiàn)，爸爸是在考驗(yàn)我的心事。我便開始責(zé)怪自己了：剛剛發(fā)的誓，難道就這樣輕易地放棄了?嗯!不行!不到山頂非好漢!想到這，我的'身體便涌進(jìn)一股強(qiáng)大的力量，顧不上爸爸，我自己一個(gè)人向上攀去。爸爸緊緊地跟隨著我，不作聲。
一鼓作氣!每次潛意識(shí)想讓自己停下來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)不斷地激勵(lì)自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!我行，我行，我一定能行!“終于登上山頂了�？粗且煌麩o(wú)際的天空，優(yōu)美無(wú)比的風(fēng)景，我心里感到了無(wú)比欣慰，無(wú)比自豪。爸爸也露出了舒心的笑容。是的，我成功了。我戰(zhàn)勝了梧桐山，我戰(zhàn)勝了自己!
下山的時(shí)候，我累得快站不住了。但是我很開心，因?yàn)槲艺媲械伢w會(huì)到了信心的力量。再一次踏著這些一深一淺的腳窩時(shí)，我又暗暗下定了一個(gè)決心：我將在今后的學(xué)習(xí)和生活中，憑借這股力量，不斷攀登人生的一個(gè)又一個(gè)高峰，實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
勇氣小學(xué)作文7
六一前夕，學(xué)校選派我們合唱隊(duì)的三十五個(gè)同學(xué)到省城參加“六一”演出。
這是一次特殊的演出活動(dòng)。首先，我們不僅僅代表全校還代表全市的小朋友，與其它市的小朋友一同歡慶“六一”。其次，這次演出，學(xué)校要求，我們只能獨(dú)自前往，不能有家長(zhǎng)陪同。因此，我們感到既光榮又緊張和害怕。
回到家，我把學(xué)校的`要求一五一十的告訴了大人，大人們也很擔(dān)心。出發(fā)的那個(gè)晚上，我心中的害怕戰(zhàn)勝了我，我只好要求婆婆偷偷跟著我一起前往成都。
果然，在出發(fā)的火車站。我看見我的許多伙伴因?yàn)橐粋�(gè)人出發(fā)，“嗚嗚”地哭紅了眼睛。而我卻暗暗得意，接下來(lái)，一切很順利。我們合唱隊(duì)乘火車到了成都。表演也很成功。
當(dāng)我們回到達(dá)城，伙伴們爭(zhēng)先恐后地奔向接車的大人時(shí)，我看見他們的臉上掛著表演成功的喜悅，還有一個(gè)人出門勝利歸來(lái)的那種驕傲。這時(shí)，我拉著婆婆的手才意識(shí)到，自己和同學(xué)們相比缺失了什么？對(duì)了，那就是戰(zhàn)勝困難的勇氣……
勇氣小學(xué)作文8
有一次，病情突然惡化，呼吸困難。他甚至咳嗽，所以他必須立即手術(shù)。手術(shù)前，醫(yī)生含糊地對(duì)他說(shuō)：“一萬(wàn).以防不太好……”，他的臉上表現(xiàn)出緊張的表情，但他堅(jiān)定地說(shuō)：“不.對(duì)我來(lái)說(shuō)沒關(guān)系.我馬上回家.在家，對(duì)我來(lái)說(shuō).重新工作，認(rèn)真做！我相信你和我.能夠成功……”醫(yī)生沉重地說(shuō)：“好吧！”
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們終于走出了手術(shù)室。我聽醫(yī)生說(shuō)手術(shù)很成功，但需要一段時(shí)間治療。第三天早上，他終于醒了。我看到他躺在病床上，眼里含著淚水，自信地對(duì)家人和同事說(shuō)：“謝謝！放心吧！我的病一定會(huì)好起來(lái)的，我很快就能回到你身邊. "那天下午，正好是我的手術(shù)。我看到爸爸媽媽很緊張，我也很害怕。然后舅舅說(shuō)，沒關(guān)系，你不覺得我很好嗎？另外，你有點(diǎn)小毛病，小家伙。勇敢點(diǎn)！伙計(jì)！母親也附和著說(shuō)：“是啊，老兄，沒事的！”晚上，終于順利走出手術(shù)室。第二天早上，我一睜開眼睛，就看到我的'父母和叔叔在對(duì)我微笑。
一輪紅日剛剛升起，病房里充滿了溫暖的陽(yáng)光和愛。我認(rèn)為：只要珍惜生命，嘲笑生命，即使遇到很大的困難，也能突破困難！
勇氣小學(xué)作文9
宮崎駿曾說(shuō)：成長(zhǎng)是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長(zhǎng)大的勇氣。每次我默念這句話的.時(shí)候，都會(huì)倍感親切，因?yàn)槲乙彩沁@么長(zhǎng)大的。小時(shí)候我膽子很小，風(fēng)吹草動(dòng)都能將我嚇半天。有次，奶奶出去買菜了，將我留在家中。起初我很高興，蹦蹦跳跳的跑來(lái)跑去。
過(guò)了一會(huì)兒，就有點(diǎn)怕了，因?yàn)槲遗掠心吧饲瞄T，把我給抓走。這時(shí)，風(fēng)吹進(jìn)來(lái)了，更大的恐懼包圍了我。我嚇得連滾帶爬打開門去找奶奶。那天以后，原本膽小的我變得更膽小了。直到有一天，發(fā)生了一件事。那天晚上，由于爸爸加班，媽媽要去給爸爸送飯，順便幫忙做點(diǎn)事，要到十一點(diǎn)才能回來(lái)，家里只有我一人。媽媽走后，我總感覺有人在盯著我。
空蕩蕩的房子，更增加了幾分恐懼，這個(gè)時(shí)候，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話：孩子，世上沒有鬼，從來(lái)都沒有過(guò)，有的話，那也只是虛構(gòu)出來(lái)的，或許是你心中的恐懼。很奇怪，我一想到這話，就一點(diǎn)也不害怕了，而且渾身充滿了力氣，甚至還想找一個(gè)鬼來(lái)，跟它打上三百回合。勇氣是人類力量的來(lái)源，獨(dú)處的勇氣讓我充滿了力量。
勇氣小學(xué)作文10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我跑去玩，突然看到一大群螞蟻，想觀察一下。
第一眼看到的是一個(gè)螞蟻軍的“指揮官”。他走來(lái)走去，讓螞蟻使用一些力量，幫助小螞蟻，吹噓一些強(qiáng)壯的男人，表現(xiàn)得像個(gè)首席執(zhí)行官。此外，一個(gè)接一個(gè)的.螞蟻搬運(yùn)工努力工作。我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)。我拿起手邊的一塊石頭，在某個(gè)時(shí)間擊中了螞蟻的“指揮官”腹部，卻看到它的腹部裂開了一個(gè)洞，然后我小心翼翼地把它放進(jìn)一個(gè)小掩體里，在它周圍放了一塊厚厚的石頭，蹲在它旁邊開始看它。慢慢地，它把受傷的身體拖到石頭上，當(dāng)我擋住一塊石頭時(shí)，它爬上了一塊石頭。最后，螞蟻“指揮官”用他虛弱受傷的身體爬出了我設(shè)置的“石陣”。我尊重它。真不敢相信一只小螞蟻有這么強(qiáng)的毅力。它試圖一點(diǎn)一點(diǎn)地向鳥巢前進(jìn)，但當(dāng)它離鳥巢不到一兩步時(shí)，它就倒下了。我為它感到可惜，但是經(jīng)過(guò)深思熟慮，螞蟻“指揮官”在活著的時(shí)候?yàn)樗鼞?zhàn)斗過(guò)，所以他的生活很精彩。我也想學(xué)會(huì)珍惜生命。還有，就像《生命生命》的文字里說(shuō)的“雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命展現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值�！彼晕蚁露Q心讓我的生活更加精彩。
勇氣小學(xué)作文11
樹，砍斷枝條還能再長(zhǎng)；草，燒掉了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。
我家的墻角磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過(guò)了幾天，竟然冒出一小棵瓜苗。那小小的種子里，包含著一股多么強(qiáng)的生命力啊！在沒有陽(yáng)光，沒有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。
有一次夜晚，我在臺(tái)燈下寫作業(yè)。一只飛蛾在我頭頂上飛來(lái)飛去，騷擾著我，趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它，只要我的手指一用力它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著，極力擺動(dòng)著雙翅，飛蛾那種保衛(wèi)生命的.勇氣令我震驚。我忍不住放了它。
在危險(xiǎn)保衛(wèi)生命的飛蛾和在磚縫中不屈向上的小瓜苗，它們讓我懂得了生命的以為是什么，是——勇氣。
勇氣小學(xué)作文12
媽媽總是說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆，有耕耘才會(huì)有收獲”。以前，調(diào)皮的我不知道這是什么意思，但經(jīng)歷過(guò)上次那件事以后，我明白了這句話……
記得那一次，我和伙伴們一起去爬山，我們哼著歌，高高興興地走來(lái)走去，突然，我們隱隱約約地看見一座獨(dú)木橋，這座橋很奇怪：它既不像索橋那樣走起來(lái)?yè)u搖晃晃，也不像石橋那樣結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，它是由一條竹梯子簡(jiǎn)陋地搭在那里，而下面就是“萬(wàn)丈深淵”。我一往下看，就冒了一身冷汗，當(dāng)我一抬頭發(fā)現(xiàn)小伙伴都走到對(duì)岸去了，他們正在鼓勵(lì)我，說(shuō)不過(guò)去就是小狗，兩個(gè)想法一直繞著我的心：一定要過(guò)去；還是不過(guò)去好，萬(wàn)一摔下去了就得粉身碎骨��！突然，一個(gè)三四歲的'小女孩說(shuō)：“哥哥好膽小�。 边@句話像刺刀一樣深深插進(jìn)我的心里，我心里說(shuō)：罵誰(shuí)是膽小鬼啊！于是我硬著頭皮走上了“橋”，我強(qiáng)烈地感受到：我的心不聽話似的上竄下跳，我試著讓心平穩(wěn)下來(lái)，可剛一平穩(wěn)，我就又看到下面的深淵，嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對(duì)岸，再回過(guò)頭來(lái)看那橋，原來(lái)我是可以走過(guò)來(lái)的��！伙伴們都為我鼓掌，我不好意思地笑了……
這一次，我終于知道：要勇于去面對(duì)困難，才能戰(zhàn)勝它！
勇氣小學(xué)作文13
生命就像井中的水，清澈而透明，但它是有限的；生命好比一根蠟燭，光亮而耀眼，但它是有限的。在有限的生命里，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
我家有一盆文竹，一般也不長(zhǎng)雜草。一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)盆里長(zhǎng)出了雜草，就用剪刀把雜草莖以上的部位全剪掉了。我原以為雜草這樣就會(huì)死掉，可是過(guò)了兩天，它竟然又冒出了一節(jié)小苗。這可把我氣壞了，我把它連根拔起，可是，過(guò)了七天，它竟又不聲不響地長(zhǎng)了出來(lái)。這讓我深刻體會(huì)到了雜草頑強(qiáng)的生命力。
上個(gè)星期天，我的哥哥去中考體育加試，我們?cè)谛ｉT外等他，我媽媽看見有發(fā)傳單的，為了鍛煉我的勇氣，就讓我去收集傳單。我要了幾張，就厭倦了，再也不想要了，爸爸也為鍛煉我，讓我繼續(xù)努力，這又讓我想起了雜草的勇氣、不屈不撓的精神，于是我收集了所有的傳單，還額外獲得了兩個(gè)筆記本呢！
我和雜草比起來(lái)，可差的遠(yuǎn)。我一點(diǎn)恒心都沒有，而雜草呢，它被我連拔兩次，依舊能繼續(xù)發(fā)芽，繼續(xù)生長(zhǎng)。這種頑強(qiáng)的精神，是對(duì)生命完美的`詮釋，多么值得我們學(xué)習(xí)��！
生命是寶貴的，是美好的，也是來(lái)之不易的。所以我們要珍惜生命，熱愛生命，讓我們的人生更有意義。
勇氣小學(xué)作文14
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
樹，被砍斷了還能再繁殖；草，被踐踏了還能再生長(zhǎng)。塔克拉瑪干大沙漠里的胡楊，生下來(lái)千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽。難道它沒有勇氣面對(duì)侵入骨髓的斑斑鹽堿而不敢在沙漠中聳立嗎？
每個(gè)人都有遇過(guò)困難、挫折的時(shí)候，你是選擇面對(duì)還是逃避？當(dāng)你剛學(xué)習(xí)走路的時(shí)候，哪一次不是跌倒后又爬起來(lái)？當(dāng)你學(xué)騎車的時(shí)候，難道就沒有摔過(guò)、撞到墻么？
人要有勇氣面對(duì)困難，也要有勇氣面對(duì)失敗。就像美國(guó)著名作家海明威在第一次世界大戰(zhàn)中，被敵人一陣機(jī)槍掃射，被237塊彈片打得像篩子似的，竟然還活著，他至死身上還有一些無(wú)法取出的`子彈；還有他的成名作——《老人與海》中的桑提亞哥，受到大馬林魚、鯊魚的襲擊，卻毫不氣餒，永不言敗，保持做人的尊嚴(yán)和骨氣。
你有沒有看過(guò)一顆小小的石頭被丟進(jìn)廣闊的大海，蕩起小小的漣漪？如果把這顆石頭看成是失敗，是挫折，你是大海，那再多的它也無(wú)法填滿你，不能使你屈服。最多也只能在你心中留下一絲小小的痕跡而已。
困難并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對(duì)它。有這么一句話：擺在我們面前的困難并不是要阻擋我們，而是喚起我們的勇氣和力量。
勇氣小學(xué)作文15
那一年，我還在讀一年級(jí)，有位姓龔的老師就來(lái)負(fù)責(zé)教我們。當(dāng)時(shí)，龔老師就規(guī)定：每一個(gè)人在語(yǔ)文課前都要講一個(gè)非常短小的成語(yǔ)故事。
終于輪到我講小故事的那一天，我異常興奮，似乎都可以一蹦三尺高，但心里卻有一絲小小的緊張......
我懷著忐忑的心情，邁著沉重的步伐。往講臺(tái)上走。此時(shí)，我甚至覺得我的'心跳已經(jīng)達(dá)到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講啊！
上了講臺(tái)，我就開始講故事了。我非常緊張，眼睛一直飄來(lái)飄去，不但不敢看同學(xué)們的目光，甚至連我的手都在顫抖了。
但我慢慢的融入進(jìn)故事的情節(jié)里，化壓力為動(dòng)力，講完了故事。此時(shí)我才感受到我的手心已經(jīng)被汗水打濕了......
“啪啪......”臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
“小豬，你太棒了！”我在心里對(duì)自己說(shuō)。
看著老師贊許的目光，我原本緊張的心情慢慢平靜下來(lái)。又想起了我在上幼兒園時(shí)，不敢在同學(xué)們面前發(fā)言，引得全班哄堂大笑時(shí)的情景。而現(xiàn)在我已經(jīng)可以當(dāng)著大家的面演講了，心中的自豪感油然而生，高興極了！
我想在這次演講中，我不僅僅收獲了大家的掌聲，更收獲了我的勇氣！
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