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    我的五年級作文300字

    時間:2021-12-13 12:31:00 五年級作文 我要投稿
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    【精華】我的五年級作文300字合集八篇

      在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的五年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】我的五年級作文300字合集八篇

    我的五年級作文300字 篇1

      閑不住的我周六要做很多事,非常閑不住。

      我早上很早就起了床,給大家做煎餃。大家一起吃早餐的時候,爸爸媽媽都夸我的煎餃做得非常好吃,味道十分香,我開心極了!吃完早餐我就要去上作文課;作文課上我非常認真地寫作文,在那里我又學到了不少寫作的.知識和方法。

      上完作文課,我又回到家里做午飯。中午做的是煎餅,煎餅做好后再給學跳舞的妹妹送過去;給妹妹送完午飯,我就要去社區(qū)學打籃球了。忙碌的我在那里都進行刻苦訓練;打籃球不僅讓我學到了許多技能,如運球、投籃等,還認識了很多新朋友,并且還有助我個子長高。

      回到家我還要幫爸爸媽媽做晚飯,一天實在太忙了,還真是閑不住。

      成長的路上我是一個閑不住的人。每當我看到朋友們把周末的黃金時間浪費在玩手機、玩電腦的時候,我很為自己高興,因為我是一個閑不住的人,幫家里做了一些我力所能及的事情。這樣,我不僅學會了做飯,還學會了寫作文、打籃球。

      做一個閑不住的人,真好!

    我的五年級作文300字 篇2

      我愛玩,一玩起來就沒完沒了,記得一次,我和老爸出門逛街,不知不覺來到了我最愛的地方——游樂園。我伸手懇求爸爸“施舍施舍”,關(guān)鍵時刻不給我補充補充口袋哪行?爸爸望了望旁邊的游樂園,用無可奈何的表情望著我,一邊掏錢一邊說:“你呀,除了愛玩還會干什么?”“還會吃飯唄,”我做了個鬼臉,接過爸爸手中的錢,飛向我的天地——游樂園。

      游樂園里人山人海,熱鬧非凡,到處都是歡聲笑語,其樂無窮,我坐上了摩天輪,風呼地一聲吹過,幾聲刺耳的尖叫,摩天輪的速度也越來越快,頭發(fā)隨風而起,簡直飛一般的感覺。我似乎飛到了天上,看到了無數(shù)星星在閃爍著,正當我享受著這過隱的姿味時,突然一急剎車,一屁股摔到了地上,游人們用驚奇的'目光看著我,我不好意思地笑了笑……

      “玩得真刺激”,有些家長可能認為玩會影響學習,但玩是少年兒童的天性。在玩中,也能學到很多東西。

      “昨夜月朗星稀,讀書不知疲倦,試問催我人,卻道‘懶蟲’一個,知否知否,游戲趣味多多,我非懶蟲,玩蟲是也!蔽液咧≌{(diào),翻身下床,來一個倒掛金鉤,穿上衣褲,做一個深呼吸。好歹暑期放假,何不玩?zhèn)痛快。

    我的五年級作文300字 篇3

      我喜歡雨。

      上午上到第四節(jié)課,天空開始變黑、變暗,太陽也被烏云遮住了,天空不再變得蔚藍,好像是被誰悄悄蒙上了無盡的黑暗。風開始變得狂躁,越刮越大。過了一會兒,風漸漸變小了,天空下起了蒙蒙細雨,樹枝也被小雨打得微微發(fā)顫。

      雨越下越大,好像誰從天上潑了一桶又一桶的水。從玻璃窗向外看,模模糊糊的只看見紅的、白的、綠的、紫的,混成一片什么都看不清。雨水打在玻璃上發(fā)出“啪啪”的響聲,像是有人在敲著玻璃似的`,屋檐上的水順著柱子滑了下來,像是斷了線的珠子一樣。大雨折斷了小花,小草也彎了腰。

      放學后,帶著傘的同學們都爭先恐后地跑出來校門。人走得差不多了,雨也小了點,這時候我才小心地走出校門,我看見一個小女孩提著自己粉色的長裙,慢慢走出了校門。你看她多淘氣呀!還想在雨未停時在積水邊上玩?zhèn)痛快。

      過了一會兒,雨停了,空氣像過濾過似的,格外清新,而且,空氣中還夾雜著一股泥土的清香。樹葉上的水還沒有干,“滴答滴答”地流著,被雨水打彎的小花、小草們又把腰豎了起來。

      我喜歡雨,雖然它沒有春風的溫柔、恬靜,也沒有秋露的喜悅,快樂,但是它卻有自己獨特的豪爽、風趣。

    我的五年級作文300字 篇4

      我敬佩的一個人:有一雙明亮的大眼睛猶如玉泉的水;扎著麻花辮,走路時一甩一甩的。她是誰?她,就是我的小陳老師。

      記得有一次,我路過辦公室,準備回家——辦公室的門半掩著,透過門縫,看到小陳老師正在改一大疊試卷:她一會兒緊抿嘴唇,鎖著眉,仿佛在為落后的同學感到擔憂;一會兒露出心滿意足的笑容,仿佛在為上進的`同學感到欣慰。手中的紅筆“沙沙”地響——時而給卷上的題目打鉤打叉,時而細心地在工作薄上記下同學們的易錯題!靶£惱蠋熣婢礃I(yè)呀!”我忍不住贊嘆道。

      和藹可親的小陳老師既認真敬業(yè),又關(guān)心學生。一天,正當我踏進校園,準備與同學一起進入教室時。突然,朱怡橙在樓梯上絆了一跤,險些受傷。我趕忙把她扶起來——這時,見到這一幕的小陳老師以百米沖刺的速度跑過來,把怡橙扶起來。小陳老師心疼地問:“怡橙,哪兒受傷了,沒事吧!”見怡橙沒出聲,小陳老師又關(guān)懷備至地問:“疼不疼?需要去醫(yī)務室嗎?”我默默在腦海里記下了這一切,心里滿是感動。但對于小陳老師來說,可能微不足道吧!

      小陳老師如此認真敬業(yè)、關(guān)愛學生,怎叫我不敬佩呢?

    我的五年級作文300字 篇5

      我敬佩是我的媽媽,她是一名英語老師,也是一個備課組長。

      媽媽非常盡職,有一次,領(lǐng)導說讓媽媽在電腦上打一份備課記錄,媽媽答應了,回家以后,媽媽來到電腦桌前,思考了一陣,便開始打字,可是媽媽有一個難題不會,媽媽在網(wǎng)上查了,但是網(wǎng)上沒有,媽媽給其他英語老師打了電話,太好了,畢老師會。媽媽便又打起字來,第二天,媽媽把報告交給領(lǐng)導,領(lǐng)導看了看,高興的說:“你寫的這份報告太好了,下午,你在大會上讀一讀報告!眿寢尨饝。

      媽媽除了盡職盡責,還樂于助人,有一回,記得是20xx年,那時的雪很大,鄰居家的王奶奶要回自己的老家過冬,可是要拿的東西太多了,便努力的走著,媽媽過去幫助王奶奶,雪很厚,只見媽媽踩過的鞋印是那么的深,一步步的.走著。媽媽回來時,手都凍僵了。我對媽媽說:“媽媽,冷嗎?”媽媽卻帶著微笑說:“沒關(guān)系,孩子,幫助別人,快樂自己!

      最后,我用一首詩來表達對媽媽的愛意:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

    我的五年級作文300字 篇6

      今天放假,我玩得很累,一上床,就睡著了。

      睡了不知多長時間,我睜開眼睛,我進去《血戰(zhàn)緬甸》里了。我拿起了六管火神炮,“嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒”“轟轟轟轟”兩軍開始了進攻,我率領(lǐng)將士沖鋒,我揮動著大刀,一下,把一個日本鬼子砍的首尾不相接。敵人開始瘋狂的進攻,我端起機qiang,一掃,一排鬼子到了。經(jīng)過一場交火,雙方各回其陣,準備下一場交火,同時我呼叫火神中隊,準備汽油彈,我還呼叫榴彈炮群,對敵人陣地開炮,把敵人炸的'鬼哭狼嚎,抱頭鼠竄,然后我方開始開火,汽油彈也大顯神威。一彈下去,敵人陣地一點聲音也沒有了,有一些人被燒得熟了,還有一些被燒上天了。

      我正打得高興呢!就聽到‘喂,起床了!冶犻_眼睛,原來是夢!但是我還念念不忘那游戲場景……

    我的五年級作文300字 篇7

      我上三年級時,班主任鄭老師做媽媽的時候,班上來了一位姓周的老師,她教我們語文,并臨時當我們的班主任。我還記得她講課和藹可親的樣子,還記得她中午伏案備課的樣子,還記得她和我分享糖果的樣子,她是最讓我尊敬的老師。

      周老師講課是那樣地富有情感,每當她講到一個課文時,她會情不自禁地朗誦起來。如果周老師問我們一個問題,我們答對了,她的臉上會呈現(xiàn)出喜悅的神情,如果有一個同學在課堂上講小話,周老師會走過去敲一敲他的桌子,臉上還是笑瞇瞇的.,像什么也沒發(fā)生一樣繼續(xù)上課。

      周老師中午也不休息,她歡迎我們?nèi)ズ退奶欤幸淮,我想周老師了,中午跑過去看她,老師見我來了,立刻拿出一根棒棒糖給我,我推辭不要,可老師一定要給我,我只好收下了。以后我每次去看老師,她都會給我糖吃,我都不好意思了。

      現(xiàn)在,鄭老師回來了,周老師不再教我們,但她還是我最尊敬的老師。

    我的五年級作文300字 篇8

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為五年級的小學生了。在這短短的五年中,我循序漸進的接觸了很多五花八門的科目。有鍛煉我們思維的數(shù)學;有錘煉我們的朗讀能力的語文;還有加強我們身體素質(zhì)的體育等等。但如果你問我我最喜歡的是哪個科目,我一定刻不容緩的告訴你:“美術(shù)”。

      我對美術(shù)課源于一件意外的事,大概是一年前,我想上網(wǎng)去查查資料,看看新聞,我不小心點進了一個名叫動漫圖片的網(wǎng)址。但當我看到那一個個生動、迷人、精致的人物,我簡直不敢相信我的眼睛,沒想到畫家僅僅只用了一支筆,就能畫出一個個惟妙惟肖的人物。我心想:原來畫畫是一件這么神奇的事情啊!于是,我對神秘的美術(shù)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我決定了我一定要打好基礎(chǔ),為了將來,不,是在不久之后,我也能畫出這么生動的`人物來。為此,我經(jīng)常畫一些人物的輪廓,努力的上好每一節(jié)美術(shù)課。美術(shù)老師講的知識也都背的滾瓜爛熟,美術(shù)老師留得每一次作業(yè)也認認真真完成。

      果然,通過我的努力終于有了回報,我的畫經(jīng)常被美術(shù)老師表揚。從此以后,我每天都盼著美術(shù)課,想我下一次該怎么畫。我相信通過我的努力,我的畫畫水平一定會“更上一層樓”我堅信著……

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