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實(shí)用的小升初滿分作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小升初滿分作文9篇,歡迎大家分享。
小升初滿分作文 篇1
在人生的旅途中,我不斷前進(jìn),不斷成長。就像爬山一樣。面對困難后,我遇到了最美的風(fēng)景。
小時(shí)候,我記得爬過華山。當(dāng)我來到華山腳下時(shí),我抬頭一看,高大挺拔的群山像利劍一樣刺向天空。古老的松樹矗立在山頂,陡峭的石階,像一條小絲帶,纏繞著,我能爬上這么高的山嗎?我心想,然后我就爬上去了。
起初,我喜歡花、蝴蝶和美麗的風(fēng)景。就像一個(gè)自由的山地男孩,我玩得很開心。
跑累了,我放慢了速度。這條路越來越危險(xiǎn)了。我得抓住路邊的鐵鏈。不久,我感到頭暈,我的腿在發(fā)抖。松開緊握鐵鏈的手,手掌上有一道紅色的痕跡,像一條兇猛的小蛇,嘲笑著弱小的我。我開始后悔我的天真和粗心,我的'放松和麻痹。然而,我迅速擦干了頭上的汗水,咬緊牙關(guān)繼續(xù)攀爬。
突然,我腳下一滑,雙手松了,身體向后靠,身后的父親緊緊地抱著我。我小心翼翼地拿著鐵鏈站起來,驚恐地瞥了一眼我的身邊——那是一個(gè)沒有底的懸崖!如果我輸了一點(diǎn),我會被埋在谷底!嚇出一身冷汗,我望著眼前巍峨的群山。我的頭是空白的,我的腿充滿鉛,太重了,走不動(dòng)了。
當(dāng)我父親看到我沒有離開時(shí),他開玩笑說:“怎么了?這個(gè)困難能嚇到你嗎?前面的美景正等著你去欣賞呢!”他指了指站在我面前的古松。這就是我在山腳下看到的綠色嗎?他們怎么能在光禿禿的巖石里生存呢?誰能在這么熱的天給它們澆水我覺得很體貼。媽媽也來給我打氣:“我的孩子,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰上。很遺憾你堅(jiān)持了這么久。半途而廢真可惜!”漸漸地,我覺得失去的力量又回來了一點(diǎn),郁郁蔥蔥的松樹以勝利者的姿態(tài)迎接我:“來吧,有山有河,沒有懷疑的余地,黑暗中還有另一個(gè)村莊,還有更多美好的東西等著你!”
我又上路了。微風(fēng)吹拂著我的臉龐,驅(qū)散了我的疲勞和焦慮;鳥兒歌唱得像一個(gè)巨大的贊美。果然,沒過多久我就登上了頂峰。當(dāng)我抬頭看的時(shí)候,我可以看到許多山峰,我可以看到所有的山,我可以看到我來的路。我陶醉在成功的喜悅中,享受著新鮮的空氣。夕陽的余暉將蒼翠滴水的古松與金邊鑲嵌在一起,我的心,因執(zhí)著和奮斗,呈現(xiàn)出燦爛的金色。
這條路,走過跌宕起伏,跌跌撞撞,但過程非常精彩。在我成長的路上,我跌倒過無數(shù)次,但我也爬過無數(shù)次,所以我擁有無數(shù)次山峰的無限風(fēng)光。
小升初滿分作文 篇2
一個(gè)人在做任何事情之前不免要做一些準(zhǔn)備,準(zhǔn)備的東西就像幾個(gè)包袱。在這個(gè)過程中,我們要仔細(xì)辨別出我們不需要的包袱,扔下包袱,輕裝上陣。
我在最近一次非常重要的考試中失利了,這讓我十分沮喪,它就像一個(gè)沉重的包袱,壓得我透不過氣來,難以專心學(xué)習(xí)。媽媽看到我這個(gè)樣子十分著急,對我說:“走,媽媽帶你到外面去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。”
我和媽媽一邊聊一邊走,走著走著,我們就來到一個(gè)寄存物品的地方。媽媽對我說:“孩子,這就是我要帶你來的地方!蔽掖蠡蟛唤,問到:“不就是一個(gè)普普通通的存包處嗎?這有什么好看的'?”媽媽對我說:“你不要小看了這個(gè)存包處,它之所以受到人們的喜愛,是因?yàn)樗軌蜃屓藗兎畔掳ぃp輕松松地開始他們的行程。在你的學(xué)習(xí)上也要像這樣,放下你思想上的包袱,輕裝上陣。
一句話點(diǎn)醒了夢中人,我明白了媽媽的用意,讓我不要過分地在意在那次考試中的失利,而要認(rèn)真地去思考自己遇到的一系列的問題,想辦法解決,全心全意地投入到自己的學(xué)習(xí)中去。果然,不僅我在思想上的壓力減小了許多,而且自己的學(xué)習(xí)成績也開始向上抬頭。這個(gè)現(xiàn)象令我感到十分地驚喜。于是我嘗試著把自己一些無關(guān)緊要的東西和事情從我的生活中完全拋出去,給自己的生活和大腦減輕了許多負(fù)擔(dān),這讓我的學(xué)習(xí)和生活變得更加輕松又高效,讓自己變得更加塊樂起來。
春天放棄芳香四溢的花朵,才能走進(jìn)累累碩果的金秋。放棄一些沒有用處的包袱才能夠讓你擁有更多的精力去干一些重要的事情,為快樂多騰出一些空間。
小升初滿分作文 篇3
古人云:“不矜細(xì)行,終累大德”是說不注意微細(xì)之行,將會損及品德。亞里士多德說:“一些長期的習(xí)慣加上臨時(shí)的行動(dòng)便構(gòu)成美德。”這些話便強(qiáng)調(diào)了細(xì)節(jié)的重要性。
決定成敗的不一定是細(xì)節(jié),但細(xì)節(jié)決定人的幸福與否。細(xì)節(jié),就是指構(gòu)成生活的細(xì)微末節(jié),也是人的習(xí)慣之因。細(xì)節(jié)使生活血肉豐滿,使生活多姿多彩充滿了陽光與色彩。細(xì)節(jié)蘊(yùn)含柔軟的心性,其柔軟使人敏感,其柔軟使人精致。
如果你想要成功,那么存錢便是一個(gè)基本條件。只有這個(gè)基本條件才能決定你在某些方面的成功與失敗。
曾經(jīng)在芝加哥有一個(gè)年輕人想要開一個(gè)小印刷工廠,他去見一家印刷材料供應(yīng)站的經(jīng)理,希望經(jīng)理能以借貸的方式賣給他印刷設(shè)備,但是經(jīng)理的.第一個(gè)問題就問:“你有存款嗎?”這位年輕人確實(shí)存了一點(diǎn)錢,他每個(gè)星期從他那30元的周薪里提出15元存入銀行,他已經(jīng)存了四年。他獲得了他所需要的貸款。后來他又以這種方式購買更多的印刷設(shè)備。到現(xiàn)在為止,他已經(jīng)擁有了芝加哥規(guī)模更大,最為成功的一家印刷廠。他的名字是喬治·威廉斯。
今天他的事業(yè)走向了成功和他節(jié)省存錢的好習(xí)慣是分不開的,更說明了習(xí)慣決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗。作為一個(gè)人來講,從小要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,做任何事都要從小的細(xì)節(jié)做起只有這樣才能達(dá)到理想的宗旨和實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)的遠(yuǎn)大理想與結(jié)果。
小升初滿分作文 篇4
陽光
陽光暖暖地照在身上,置身于花園之中,坐在歐式風(fēng)的椅子上,手持一杯清茶,捧一本好書,仿佛世事已于己無關(guān)。
又或漫步于樹林間,陽光透過葉子,在地面鍍上點(diǎn)點(diǎn)光斑,身邊彌漫著樹葉的清香,太陽的溫暖。
這樣的情景是每個(gè)人的夢,抑或是每個(gè)都市人的夢。時(shí)刻生活于喧囂之中,煩躁的心已然不耐,但是只要擁有一束陽光,便可遠(yuǎn)離塵囂,從煩躁不安中獲得平靜。
清晨奔跑于草坪之上,獲得獨(dú)自一人的愜意,摘下一朵花,讓花瓣的清香和苦澀在口中融化,還有花瓣上清晨的露珠,陽光的魔法把它變成了珍珠,裝下了我的一個(gè)夢。只要有陽光,就會有希望。為了看看陽光,我來到這世上。
I‘ve got a pocket of sunshine。
星星
在一個(gè)大都市里,永遠(yuǎn)不會有人抬頭觀望頭上璀璨的星夜。其實(shí)每個(gè)星夜都是一個(gè)奇跡,僅有一塊純純的`黑布作背景,而無數(shù)星星隨意悠閑地站在了自己的位置,組成一副巨大的畫卷。在河中的船上,抬頭仰望點(diǎn)點(diǎn)星光,伴著絲綢一般的水波,重重束縛在星光下褪下。有人跟我說過,在星夜之下,所以事物都會變得美得不像現(xiàn)實(shí),仿佛仙境一般。
梵高的宇宙,可以在《星夜》中永存。其實(shí)我們每個(gè)人都是一個(gè)藝術(shù)家,真正美麗的星夜,源自我們自己的宇宙。
Twinkle,twinkle,little star,how I wonder what you are!
愛
還記得小學(xué)時(shí),一次感恩月活動(dòng)中,老師要我們把自己愛的人寫在紙上。有一個(gè)女同學(xué)標(biāo)新立異,脆生生地說:“我愛所有愛我的人!爆F(xiàn)在回想起來,我想起一句話“恨天地自己,愛世間萬物!痹谶@世上,除了天地和自我,其他的都完全不屬于我們私有的,佛祖要求我們包容世間萬物,但是只要我們還是活于塵世的一個(gè)俗人,都無法做到這點(diǎn),所以,我們只好利用我們短短的一生,抓住和把握、珍惜和愛護(hù)愛我們的人。
I love you not because of who you are,but because of who I am when I am with you。還記得以前讀過一篇文章,有一句經(jīng)典:“與其車塵馬足,高官厚祿,不如行扁舟,賞垂柳。笑看人生,一世風(fēng)流……”我們每天都在思考生命的意義,在生活的漩渦中快樂過傷心過糾結(jié)過釋懷過……但是,何苦死死不肯放過一絲細(xì)節(jié)?有時(shí)候,與其尋根問底,不如放過自己,隨遇而安,笑看人生,一世無憾……
小升初滿分作文 篇5
夏天,夏天,這是個(gè)炎熱的季節(jié)。但這炎熱中有清涼的味道,有歡笑的味道,有甜蜜的味道,也有奮斗的味道。
我記憶中的那個(gè)夏天是一個(gè)充滿汗水的夏天,一個(gè)奮斗的夏天。那,就是去年的夏天。同學(xué)們,老師們,還有我,都進(jìn)入到一級戰(zhàn)備狀態(tài),迎接即將到來的小升初考試。這的確是個(gè)不討人喜歡的`事兒,但所有人都不得不為之奮斗。六年級所有的教室都沉寂了,沒有人說話,沒有人打鬧,只有筆尖滑動(dòng)紙面的沙沙聲,翻書的嘩嘩聲,發(fā)試卷的腳步聲……一切,都緊張有序地進(jìn)行著。同學(xué)們都咬著嘴唇做題,卻不顧汗水順著臉頰,順著發(fā)絲,順著手臂留下來。每天都六點(diǎn)起,十點(diǎn)睡,好累,好苦……
哦,這個(gè)夏天是苦的。
不過,考試再臨近,復(fù)習(xí)再緊張,身心再疲憊,同學(xué)們也總會找機(jī)會放松一下。瞧,一本本精致的同學(xué)錄放在我面前。同學(xué)們互相交換著同學(xué)錄,希望對方能為自己寫一句送別的“驪語”。我也不例外,看著那一句句鼓勵(lì)的話,溫暖的話,甜蜜的話,暖心的話,緊張的話,緊張的情緒又放松下來,疲憊的身心又舒適下來。我們科室留念的同學(xué)啊,不論風(fēng)雨如何飄搖,我們總是共患難,在對方生氣時(shí)送上安慰,在同學(xué)緊張時(shí)送上輕松……我的心——那顆許久沒有放松過的心,此刻不知不覺融化在溫暖的祝福中了。這些祝福,好像一片燭光,著涼了陰暗的心房,好像一道銀光,劃破陰霾的天空。這,是的我更有力量去拼搏、努力、奮斗……
哦,這個(gè)夏天是甜的。
終究,最可怕的那幾天還是到了。我們都拿出十十二分的精神去迎接了這次考試。之后,不論苦與甜,總要面對告別。6月30號過后,相處六年的伙伴們就要分離了……再見了,小學(xué);再見了,同學(xué);再見了,老師……再見了,那個(gè)痛苦而又快樂的夏天。
突然覺得,這個(gè)夏天是澀的。
那年夏天,努力,痛苦,歡樂,苦澀……20xx年的夏天,奮斗的夏天,甜蜜的夏天,告別的夏天……
小升初滿分作文 篇6
再見了!小學(xué)生涯,你是我的家,如今我要到另一個(gè)家去了,真不舍得,可是,還是要說再見。在小學(xué)經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,一點(diǎn)一滴我都要記錄下了,現(xiàn)在的好朋友,好老師,我總有一天要離開他們。
此時(shí)此刻,不管是男的還是女的我都不舍得,都想留住現(xiàn)在美好的時(shí)光。在小學(xué)階段,我經(jīng)歷了無數(shù)次失敗和無數(shù)次難過,可是我們始終是一個(gè)大家庭,眼看這個(gè)大家庭快要分開了,有時(shí)候想著想著真想哭,好傷感啊!天下沒有不散的`宴席,我們始終會分開,現(xiàn)在我要好好享受這美好的時(shí)光。
我想停留,停留在那快樂而悲傷的小學(xué),可是那是不可能的,我要好好學(xué)習(xí),考好初中,讓我在這個(gè)家沒白學(xué)習(xí),唉~~~上了初中,我們會更辛苦!!這不是重點(diǎn),我難過的是我真的要離開了,我不想離開。
現(xiàn)在雖然有的人讓我感到很討厭,但也讓我感到開心,今天有一位同學(xué)的腳受傷了,一大塊皮掉了出來,我真擔(dān)心,那不是因?yàn)槲蚁矚g他,而是同學(xué)之間本來就應(yīng)該相親相愛。
再見了我的家,再見了我的朋友·老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記你們的。
小升初滿分作文 篇7
老師,猶如蠟燭,燃燒自己照亮別人;又如同一位園丁,精心地澆灌著這些養(yǎng)在花盆里的花兒;更仿如一支粉筆,犧牲自己,把知識留給我們……我多么想當(dāng)老師啊!
假如我是老師,我對每一位學(xué)生都是一視同仁!在我的眼里,不會區(qū)分優(yōu)生、差生或中等生;不會把調(diào)皮的孩子當(dāng)成壞孩子;也不會重女輕男,個(gè)個(gè)都把他們當(dāng)作自己的孩子來對待;更不會對家境貧困或外表有缺陷的學(xué)生,表面對他好,而暗地里卻排斥。同學(xué)之間弄矛盾了,我會清廉公正,明辨事理;我還會賞罰分明,就算班長做錯(cuò)了,我也會批評......
假如我是老師,我一定會把學(xué)生們從一個(gè)孤零零的荒島上領(lǐng)向智慧的彼岸!在課堂上,我會帶著如清風(fēng)流水,似幽谷鳥鳴的甜美聲音,耐心地給他們講課。不僅要這樣,我還要有新的教學(xué)方式,我會有自己特殊的一套行之有效的方法。我講的課,會是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在學(xué)生面前打開了一扇窗戶,讓學(xué)生看到了一個(gè)斑斕的世界。我獨(dú)特的教學(xué)方法像一塊具有魔力的磁石,深深地吸引了學(xué)生,使學(xué)生一次又一次走進(jìn)我的課堂!只有這樣,學(xué)生們就不會怕我,他們會認(rèn)真地聽我的教導(dǎo),不懂的.就大膽地問,學(xué)到的知識就會越來越多!
假如我是老師,我會很謙虛。我的課堂上出錯(cuò)了或是什么,我都會很樂于聽從學(xué)生們的意見,從不會掩飾自己的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)。我會向?qū)W生們顯露出自己真實(shí)的一面!
假如我是老師,我會很善解人意。學(xué)生遇到煩惱時(shí),我會幫他排憂;學(xué)生遇到困難時(shí),我會及時(shí)給予他鼓勵(lì);學(xué)生高興時(shí),我也會和他一起高興;學(xué)生做錯(cuò)事,我不會不分青紅白皂地亂罵一通,我會寬宏大量;作業(yè)布置得不多,但做起來可要好好動(dòng)腦筋,只有這樣,學(xué)生才會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣...... 假如我是老師......
暫時(shí)來說,雖然這只是個(gè)藏在心底的美夢,但只要我能去奮發(fā)努力,這個(gè)甜甜的美夢將一定會成為現(xiàn)實(shí)!
小升初滿分作文 篇8
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,我們即將奔向一個(gè)新的起點(diǎn)。此時(shí),我是多么留戀這絢麗多彩的小學(xué)生活,多么留戀我們的班集體!那一幕幕動(dòng)人的景象又浮現(xiàn)在我的眼前……
那是剛開學(xué)不久的`一個(gè)班隊(duì)會上,班主任為了加強(qiáng)班級管理,讓我們自己先來講一講開學(xué)后自己的表現(xiàn)。
一開始班級里靜悄悄地,都在等著別人的發(fā)言,誰是第一個(gè)發(fā)言者呢?我心里想著。
教室的后排突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她,這個(gè)班里最沉默寡言的人。她說:“我學(xué)習(xí)不好,總是給班里拉后腿,平時(shí)也總抬不起頭來!彼D了一下,接著說:“這次,我經(jīng)過認(rèn)真復(fù)習(xí),在期初考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績,可是一位同學(xué)卻說我是‘抄別人的吧’!我很傷心……”她的聲音哽咽起來,我也分明看見她的眼睛里在閃動(dòng)著淚光。這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是!我們何曾想過當(dāng)最后一名是什么滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!
一位男生不好意思地站起來,低著頭說:“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對不起你,真的,遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請?jiān)徫。今后,我一定改正,真的。?/p>
這時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次地站起來說:“謝謝!”我們都看見她的頭抬起來了……
是啊,誰不愿得到別人的理解呢!是理解讓我們的距離一下子縮短了,是理解讓我們得到了一種從來沒有得到過的幸!
那一次,我終于懂得,同學(xué)們之間的理解是多么的重要……
小升初滿分作文 篇9
“人之初,性本善”,沒錯(cuò),人生下來是善良的,“壞”只是后天形成的,有的人把這先天的“善”一直保留到去世為止......
在這次的“四川大地震”中,這樣的人,顯現(xiàn)出來了。在這次地震中,有很多感人的故事,令我至今記憶猶新的還有很多,很多......
有位已經(jīng)死去的母親,一直到死為止還護(hù)著自己的孩子,那位母親雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉,讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的'人都落淚了。災(zāi)難面前,母愛,孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。
在一所學(xué)校的救援現(xiàn)場,一片一片的廢墟,到處是哭喊的聲音,救援隊(duì)發(fā)了瘋一樣的救人,學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半,當(dāng)時(shí)正在上課,幾乎有100多個(gè)孩子被壓在了下面。全是小學(xué)生。一些似乎是消防隊(duì)員的戰(zhàn)士在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體,然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候,突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng),隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌,再進(jìn)入廢墟救援十分的危險(xiǎn),幾乎等于送死,當(dāng)時(shí)的消防指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的人馬上撤出來,要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入,然而此時(shí),幾個(gè)剛才廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。幾個(gè)戰(zhàn)士聽見了就不管了,轉(zhuǎn)頭又要往里鉆,這時(shí)坍塌就發(fā)生了,一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷,那幾個(gè)往里轉(zhuǎn)的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶,一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來大哭,對攔著他的人說:“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)”
老人端著碗,在宣傳牌前止步,看了一會,哆哆嗦嗦地從口袋里掏出5元錢,放進(jìn)募捐箱,念叨了一句,“為災(zāi)區(qū)人民……”工作人員愣住了,還沒反應(yīng)過來,老人已經(jīng)離開,“他好像很累的樣子,步履蹣跚,看著他的背影,我就想哭。”本以為這就是捐款過程中的一個(gè)小插曲,誰料,下午點(diǎn),老人再一次出現(xiàn),這次,他掏出了100元,塞進(jìn)募捐箱!斑@次可把我們驚呆了!”工作人員趕緊拉住老人問情況,老人才解釋,“我上午就想多捐一點(diǎn),但錢太零碎了……”老人的普通話很不標(biāo)準(zhǔn),費(fèi)了很多口舌后,工作人員才明白,老人本想多捐一點(diǎn)錢,但身上全是討來的一毛兩毛還有一些硬幣,不好意思拿出來,特地利用中午湊了湊,接著到銀行,將全身的零錢兌換出了一張一百元,“老人一直說,‘災(zāi)區(qū)的人比我更困難,他們的生命都受到威脅,不容易啊!’”好說歹說,老人總算留下了自己的名字,但他不會寫字,委托工作人員代簽名字。老人走后,在場很多人都流下了眼淚,保安說:“老人常在附近乞討,平時(shí)很少吃到什么好東西,沒想到一下子就捐出這么多......”說到這里,工作人員已經(jīng)哽咽了。
這些故事我看了很多遍,但每看一遍我的眼眶就濕潤一次......真的是“人性光輝,大愛無言”。
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