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    小升初滿分作文

    時間:2022-07-02 10:27:30 小升初作文 我要投稿

    小升初滿分作文集合九篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小升初滿分作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    小升初滿分作文集合九篇

    小升初滿分作文 篇1

      我的生活每天都在發(fā)生這變化,社會在一天一天的進步,現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活是一天比一天好,可是人們的道德品質(zhì)卻一天比一天下滑,感覺這個世道是越來越冷淡了,人們的熱心都沒有了,究竟是這個世界變了,還是人們的心變了。

      現(xiàn)在的孩子有些十分叛逆,任何事情都跟老師、父母反著干,有些還跟父母、同學(xué)打架,不聽教導(dǎo)。還有些人由于成績不好,天天跟人學(xué)壞,甚至有些人還毆打、欺負(fù)同學(xué),就連向老人問路也連叫帶罵的。

      還有些青少年,由于父母經(jīng)濟條件不錯,很富裕。于是學(xué)習(xí)不上心,總想依靠父母。然后漸漸地玩起了電子游戲,一心沉迷于網(wǎng)絡(luò),最后成了人們所說的`“啃老族”,“富二代”。他們就這樣走進了虛幻世界,變得十分冷淡,整天向父母要錢去玩游戲,買游戲裝備。整天無所事事。

      看看現(xiàn)在的人們,真心相對的人是越來越少了,以前那種熱心腸的人估計都沒有了,感覺這個世情太冷淡了,讓人的心都發(fā)涼了,有多少人在問這個世界什么時候變成現(xiàn)在這個樣子了。

    小升初滿分作文 篇2

      放棄是一個念頭,而永不放棄是一種信念、一種精神,F(xiàn)實生活中我們往往會自覺不自覺地選擇前者,因此,我們極易成為普通的沒有一點棱角的人,而有些人卻堅定得近乎倔強地選擇了后者,這種人雖是少數(shù),但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。

      在剛剛結(jié)束的第28屆奧運會上,這種“永不放棄”的精神到處都看得到,其中最令我感動的就是中國女排了。這些年輕的女排姑娘們一路過五關(guān)斬六將,好不容易闖進了決賽。在決賽中,她們的對手是強敵俄羅斯。面對俄羅斯女排,中國女排的姑娘們沒有退縮,她們抱著永不放棄的信念,開始了與俄羅斯激烈的競爭。但是雅典女神似乎并沒有保佑中國女排,中國女排開局不利,連失兩局。這時,只要俄羅斯女排再勝一局,那么她們就可以登上冠軍的寶座了。面對如此大的威脅,如此重的壓力,中國女排沒有被嚇倒,沒有被壓垮,她們憑著堅強毅力和為國爭光的`信念,連勝三局。當(dāng)最后一球重重地砸在俄羅斯女排那邊的場地內(nèi)時,體育場沸騰了,中國人民歡呼了,女排姑娘們哭了,全世界的人民則被中國女排的精神深深感動了、折服了。中國女排登上冠軍的領(lǐng)獎臺,她們當(dāng)之無愧。

      后來,有位記者采訪時問女排姑娘,是什么精神促使了她們最終的勝利?一位隊員答道:“因為我們有著共同的信念,那就是即使下一局仍然是失敗,我們也永不放棄!

    小升初滿分作文 篇3

      記得上小學(xué)的時候,我拖著稚氣邁出了人生第一步,那時候,想家對于我來說似遠(yuǎn)似近,有人可能想:為什么要這樣說呢?因為小時候在我的潛意識里,并不理解這個比較深奧的詞語,當(dāng)時從車上走下時,我感覺好空落,好凄涼,心里堵得很,想起以后大部分時間都要離開父母生活,一切都要自己去做,我深刻的理解了想家的滋味。我是多么的絕望無助,恨不得坐在車上不下來,想賴在車上多呆一會兒。但是我想過那是行不通的。來到了教室之后看見了同學(xué)就暫時忘記了那種悲傷,但是一到晚上我就開始想哭了,因為第一次離開我的家人來到這陌生的環(huán)境。

      躺在床上瞪著眼睛當(dāng):“啪”的一聲燈關(guān)就寢之時,我聽到了一陣哭聲,我的眼淚也就跟著一滴滴的落在了枕頭上。我心里默默地念叨著:“我不在住校,我不要住校,我想家、想爸爸、媽媽,回去我要和爸爸去說,我不要住校。”

      第二天早上,我一起床就興奮的不得了,心里還是自欺欺人的想著晚上能夠回家。匆匆跑到老師面前問到“老師今天晚上是不是可以回家了。”看著老師充滿笑容柔柔的對我說“王紀(jì)軒,爸爸、媽媽沒告訴你要在校住學(xué)校嗎,后天才能回家!蔽业腵心如同電擊了一樣滿懷希望的心情一下子就難過了起來,我就呆呆的站在那兒哭了。

      又到了這不尋常的晚上,心情很差,難以入睡,恍惚之間,腦子里閃過的總是那張熟識的笑臉。媽媽仿佛就在我的身邊看著我,為我搭好快要掉下來的被子。輕撫我的額頭,微笑著看我靜靜入睡。然而睜開眼一看,眼前是潔白的一堵墻,只有窗外皎潔的月色和冷冷的夜風(fēng)。

      終于,好不容易熬到了最后一天的晚上。晚上,我躺在床上不知不覺間,我睡著了,做了個夢。夢見我終于坐著車回到了家里和家人在一起的情景,心情十分高興。熬到爸爸來接我時,我們老師對爸爸說我是個勇敢的孩子,就是第一天有小朋友哭他也跟著哭了,其實老師不知道這幾天我是多么想家,我心情激動地投入爸爸的溫暖的懷抱……

    小升初滿分作文 篇4

      一切生命皆是水成就的鮮活精靈,沒有水生命將不復(fù)存在,含水量愈高生命愈顯水靈,幼兒粉嫩老人干癟,皆是因為水的緣故。

      一滴水,渺小非常,幾乎看不見、看不清或視而不見,人們常常疏于從小處著眼,不屑于細(xì)微的體驗,漠視微小的存在,而看似平常不過的水,卻是一切生命的本源。

      滴水連續(xù)不斷地涌滴,執(zhí)著于微不足道的、單調(diào)的自由落體,縱然它的對象是巖石,在時間的協(xié)助下也會做出穿石之功,令人驚異于微力持久的神奇。

      水份子聚成清水一泓,人們用靜如止水形容它含情脈脈的靜態(tài)美,頌揚水的無限溫柔,觀之使人清爽安怡,消解心緒的煩躁,回歸水一般的平靜,連炎炎暑日也會因之而心靜身涼。

      水匯聚成涓涓細(xì)流,或潛行于崖縫石壁,或穿越山林幽徑,再聯(lián)合起同類以壯大自己的隊伍,克服重重阻攔,甚至靈活地千回百轉(zhuǎn),把恒久的信念化做永不停歇的.堅定腳步,永遠(yuǎn)向前!

      懸崖瀑布,無情地將它拋下深淵,縱然摔得骨碎身粉,萬花飛濺,也不忘化作迷蒙的水霧以濕化空氣,滋潤周邊的生物,釋放負(fù)氧離子,改善大氣生態(tài)。

      身處幽深的谷底,仍不忘前行的使命,又重整旗鼓,集結(jié)成新的陣容,激增了反抗的洶涌,同時發(fā)出奮進的口號吼聲,昂然地向世間宣告,它奔向江河大海的志向是不可阻擋的。

      大氣環(huán)流使水身處最低,同時又不屈地向上!向上升騰,蓄積起充足的勢能,漲滿了流向低處的功力,為江河湖泊備下充沛的源流,潤澤一路的川原流域,孕育了魚蝦之類的水產(chǎn),為萬物創(chuàng)造了生命起源的搖籃,禽獸吸水嬉戲其間,豐盈了大千世界的萬般燦爛。

      水路為水運提供了天然條件,載舟浮船,成就了航運的交通路線,人們筑起江河大壩,創(chuàng)造出”高峽出平湖”的萬般景觀,開辟了化水為利的水利產(chǎn)業(yè),支撐起水利產(chǎn)業(yè)的壯觀。

      水以其巨大的勢能,發(fā)展起無污染的水力水電能源,為現(xiàn)代社會帶來光明無限,灌溉滋養(yǎng)了萬頃良田,換來人間歲歲收獲的歡顏、豐衣足食的甘甜,以及工農(nóng)業(yè)與城鄉(xiāng)豐美的淡水資源。

      水不慕高山峰巔,卻樂于下滲潛行,謙虛地不過分張揚自我的身形,或滲透于地下巖縫以滋養(yǎng)莊稼花草樹木,蔥蘢起萬般景象綠蔭郁濃,點綴得世界多彩繽紛,更為人類及所有動植物提供了充裕的生存生活資源,成就了萬物綿綿不絕的續(xù)延。

      凝集于山峰的固態(tài)水,并不留戀高高在上,或許厭倦了高原峰巔的風(fēng)大流急,或自覺高處不勝寒的冷酷,也許難以承受過于長久的寂寞,借著太陽偶爾的垂青,短暫而熱情的擁吻,讓激動的淚水順勢下流以至匯聚成溪水、江河、湖泊。

      水的博大無私不僅成就了人類自身,也給心靈以不盡的啟示。

      點評:

      這篇文章贊頌了“水”,在作者看來,“水”是生命之源。文章語言富有哲理,小作者從水的組成說起,層層深入,思路清晰,語言富有感染力,耐人尋味,值得推薦。

    小升初滿分作文 篇5

      前幾天,媽媽給我買了一本書,書的名字叫《快樂在于選擇》。書中的一個故事讓我感動。故事中的“我”是一個東奔西跑的新聞記者,爸媽是農(nóng)村人,“我”為了讓兩位老人安享晚年,將他們從農(nóng)村接到了城里。但一直省吃儉用的他們,并沒有改變勤儉的習(xí)慣,他們常常在“我”不回家吃飯的時候,熱熱剩菜剩飯,勉強湊合,特別是愛喝兩盅的父親,也會用一點咸菜蘿卜喝上半斤。

      “我”和妻子不止一次的勸說也無濟于事。后來,為了他們,“我”琢磨了一個點子:經(jīng)常在臨近中午的時候,用電話告訴他們我”會回家吃飯。因為“我”知道,只有那樣,他們才能像樣地炒幾個菜,而“我”又會在隨后的時間告訴他們:“我”有急事,不能回家吃了。一個善良的謊言,卻能讓父母享用一頓完好的午餐。有人說:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的`心。其實,生活中是有許多事物值得讓我們感恩的。

      父母哺育了我們,讓我們健康快樂的成長,值得我們感恩;老師教授我們各種知識,不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo),值得我們感恩;朋友能在我們遇到困難時,不求回報地幫助我們,也同樣值得我們感恩;甚至一草一木都值得我們?nèi)ジ卸鳎郝放缘男』刻煜蛭椅⑿?湛藍(lán)的天空給予了我們舒暢的心情……在我們身邊,感恩的故事每天都有發(fā)生,如果你用心去體會,時時都會有終生難忘的溫馨。擁有一顆感恩的心,是幸福的。讓我們都做一個學(xué)會感恩的人吧!

    小升初滿分作文 篇6

      說實話,我很愛看鬼電影,小說和寫鬼故事。但是我卻很害怕幽靈,特別是那種讓人毛骨悚然的鬼。這種感覺真的很矛盾,但是那是不久前的事情,現(xiàn)在我勇敢的承認(rèn),我不怕幽靈了。

      很多鬼電影都是以女鬼和冤鬼為主,像《鬼來電》《午夜兇鈴》《咒怨》《裂嘴女》等日本出名的恐怖電影。英國和美國的鬼電影據(jù)我所知都是比較惡心的,主要讓人起雞皮疙瘩,但不恐怖。我平生以來遇見那么一天“鬼日”聽了會讓人心驚膽戰(zhàn)的。

      那天,我們家一個人也沒有。自然會害怕了,晚上。貓的叫聲刺耳,還有風(fēng)聲,我把門窗都關(guān)緊了。電話忽然響起來了,響得急促。我接了,但沒有人說話,“嘟嘟嘟……”結(jié)果連續(xù)幾個電話也沒有人接,忽然透明的窗前有白色的影子飄過,我的心跳厲害起來了。我打電話給出差的爸爸媽媽但都沒有人接,忽然——停電了。門咣咣響著,燈一閃一閃,窗簾不自然飄起。聽到了樓下的尖叫,我打開大門沖了出去。樓梯里有一灘水,我踉踉蹌蹌奔了出去。一步三回頭,可疑的東張西望,怎么也感覺有一個黑影跟著我,一回頭就不見了。

      我加快了腳步,可是后面的那個黑影也加快了腳步,我轉(zhuǎn)左到了花園里面。那個黑影也跟來了:為什么?他沒有對我做什么呢?是拐賣小孩的,那他早該出手啊?如果是盜賊的,那我沒錢,盜什么呢?我緊張走在小徑上,看到了一袋袋堆起來的白色塑料袋,是不是裝著骷髏呢?忽然樹枝竄出來了一個白衣的.女鬼,模樣不清但是穿著白色的衣服,我的心差點跳了出來,但是走進看原來是一張從隔壁樓里掉下來的白色薄被,那個在陽臺上像鬼叫的尖叫著的中年婦女就是它的主人吧,我自己想。但那個黑影沒有做什么。難道是——是……幽靈?鬼魂?僵尸?干枯的樹枝在無聲默默演化成恐怖的因子,馬路上空無一人,只有一個孤獨的背影閃過。我心里默默念著“沖吧——”我撒腿就跑,想沖到人群多的地方,周圍黑乎乎的,沒有路燈,我的心緊緊繃著。假如裂嘴女忽然從轉(zhuǎn)角里冒出來,裂開的嘴巴,拿著一把剪刀,張大嘴……血腥一片,我肯定自己會當(dāng)場暈厥過去的。

      一個僵尸的手忽然從水泥地里伸了出來,一把我抓了下去……假如忽然從天而降一個吸血鬼,后面跟著個死神,殺人的藍(lán)色水流,電鋸殺人狂……那我還年輕,還有很多沒有完成的東西,比如我的夢想,我還沒有孝順的父母,我還沒有畢業(yè)……那樣的夜晚,那樣的晚風(fēng),那樣恐怖的氣息,“喂,站住……”那個黑色的影子忽然發(fā)話了:天!

      我還不想見閻羅王呢……我加快了步伐,更加是提心吊膽。我從感覺上有點暈,黑影也在追了上來,我越過了黑色的屏障,看見了被小區(qū)里人稱“鬼屋”的古老教堂,沒有會去那里。教堂周圍野草叢生,過膝蓋,傳說有人在這個地段看見過鬼火,即使是迷信也有點陰森森的感覺,周圍伸手不見五指。

      有蛇的嘶嘶聲,蛤蟆的咕嚕咕嚕,看著黑影快追上來了,我迫在眉睫所以情急之下沖向了那個黑色彌漫的教堂,那里一片黑色之外,居然有亮火,竟然是香火,不是鬼火!昂!

      ”我的肩膀被拍了一下,我僵硬轉(zhuǎn)過頭去,像播放電影慢鏡頭。“哥哥!

      ”原來那個黑影是在北京留學(xué)暑假回來的哥哥,我魂魄未定的抱著哥哥,至少不再那么恐懼。原來是他一直在捉弄我,我一氣之下掐了一下他的手,疼得他哇哇大叫“你怎么捉弄我?”哥哥他反倒生氣地說“我在門口叫了很久都沒有人答復(fù),還好意思說。”我想到了,當(dāng)時因為很害怕,把電視的音量開到最大,就淹沒了哥哥的聲音了。一切的恐懼原點都是哥哥的小肚雞腸。

    小升初滿分作文 篇7

      時光總是這樣匆匆的流逝,就像是滾滾東流的河水,一去,就不會再復(fù)返。時間的流逝是誰也阻止不了的,過去了,才發(fā)現(xiàn),錯過了太多,太多……轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要踏入中學(xué)校園的大門,回首,有太多太多的不舍……

      六年的時光是這樣的匆匆,在六年間,我從一個不懂事的小屁孩,變成了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;從一個不聽話的孩子變成了一個有主見的學(xué)生;小學(xué)的六年時光,我第一次嘗到了成功的喜悅;第一次品到了失敗的無奈;第一次懂得了學(xué)習(xí)的快樂;第一次知道了學(xué)習(xí)的煩惱……

      太多的第一次,讓我懂得了許多許多。成功是一首人人都愛聽的歌,但是,我認(rèn)為,失敗也是一首歌,雖然沒有成功的歌那么好聽,但是它比成功的歌更耐聽,更值得我們聽。當(dāng)我品到了失敗的'無奈時,我有種想哭的沖動,但是,有人說過“掉眼淚的人是弱者”。這句話我牢記在心中,當(dāng)我失敗時,我就想起這句話,我不能讓自己當(dāng)弱者。失敗這個字眼,對于每個人來說都是那么的熟悉,每個人難免有失敗的時候,可是,每個人的做法都不同,有的人拼命做事消極自己;有的人在房間哭了一天……

      可我呢,告訴自己“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”

      讓自己有更多的信心迎接下一個挑戰(zhàn),哪怕還是失敗,至少我沒有當(dāng)弱者,沒有讓自己被失敗折服!失敗也是一首動聽的歌,讓我們像高爾基爺爺筆下的海燕一樣,迎著風(fēng)暴展翅飛翔!

    小升初滿分作文 篇8

      寫好作文,是當(dāng)今很多學(xué)生感到頭疼的事。如何去面對這令人頭疼的事呢?那就要了解作文的含義。作文是認(rèn)識世界,認(rèn)識自我,進行創(chuàng)造性表述的過程,又是應(yīng)用語言文字進行表達(dá)和交流的重要方式,是學(xué)生認(rèn)識水平和語言文字表達(dá)能力加深的綜合體現(xiàn)。

      明白這個含義后,我們就來談一下如何寫好作文這個話題了。要寫好作文,就要掌握作文基礎(chǔ)知識:

      作文是字、詞、句、段篇的綜合訓(xùn)練,它體現(xiàn)出每位同學(xué)的認(rèn)識水平和文字表達(dá)能力。那么,怎樣才能寫好作文呢?

      一般說來應(yīng)做到:

      一、思想健康,中心明確。

      二、內(nèi)容具體,條理清楚。

      三、語句通順,意思連貫。

      四、詳略得當(dāng),主次分明。

      五、善于觀察,想象豐富。

      六、書寫工整,格式正確。

      除了平時留心觀察事物,認(rèn)識和抓住事物特點,自覺積極地積累寫作素材外,還必須具備審題、確定中心、選擇材料、謀篇布局、編寫作文提綱和修改文章等方面的`基礎(chǔ)知識。

      1.審題:

      只有準(zhǔn)確地審清題意,透徹理解題目的意思,解決好“寫什么”的問題,寫起來才能保證不偏題,不致于“下筆千言,離題萬里”。這里教給同學(xué)們?nèi)N審題方法:

      (1)分析法:先把題目按詞拆開,然后一個詞一個詞琢磨,理解每個詞的意思,弄清它們之間的關(guān)系。如《校園新事多》可分解為“校園”、“新”、“事”、“多”四個詞,我們就能寫發(fā)生在校園里的新鮮的事,至少要寫出兩件或兩件以上的事。

      (2)比較法:根據(jù)所給題目,自已擬幾個相似的題目進行比較,弄清它們的寫作范圍和要求。如寫《我和老師》,可自擬《我的老師》、《我愛您,老師》進行比較,找出它們之間的相同點和不同點,從而確定寫作重點。

      (3)設(shè)問法:先提出幾個問題,并考慮好其中的重要問題,然后對照題目對假設(shè)的問題進行條理清楚,主次分明,詳略得當(dāng)?shù)幕卮。如《她變了》,可提問:變之前她是怎樣?她變的原因是什么?她變后是怎樣的?有哪些人說她變了?另外,對于特殊的題目要仔細(xì)推敲,弄清真正的意義。如《溫暖》,就不能專寫天氣溫暖,而應(yīng)體現(xiàn)互相幫助或得到關(guān)懷愛護的感受。

    小升初滿分作文 篇9

      人生的路上布滿了荊棘,需要你鼓起勇氣,努力邁步向前,成功就離你不遠(yuǎn)。別說“我不行”,自信地微笑是面對困難時最好的姿態(tài),因為只有自信地微笑著繼續(xù)前進才是面對困境的唯一出路。

      剛上一年級時,我踏進了教室門,但一進去,我的心就砰砰直跳,有一種害怕的感覺。上課時,老師問了一個問題,班上沒有一個人舉起手來,于是老師只好隨便點一個人來回答,竟叫我來回答,我的心砰砰亂跳,一站起來,我的心就像被一塊巨石壓著似的。我只好支支吾吾地說:“老師,對不起,我不會...!逼鋵嵾@道題我會做,但我不敢說出來,生怕錯了會引來全班人的蔑視。“好啦,我知道你會做的,但不敢說出來,自信點,你可以做到,不必緊張,不必害怕,勇敢發(fā)表自己的見解,即使說的結(jié)結(jié)巴巴,沒人會譏諷你的!說吧!”老師面帶笑容對我說。老師的笑容鼓舞了我,把我的自信心點亮了,我那皺緊的眉頭頓時舒展開來,自信地說出了答案,我一說完,一陣?yán)坐Q般掌聲響起來。老師也在旁會心地笑笑,跟著同學(xué)們一起鼓掌,我也對老師開心地笑笑,心頭上的那塊巨石總算放了下來。

      當(dāng)升到二年級時,老師讓我做語文小組長,我卻怯怯拒絕:“老師,我不行,您找另一個人吧!”老師卻說到:“不,我相信,你一定會做好這個語文小組長的,老師相信你,對自己自信點,別說“我不行”!”老師的鼓勵又讓我充滿了自信,接手了這個語文小組長的工作。

      當(dāng)接手了這個語文小組長的工作后,我發(fā)現(xiàn)我變得忙多了,一會兒收這個同學(xué)的作業(yè),一會兒催那個同學(xué)的作業(yè),一會兒又把自己的.作業(yè)交給其他的小組長,我做不下去了,只能跟老師說:“老師,對不起,我不行,我做不好,你還是把這個語文小組長給別的同學(xué)吧!”老師聽了,摸摸我的頭,和藹的對我說:“你怎么做不好了?”“我...!蔽一卮鸩怀鰜恚缓媚徽Z。“看看你,說自己做不好,自己也說不出來,那就是沒有做不好這回事咯!!好啦,這才是剛開始,當(dāng)然,你會有些不適應(yīng),你如果適應(yīng)了,你一定會做得更好的!加油,老師相信你,你也給自己一些信心吧!”老師說完,便對我笑笑,讓我先回到位子上。于是我慢慢的移動著我的腳,向著我的位置上走去,我邊走邊心想:“我一定要做好這個語文小組長,不能讓老師失望,如果我連這個都做不好,半途而廢的話,那以后的大事我怎么會做得好?”我對自己自信地笑了笑,回到座位準(zhǔn)備上課。

      當(dāng)繼續(xù)接手語文小組長的工作時,我徹底熟悉這個工作,發(fā)現(xiàn)這個工作并不是想象中的那么難,簡直輕松極了!

      讓我們鼓起勇氣,努力去奮斗吧!別說“我不行”,別在困難面前找借口,別讓最能展示你的機會擦肩而過。一直只會躲在自己的暖巢里安居樂業(yè)的鳥兒永遠(yuǎn)學(xué)不會飛翔,經(jīng)不起大浪的魚兒永遠(yuǎn)不會躍出水面,害怕跌倒的嬰兒永遠(yuǎn)不會走路。不要擔(dān)心跌倒,不要擔(dān)心失敗,自信點!當(dāng)你成功時,你會發(fā)現(xiàn):原來,我行!我可以做到!甚至做得更好!

      讓自信走進心靈,讓我們走進充滿歡聲笑語的世界,對自己多加一點自信,自信的說:“我行!”成功就離你不遠(yuǎn)!

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