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【精選】五年級對話作文合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級對話作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級對話作文 篇1
數(shù)學(xué)課代表正在發(fā)數(shù)學(xué)書,忽然,他身子一歪,把我的數(shù)學(xué)書掉進(jìn)洗過拖把的水里。
“主人,主人,救我呀!”數(shù)學(xué)書在水里掙扎著。
我趕緊丟下手中的活,從黑黑的拖把水里撈起數(shù)學(xué)書,“沒事吧?”我抽出面巾紙擦拭著數(shù)學(xué)書身子。
“哈哈……別擦……擦了,我……哈哈哈……我癢……哈哈哈哈!”數(shù)學(xué)書笑得渾身都顫抖,“把我晾在走廊上吧!
我乖乖地照做了,“這樣總行了吧。”
“嗯,太舒服了,唉!掉進(jìn)黑黑水里真不好受,又臭又深,我差點(diǎn)都喝了兩口!睌(shù)學(xué)書悲傷地向我訴苦。
“沒事的!蔽艺f。
漸漸地,數(shù)學(xué)書濕漉漉的身子曬干了,可是,又一個(gè)問題出現(xiàn)了,曬干的數(shù)學(xué)書皺皺的,很不平整,“哇哇,好丑!”數(shù)學(xué)書傷心的哭了。 “你看,你雖然皺皺的.,也很好看啊,像穿了百褶裙一樣呢。”我試著去安慰數(shù)學(xué)書。
“啊,真的!也挺好看的嘛!睌(shù)學(xué)書露出了笑容。
五年級對話作文 篇2
在一天深夜,乒乓室已經(jīng)沒有球員來和它們游戲,球拍和球安靜的睡在球臺上……
“喂!喂!球老弟!”球拍叫醒了沉睡中的球!案墒裁!我正睡覺呢!”“現(xiàn)在沒人,我們來聊天吧!”“嗯……也對,白天就沒時(shí)間了!薄澳懵犝f了嗎?”球拍問道,“我們的媽媽紅雙喜又生了一個(gè)新寶寶,他可是六星的.呢!”“早聽說了,”球答道,“而且他比我五星的哥哥還多一顆星呢!”“你說誰?”他們的對話驚醒了球臺,球拍說:“你醒了,球臺大哥。我們在說六星球老弟”“哦,我聽說過,據(jù)說彈在身上很舒服呢!”球不服氣了:“你前幾天還說我彈在你身上舒服呢,到底誰舒服?”“我想大概是他舒服吧!”“哼!”球生氣了,球拍勸道:“你打在我身上也很舒服!”“真的?”“真的!鼻蛐α耍骸翱磥砻總(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)嗎!”大家都笑了……
天亮了,它們不再說話,而在忠誠的為我們服務(wù)呢!
五年級對話作文 篇3
5月16日,《聆聽化石細(xì)雨感悟生命延續(xù)》20xx化石校園走進(jìn)我們城東小學(xué),為我們普及古地理、古氣候、地球演變、生物進(jìn)化等諸多方面的知識,提供了一個(gè)面對面對話的場所與機(jī)會。
走進(jìn)大會堂里就看到了許多漂亮、神奇的化石。有的化石如同象牙一般又長又粗,頂頭尖尖的,像一把大匕首;有的化石上鑲嵌著一只小甲蟲,它是那么的生龍活虎,宛如一只在崖壁上爬行的小蟲子;有的化石方形的,中間有一條精細(xì)漂亮的魚骨頭,它活靈活現(xiàn),像一條在大海里快樂生活的魚。
看著,看著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫面:這個(gè)故事發(fā)生在很久很久以前,約摸算來,總有幾億年前了。
一個(gè)春天,小河是那樣清洌,陽光是那樣燦爛,云朵是那樣潔白。鳥語花香,鶯歌燕舞,一陣風(fēng)吹過,楊柳的影子在河面上搖搖擺擺,就像一個(gè)婀娜多姿的小姑娘。一條小魚兒正在海洋中暢游,在浪花中跳躍,與同伴們追逐打鬧,在石頭的縫隙間捉迷藏。它和同伴們幾次躍出河面,玩著刺眼的'太陽光,看著形態(tài)各異的云朵。隨之,從深遠(yuǎn)的海底下忽然傳來一聲巨大的聲響,它和同伴們被嚇得愣住了;剡^神來,它們都四處逃竄,誰也不知道發(fā)生了什么事。海水好像發(fā)怒了,從來沒有過的洶涌澎湃的大浪一個(gè)接著一個(gè)地翻騰,變得越來越熱,像鍋里沸騰的開水,都開始冒泡了。它拼了命地向著海岸游去,可是陸地上的一座火山此時(shí)此刻也爆發(fā)了。巖漿從火山頂沖向了天上,滿天烏煙瘴氣的,熔巖沿著山坡流了下來,流到了海邊,流進(jìn)了海里,一直鐵青著臉的大海,頓時(shí)露出了紅得發(fā)亮的臉龐。熔巖開始散開,向四處涌去,海水變得滾燙。它頻頻地跳出水面,可是這一切都是白費(fèi)力氣——它還是被火山的熔巖埋沒了。
大會堂里的化石,多得令人目不暇接,每一塊化石都記載著千年、萬年的歷史,都是天然的藝術(shù)珍品。他們是那么美麗動(dòng)人,這些都是大自然帶給人們的禮物,是大自然親手打造出的寶貝,它是屬于大自然和大家的,不可將它占為己有。
五年級對話作文 篇4
一天,主人參加了一個(gè)盛大的生日宴會,嘴巴飽餐了一頓。主人睡著了,嘴巴還在細(xì)細(xì)回味那山珍海味。鼻子在上面,瞧著那一張一合得意揚(yáng)揚(yáng)的嘴巴,心中一股怒火不由而生。
“哼,有什么本事,一天到晚和豬一樣就知道吃,又不做點(diǎn)實(shí)事!北亲討嵟卣f。
“誰?是誰在說我沒本事?”嘴巴生氣了。
“我,鼻子,你一天到晚就知道吃,這也就算了,可你吃之前還要讓我先聞聞,最后卻自己坐享其成。”
“唉!你這就錯(cuò)了!我可是主人的得力助手!要是沒有我,主人的體力能這么充沛,身體能這么強(qiáng)壯嗎?”嘴有點(diǎn)飄飄然了。
“別臭美啦,主人可一刻也離不開我。你看,現(xiàn)在主人就算睡著了,也靠我來呼吸呢?可每次做客派你做代表,這太不公平了!”兩個(gè)越鬧越僵了。最后嘴說:“以后沒有你,我會把主人照顧得更好。”鼻子也不甘示弱:“離開了你,主人一樣會快樂生活!”就這樣,鼻子和嘴怒氣沖沖地分了家。
剛開始時(shí),兩個(gè)都得意揚(yáng)揚(yáng)的,滿不在乎?珊髞戆l(fā)現(xiàn)事情越來越不對勁。有一次主人做飯,鼻子不愿意幫忙結(jié)果把醋當(dāng)成了醬油,全部倒了進(jìn)去,結(jié)果牙齒都酸疼了。只好餓一頓,胃可受不了,向嘴巴提出了抗議,嘴巴自然更是委屈。
沒有了嘴巴的'幫助,鼻子也好不到哪去。有一次主人感冒了,嘴就是不肯吃藥。搞得鼻子堵塞,悶得慌,不時(shí)用衛(wèi)生紙通氣,痛苦死了。見到這樣,嘴開始很得意?蓻]過多久,也受了牽連,鼻子不通氣,主人沒胃口,苦澀澀的,整天不想吃東西,弄得嘴特別難受。
眼睛把這一切看在眼里,說:“兩位老弟不要慪氣了,有矛盾并不可怕,可怕的是有了矛盾而不愿意交流!
五年級對話作文 篇5
從前有一座高樓和一座平房,高樓驕傲,而平房卻不一樣,他很謙虛。
有一次,高樓說:“你看看你,長得這么矮!”平房心平氣和地說:“矮就矮,你高你了不起嘍?”高樓得意洋洋地說:“我高就能看得遠(yuǎn),你矮你就只能看到人,而且你還看得不遠(yuǎn)!
平房說:“我矮也有好處,別人爬樓不累,呢四十多層樓,人家不爬累死了!备邩钦f:“你那點(diǎn)好處算什么,我的好處比你多得多!
而平房說:“世界上每個(gè)事物都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這很正常。你有優(yōu)點(diǎn),我也有優(yōu)點(diǎn),你有缺點(diǎn),我也有缺點(diǎn)。”高樓很不屑,驕傲地說:“我只有優(yōu)點(diǎn),沒有缺點(diǎn)!逼椒柯犃瞬徽f話了,他已經(jīng)無話可說了。
兩年后,突如其來的臺風(fēng)來了,當(dāng)時(shí)那座四十四層的大高樓被風(fēng)吹倒了。那座大樓才知道,事物有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。但是,現(xiàn)在已經(jīng)遲了,它已經(jīng)被臺風(fēng)吹倒了,而那個(gè)小平房卻沒有倒下來,它避過了這種臺風(fēng)。臺風(fēng)過后,消防人員和救援人員來到了大樓旁,他們發(fā)現(xiàn)一共有三十九人傷亡。對于人們來說,這可真是一場可怕的災(zāi)難。
世上的事物,沒有什么可比的。你有你的優(yōu)點(diǎn),我也有我的'優(yōu)點(diǎn),你有你的缺點(diǎn),我也有我的缺點(diǎn)。所以,千萬不要小看別人。
五年級對話作文 篇6
在浙江的諸暨,元代有位畫家、詩人名叫王冕。相傳,他周歲就會說話,三歲就能對答自如,到五六歲時(shí),認(rèn)識能力就要比一般的兒童高,宗族里的人都覺得很驚奇,把他看作是神童。同樣,在江西的金溪,宋代時(shí)有一位名叫方仲永的人,五歲的時(shí)候就能寫詩,詩中的文采和道理都有值得觀賞的'地方,也是一位天資超群的神童。
這兩位相隔了幾百年的神童有一回在天庭相遇了。方仲永先開口問王冕:“老弟!我們同為神童,小小年齡就名聞天下,到頭來,你是大畫家、大詩人,而我卻是一介草民,毫無建樹,這是為什么?”
王冕回答說:“方大哥,你的事情我也早有耳聞,是家喻戶曉的事了。你有位老鄉(xiāng)叫王安石,寫了一篇《傷仲永》的文章,對你的成長是感慨萬分。∧闳鄙俚氖呛筇斓膶W(xué)習(xí),這一切,都得怪你的父母,目光短淺,把你的大好青春給斷送了!
方仲永嘆息著說:“是啊,往事如煙。我有這樣好的天賦,因?yàn)闆]有接受后天的教育,成了平凡的人,可悲!老弟。我最近在吳敬梓的《儒林外史》中看到你七歲就沒有了父親,靠母親做些針線活供你讀書,你熱愛學(xué)習(xí),孝敬母親,這是真的么?”
王冕毫不隱瞞地說:“是的,方大哥。吳先生說我一邊放牛,一邊讀書,也是家喻戶曉的事了,我再給你說說另外的兩件事吧。七歲前的一天,父親叫我去放牛,我把牛放在草地上后,就溜到私塾里去聽村童讀書,結(jié)果牛不見了,被父親大打了一頓,還 好后來牛還 是找了回來。再后來,我在放牛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讀書的好去處。我家的旁邊有一座廟,廟里徹夜點(diǎn)著長明燈,晚上我就借著那縷燈光讀書認(rèn)字的!
方仲永聽到這里,大聲嚎哭了起來:“我真傻啊!老弟!
王冕趕忙安慰他:“方大哥。別激動(dòng),別激動(dòng)!”
王冕接著說:“你還 記得印度詩人泰戈?duì)柕拿鋯幔咳绻驗(yàn)槭チ颂柖鳒I,那么你也將失去群星了。你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)還 來得及,只要是珍惜當(dāng)下,永遠(yuǎn)來得及。你還 記得《賣火柴的小女孩》和《小音樂家揚(yáng)科》嗎?他們沒有學(xué)習(xí)的條件,最后他們的天賦成了一道閃電而過,那才是人間的悲劇!
方仲永若有所悟。是!愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,就在當(dāng)下,現(xiàn)在進(jìn)行正當(dāng)時(shí)。
五年級對話作文 篇7
有一個(gè)名叫奧迪的年輕男子開著一輛奔馳走在無人的大馬路上。突然間,車子開不走了,他一看,原來是車子沒油了,于是,他便決定將車子推到加油站。奧迪推呀推呀,終于,他推不動(dòng)了,他想休息一會兒,奧迪從車子里拿出了一大堆零食,他倚在電線桿上,撕開包裝袋,往地上一扔,就開吃了。
“是誰往我身上扔?xùn)|西?”忍耐很久的大地爺爺終于說話了。
“你……你是誰?”奧迪嚇得把手中的零食都扔掉了,臉色蒼白,但是回答后,卻是一片寂靜。
“你……你是誰?”趕快回答我,“我……我告訴你,我可學(xué)過武術(shù)啊!”
說著,奧迪虛張聲勢地跺了幾腳。
“我是大地爺爺,就在你的腳底下!
“。俊眾W迪嚇得跳了起來。
“別怕,我不會傷害你的!”大地爺爺安慰奧迪。
“我怎么會怕,我……我可是練過武術(shù)的!”雖然奧迪差一點(diǎn)就要嚇得尿褲子了,但是還在那逞強(qiáng)。
“哎!”大地爺爺嘆了一氣。
“你嘆什么氣?”
“你們這些年輕人真是不懂事,總是往我的身上亂扔垃圾,把我都弄臟了!
就在這時(shí),在旁邊的奔馳插話了:“就是嘛,主人,您的'兒子小奧迪吃零食的時(shí)候,總是把他的油手往我身上擦,您也不教訓(xùn)他,總是笑了笑!”
“真是對不起你們了,我下次一定會改正的!”奧迪深深地向車子和大地爺爺鞠了一躬。
“知錯(cuò)就改就行了!贝蟮貭敔斝χf。
剛說完,前方來了一輛車,奧迪往前一看,原來是妻子來找他了,于是他便向大地爺爺告別,用繩子將奔馳扣住,拖回了家。
五年級對話作文 篇8
天氣晴朗,天空萬里無云。但是,再怎么美好的風(fēng)景,人們也不會欣賞,因?yàn)榻裉焓钦勁械娜兆!這是怎么回事呢?原來,本來路對人們對它的新“裝飾品是“感到非常高興的。但是好景不長,沒過多久,”裝飾品''就被人們的交通事故所引起的后果破壞了,不僅僅這樣,還把路的''臉''給弄得一塌糊涂。于是,路和車就有了爭議。
路滿腔怒火地說:"好你個(gè)家伙,我整日讓你在我那英俊的臉上走來走去沒有半句怨言,現(xiàn)在你們做出的事已經(jīng)超出了我忍耐的限度了!“”為什么怪我們?這應(yīng)該是人類的錯(cuò)吧?是他們駕馭我們的啊!败嚭敛豢蜌獾恼f,就這樣人類也被摻合其中了。
“咚””我宣布談判開始“法官敲著小錘子說!薄氨桓嫒恕祟悾e報(bào)人——車和路上場”,“都是你們?nèi)祟愖屛业拿婷沧兊贸笏懒!你們還我那英俊的’臉‘,“對!還我的.外殼,車和路氣憤的說!薄罢埑鋈俗C和物證,”一位身穿白色襯衫的審判官說!昂撸@自然有,請看看新聞,每天都有報(bào)道車禍,超載導(dǎo)致馬路壓壞的報(bào)道,人證嘛,就是我自己!”人類被問的啞口無言,無地自容的低下了頭。所有的苗頭都指向了人類,是啊!如果沒有人類的超載超重,馬路也不會被折磨得偏體鱗傷,如果人人都遵守交通規(guī)則,就沒有那么多的交通事故,也不會馬路堵塞,道路的暢通,需要大家的配合!
為了我們的未來,請給我們一片美好的藍(lán)天,倡議大家能遵守交通規(guī)則,減輕馬路的負(fù)擔(dān),只有人人都遵守交通規(guī)則,道路才會暢通,才能創(chuàng)造美好的未來!
五年級對話作文 篇9
一條受傷的小魚,游到岸邊,看見柳樹上坐著一只胳膊上纏著繃帶的小猴子。
他們見到對方,都非常傷心。小魚傷心的問:“小猴哥哥你怎么弄成這個(gè)樣子了?”“我,我!毙『飩牡'哭泣起來,“我被一個(gè)小男孩扔石頭打的,你呢?”小魚傷心的說:“人們只想著自己的方便,往清澈的河水里扔臟東西,我們美麗的家園,都臟了!薄笆茄,人們還追殺我們的朋友,把我們的朋友都弄得死的死、傷的傷,害得我們寢食不安,我們多想過無憂無慮的好日子呀!”小魚說:“我這幾天總是心神不定,夜不能眠,我感到這太憤憤不平了。”小猴子說:“我媽媽以前就說過要帶我離開這里,可是我舍不得這,一直都沒有走,現(xiàn)在我媽媽、爸爸都死了,我追悔莫及。”小魚說:“我真希望人人保護(hù)環(huán)境。”“對呀!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!我們?nèi)フ邑?fù)責(zé)這里衛(wèi)生的人,聯(lián)系我們的好朋友,做好宣傳,讓大家一起愛護(hù)我們的生存空間,把我們的家園建設(shè)得更好吧。”
難道我們不應(yīng)該好好愛護(hù)環(huán)境嗎?
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