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小升初作文常用(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小升初作文,希望對大家有所幫助。
小升初作文1
小時候,我很頑皮。曾經(jīng)把媽媽的香水噴在鮮花上,來增加花的香氣;把花露水噴在窗臺上,來驅(qū)趕蚊子;可是令我終生難忘的,卻是那一件我做的傻事。
記得那時,我才六歲,有一天,爸爸媽媽都不在家,我只好去奶奶家。
奶奶家有一個石桌,那時候,我們很喜歡在上面爬來爬去,可是石桌很高,只能讓奶奶抱我上去。
有一次,我和小伙伴去院子里玩。奶奶來了,手上還拿一個梯子,一個小伙伴說:“誰能拿起這個梯子?”因為這個梯子是用竹子做的,所以輕而易舉地就舉起來了。
忽然我靈機一動,說:“誰敢爬上這個梯子?”他們聽了這話,都紛紛搖頭。
“你們這群膽小鬼,一點兒用也沒有,你們幫我扶住梯子,千萬別讓我摔下來!”他們紛紛抓住梯子,我每上一層,心里就多一份害怕。
正在這時,爺爺回來了,看到我的這一舉動,從前的小眼睛一下子睜得猶如銅鈴一般大小,說:
“小祖宗啊,你什么不玩,玩這種危險的'游戲?”說話間,快速走上去,把我從梯子上抱了下來,之后,把我狠狠地批評了一頓。晚上,爸爸回來了,知道了這件事,還揍我一頓。
現(xiàn)在,想起這件事,我也會輕輕地微笑。是啊,小時候,我真的很頑皮!
小升初作文2
外婆家有一片竹林,那兒是我童年的搖籃。
竹林的外觀讓人看起來仿佛只是一扇門,并沒有什么特別之處。而卻并沒有人知道,里面有多么的美。
剛打開那扇門,就有一道光照得你眼睛睜不開;慢慢的,等你睜開雙眼,就會發(fā)現(xiàn)你是不是在夢中,陽光倒不是多么的刺眼,一片翠綠的竹林。那看上去不怎么美,不怎么特別,而當(dāng)你走進里面,就會贊嘆不已。蔚藍的天空顯得多么的神秘,仿佛有著不想告人的秘密;綠油油的'小草在藍天與溪水的襯托下顯得多么親切;清澈的小溪,翠綠的竹林,五顏六色的野花,綠油油的小草……這一切顯得是多么的和諧。
我和小伙伴們經(jīng)常來這里玩耍,我們一起捕捉蝴蝶,一起對著天空許下最幼稚,最美麗的誓言,我們說好的要永遠在一起玩,在一起看最美的月亮,找最耀眼的星星,聽最真實的話語,說好了在一起,卻無法到天長地久;不過我們那一次在那片竹林中一起約定13年后,大學(xué)見。
那片最平凡而又特殊的竹林,13年后你還會存在嗎?你載著我們童年的天真,相守的約定,我們的友情,我們的愛……
載著愛的竹林,美麗的童年。
小升初作文3
今天,我剛走進教室,就驚喜地發(fā)現(xiàn)了幾個新“朋友”――幾條小金魚。
這些“新朋友”真惹人喜愛!有的金魚身體是由紅色和白色組成的,像一只變色斑馬;有的身上有些白色的小點,就像一個威風(fēng)凜凜的大將軍;有的是金色的,像一個個嬌滴滴的小公主!最美麗的要數(shù)那條最小的金魚了,它全身都是金色的,眼睛鼓鼓的,就像兩顆晶瑩剔透的小珍珠,一身金色的魚鱗,金光閃閃,尾巴輕如薄紗,像撐開的公主裙似的.,它穿著公主裙在水中優(yōu)雅地跳起舞來,就像一位天使。
這些金魚可聰明了。只要謝老師一走過來,金魚們就紛紛沉下去,只有那只神氣十足的“大將軍”還滿不在乎地停在水面上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著謝老師,好象在說:“伙伴們,快上來看,這是誰呀?”謝老師剛剛離開,它們就搖著尾巴爭先恐后地游上來,小腦袋湊在一起,像一群頑皮的孩子在說著悄悄話。
這些可愛的金魚最喜歡玩游戲,他們有的在比賽游泳,有的在瘋打,還有的在捉迷藏。最有趣的是那兩條比賽游泳的金魚,一條白色的金魚是裁判,“預(yù)備,開始!”裁判一聲令下,兩條金魚立刻飛奔出去,像離弦的箭一般沖向終點,最后“打”成了平手……
金魚們的生活過的豐富多彩,要是我也能變成金魚,在魚缸里像魚神仙那樣生活就好了。
小升初作文4
我被擠在如蟻群一般的人海中,隨著人群慢慢移動,望著逐漸接近的考場,想到身后那一雙雙期待的目光,不禁感到身負重任。
碧云藍天,花草飄香。哪怕失敗,也是一份禮物,不如奮勇向前,猛拼一把,讓奇跡降臨。
“加油!”“自信一點!”“一定能行!”
我沖過狀元門,奔向了我的.考場。一鼓作氣,再而衰,三而竭。用心一點,臨場復(fù)習(xí)一下,為自己的“槍”裝上“子彈”,雙手放平,眼光嚴肅,靜靜等待考試。
卷子一來,飛快寫好名字,手上的“槍”仿佛著了魔般,百發(fā)百中,彈無虛發(fā),全身的每一個細胞都在為此而努力思考,充分發(fā)揮并吸收了里面那么一些別致重要的知識點。
功夫不負有心人,三科題目全都撞在了我的槍口上,全都會,但時間特別寶貴,別提了!最大的心結(jié)。
“沒事的!”媽媽抱了抱我,從滿滿的背包中拿出了一個毛巾擦擦我的臉,露出了那明媚的笑臉。
心事少了不少,那怕這一次輸了,我也要東山再起,迎接一起緊接的關(guān)卡,堅信在身后有家人的鼓勵和汗水。
這么一次信息采集,意義真的不凡。困難只是一個節(jié)點,只有見過雷電,淋過風(fēng)雨,最終,才見得到美麗的彩虹。
小升初作文5
初一的我——無所顧忌,自由散漫,甚至有一些自負。對老師的話總是左耳朵進右耳出,總認為自己什么都會了,可看到糟糕的期末成績時,后悔已經(jīng)來不及了。初一的我已經(jīng)過去,而現(xiàn)在的我也不能坐多啦A夢的時光機再回到過去重新來過。只能把握現(xiàn)在——迎接新的開始!
八年級是我的一個新的征程,一個新的開始,所以就要有一個新的計劃:從前我總是很不自覺,從來沒有真正的用心完成一件事情,所以在八年級我要控制自己,時刻警告自己什么時間要做什么事,不能一心二用。從前的我對什么事都是滿不在乎,所以我決定給自己定下嚴格要求:不能個不懂裝懂,不會的要問,不要覺得丟人。記得孔子說過一句話;知之為知之,不知為不知,是知也。這句話現(xiàn)在我懂了。從前的我有些自負,不會舉一反三。也許因為我沒有別人聰明,所以我就要比別人平時下的功夫要多這樣才能跟趕上他們。
初一時的我,成績落后的原因一部分是因為自己對學(xué)習(xí)的`態(tài)度,而另一部分就是自己生活上學(xué)習(xí)的安排不夠完整。所以要改進!我數(shù)學(xué)和英語方面不太好,所以在日常生活中要多下功夫:在書上或者網(wǎng)上找一些題做,提高自己的知識面;每天早上抽出一會時間來記記單詞,晚上睡覺前復(fù)習(xí)今天學(xué)過的知識,讓它們在自己的記憶力能夠保存得更久。(但有時間要把已經(jīng)學(xué)過知識鞏固一下)
希望在八年級這個新的世界里我能有新的開始,和全新的變化!
小升初作文6
我愛家鄉(xiāng)的春天,因為它冰雪融化,萬物復(fù)蘇;我愛家鄉(xiāng)的夏天,因為它綠樹成蔭,生機盎然;我愛家鄉(xiāng)的冬天,因為它白雪皚皚,銀裝素裹;但我更愛家鄉(xiāng)的秋天,因為它絢麗多姿,令人流連。
我走在林間小路上,兩旁的楓樹上的楓葉像一團團“火焰”,熊熊燃燒著。一陣秋風(fēng)吹過,火紅的楓葉輕輕飄落,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶,令人目不暇接。樹林深處的松樹上結(jié)滿了又大又綠的松塔。小松鼠們都爭先恐后地跑過來采摘,像一個個快樂的孩子,向人們報告著秋天豐收的喜訊。
我走進果園里,各種果樹結(jié)滿了果子。那又大又紅的蘋果,你推我擠,仿佛在搶著讓人們摘呢!梨樹捧著水靈靈的大梨,好像在跟別人炫耀自己的'孩子……
我漫步在田野上,到處都是成熟的糧果的芳香。你看那火紅的高粱,黃澄澄的稻谷,熟透的大豆,小燈籠似的柿子,掛滿枝頭的核桃,傘狀的蘑菇,滿山滿谷。讓你盡享收獲的喜悅。
我抬頭仰望天空,天高云淡。我低頭環(huán)顧四野,花團錦簇,溪水清清。家鄉(xiāng)的秋色可真美啊!
小升初作文7
我家養(yǎng)了一只小貓,它非常惹人喜愛,所以取名叫“波波”。
波波的頭圓圓的,小小的,像個小皮球。它有一雙水汪汪的眼睛,在陽光的照耀下,像兩顆光芒四射的黑珍珠似的。它的鼻子很靈敏,就算與它相隔十萬八千里的一塊肉,它也能夠聞到香味。
波波背上長著絨毛烏鴉般黑,腹部下是白色,白得像雪,這兩種顏色合為一體,讓人感到它是那么的天真可愛。
波波的四肢發(fā)達,跑起來像獵豹一樣快。它的爪子很尖銳,如果多使點兒力氣,就會在地板上劃出一道道抓印。
波波的尾巴又長又直,直得像一枚正要起飛的火箭。瞧!它又在向剛下班的媽媽使勁擺動它火箭般的尾巴,還把前肢舉起來,要媽媽抱抱。
波波很挑食,就愛吃肉。它吃的時候先用鼻子碰碰、嗅嗅,然后張開血盆大口,猛地一咬,狼吞虎咽地吃起來。這也難怪它那么胖。
波波既喜歡曬太陽,又喜歡人多熱鬧的地方。每到陽光燦爛時,它就會自己跑道陽臺上,找個好位置,伸展著頭和腳,時不時閉上雙眼,享受著陽光的溫暖,一副舒服愜意的樣子,讓人看了忍不住發(fā)笑。如果陽光移動了位置,它就會跟著光線的`移動而移動。你看,它多聰明!
當(dāng)家里來了客人,它也喜歡來湊熱鬧。它會爬到你的身上,用雙腿踢你的身子,要你把手拿出來給它舔,或眼睜睜地看著你,要你跟它聊天。玩得過癮了,它還會爬到你的肩膀上,撥動你的頭發(fā)。
可是,當(dāng)它玩得疲憊不堪時,就會走回自己的小床,趴倒被子上,進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……
小升初作文8
春去秋來,不知不覺中,小學(xué)的生活已是過眼云煙。我邁向了一個新的轉(zhuǎn)折點——中學(xué)。
花團錦簇,鳥語花香,中學(xué),給人不一樣的感覺。邁入教室的大門,似乎更加寬敞,更加明亮。對著那陌生的面孔打聲招呼,回報的是一聲回應(yīng)和一個大大的'笑臉。中學(xué),大家都更開朗,更有活力了。
鈴聲響起,一位女教師踏著輕快的步伐走向講臺。她做了自我介紹之后,便和我們聊起天來。大家都長大了,課堂上一點兒也不亂,親切的女老師沒有花任何時間在課堂秩序上。我們很快便和老師成為了朋友。上課時,老師把課本與生活相聯(lián)系,讓我們自己體會學(xué)習(xí)的妙處,也提高了我們的動手能力。
下課了,大家走出教室,在花兒的馨香中,鳥兒的歌聲中互相的交流著,從回憶小學(xué)生活,到暢想大學(xué)生活;從以前的老師,到想象今后的老師……中學(xué)生活,少了一份打打鬧鬧,卻多了一份用心交流。
在學(xué)校、班級的各項活動中,大家的積極性更是讓人出乎意料,每個人都有自己的拿手好戲,就連老師也大吃一驚。每次的活動,總是以成功結(jié)尾,歡聲笑語彌漫在校園的各個角落。
學(xué)習(xí)上的競爭者是必不可少的,同學(xué)們都在互相鼓勵,共同進步!翱紙錾系臄橙耍钪械呐笥选本褪菍ξ覀兺瑢W(xué)關(guān)系的詮釋。
我向往的中學(xué),我夢想的中學(xué),我期待的中學(xué)——我來了。
小升初作文9
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它,否則將會被淘汰。
在開學(xué)的前幾天,我思緒萬千竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的事情……是因為對開學(xué)后的`憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初一了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,更何況時光如流水一去不返……
但又想了想“我這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣熬過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到小學(xué)對面郭猛中學(xué)三樓的初一(6)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們以前的獎狀……
新學(xué)期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去念念不忘呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期開始,向舊檔案挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起努力吧!
小升初作文10
小升初 小升初是人生重要的一個階段,是對心理的一大考驗。第一個考驗便是擇校,每個人都想考入一所理想的中學(xué),那么在心理上就要有準(zhǔn)備,有壓力,還要有承受能力,選擇能力而在這種情況下,你很有可能考入重點中學(xué),但如果沒考好,承受能力便非常重要了。第二個考驗是等待,等待成績出來也是有壓力的.,你很有可能當(dāng)場被取,但更多的是等待消息,這一時間是非常難熬的,所以要有心理準(zhǔn)備,還要有一種計劃,如果沒考上,還考哪兒?第三個考驗是過度,如果考上了重點中學(xué),那么從小學(xué)過度到中學(xué),則很重要。你要保持好習(xí)慣也要改正壞習(xí)慣,比如說我,好習(xí)慣那就是做題之后(指數(shù)學(xué))答題寫得完整,題中有單位,可是壞習(xí)慣是:不審題,不檢查,這是很不好的,上了中學(xué)之后一定要改正它。小學(xué)和初中的教學(xué)方法也有很大的不同,是需要有一段時間去適應(yīng)的。第四個考驗是熟悉新環(huán)境,六年的小學(xué)同學(xué)不可能總跟著你,也要各奔東西,在新班級中,或許有一兩個你的小學(xué)同學(xué),可更多的卻是新同學(xué),必須要先熟悉他們,不然你會越來越沉默。就是這四個考驗,考驗了你的心理,考驗了很多東西。可是每個人都需經(jīng)歷這四大考驗,要知難而進,文后的便是彩虹,一定不要退縮。學(xué)而思教育版權(quán)所有,未經(jīng)許可,請勿轉(zhuǎn)載。
小升初作文11
開學(xué)典禮上,聽說今天要軍訓(xùn),男孩子都開心得差點蹦起來。我也懷著好奇又激動的心情等待軍訓(xùn)的開始。終于,教官來了,他把我們領(lǐng)到操場上,一臉嚴肅的神情。軍訓(xùn)開始了,教官喊到:“向右看齊!”接著,他看了看我們的姿勢,又喊到:“速度要快!腳尖在一條線上,眼睛看著右邊同學(xué)的太陽穴!”唉呀,軍訓(xùn)可真嚴格,平時眼睛向右邊望望也就罷了,現(xiàn)在竟多出這么多條件!我剛想到這兒,就聽見教官喊道:“現(xiàn)在立正!挺胸,收腹,抬頭,兩只腳成60度!兩只手自然下垂,五指并攏!”教官說到這兒時,已經(jīng)過了40多分鐘,別的班都解散了,可我們班還依然在訓(xùn)練。我的腳都麻了,可是教官還在板著臉喊向右看齊。漸漸地,我越來越遲鈍,竟然有一次忘了對齊腳尖。看著我們練了好久的教練毫不留情的吼道:“怎么都迷迷糊糊的呀,接著練!練不好就不要休息!”這一天,我們就在教官的'吼聲下勉強練完了原地踏步和跑步。
回到家里,我筋疲力盡的趴在桌上,回想起今天的訓(xùn)練,不禁感嘆道:“原來軍人們的訓(xùn)練這么艱苦。
小升初作文12
一次,我去奶奶家的時候,發(fā)現(xiàn)奶奶家的花開得特別燦爛,有淡雅的玉蘭花,有可愛的喇叭花,最吸引我眼球的是盆里的那幾朵石蓮。
奶奶常跟我講,石蓮是個頑強的小生命。它既不怕水淹,也不怕光曬,沒有水也能活哩!聽奶奶這么一說,我就對它更加愛不釋手,央求奶奶把石蓮移到了我們家。
從那以后,我每天都悉心給它澆水、翻土,真是形影不離。過了幾天,不知道怎么回事,它竟然無精打采起來,儼然一個生病的娃娃!我為難起來,爸爸見了,無奈道:“它可能被你澆死了!扔了吧!”“唉!怎么好心沒好報呢?”我嘟囔著,然后依依不舍地把它拔了出來,放到了墻角。奶奶來到我家后,知道了事情的原委,也嘆了口氣:“它不需要天天澆水的,傻孩子!甭犃四棠痰脑挘腋呛蠡诓灰。
就這樣過了一兩個月,一次,在寫作業(yè)時,我無意間發(fā)現(xiàn),被我扔在墻角處的石蓮竟然長到了墻縫里,而且還開出了一朵朵灰白色的'小花,它們似乎在說:“主人,我開花了,就算差點被澆死,我也會頑強生存,你瞧,我沒事了!”看著它那綠意盎然的樣子,我不禁想起沙漠中的仙人掌,還有天涯海角的小草,冬天
小升初作文13
晚上,躺在床上,望著窗外的點點星光,我的腦海里還漂浮著片片簡牘,飄啊飄……
在一座茂密的山林中,有一間破陋的茅草屋,透過窗戶隱約可以看到一個身影。他時而嘆氣,時而望向窗外,似乎在期盼著什么?這時,屋外一個蹣跚的身影漸漸走近,屋內(nèi)人看到后興奮地跑出來!盃敔!爺爺!”原來是一個可愛的小女孩。爺爺看到女孩后露出慈祥和藹的微笑:“呵呵,紫日乖!”
“爺爺,有爸爸媽媽的消息嗎?他們什么時候會來?”
“還沒有,不過他們說過,戰(zhàn)爭一結(jié)束就回來看紫日!”
紫日面上露出失望的表情。這樣的期盼已經(jīng)很久了,戰(zhàn)爭到底什么時候結(jié)束?
“爺爺,我可以給他們寫信嗎?”“哦,紫日要寫信?好好好!我來教你!”爺爺一聽連連說好。是啊,誰不期盼自己的`親人早日回家呢!
祖孫倆手挽手來到屋后。紫日在爺爺?shù)膸椭,砍下一?jié)節(jié)竹子,然后將它們削成片,再經(jīng)過片解、刮削、殺青、編聯(lián)一系列程序,制成了一片片竹簡。最后,紫日在竹子上寫下對爸爸媽媽思念的話語,小心翼翼地將信件卷好,交給信差,并對信差千叮萬囑,一定要把信件交給爸爸媽媽。
突然一陣風(fēng)吹過,信差手中的簡牘竟然飄了起來,飄啊飄。
“怎么回事?簡牘怎么會飛呢!”我猛地喊出了口!霸趺戳,寶貝!”媽媽問到。我揉揉眼睛看了一下四周,咦,怎么回事?呵呵,原來是我在參觀了長沙簡牘博物館后,做了一個夢。
小升初作文14
下雨后的空氣十分清新,還有美麗的彩虹掛在天空,草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的.、紫的、藍的,真像個美麗的大花壇。這么美好的日子里,小白兔怎么會錯過呢?
小白兔挎著籃子,一蹦一跳地到森林里采蘑菇。它看見了兩個色彩艷麗的蘑菇,聽媽媽說這種色彩鮮艷有斑點的是毒蘑菇,是不能吃的。但看著挺好看,就把它們采了下來,放在籃子的一邊。小白兔邊玩邊采蘑菇,不知不覺來到了森林深處。這時突然竄出來一只大灰狼,惡狠狠地說:“小白兔,你采我的蘑菇,我要吃掉你”!小白兔吃了一驚,馬上鎮(zhèn)靜下來說:“這蘑菇是生長在森林里的怎么會是你的呢?”大灰狼說:“長在我院子里就是我的,不管怎么說,我一定要吃掉你,”說著一把抓住了小白兔。小白兔靈機一動說:“既然這樣,我這里有味道鮮美的蘑菇,你不妨先吃兩個開開胃!贝蠡依窍肓讼胝f:“這是個好主意!
小白兔把那兩個色彩鮮艷的蘑菇拿出來給了大灰狼,大灰狼狼吞虎咽地吃了下去,不一會兒就中毒死了。小白兔安全的回家了。真是一直聰明的小白兔!
小升初作文15
艷陽招搖,白云和藍天模糊成一片。一段隨風(fēng)飄來的歌曲:“飛!飛啊!飛上天吧!”
一個陽光刺眼的午后。風(fēng)徐徐的吹來,在草地上的我,一時興起,買了個風(fēng)箏,與風(fēng)一起奔馳。我不停地跑著,隨著風(fēng)的強弱,時而跳躍,時而放輕身子,希望能讓風(fēng)箏飛得又高又遠。然而不管我是如何的激動,它就是無動于衷,讓我有些落寞。
休息一陣子后,風(fēng)大了起來,我決定再試一次。逆著風(fēng),我一邊跑,一邊放線,希望那細細的一線,能把我的豪情傳遞給風(fēng)箏,讓它像只鳥般,翱翔于天際。我的汗水,因為激情而不斷地落下,從發(fā)間流到臉頰,從臉頰流到下巴,再從下巴落到泥土里,滋養(yǎng)著大地。風(fēng)箏也因為我的`努力,無所畏懼,無論天空里是否有其他的阻礙,它只是越飛越高,直到我全身無力,躺在地上,享受這成功的喜悅。
腦海里,風(fēng)箏還在盤旋,時而高,時而低,沒有目的,沒有方向,對我來說,卻是誘人的絕對,引我進入天空的世界。眼前開始模糊,慢慢地,漸漸地……
等我醒來,夕陽映入眼簾,手里握著風(fēng)箏,起身離去,伴著的,是我嘴角的一抹微笑。
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