【必備】五年級(jí)微笑作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級(jí)微笑作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)微笑作文 篇1
世界上有很多不公平的待遇。而她,卻從來不會(huì)去抱怨,而是虔誠的感謝上帝給她的一切。
從小,她的父親就去世了。只靠母親在一個(gè)工廠當(dāng)工人那點(diǎn)微薄的薪水來養(yǎng)活這個(gè)小小的家。她也很懂事,從來不為自己缺少什么而自卑。
在她七歲時(shí),母親也永遠(yuǎn)的離開了她。她就去一個(gè)收童工的小煤廠去挖煤。那張小臉上沾著黑黑的煤沫。盡管生活這么艱苦,但小女孩總是會(huì)說:“感謝上帝,讓我如此滿足!
她經(jīng)常去幫助身邊的人。南?共淮,她就去幫忙。別人有什么困難,她也會(huì)毫不吝嗇的伸出援助之手。慢慢的,她成了大家心目中的小天使。
長時(shí)間的忍饑挨餓,使她的身體狀況每日愈下。
終于,她撐不住了。認(rèn)識(shí)她的人都捧著一個(gè)白色的蠟燭,暖暖的燭光把小姑娘的`周圍照的如同白晝。她更像一個(gè)純潔的天使了。
南?拗鴮(duì)她說:“我只要她醒來,再說一句話。啊,親愛的,告訴我們你看到什么啦?這是什么?”
女孩的臉上滑過一抹微笑,顯出神圣的光輝!鞍,愛,快樂,平靜!苯又,一聲嘆息從死亡之路上飄過,天國的大門從她身后關(guān)閉了。
傳說天上有一群特殊的天使,他們的使命就是在人間逗留一段時(shí)間,貼近人們的心。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他的皮膚越來越透明的時(shí)候。那么,您已經(jīng)留不住這個(gè)孩子了。
五年級(jí)微笑作文 篇2
微笑,是一種再平常不過的表情了。在常人眼里,也許不值一提,可在我眼里,它就像被賦予了魔力似的。一個(gè)微笑,可以給人溫暖,可以給人信心,可以給人動(dòng)力……總之,我喜歡微笑,喜歡別人對(duì)我笑,喜歡我對(duì)別人笑。
當(dāng)我不小心打碎花瓶時(shí),媽媽給我一個(gè)微笑,提醒我下次做事謹(jǐn)慎,我一定會(huì)牢記于心;當(dāng)我不小心踢翻垃圾桶時(shí),值日生給我一個(gè)微笑,我會(huì)說聲對(duì)不起,并將值日生辛辛苦苦掃好的垃圾重新掃回垃圾桶里;當(dāng)我作業(yè)完成情況不理想時(shí),老師給我一個(gè)微笑,鼓勵(lì)我繼續(xù)加油,我一定會(huì)奮起直追;當(dāng)我的好朋友背叛我,我心中煩悶時(shí),同學(xué)給我微笑,安慰我,我會(huì)丟掉憂愁,笑看生活……微信可以改變很多事,也可以改變很多人。別人對(duì)你笑,是因?yàn)閯e人看好你,信任你,尊重你……
當(dāng)服務(wù)員為我服務(wù)時(shí),我給他一個(gè)微笑,表示對(duì)他的尊重,下次他的`服務(wù)會(huì)更用心;當(dāng)老師悉心地為我講解時(shí),我給老師一個(gè)微笑,表示我對(duì)她的感謝,老師的心許會(huì)高興良久;當(dāng)同學(xué)愿意幫我保守秘密時(shí),我給她一個(gè)微笑,表達(dá)我對(duì)她的信任,下次她也愿意與我分享她的秘密;當(dāng)我見到許久未見的朋友時(shí),我會(huì)給她一個(gè)微笑,表達(dá)我對(duì)她的思念……微笑是你對(duì)別人的一種尊重,也是用來回報(bào)他人最好的禮物。你對(duì)別人笑,是因?yàn)槟愀屑に,尊重她,信任她…?/p>
媽媽說,愛笑的人上天都會(huì)贈(zèng)予她一副美麗的酒窩。不愛笑的人,即使長得再好看,都似有了缺角。
微笑,是全宇宙最靚麗的一道風(fēng)景。它如春風(fēng)般和煦,似秋水般溫柔。讓你也成為這道靚麗風(fēng)景中的一抹色彩吧!用你微笑的魔力去感染你身邊的每一個(gè)人。
五年級(jí)微笑作文 篇3
“丁零零……”放學(xué)的鈴聲打響了,我慢悠悠的從少年宮走出來,天下著快而急的雨,雖然給炎熱的天氣降了點(diǎn)溫,但對(duì)我來說這并不完全是個(gè)好消息,我沒有帶傘,被“困”在教學(xué)樓里。
我站在走廊里,雖然是夏天,但雨中的風(fēng)打在臉上還是有點(diǎn)涼,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)離去,我心中不免有些懊悔:要是我聽外婆的話帶上傘就好了!
十五分鐘過去了,雨還是沒有停,雨點(diǎn)急急地打在地上,濺起高高低低的'水花?帐幨幍慕虒W(xué)樓里,一個(gè)人影也沒有,我只能聽見風(fēng)的呼呼聲、雨的沙沙聲,暑天大地被雨水打濕后蒸騰上來的熱氣,讓人不免有些煩躁。
不知不覺,一個(gè)女孩出現(xiàn)在走廊上,咦,這個(gè)身影好熟悉,哦是XXX。她是我的同桌,人長得很漂亮,是那種能讓人很快記住的人,可我印象最深的是她十分不講理的樣子,簡直有點(diǎn)不可理喻,我也是個(gè)不甘示弱的人,因此,我們?nèi)煲恍〕,五天一大吵,成了一?duì)同桌冤家。這不,今天我們又為一支筆的事鬧得不歡而散。
走廊上我看見她的時(shí)候,XXX也看見了我,她小跑了幾步,說道:“XXX,你怎么還沒走,忘拿傘了吧!來,用我的。”說實(shí)話,我有點(diǎn)驚訝,一會(huì)兒功夫她就象什么事都沒發(fā)生過似的,“我跟你順道,一起走吧!”她撐開了雨傘,我有點(diǎn)猶豫地走到傘下,靜靜地走了一段,天空劃過一道淺淺的閃電,跟著一聲悶悶的雷聲,我們下意識(shí)地靠攏了些,相互笑了笑。傘下的我們肩并著肩,手挽著手,為了步伐一致,還左、右、左的一起喊著走,呵呵呵呵……傘在我們頭頂一會(huì)兒移到這邊一會(huì)兒移到那邊,雨花被我們歡樂的腳步踩踏得蹦蹦跳跳,我的心情也像這傘,成了夏日雨中的小花。
夏日的雨就是這樣,來的急、走的也快?斓郊业臅r(shí)候,雨也快停了。她把我送到了家門口,我連忙道謝:“謝謝你,要不是你送我回家,我呀,可能吃不上午飯呢!”她笑了笑,伸出了小指,我還有些疑惑,她又眨了眨眼,我會(huì)心地笑了,也伸出了小指,兩個(gè)女孩拉著勾勾,在路邊開心的笑著。
五年級(jí)微笑作文 篇4
老師的微笑,
像一把大傘,
幫我們阻擋種種不快樂的雨滴,
使我們快樂成長。
【批注:比喻貼切,很具體地寫出了老師的微笑的'“威力”!
老師的微笑,
像一個(gè)袋子,
把我們的煩惱通通裝進(jìn)去,
讓我開心成長。
【短評(píng):老師不只是我們學(xué)習(xí)上的指路人,生活上還是我們的朋友。老師的一個(gè)微笑,一聲鼓勵(lì),都能破解我們心中的堅(jiān)冰!
老師的微笑,
像一條柏油馬路,
通往我們未來的路上(讓我們更便捷地走向成功)。
老師的微笑,
像一碗甘泉,
滋潤我們這些小苗,
讓我們茁壯成長。
五年級(jí)微笑作文 篇5
生活中到處充滿著小氣泡,戳開一個(gè),看看會(huì)是怎樣的驚喜!是嘴角的微翹?還是開懷大笑?不管怎樣,來,笑一個(gè)!
每一天都有不同的心境,哪怕陰雨連綿,仍有微笑瞬間。有時(shí),會(huì)傻傻地問,天上的彩虹為什么是彎的?然后,心底有個(gè)聲音冒出來——因?yàn)樘炜找灿幸环莺眯那,笑著呢!偶爾路過昔日校園,草木早已突破冬日禁忌,自由瘋長,纏繞著墻,變成綠色的佇立。竹子沙沙作響,隨風(fēng)傳來昔日笑聲。笑意也如同這草木蔓延嘴角,一直爬上心頭。這時(shí),陽光也溫暖了大地,灑下一片柔軟,軟得讓人想起那片草地,那片蕩漾著笑聲和淚水的草地。淺淺呼吸,連生命似乎都是金色的。
然后,優(yōu)美轉(zhuǎn)身,不料華麗撞墻,抬頭,卻看見一雙溫和眼睛,閃爍慈祥光芒。老人的話浸潤全身,一種來自陌生人的關(guān)懷。看著那對(duì)老夫妻并肩攜手,心里默默祝福。影子被陽光剪輯,重疊在一起。了然笑笑,滿懷感謝。
推開房門,卻只見一堆堆凌亂的毛線到處纏繞,一片狼藉。貓兒被困在中間,急得直叫,尾巴上卻粘著線球?邕^障礙,小心翼翼抱起它,無奈刮蹭它的鼻頭。貓兒撒嬌似的蹭著臉,看著眼前凌亂,只得無奈搖頭?纯茨谴巴怅柟猓咂鹆苏{(diào),這時(shí),憂郁也變得輕快,跳躍的'音符總會(huì)讓人想起點(diǎn)什么。也許,天使會(huì)變成乞丐,下凡檢驗(yàn)人們的善心,于是又急匆匆的出門去散發(fā)愛心,雖然總是會(huì)摔倒。過馬路總會(huì)記得踩白線,據(jù)說這樣能帶來好運(yùn)氣。突然,卡車呼嘯而過,吹起額前發(fā)絲,定格成一個(gè)瞬間;腥淮笪虻男α,為什么那么多人會(huì)喜歡區(qū)咖啡館。因?yàn)橥高^玻璃窗,總會(huì)看到一個(gè)個(gè)瞬間,拼湊成生活美好。
照照鏡子,無意瞥見窗外麻雀不停啼叫,笑笑,心頭充滿喜悅;看見露珠順著草業(yè)滾落而下滋潤土地,心里充滿感恩;隨風(fēng)飄散的蒲公英飄入手心,心田充滿對(duì)生命的贊揚(yáng)。讓好心情充滿你的心扉,讓笑意爬上你的嘴角,綻放四十五度優(yōu)雅微笑!
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