【精華】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
人的一生中有許多回憶,每一種回憶都是充滿色彩的貝殼這,有美好的,幸福的,傷心的,灰心的,在我記憶的海灘中,顏色最美的應(yīng)該是粉紅色的——代表美好的貝殼。
記得我剛開始學(xué)自行車的'時(shí)候是爸爸教我,那時(shí)候有很多人都會(huì)騎自行車了,甚至比我小一兩歲的都會(huì)。
那時(shí)候我便哭著喊著,甚至還不惜為了一輛新的自行車在地上打滾,爸爸看見我這個(gè)樣子,便說:“好,我?guī)湍阗I,但買了之后你要勤奮練習(xí),不怕吃苦,摔了跤不能哭。”那時(shí)我一心只想馬上就有嶄新的自行車,爸爸說的話一句也沒聽進(jìn)去,但我為自行車便對(duì)爸爸說:“行,行……”
第二天早上,天剛亮,爸爸就把我叫了起來,便從屋里把昨天買的自行車拿了出來,我欣喜若狂,心想:“終于可以騎我夢寐以求的自行車了,爸爸知道我最喜歡紫色,便買來了一輛紫色的自行車,我更加高興了,于是爸爸叫我坐上去試一下感覺如何,這一試不要緊,一上去便摔了一個(gè)大馬趴,爸爸便把我扶了起來,要我再上去騎,我經(jīng)過了上一個(gè)教訓(xùn),便再也不敢騎了,爸爸便對(duì)我說:“昨天我準(zhǔn)備買自行車的時(shí)候,你是怎么答應(yīng)我的,要勤奮練習(xí),不能怕吃苦,聽了公爸這句話后,我的臉便紅了,哎,現(xiàn)在我只能怨我自己,昨天誰叫我瞎答應(yīng)爸爸的條件呢!于是再度鼓起勇氣,把自行車扶了起來,勇敢的坐上上去,上去前還不忘對(duì)爸爸說不能放手,于是我便騎了起來,騎了一段路后,我便向后看了一看,誰知爸爸還在原地站著沒動(dòng),于是我便向爸爸那騎去,質(zhì)問爸爸:你怎么還在那里。爸爸對(duì)我說:“你要相信自己,你就是缺乏自信……”但不管怎么說,我最終還是學(xué)會(huì)了自行車,這還是值得高興的事。
怎么樣?我的這個(gè)貝殼夠閃亮吧?
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
你累嗎?你困嗎?你開心嗎?你悲傷嗎?……你可能需要“解藥”。別當(dāng)心,讓我來幫你吧!
讓我們走進(jìn)大海吧!看,那一望無際的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!還有那滿沙灘的貝殼,多漂亮的圖案呀!走到大海邊,看看一望無際的大海,再享受風(fēng)的柔韌,浪的溫柔。
海將把你的悲傷帶走,帶走你種種的不快,帶走你種種不快的記憶。霎那間!你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界,那里沒有悲傷,沒有不快,只有一種東西,名叫“快樂”。
讓我們走進(jìn)群山吧!看,茂密的葉子;小鳥的鳴叫;清新的空氣……這所有的一切帶走你的疲倦,讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里,讓你不停地旋轉(zhuǎn),讓你忘記了勞累,讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的,吸引著你的眼球,它讓你忘記了睡覺,甚至讓你忘記了所有的記憶,唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進(jìn)草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的大草原上,仿佛看不到盡頭,那時(shí),你可能會(huì)想:“盡頭的那邊是什么呢?”此時(shí)此刻,你會(huì)忘記你本來的`身份,你會(huì)以一位科學(xué)家的心情帶著心中的疑惑一直向前走去,去解開大自然的奧秘,探索神秘的大草原。
清脆的鳥鳴,柔韌的微風(fēng),晴朗的天空,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景,大自然里的空氣中醞釀著什么呢?花蜜?香水?還是薄荷?大自然你為什么會(huì)讓沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然請(qǐng)告訴我,你有什么魔法嗎?
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在榆林,是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,這里有鎮(zhèn)北臺(tái)、紅石峽等名勝古跡,但我最喜歡的是美麗的世紀(jì)廣場。
每當(dāng)夏天的時(shí)候,人們都會(huì)來到廣場上乘涼,尤其是噴泉邊上圍了好幾圈人,都在等待噴泉的開放。忽然噴泉開放了,人們歡呼起來,噴泉像火箭一樣差點(diǎn)沖破了天空,小伙伴們趕緊跑進(jìn)噴泉里玩水,忽然噴泉變了,把他們淋的'濕淋淋的,他們趕緊抱著頭跑了出去,像一只只“落湯雞”。噴泉有時(shí)候像一座水橋,小伙伴在洞里穿來穿去,像走迷宮一樣,有時(shí)還像綻開的花朵和垂下的柳條,洪亮極了。
廣場的四周栽有許多垂柳,在微風(fēng)中,垂柳姑娘自由自在的翩翩起舞,看著這美麗的垂柳,讓我不由自主的想起了,賀知章寫的《詠柳》來“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰栽出,二月春風(fēng)似剪刀。”
廣場上還有翠綠的草坪,一片一片的草叢中間還鑲嵌著一盞一盞的小明燈,發(fā)出五彩繽紛的燈光,小草也像是會(huì)變換顏色似的,美麗極了!
世紀(jì)廣場多美啊!我愛它。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
在一個(gè)晴朗中午,我正在散步,突然發(fā)現(xiàn)鄰居小麗正在摘花兒,我有些生氣,心想:“你就是再小也不應(yīng)該摘花兒呀!為了這一園子花兒,園藝工人付出了多少辛苦啊!”想到這,我就想上前說她,可轉(zhuǎn)念又一想 :“勸比說好,勸能讓她接受,而說呢,搞不好她還會(huì)恨我,不如讓我來勸勸她吧!于是,我三步并作兩步走到小麗面前說:“麗麗,別摘了,你看這花多美呀!”“我就因?yàn)樗鼈兠牢也耪?”“麗麗,你想想如果你每天都摘這么多花,總有一天花兒會(huì)被摘沒。到那時(shí),別人也看不到花兒了,你摘花兒也會(huì)以為離開媽媽而死亡,你還能聞到撲鼻花香,還能看到嬌艷花朵嗎?”“不能了!”小麗很干脆回答!斑@就對(duì)了,所以我們別摘花兒了,好不好?”我接著勸! 等一下,姐姐,你說那個(gè)媽媽是什么意思呢?”小麗仰著臉天真問!澳莻(gè)媽媽是花兒們,它叫土壤,如果花兒們離開了土壤,離開了根,就無法生存了!薄鞍!我不要了,我不摘了!”“好,姐姐帶你賞花去!”
我領(lǐng)著小麗,邊看邊給她介紹各種花兒知識(shí)。我覺得今天花格外美,格外香。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
在我的記憶中,有一件令我十分感動(dòng)的事,也許在別人眼中這是一件毫不起眼的事,但它卻讓我記憶猶新,歷歷在目。
在小學(xué)一年級(jí)時(shí),放學(xué)后我獨(dú)自回家,可是天空好像跟我開玩笑似的,剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。因?yàn)槲覜]有帶傘,只好呆呆的站在校門口,看著那片濕淋淋的柏油馬路,兩邊的樹木張開嘴巴喝水,人們撐著傘走來走去,而我卻不知所措!班粥粥庇瓿鸶鑱,歡快無比,而時(shí)間也在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。此時(shí)的天空還是烏云密布、狂風(fēng)怒號(hào)。我心想:雨怎么還不停?都這個(gè)時(shí)候了,算了我還是跑回去吧。剛準(zhǔn)備起跑的時(shí)候,有一個(gè)輕柔的聲音縈繞在耳邊:“小朋友,你沒有帶傘嗎?你的家在哪?我們一起回家吧,也許我們還住在一個(gè)小區(qū)呢。”我一轉(zhuǎn)身,看見一位身穿夏季校服,胸前戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐,她有一雙大眼睛,一頭短發(fā)。面對(duì)這個(gè)姐姐,我的'大腦飛速運(yùn)行:她是壞人嗎?為什么問我,不問別人。我停了幾秒,經(jīng)過激烈的思想斗爭,最終告訴了她我家住在哪里!罢媲,我也住在那個(gè)小區(qū),走吧,我們一起回家!”于是,我便跟她擠在一把傘下回家了。
這一路上,大姐姐關(guān)切地問我一些問題:平時(shí)喜歡吃什么,學(xué)習(xí)情況怎么樣之類的,于是我的疑心又起來了,她為什么要問這么多,她真的不是壞人嗎?一路上,我忐忑不安。
走了十分鐘左右,我終于到小區(qū)門口了!昂昧耍∨笥眩慵业搅。”她微笑著跟我說,我看了看她,很驚訝,為什么呢?因?yàn)槲铱吹剿秊榱俗屛也槐挥炅軡,她身上大部分都淋濕了,變成了一個(gè)“落湯雞”,而我全身上下一點(diǎn)也沒有淋濕。不知道為什么,我的心很失落,心里很感激她,她為了我一身都淋濕了,如果不是她的話,應(yīng)該是我變成一個(gè)“落湯雞”。我說:“謝謝你,大姐姐,請(qǐng)問你叫什么名字?”她卻說:“我是一名學(xué)生,幫忙別人是我應(yīng)該做的!
也許這是一次偶然,卻是讓我終生難忘的偶然,你有什么故事,快來分享吧!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
我家的空調(diào)洞里住了一窩小麻雀,它們已經(jīng)和我一起生活三年了,所以感情特別深。
每天早晨,小麻雀就從洞里飛出來,站在窗臺(tái)上嘰嘰喳喳地叫我起床,它們就像小鬧鐘一樣,特別地準(zhǔn)時(shí),F(xiàn)在,小麻雀好像認(rèn)識(shí)我似的。以前,我一湊到窗臺(tái)前的時(shí)候,它們就逃之夭夭。而今,它們看見我以后,還是嘰嘰喳喳,一邊跳,一邊唱。
冬日的一天,我正在看報(bào)紙,忽然從空調(diào)洞里傳來了幾聲鳥叫,我好奇地湊了過去,輕輕地敲了幾下墻,小鳥立刻叫了幾下,強(qiáng)烈的好奇心使我不得不扒開了塞在空調(diào)洞里的紙團(tuán),去看一看小麻雀。呀!黑黑的一對(duì)小眼睛,一團(tuán)胖乎乎的身子,一身未長全的羽毛,小腦袋機(jī)靈地朝四處張望,多可愛的小麻雀呀!旁邊還有一只鳥媽媽,她溫和地梳理著鳥寶寶的羽毛,好一派溫馨的場面呀!
小鳥也有調(diào)皮的時(shí)候。每天,我經(jīng)常在窗臺(tái)上撒些小米,好讓它們就近取食?墒,這幾個(gè)小鬼不但吃了我為它們準(zhǔn)備的食物,還把媽媽放在陽臺(tái)上的`花給啄了下去,花也成了它們的美餐,真是一群淘氣的小家伙。
麻雀也是我們的朋友,我們不能讓它們受到一絲一毫的傷害,我們有責(zé)任去愛護(hù)這幼小的生命!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
今天早上,吃完早飯,媽媽:“都都,你去幫我們把茶幾收拾一下,行不行?”
“可以呀!蔽叶挷徽f先拿起果盤,把里邊的東西全部放到茶幾上,再把里邊的'臟東西倒在垃圾框里,最后把沒用的東西扔掉,把有用的東西重新放到果盤里。
然后,我把整理裝飾瓷盤,程序和果盤一樣。把所有的果盤都放在地板上,再拿抹布擦茶幾,擦完茶幾我果盤和裝飾瓷盤全部歸位。收拾好了,我問媽媽:“怎么樣?干凈嗎?”
媽媽說:“不錯(cuò),很好,既幫媽媽干活了,也鍛煉了身體!”
“媽媽,下次做家務(wù)一定要約上我吆!”
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
老師,您就是那花園里美麗而又辛勤的園丁,而我們則是被您呵護(hù)的一朵朵鮮花;您就是那一望無際的大海,我們就是大海里的一條條小魚兒;您就像那根蠟燭,燃燒了自己,把光明送給了我們這群求知的孩子……
老師,您知道嗎?每次上課,您向我們投射而來的親切目光,我們內(nèi)心瞬間就擁有堅(jiān)定的信心,回答您所提出來的每一個(gè)問題;每一次下課,您都站在我們的身旁,像春風(fēng)一樣,輕輕地?fù)崦覀儓A圓的`腦袋,輕聲詢問,笑顏如花。
老師,您還記得嗎?在一個(gè)大課間里,我一不小心把腳給扭傷了。當(dāng)時(shí),那一陣陣難忍的疼痛直往我的心里鉆,我的骨頭仿佛都裂開來了似的。
這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)跑了過來,把我扶回了教室。也不知道是誰通知了您,透過窗戶,我看見老師您急忙向教室這邊,跑了過來。您的步子是那樣的急,那樣的快,好像晚一分鐘到達(dá),就會(huì)出什么大事似的。
到了我的身旁,您喘著粗氣,顧不上休息,立馬察看著我的傷口,那輕柔的動(dòng)作,生怕把我弄疼了似的。老師啊老師,您知道嗎?那一刻,我感覺自己就像是大冬天里,站在火爐前似的,十分溫暖。老師呀老師!您就是那輕輕的春風(fēng),撫摸著我的臉,那一刻的溫暖,我一直銘記在心。
古詩云“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。老師,您的諄諄教導(dǎo),您的苦口婆心,您的循循善誘,都是為了我們呀!老師,親愛的老師,我愛您!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
文盲大家肯定都知道是什么,就是不認(rèn)字的,但是,在我們現(xiàn)在生活中已經(jīng)很少有人是文盲了,但還是很多人因?yàn)橐家恍靶”阋恕庇谑蔷脱b作了文盲,為什么這么說呢?那么現(xiàn)在就讓我來給大家講一講吧。
有一次我在公交車站等車,有一排欄桿,那里站了一群人,那里離公交車上車口很近,所以我就也跟著走了過去,但是我走到了,卻發(fā)現(xiàn)了一排字,“母子上車處”我很郁悶,起初我以為是我看錯(cuò)了,于是我走了出來,仔細(xì)一看,還真是,但是,我不解的是,這里明明是“母子上車處,為什么有這么多男人在這里排隊(duì)呢?
難道他們是文盲嗎?但是我看了一看他們穿的都挺好的,不識(shí)字的人怎么會(huì)這么有錢呢?于是我否認(rèn)了他們是文盲,突然我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)設(shè)想,難道他們是裝的嗎?我越來越肯定了,因?yàn)榈谝粋(gè)人前面的'牌子后面就站著一個(gè)抱著寶寶的女人,那個(gè)女人正在委屈的看著這些人,但這些人好像不怎么理會(huì)他,甚至自己忙自己的去了,而且第一個(gè)人卻還閉上了眼睛,似乎忽視了那個(gè)女子,車來了,那個(gè)女子想上車,后面的男子卻比她搶先一步,先上了車,其他的人也跟著他上車了,就這樣車上的人滿了,但是這位女子還是沒有上到車,她剛要排隊(duì)又有一群人比她搶先了一步,那個(gè)女子滿臉委屈,似乎要哭出來了,我站在遠(yuǎn)處看,我比較同情這個(gè)女人,但是我在內(nèi)心里想問這些人,你們?yōu)槭裁匆驹谶@“母子上車處”呢?難道就是因?yàn)橼s一些時(shí)間嗎,就因?yàn)檫@點(diǎn)時(shí)間你們就不能等嗎。
這個(gè)故事告訴了我們大家一個(gè)道理,我們大家不能因?yàn)檎家恍┬”阋硕鴣G失了尊嚴(yán)。
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