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秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文1
秋天的樹(shù)葉，多姿多彩。今天，寧老師竟挑出半節(jié)課的時(shí)間讓我們觀察樹(shù)葉。
我一眼就看中了一棵法國(guó)梧桐樹(shù)，樹(shù)下有幾片散落的枯葉。我跑去揀了兩片。它們雖然是同一個(gè)樹(shù)媽媽生的，但形狀、顏色各不相同。一片形狀有點(diǎn)像鴨掌的樹(shù)葉全身翠綠，葉柄粗壯。因已近深秋，略帶有鋸齒的葉尖微微泛黃，被蟲(chóng)蛀的地方有些透明。另一片梧桐樹(shù)葉全身土黃，早已干枯，用指頭輕輕捏一下，會(huì)發(fā)出“咔嚓”的碎裂聲，鋸齒和葉尖已經(jīng)卷曲，葉脈暴突，就像烤熟的鴨掌或干瘦的老人手。
接著我發(fā)現(xiàn)一些類(lèi)似灌木叢的`植物，葉子深紫，只有少數(shù)鮮紅的葉片藏在其中。我從灌木叢中揪了一片紅葉捧在手中細(xì)細(xì)端詳著——葉子全身鮮紅，葉脈十分細(xì)短，像樹(shù)枝一樣一個(gè)杈連著另兩個(gè)杈。葉片是圓滑的，稍不留神，它就會(huì)從我手上飄到地上去。還有一種樹(shù)葉，形狀是橢圓形的，只是兩頭略尖。雖說(shuō)它披著綠衣裳，但身子早已卷成“蛋卷”了，脆弱不堪。
我又看見(jiàn)了一種綠得發(fā)黑的樹(shù)葉在空中跳著舞。它有一件紫黑色的外套，頭端和尾端很尖，輪廓上有鋸齒，就像它的千雙小手。它的葉脈分杈又分杈，和葉片合起來(lái)看，就像一顆黝黑的小樹(shù)。
我撿拾到的最后一片葉子的形狀類(lèi)似于老人納涼用的扇子，只是因?yàn)闀r(shí)近秋分，前端已卷成了簸箕狀，并已枯萎，不像常春樹(shù)那么郁郁蔥蔥了。
秋天的樹(shù)葉，多姿多彩。我們要細(xì)心觀察周?chē)囊磺�，了解更多大自然的奧秘!
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文2
我是一片樹(shù)葉，再普通不過(guò)的樹(shù)葉，我沒(méi)有芬芳花香，沒(méi)有碩果累累，但我也有自己的生命歷程，平凡而從容。
我來(lái)自春天，在大樹(shù)母親的身上，我是一棵小嫩芽。陽(yáng)光雨露給我養(yǎng)分，春風(fēng)撫摸著我，我得以健康成長(zhǎng)。夏天，長(zhǎng)成樹(shù)葉的我經(jīng)歷了驕陽(yáng)的考驗(yàn)。現(xiàn)在秋天到了，秋風(fēng)起了，我隨風(fēng)起舞，我明白，我要和大樹(shù)母親分開(kāi)了，我有一絲傷感，有一絲惆悵。
我懷念春天時(shí)的.伙伴們，比如松鼠，他那毛茸茸的大尾巴碰到我的身體，我總是忍不住發(fā)出“嘩啦啦”爽朗的笑聲。那時(shí)的我是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我懷念夏天時(shí)的伙伴們，比如知了，她總愛(ài)趴在我的身上唱那無(wú)聊的歌曲。雖說(shuō)無(wú)聊，但也算給煩悶寂靜的夏天晌午帶來(lái)一絲聲響。時(shí)不時(shí)有一些路人在我的身下乘涼，聽(tīng)他們聊天，是一件饒有興趣的事。我懷念夏天的夜里，繁星點(diǎn)點(diǎn)，熒火蟲(chóng)提著燈籠在我身邊穿梭，蛐蛐發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，青蛙鼓著大嘴巴賣(mài)力地伴奏，我仿佛又回到了那美好時(shí)光，再次聆聽(tīng)《夏夜狂想曲》。
大地爺爺看出我的感傷，深情地對(duì)我說(shuō)：“孩子，生命的意義在于奉獻(xiàn)。葉落歸根，給大樹(shù)母親以養(yǎng)料，來(lái)年春天，大樹(shù)母親會(huì)更加枝繁葉茂�！笔前�，我的生命歷程即將終結(jié)，雖有悲意也從容。秋風(fēng)落了，我坦然回到大地爺爺?shù)膽驯�。我沒(méi)有遺憾，不再感傷，來(lái)年春天，我的生命將得到重生。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文3
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光尚未蘇醒時(shí)，我和爸爸媽媽踏著秋的旋律，走在鳳凰山蜿蜒的道路上。
這里的牽牛花開(kāi)得最旺盛，喇叭似的花瓣靜靜地綻放著，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，“小喇叭”就開(kāi)始演奏它那動(dòng)聽(tīng)的舞曲。隨著音樂(lè)聲，一片形狀像愛(ài)心的牽牛花的綠葉飄下來(lái)，我彎下身子，撿起它，抹去上面的露珠。它摸上去很粗糙，上面還長(zhǎng)了一些細(xì)毛，沒(méi)有其它樹(shù)葉那么光滑。這片“愛(ài)心”披著一件由綠到黃的大衣，顯得很高貴。毛昵大衣的里面也是由綠到黃的顏色，只是和外面那層比起來(lái)就淺了很多。它還像一把扇子，在牽�；妹玫呐赃�，默默地保護(hù)著牽牛花，這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
再接著往上走，一片片樹(shù)葉就更紅、更茂密了。在一棵大樹(shù)上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有三種顏色，分別是：紅色、黃色、綠色，非常的奇特。我輕輕摘下一片紅葉，細(xì)細(xì)觀察它：它的“大衣”可漂亮了，有非常多的紅：有深紅、有淺紅、有枚紅、還有紫紅它的“大衣”形狀也很美麗：是水滴形的`，而且是很苗條的水滴，又高又瘦，真像一個(gè)俊俏的小姑娘�！靶」媚铩钡摹按笠隆泵饋�(lái)可光潤(rùn)了，柔柔的，很舒服，不像牽�；ǖ娜~子那么粗糙。它是我在這些葉子里最滿(mǎn)意的一片，我要把它小心翼翼地夾在我最喜歡的一本書(shū)里。抬頭望望那明媚的太陽(yáng)，它透過(guò)茂密的樹(shù)葉的縫隙，碎成點(diǎn)點(diǎn)金斑照到了綠油油的草地上，也照亮了我的心田。
到了中午，我跟隨太陽(yáng)的腳步下了山。我很開(kāi)心，發(fā)現(xiàn)了兩片美麗的樹(shù)葉，它們讓我更加喜愛(ài)大自然了。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文4
秋天是一個(gè)多彩有豐收的季節(jié)，有紅彤彤的高粱，有金燦燦的稻谷，還有多姿多彩的菊花，可我卻喜愛(ài)秋天的落葉。
我仔細(xì)地尋找我喜愛(ài)的樹(shù)葉，走著走著，忽然，一個(gè)黃黃的、閃著光澤的樹(shù)葉從我眼前飄落，我低下頭來(lái)一看，哦，原來(lái)是一片銀杏葉。我輕輕地?fù)炱鹚�，它黃中還帶著一些綠色，似乎不甘心自己就這樣變成“黃臉婆”。在我手中，他顯得那么小巧玲瓏，也十分纖細(xì)，用手指輕輕撫摸它，感覺(jué)涼涼的、滑滑的`，舒服極了！把它對(duì)著天空看，就是一絲絲的葉脈，也看得清清楚楚。
我把銀杏葉小心翼翼地放進(jìn)口袋，又開(kāi)始采集樹(shù)葉了，這次我摘了一片芭蕉葉。它全部都是淡綠色的，上面還布滿(mǎn)了咖啡色的條紋，它表面看起來(lái)很光滑，但摸起來(lái)卻感覺(jué)很粗糙。把它握在手里，嘿！還真像《西游記》里“鐵扇公主”的芭蕉扇呢！
此外，我還收集了許許多多的樹(shù)葉。
其中，我最喜歡眼里如花、勝于火的楓葉。它紅得如火，還看楓樹(shù)，猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣，也像一個(gè)胖胖的小手。摸摸它，你就會(huì)感覺(jué)到它是多么柔軟，多么滑嫩。但它的葉子邊緣卻像鋸齒一樣，有點(diǎn)磨手。在雨后的陽(yáng)光照耀下，楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚，在夕陽(yáng)下楓葉更顯得生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人。難怪大詩(shī)人杜牧?xí)䦟?xiě)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹瓉�(lái)詩(shī)人同我一樣喜歡楓葉。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文5
秋季的一天，我走在路上，樹(shù)上的葉子落了下來(lái)。我彎下腰撿起一片。哇，好漂亮！這是一片火紅的楓葉。
你看它的形狀多像一只小手掌。再看它的顏色，溫暖著我，讓人感覺(jué)那一絲絲秋風(fēng)變得不再那么凄涼。當(dāng)我欣賞完這片楓葉后，忽然發(fā)現(xiàn)腳下還有一堆已經(jīng)泛黃的楓葉。我撿起一片捧在手上，仔細(xì)觀察了起來(lái)。只見(jiàn)這片楓葉好似一只美麗的.枯葉蝶，它是多么的栩栩如生。抬頭看這一派動(dòng)人的景象，猶如一張生氣的畫(huà)卷。
我放下楓葉，繼續(xù)走。突然，我心中出現(xiàn)了一個(gè)謎團(tuán)：楓葉為什么會(huì)在秋天變紅呢？為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，我立刻趕回家，找出了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻閱起來(lái)。哦，我明白了！原來(lái)，楓葉到秋天會(huì)變紅的原因是因?yàn)闂魅~中除葉綠素外，還含有胡蘿卜素。春、夏季節(jié)葉綠素在葉子里的含量比其它色素多，所以葉子呈綠色。當(dāng)秋天來(lái)臨后，白天縮短，夜晚也延長(zhǎng)了，短日照使樹(shù)木開(kāi)始落葉。葉片內(nèi)的葉綠素逐漸解體，其它色素就在葉面上顯現(xiàn)出來(lái)，所以楓葉就呈現(xiàn)出了紅色。
這就是我最喜愛(ài)的樹(shù)葉——楓葉。是它為這充滿(mǎn)寒意的秋天增添了一份生機(jī)。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文6
秋天，給人一種心情舒暢的感覺(jué)。人們一提起秋天，立即會(huì)聯(lián)想到?jīng)鏊�、清爽等這類(lèi)詞語(yǔ)。
秋天很美，不僅風(fēng)美、空氣美、就連秋天的樹(shù)葉也很美。這不，我現(xiàn)在手里就拿著一片楊樹(shù)葉。楊樹(shù)看起來(lái)很大氣，它身上的“孩子”——樹(shù)葉，也很大氣，特別是在初秋時(shí)節(jié)。
碧綠碧綠的樹(shù)葉上有許多咖啡色，如果仔細(xì)看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)在咖啡色的'上面還有一層深咖啡的顏色。我想，到深秋時(shí)，整片樹(shù)葉應(yīng)該都會(huì)是深咖啡色了吧！從遠(yuǎn)處望去會(huì)是一片金黃吧！
當(dāng)你將樹(shù)葉下面的葉餅蓋著時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上有一棵大樹(shù)的圖案�！皹�(shù)桿”其實(shí)就是從樹(shù)葉最頂上一直連到最底下的葉脈，從這個(gè)葉脈上又長(zhǎng)出了許多很細(xì)小的葉脈，看起來(lái)就像是一棵大樹(shù)一樣。
在秋天里，不僅楊樹(shù)的樹(shù)葉漂亮，槐樹(shù)的樹(shù)葉也很美。我們學(xué)校就種了許多盤(pán)槐樹(shù)。
槐樹(shù)的樹(shù)葉是標(biāo)準(zhǔn)的橢圓形，顏色也很特別，在深綠色的基礎(chǔ)上又蓋上了一層淺綠色，淺的如果不仔細(xì)看就會(huì)以為那是白色，也許那就是白色，也只不過(guò)是附近的深綠色把它“裝扮”起來(lái)罷了。
槐樹(shù)的樹(shù)葉的背后非常光滑，摸上去好像摸到了小朋友那光滑的臉一樣，非常舒服。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文7
清晨，我漫步于深山中，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，我遍停下腳步，洗耳恭聽(tīng)它們之間的對(duì)話。
冬青葉大哥站在樹(shù)枝上，用著沙啞的聲音說(shuō)道：“我是樹(shù)葉中最強(qiáng)壯的，看，我全身都張著鋸齒，誰(shuí)敢惹我，我就用它們?cè)�，讓你痛得只能向我跪地求饒。我不僅長(zhǎng)得強(qiáng)壯，而且光彩照人，每當(dāng)?shù)搅饲锾�，其它�?shù)葉都面色憔悴，而我，依然穿著亮閃閃的墨綠色大衣，吸引著人們的眼球……”
這時(shí)，銀杏葉小姐穿著一條華麗的公主裙，從天而降。它一邊跳著芭蕾舞，一邊高聲唱道：“天地萬(wàn)物都比不上我的美麗。我那柔軟的身姿使我成為一位優(yōu)秀芭蕾演員；我那經(jīng)燦燦的禮服使我成為舞會(huì)的焦點(diǎn)。在那豐收的秋天，我化為一只黃蝴蝶，與秋風(fēng)一起起舞，與農(nóng)民一起歡笑�！�
“你們算什么？”楓葉驕傲地說(shuō)道，“管你們有多強(qiáng)壯，多美麗，都比不上我的'嬌艷。我們楓葉都是‘雙胞胎’，樣子活像人的手掌。在秋天，我們紅得像火，艷得似花，漫山遍野，就數(shù)我們最美麗�！�
就在這時(shí)，一片不知名的樹(shù)葉落到了我面前，打斷了我的思路。我上前撿了起來(lái)，只見(jiàn)這片樹(shù)葉呈桃形還有些桃子的味道。對(duì)了！說(shuō)不定，它是孫悟空在偷桃時(shí)，不小心給碰掉的呢！
秋葉雖然在變，但是裝點(diǎn)大地，使大地色彩繽紛，使秋天更加迷人。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文8
隨著陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，從草坪邊的大樹(shù)上飄下幾片黃中帶綠的樹(shù)葉，它們像小鳥(niǎo)在飛翔。��！原來(lái)是秋風(fēng)讓樹(shù)葉長(zhǎng)很也動(dòng)也了翅膀。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。我在街道上緩緩地走著，忽然，一片銀杏葉的葉柄被無(wú)聲地折斷了，它像一只翻飛的黃蝴蝶，靜靜地躺在了我的腳邊。俯身?yè)炱鹚?xì)細(xì)端詳，一個(gè)精致的紙扇是它的化身，一把小巧的`掃帚是它的影子。
嗬，它那精糙的質(zhì)感直撓得我手癢。我輕輕地放下了它。咦，哪來(lái)的一陣芳香？我隨著香味找去。哦，原來(lái)是一棵桂花樹(shù)呀。雖然已是金秋十月，但它還是披掛著一身“綠行頭“拔開(kāi)茂密的枝葉，一陣濃郁的清香撲面而來(lái)，真令人心曠神怡。我隨手摘下一片，仔細(xì)看著，小船似的桂樹(shù)葉有點(diǎn)便冬青葉，但沒(méi)有冬青葉周?chē)男↓X，摸起來(lái)也沒(méi)有它那么滑溜。可我卻不小心弄壞了它，頓時(shí)，一股樹(shù)葉清香涌溢而出，讓人感覺(jué)神清氣爽。桂樹(shù)還不愿脫去舊衣，而楓樹(shù)林里就不一樣了，你瞧，楓葉已早早地披上它火紅的新裝，成為秋天最搶眼的大明星，也不知是那位精心的仙女，將胭脂盒忘在了這片山林，染紅了所有的楓葉。你看，漫山遍野的楓葉好像一片晚霞；涼絲絲的秋風(fēng)吹來(lái)，又好像一簇簇跳動(dòng)的火焰。拾起一片楓葉，心里就情不自禁地想起杜牧的名句，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾煊胸S碩的果實(shí)，更有惹人喜愛(ài)的樹(shù)葉，我愛(ài)這秋天的樹(shù)葉，更愛(ài)這充實(shí)美麗的金秋！
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文9
秋天的樹(shù)葉多姿多彩，有如金子般的銀杏葉，有火焰般的楓葉，有兩種樹(shù)葉我特別喜歡，它們就是銀杏葉和楓葉。
有一天，我下樓散步，走著走著，發(fā)現(xiàn)有許許多多扇形的小葉子，遠(yuǎn)看如同天上落下來(lái)的金子，近看像一把把舒展開(kāi)來(lái)的金色小扇子在向我招手呢，我是多么喜歡那些可愛(ài)的黃色小精靈��！
我在地下?lián)炝艘黄∪~子細(xì)心看了看，看到銀杏葉上面有無(wú)數(shù)條敞開(kāi)的“花紋”。一陣微風(fēng)吹過(guò)，所有的銀杏葉一齊晃動(dòng)，有些葉子落了下來(lái)，就像天上灑下了金子，仿佛要送走夏姑娘，要迎來(lái)秋爺爺，我被他們震住了。看著銀杏葉那美麗灑脫的舞蹈，忽然我又看到幾片小葉子落了下來(lái)，我不住地觀察著他們，真舍不得它們的離去。
我告別了銀杏葉，繼續(xù)走著，路過(guò)一大片紅色樹(shù)葉，它們像英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士，它們挺拔的身姿好像告訴別人，誰(shuí)也別想進(jìn)入它們的領(lǐng)地。我不由的停了下來(lái)，觀看如此美麗的景象，我拿起地下的一片葉子，看到那片葉子原來(lái)是楓葉，楓葉是爪子形的'，就像我們?nèi)祟?lèi)的手掌一樣，好像隨時(shí)都可以抓起東西一般。如果我們?cè)僮屑?xì)看，可以看到楓葉上有好多歪歪的細(xì)線。不知不覺(jué)我走到了樹(shù)底下，我看到仿佛有一把大傘在幫助我擋雨，突然，有幾片楓葉落了下來(lái)，落到我頭上，我頓時(shí)覺(jué)得好癢，我從頭上拿起楓葉再觀察，發(fā)現(xiàn)跟前面的那個(gè)條紋不一樣，它們很對(duì)稱(chēng)。
看來(lái)所有葉子都有各個(gè)葉子的特點(diǎn)，我總結(jié)出來(lái)我們要留心觀察世間的每樣?xùn)|西，這樣才能體會(huì)到大自然的美好。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文10
炎熱的夏天過(guò)去了，秋媽媽忙著給樹(shù)爺爺披上金裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如穿上了一身金甲。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯輕盈飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上落滿(mǎn)了樹(shù)葉像是鋪上一層厚厚“金毯”
剛下過(guò)雨，天空一碧如洗像是覆蓋大地的藍(lán)寶石一樣，太陽(yáng)就像鑲嵌在上面的一顆珍珠，散發(fā)出柔和的光。輕盈的云朵，雪白雪白。我們一家人在小區(qū)里散步，地面上鋪滿(mǎn)了一層閃亮閃亮的.“金毯”。瞧！那棵楓樹(shù)多像喝過(guò)量酒的人搖搖晃晃的，頭發(fā)都掉下來(lái)了，楓葉紅紅的邊緣還帶點(diǎn)綠色。形狀就像一只可愛(ài)的小手。弟弟大聲喊；“姐姐，快看那邊又掉下一片樹(shù)葉。我連忙伸出雙手接住它。哦！原來(lái)是銀杏樹(shù)葉，它全身翠綠，好像一艘小船，也像一把小扇子。還有，冬青樹(shù)葉它的顏色是深綠色，邊緣像刺猬一樣的衣服。不過(guò)，我最喜歡的還是楓樹(shù)葉，就像詩(shī)人曾說(shuō)的“霜葉紅于月花”。我拾起一片楓樹(shù)葉把它弄成一只葉哨，“嘟”聽(tīng)起來(lái)多么像牧羊人的那悠揚(yáng)的笛聲呀！
我愛(ài)秋天，愛(ài)它的美也愛(ài)它的多姿多彩的樹(shù)葉，更愛(ài)它的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)讓人快樂(lè)讓人幸福。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文11
秋季里的一天，我到樓下的小公園里去玩。公園里有好多種樹(shù)，有銀杏樹(shù)，有楓樹(shù)，有冬青樹(shù)，還有我說(shuō)不出名字的樹(shù)。銀杏樹(shù)的葉子像扇子，楓樹(shù)的葉子像手掌，都很好看。因?yàn)槭乔锾�，公園里滿(mǎn)地都是落葉，我就摘了幾片葉子帶回家做了標(biāo)本。
打開(kāi)標(biāo)本的第一頁(yè)，可愛(ài)的銀杏樹(shù)葉子會(huì)呈現(xiàn)在你我的眼前。
春天的銀杏樹(shù)葉是淡綠色的，外邊一圈有一點(diǎn)發(fā)黃，可秋天的時(shí)候顏色偏黃。銀杏樹(shù)葉比一般的樹(shù)葉厚多了。葉子的邊上有一條不大不小的波紋。銀杏樹(shù)葉高10厘米，寬8厘米左右，樹(shù)葉的莖約6厘米長(zhǎng)，看起來(lái)像一把扇子，扇起來(lái)還有一點(diǎn)風(fēng)，涼颼颼的`。
打開(kāi)標(biāo)本第二頁(yè)，張牙舞爪的楓葉呈現(xiàn)在你的眼前。
楓樹(shù)葉好像是一片大的樹(shù)葉被分成了五片小的卻又連在一起的一樣。楓葉面是紅色的，葉子的一邊是淡黃色的。用手摸一摸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)楓葉光滑無(wú)毛。若是兩只手捏著葉片，將楓葉向莖的方向撕一下，稍微用一點(diǎn)力就可以撕裂。如果晚秋的時(shí)候去楓樹(shù)林，很遠(yuǎn)就會(huì)看到一大片的紅色，好像是一片紅色的海。
秋天的樹(shù)葉總是千姿百態(tài)，顏色也千差萬(wàn)別，只要細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉里面的奧秘是很多的，探索這些奧秘也是很好玩的事情。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文12
徜徉在公園的林蔭道上，感受著濃濃的秋意，一陣微風(fēng)吹來(lái)，片片落葉隨風(fēng)飛舞，如仙女散花般飄落地上。一片又一片，一層又一層，軟軟的，就像踩在地毯上一樣。
忽然，耳邊傳來(lái)一陣“嘩嘩——嘩嘩——”的歌聲。我循聲望去，哦！原來(lái)是一棵梧桐樹(shù)��！只見(jiàn)樹(shù)上有無(wú)數(shù)片葉子紛紛離開(kāi)枝干，就像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)少年飛出了母親那溫馨的懷抱，去尋找一片屬于自己的天空。我撿起一片落葉細(xì)細(xì)端詳起來(lái)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)這樹(shù)葉上捎帶些秋霜。嘿，這片樹(shù)葉竟然被這秋霜點(diǎn)綴得有了神韻。細(xì)長(zhǎng)的脈絡(luò)，鮮紅的底色，被這秋霜繪成了一幅精美的`圖案。真是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”��！
每當(dāng)我看到這些樹(shù)葉從枝干上飄下來(lái)，落到樹(shù)旁，化作肥料，為大樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng)時(shí)，我總會(huì)想到以前學(xué)過(guò)的課文《做一片美麗的葉子》。關(guān)愛(ài)他人是美德，無(wú)私奉獻(xiàn)更是值得敬佩。這，又不禁讓我想到了父母與老師。他們現(xiàn)在付出的再多都心甘情愿，而我們，則更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去回報(bào)父母與老師的恩情。而不應(yīng)整天抱怨這個(gè)，嫌棄那個(gè)。我們和那些生活在山區(qū)的孩子們比起來(lái)，不知要幸福多少倍。所以，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧！
在秋天這個(gè)金色的季節(jié)里，我珍藏了幾片樹(shù)葉作為標(biāo)本，那，便成為我對(duì)下一個(gè)金秋的期盼。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文13
秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，我漫步小區(qū)，只見(jiàn)小區(qū)里的樹(shù)葉有的像蝴蝶一樣翩翩起舞；有的像頑皮的小孩，奔向大地媽媽的懷抱；還有的像秋姑娘寫(xiě)給人們的'一封信，飄了下來(lái)。地上鋪滿(mǎn)了黃色的落葉。
我輕輕地拿起一片銀杏樹(shù)葉，細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。
只見(jiàn)銀杏樹(shù)葉子有的像一個(gè)大扇子，有的像大象的耳朵……它們的葉柄又細(xì)又長(zhǎng)。葉子上有許多葉脈，活像春節(jié)夜空上的焰火，一條一條的。葉子的邊緣上已經(jīng)被秋姑娘染成了枯黃色，摸上去又光滑有柔軟。
我小心翼翼地拿起一片桂樹(shù)葉，仔細(xì)地觀察了起來(lái)。
只見(jiàn)桂樹(shù)葉的正面是深綠色，而反面卻是淡綠色，它的邊緣呈波浪狀，葉脈縱橫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛是一位小姑娘裙子上的荷葉邊�？吹竭@里，我情不自禁地伸出手來(lái)摸了摸，正面是光滑的，而反面是粗糙的。我便小聲地對(duì)它說(shuō)：“你這個(gè)小桂樹(shù)葉，你生長(zhǎng)的那棵樹(shù)有什么特點(diǎn)��？”它仿佛聽(tīng)懂了我的話，回答道：“那棵樹(shù)叫桂樹(shù)，它開(kāi)的花非常小，只有走近它，才能看清。而花的味道十分清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞得到。我真想再一次回到那棵樹(shù)上去�。 �
秋天的葉子是黃的，真是“滿(mǎn)城盡帶黃金甲”，秋天的葉子是綠色的，秋天的葉子還是紅色的，真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾斓娜~子真美啊！我喜歡秋葉，喜歡秋天那美麗的景色！
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文14
大自然中有許多天然的美景，如春花、秋葉、夏蟲(chóng)、冬雪。其中，我最鐘愛(ài)的是那美不勝收的秋葉。
銀杏葉到過(guò)來(lái)就像一把小巧的扇子，似乎一扇就能扇來(lái)涼爽的秋風(fēng)。它的葉片很薄很輕，捏在手里幾乎沒(méi)什么份量，但是手感極好，光滑的像一匹綢緞。只有仔細(xì)觸摸時(shí)才能感覺(jué)到一條條排列整齊、細(xì)若游絲的`葉莖。葉片的邊緣凹凸不平，好像被大海貍嚼過(guò)一樣，好有趣。風(fēng)乍起，銀杏葉隨風(fēng)搖擺，那情景多么像一個(gè)小女孩穿著花裙子在蕩秋千啊！
還沒(méi)等我細(xì)細(xì)欣賞銀杏葉的美，又被那嫣紅奪目的楓葉給吸引住了。楓葉一般有五個(gè)“小爪子”，邊緣呈鋸齒狀，微微有一點(diǎn)扎手，葉片摸上去也比較粗糙，一摸就能摸出它那構(gòu)造精巧的葉莖，遠(yuǎn)不像銀杏葉那樣光滑似錦。楓樹(shù)林遠(yuǎn)看就像一片片紅云，近看時(shí)“紅云”又變成了紅霞。身處在這樣一個(gè)紅彤彤的環(huán)境下，總讓人情不自禁的吟誦出杜牧的《山行》：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花！
當(dāng)然還有其它許多樹(shù)葉，如綠油油的冬青葉啦，身上長(zhǎng)滿(mǎn)小刺的甜栗子葉啦，大如蒲扇的芭蕉葉啦等等。這些美麗的葉子裝點(diǎn)我們的大自然，大伙可不要輕易地破壞它們呦！
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文15
花開(kāi)，花落，花滿(mǎn)天。
是的，醉人春夏已去。留下的，便只是零星的回憶與秋。其實(shí)，漫步于校園，我發(fā)現(xiàn)，韻味秋日依舊，遇見(jiàn)秋，又何嘗不樂(lè)呢？
也許春的希望，是一朵小花；也許夏的代表，是一片荷葉；也許冬的靈魂，只是片片純潔的白雪可或許，秋的意義，望一葉便可知秋，得到?jīng)銮锏脑忈尅?/p>
散步公園，楓葉首先映入眼簾�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！奔t彤彤的楓葉在秋風(fēng)里肆意舞動(dòng)著身姿，似是招手的娃娃，十分討人歡喜哩！濃濃深秋，還可見(jiàn)一片楓的頑強(qiáng)生命力，他們不忘在最后的'生命時(shí)光里演繹美好“楓”生。
再往里走走，桂花也探出了小臉。只見(jiàn)小巧玲瓏的桂花葉左右托住嫩黃色的桂花，似害羞的仙女，半藏半露；又像乘風(fēng)的精靈，翩翩起舞；是黃綠相間的蝴蝶，緩緩落下。撿一朵小葉，貼著耳朵，似是訴著秋的悄悄話呢！
漫步小道，兩旁的梧桐樹(shù)更是格外高大、挺拔。金黃的梧桐葉綴了滿(mǎn)樹(shù)，散發(fā)出濃濃的神奇色彩，多彩曼妙�！肮�！”梧桐樹(shù)這位老爺爺更是陪伴了我們童年的時(shí)光，聽(tīng)見(jiàn)了我們童年嬉戲的笑語(yǔ)歡歌。古老的斑紋，精美的印記，如詩(shī)如畫(huà)浮現(xiàn)在腦海中，風(fēng)韻猶存。
也許，正是這一葉知秋，娓娓道出我們對(duì)秋日的喜愛(ài)與秋日里了、濃濃的韻味。感謝春、夏、秋與冬的奇妙，才有了春華秋實(shí)。
何其有幸，秋日濃濃的校園里，最后的兩年時(shí)光里，深秋校園一角，我們與秋天的樹(shù)葉，相遇著。
花開(kāi)，為誰(shuí)？花落，為何？花滿(mǎn)天，又何為枯萎何時(shí)凋？