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有關五年級快樂作文300字九篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級快樂作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級快樂作文300字 篇1
中秋節(jié)到了,月亮公公露出了圓圓的笑臉。我們一家人在門外吃月餅,欣賞圓圓的月亮,吃過了,一起放鞭炮,大家玩得熱火朝天。
這時候,我對爸爸說:“不如我來講個故事吧!”爸爸猶豫了一會兒,我說:“爸爸你不是知道《嫦娥奔月》這個故事嗎?您就講給我們聽一聽吧!”爸爸爽快地答應了。
一天,王母娘娘生下了九個兒子,后來把那九個公子封為太陽,每天按時值周。一天,她們的媽媽來晚了,這時第四個兒子說:“兄弟們,今天我們出去散散心,威風一下,讓人們看看我們的法力是多么的.高超、奇強無比。九個太陽都出去了,把人們曬的汗直流,地面都曬的裂開了,稻子枯了,高粱死了。
這時來了一位名叫后裔的勇士,射下了九個太陽,他一遇上嫦娥就愛上了她,便娶了她,后來王母娘娘送一顆仙丹給他,一天一位男士搶仙丹,后來被嫦娥知道了,一天他正好去取仙丹,那位男士正好去找嫦娥跳了上去就將仙丹吃了,后裔知道了,可是后裔走三步,嫦娥退三步,也只好看著她走了。
古人言:“有福同享,有難同當”,經(jīng)過這個寓言告訴我們,有了福而不與別人共享的人是非常自私的。
五年級快樂作文300字 篇2
圣誕節(jié)前幾天,老師和同學們一起把走廊和教室布置了一番,到處都非常有節(jié)日的氣氛,當然最讓我激動地那一天肯定是圣誕節(jié)那一天了。
那天英語晚讀剛結束,突然,王東老師指著窗外大聲說:看那里,有圣誕老人。我立刻跑到窗子邊看,可是除了幾顆星星外,我什么也沒看見啊!
這時,我一回頭,就看到一位圣誕老人和圣誕姐姐走了進來,手上拿著許多禮物,同學們也看見了,我們一起大叫歡呼起來,圣誕老人問我們要不要圣誕禮物,我大叫要,然后,他們就一個一個的給我們發(fā)禮物。
我沒有想到單老師讓我們寫的圣誕愿望,真的能夠實現(xiàn),我太激動了,一個全新的溜溜球被分到我的.手里,其他同學的圣誕愿望也都實現(xiàn)了,臉上都帶著笑容。
晚上,我回到宿舍也舉行了一個晚會,我們說說笑笑,有許多的節(jié)目都惹得大家哈哈大笑,比如4號宿舍的《三國主題餐廳》歡樂的時光總是過的很快,xx年的圣誕節(jié)過的非常開心,不過這些都是家長和老師安排的,我也非常感謝他們。
五年級快樂作文300字 篇3
今天,秋高氣爽,我們班有體育課。老師說下節(jié)體育課要學打籃球,因為我們都喜歡打籃球,所以高興極了。
體育課終于到了,我們排好隊等著老師來。老師來了,他拿著4個籃球說:“今天我就教你們怎么打籃球,女生站右邊,男生站左邊。”我們聽了,就按老師 的話左右分,分完了之后,老師又說:“你們看我手是怎么拿球的。首先,五指要盡量分開,手心得空出來,要是手心沒有空格就控制不好球,還有速度要不緊不 慢,如果速度快了,手到后球還沒到,就拿不住球。如果速度慢了,球到了手還沒到,球就跑了”。當我們知道打籃球要注意什么內容以后,老師就把我們分成4個 組開始練習。
打籃球開始了,我有點緊張,我才拍到中間球就掉了,我急忙把球撿起來重新打。結果到終點我撿了4次球,我想:“我跟本不是打籃球的料!庇衷撐掖 了,同學都說:“你老是拖我們的'后腿。”我想不打了,可是不得不打,這次我只重新打了3次,說明我有進步。我再經(jīng)過無數(shù)次的失敗,終于成功了。
這次活動告訴我們要堅持,不能半途而費。
五年級快樂作文300字 篇4
今天我們班級集體參加了秋游。早上起來天氣很冷還下著小雨,可是當我們坐上車出發(fā)的時候,太陽公公就露出了笑臉,天氣晴啦!
我們在導游老師的帶領下,在動物園里游覽。我看到了老虎、猴子、大象、熊、熊貓、小熊貓、鴕鳥、孔雀、蛇、海豚、海獅等等許多動物,我喜歡可愛的小熊貓、漂亮的孔雀和聰明的'海豚。
我們還看了老虎表演和海豚表演,我覺得海豚表演最好玩最有意思,聰明的海豚能做出很多高難度的動作。我們班的同學還拿出自己帶的零食 互交換,開了一個零食Party! 我們大家都吃得很開心!
后來,我們還去了游樂園玩,坐了好玩的小飛機,小飛機上有個按鈕,可以控制飛機上升和下降。我們的秋游真的很有意思,同學們在活動中都很遵守紀律,得到了導游老師的好多小獎品,我得到了三個小拼圖。
秋游活動讓我們大家都玩得很開心,以后有機會我還要去玩!
五年級快樂作文300字 篇5
我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的還是騎自行車。
記得我第一次騎自行車的時候,我小心翼翼地把腳伸上踏板,輕輕地坐下來,手轉進了把手,眼睛平視前方,然后使勁一踩,車子順利地動了起來?墒菦]一會兒,我就發(fā)現(xiàn)情況不妙,車把手動搖西晃的,車子眼看就要倒了。于是我趕緊從自行車上跳了下來。這是,站在一旁的外婆對我說:“樂樂,騎自行車時膽子要大,騎得快一點就會穩(wěn)一些的!”聽了外婆的話,我再一次鼓起勇氣,坐上了自行車。這次我照著外婆的話去做,加快了速度。果然,我的把手不再那么搖晃了。太好了,我會騎自行車了啦!我的心里美滋滋的.。
接下來幾天里,我放學一回家就開始練習騎車。有一次我和好朋友楊佳伊比賽騎車。比賽開始了,我一腳踩上踏板,奮力向前沖,佳伊也緊緊追在后面?粗稽c一點地加速,我也不能放松。眼看快到終點了,我把全身的力氣都使了出來,還差一點點,還差一點點,啊,太好了,我贏了!
一回家,我就把這件事告訴了外婆,外婆很高興,說:“樂樂,做什么事情都要堅持,堅持總會有回報的,今天的勝利就是你堅持的回報!”
自行車給我的課余生活帶來了不少快樂!我喜歡騎自行車。
五年級快樂作文300字 篇6
今年的夏天天氣十分炎熱,太陽火辣辣的像個大火爐?墒,爸爸、媽媽還是堅持帶我出去玩了幾天。
我們去了宜興市區(qū)和安吉,這兩個地方都有大竹海。這里的竹子特別多,又高又大、密密麻麻、數(shù)不勝數(shù)。導游帶我們去看了新竹王,并介紹說“摸了竹王可以長生不老”,聽了導游姐姐的話,我連忙上去摸竹王,我摸了又摸,舍不得離去,最后被媽媽拽走的,逗得其他游客哈哈大笑。據(jù)說,這里的老竹王被砍下來送到北京博物館了。竹子的用途可多了:竹碗、計算器、電腦鍵盤、帽子、凳子、籃子等等等等多的'數(shù)不清,都是用竹子做的。
除了竹海,我們還游玩了漂流。因為怕掉進水里,所以開始的時候我特別緊張。后來由于非常有趣,漸漸地也就忘記害怕了。在漂流的過程中,我負責用水槍向“敵人”發(fā)射,結果我們慘敗,全身都濕透了。
雖然天氣炎熱,爬山很累,但是我玩的很開心!因為,我既欣賞了美麗的風景,又增長了有趣的知識。我知道了梁山伯與祝英臺的故事,也知道了他們的家鄉(xiāng)原來就在宜興。謝謝爸爸、媽媽在這么熱的天氣帶我出去玩,我好愛他們。
五年級快樂作文300字 篇7
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,豐富多彩的童年生活逐漸離我們遠去,我心中有一種說不出的惋惜。在我記憶里,有一件事情會令我永生難忘。
那是我10歲那年的冬天,天空中飄著鵝毛大雪。
不到一會兒,房頂白了,樹白了,一切都白了。
我和哥哥弟弟來到雪地上,我們開始堆雪人,哥哥堆的是一頭牛,因為哥哥屬牛;我堆的是一只小老鼠,因為今年是是鼠年;弟弟堆的是一條龍,因為弟弟是屬龍的。
不一會兒,哥哥就把牛堆好了,那對尖尖的角對著我們,似乎要向我們沖過來。
我堆的'小老鼠,小巧玲瓏,十分精致。
弟弟堆的龍栩栩如生,似乎騰空預飛。一會兒,媽媽走過來,說我們三個人的作品栩栩如生,巧奪天工,我們聽了,心中比吃了蜜還甜。
過了一會,我們開始打雪仗,我和弟弟一伙,打哥哥一個人。
哥哥力氣大,只要被他扔出去的雪球打到,,就會摔一大跤。
所以,比賽一開始,我和弟弟就處于被動的狀態(tài)。哥哥的雪球“飛”過來,我們就只能在我們的“陣地”上蹦來跳去。哥哥見了,不禁捧腹大笑,扔掉了手中的雪球。我們趁機把雪球扔向哥哥,我們贏了。
俗話說的好:關羽失荊州,驕兵必敗。
這就是我們快樂的一天。
五年級快樂作文300字 篇8
今天的`體育課,想想就覺得快樂。
一開始,裘老師讓我們慢跑操場一圈,嘿嘿,是由我們女生來帶跑,男生只要慢跑起來就健步如飛,更何況只有一圈呢,我們跑得很慢,被男生稱為“龜速”。
接著是“站立體前屈”,由于操場上有點臟兮兮的,所以不便坐下來。我們把腳停止,像一把“長柱尺”,把手舉過頭頂,然后往下壓,挺了一會兒,就覺得很酸,膝蓋好像要彎下去了,這疼先是覺得膝蓋里疼,然后蔓延到整雙腿,整雙腿已經(jīng)麻掉了,后來已經(jīng)沒有知覺了,正好,這樣就不怎么疼了。不知不覺就兩分鐘了,裘老師說了聲停!我才慢慢地起來,頓時覺得渾身輕松,真舒服!
最后是仰臥起坐,一聽到這四個字,我起了一身雞皮疙瘩,這可是我的“逆天大短項”,我剛開始練的時候,一個也做不起來,連不抱頭也還是做不起來,但我依然相信我能行,我就一直練,練了好久,終于可以做到23個,可今天還是只做了19個,哎,看來以后還得勤加練習!
走出校園,頓時覺得天好藍,好美啊。
五年級快樂作文300字 篇9
今天,我們來到學校,安老師對我們說:“今天,我來給你們變一個魔術。”一聽到變魔術我們馬上高興起來,一個同學問:“變什么魔術呀?”安老師回答到:“我可以讓雞蛋游泳!币宦牭竭@話同學們異口同聲的說:“不可能!
只見老師左手拿一個裝滿水的杯子,右手拿一個雞蛋,老師輕輕的把雞蛋放入水中,只見雞蛋像一個醉漢搖搖晃晃的沉入水中,呼呼大睡起來,同學們都笑了起來。之后老師又在水中放了幾勺鹽,在用勺子攪拌了一下,當老師停止攪拌時,雞蛋還是沒有浮起來,我們感到非常的.失望。而老師不慌不忙地加了許多鹽,再次用勺子攪拌均勻,當停止攪拌時雞蛋還是沒有浮起來,我們沒有了信心,可老師還是信心十足的繼續(xù)加鹽。不久,我看見雞蛋慢慢的浮了起來,同學們都歡呼起來,有一個同學很驚訝的問:“這時為什么呢?”老師回答道:“因為鹽水的浮力比清水的浮力大。”
這堂課真有意思,真希望作文都這樣上,學生就不在害怕寫作文了。
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