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    五年級童話作文

    時間:2021-12-01 19:18:50 五年級作文 我要投稿

    【精華】五年級童話作文匯編9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級童話作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】五年級童話作文匯編9篇

    五年級童話作文 篇1

      從前,有一只小狗,他叫哈哩,很貪吃。有一天,他的爸爸帶了瓶酒回來,哈哩也想喝。

      “爸爸,我想喝酒�!惫ǹ粗职执罂诖罂诘睾戎�,還不時講道:“好酒!好酒哇!”饞得哈哩直流口水�!安恍�,小孩子不能喝酒!”看著爸爸嚴(yán)肅的表情,哈哩很沮喪。忽然,他有了一個主意,心想:爸爸不讓我喝酒,我就偷偷地喝�?墒前职忠话惆丫品旁谝粋€罐子里,這個罐子只有爸爸才能打開�!昂�,小氣鬼爸爸,這酒我一定要喝�!惫ㄐ÷暤剜止局�。

      一天,哈哩忽然有了一個主意,他想:如果在爸爸喝酒的時候,把骨頭綁在直升機上,爸爸一定會去追,我就可以趁這個機會喝些酒了,這就叫“趁火打劫”嘿嘿,我真是聰明!說干就干,只見哈哩綁好了骨頭,用遙控器控制著飛機來到爸爸的`身邊,只見哈哩的爸爸咽了咽口水,猛地向飛機撲去。哈哩等爸爸飛奔出去后,便抱起了“瑞士酒”,他剛想擰開蓋子,爸爸便回來了�!罢咀�,你這個不聽話的孩子,把酒還給我。”爸爸邊說邊追哈哩,哈哩一不小心踩到了香蕉皮,滑了一腳。爸爸一臉驚恐,便趴下滑了過去,接住了酒。對他說:“罰你三天不許看動畫片!”哈哩傷心極了。

      又一次,哈哩將老爸的私房錢夾在小汽車上,便用遙控器讓小汽車飛出去,爸爸又上鉤了,邊跑邊說:“還我的私房錢,快還我!”哈哩趁這時候,趕忙擰開蓋子,不管三七二十一就“咕咚,咕咚”喝了個底朝天。

      真是“好酒,好酒……”說完就呼呼大睡起來。爸爸回來后,見他倒在地上,旁邊一個空酒錢,便給哈哩吃了醒酒藥,他才醒來。

      “不讓你喝,是為你好,真不聽話�!卑职终f道。“我知道錯了……”哈哩低下了頭。

      從此以后,這只叫哈哩的小狗再也不貪吃了。

    五年級童話作文 篇2

      當(dāng),當(dāng),當(dāng),當(dāng)!第三十二屆動物界最美選舉活動結(jié)果就要揭曉啦!

      主持人小花狗說道:經(jīng)過評審團的評判,本次活動的冠軍是大花貓咪咪!場上頓時議論紛紜:這只貓平日里成天看不見人,好吃懶做,怎樣會被選上呢!這時候,一個小女孩走上臺,溫順地說道:大家先聽我講個故事,講完以后,再議論也不遲。

      一個春光明媚的中午,我和朋友們一起去公園玩。一座古色古香的小屋子映入眼簾。喳喳一聲歡快的啼聲劃破了寧靜的天空。我們一看,原來是有一窩小燕子在唱歌呢!忽然歌聲轉(zhuǎn)喜為哀,只見一只小燕子一不謹(jǐn)慎掉出了鳥窩!我快步走上前去,剛想撿起這只小可憐,不料一只大花貓嗖的一下躥了出來,躡手躡腳的走近小燕子,屋檐上的啼聲更急促了,我們緊張起來----在很多故事里,貪婪的貓都會把小燕子給吃了!我的心提到了嗓子眼兒。只見那只貓兒調(diào)皮的'晃著尾巴,越來越接近那被嚇得岌岌可危的小燕子了。就在這危在旦夕之際,我緊張得只敢從指頭縫里向外看,大花貓輕輕地叼起小燕子,快步走向架在樓旁的一架梯子,靈敏地往上一跳來到了屋頂,它像一個雜技演員一樣,搖搖擺晃地爬到了屋檐下的鳥窩旁,輕輕一張嘴,那只小燕子安全地回到了家,大花貓縱身一躍,在空中自由轉(zhuǎn)體360度后,穩(wěn)穩(wěn)地落了地,然后一頭鉆進綠樹叢中,沒了影。

      死一般的寂靜后,是雷鳴般的掌聲,大家都被大花貓的行為所感動了!都對舞臺上那只打著紅領(lǐng)結(jié),穿著黑西服的花貓投去贊美的眼光。

    五年級童話作文 篇3

      ——初到數(shù)學(xué)谷

      美美和麗麗是兩個形影不離的好姐妹,她們聰明機智、活潑可愛,水靈靈的大眼睛炯炯有神,白里透粉的臉蛋,又紅又小的嘴巴,能說會道,大大的耳朵好似兩個元寶,真惹人喜愛。美美和麗麗今年10歲了,就讀于天蘭小學(xué)五年級一班,現(xiàn)在,她們正放暑假呢!

      這天,美美和麗麗約好,一起去新建成的野生動物園參觀野生動物。美美和麗麗興高采烈地走進了野生動物園,這里的野生動物可真多呀!有怒目圓睜的金錢豹,有溫順的梅花鹿,還有野蠻的大猩猩。

      這時,美美和麗麗看到了一只白虎,趕緊叫麗麗過來看。麗麗左看看,又看看,總覺得這兒缺了點兒什么,她把自己的感覺告訴了美美。

      “是��!我也覺得這兒不對勁呀!”美美看著白虎,開始思考起來。

      突然,只聽白虎“嗷——嗚——”一聲狂叫,向美美和麗麗撲過來。“啊——”美美和麗麗一聲刺耳的尖叫,飛快地跑了起來。麗麗一邊跑,一邊說:“我終于……知道,是……少了……圍欄!”“所以……白虎跑了……出來!”美美一邊說,一邊向后看了看�!鞍⊙剑“谆⒆飞蟻砹�!快跑!”

      眼見遠處那個白色的'身影越來越大,越來越近,美美和麗麗害怕極了,心都提到了嗓子眼。可是,真是天不助我也,她們竟然跑到了一堵墻前。沒辦法,她們停不住了,一頭就撞了上去。誰知,這一堵墻沒有把她們撞得頭破血流,反而軟軟的,美美和麗麗一下子滑進了墻內(nèi)。沒想到,墻里更糟糕,中間有一個大窟窿,往下看,根本就看不到底,真是“無底洞”啊!

      正在這時,美美腳一滑,沒站穩(wěn),一下子掉了下去,麗麗立刻伸出了手,想把美美拉上來,可她沒拉住,卻跟著美美一起掉了下去。

      耳邊的涼風(fēng)“嗖嗖嗖”地掠過,美美和麗麗身上直冒冷汗,她們都害怕地咬緊了嘴唇。

      “下面的世界究竟是怎樣的?我們從這里摔下去會怎樣?”麗麗自言自語。

      過了一會兒,美美驚喜地叫道:“麗麗,你看,下面是一片綠油油的草地,太好了!”果不其然,她們掉在了一塊松軟的草地上。

      美美和麗麗睜開了眼睛,一看,哇!這里簡直太美麗了!近處,綠油油的草地散發(fā)著草的清香,各種各樣的花爭奇斗艷,競相開放。遠處,一座座山峰直插云霄,氣勢磅礴。天上,太陽公公正把陽光送往大地。

      “這是哪里呢?”美美和麗麗相對著,異口同聲地張大了嘴巴……

    五年級童話作文 篇4

      童話世界里有一個奇妙的地方,那就是漢字王國,生活著近十萬個漢字。其中有三個漢字是非常重要的角色,很多場合都能看到它們的身影,它們就是“的”“地”“得”。正因為它們的重要性,國王規(guī)定,它們平時只能住在自己的城堡里,和城堡里其他漢字組成完整的句子,可不能亂跑,否則就要鬧大笑話的。

      可是“的”“地”“得”這三個字卻并不安分,總想著出去逛逛,看看外面精彩的世界。

      一天晚上,它們偷偷地溜出來,在廣場上相遇了。經(jīng)過商量,它們不約而同地決定到對方的城堡里去住一段時間。

      “的”來到了“地”的城堡里,它看到這里人山人海,原來城堡里正在舉行運動會。馬上要舉行的是團體接力跑比賽,可是所有的隊伍都無法跑動,原來他們中的一員“地”不見了,“的`”走過來說道:“或許我可以幫上忙,讓我來加入你們參加比賽吧。”比賽正式開始了,不過,意外出現(xiàn)了,每次一到“的”接力時,它總是無法拿到前面隊友的接力棒,結(jié)果賽道上亂成了一鍋粥。最后的下場可想而知,“的”被趕出了比賽場地。

      “地”也來到了“得”的城堡,這里還住著許多形容詞,將整個城堡裝扮得五彩繽紛。不過,來到這里之后它就后悔了,因為它很難和這里的居民一起工作。只要它和那些形容詞組合時,就感覺非常不順利,好像喉嚨里卡了魚刺一樣。

      “得”也沒有好到哪里去,因為它太驕傲了,在“的”的城堡里老是站在名詞前面充老大,可是沒有人愿意讓“得”帶著自己跑,一看見它來了,就躲得遠遠的了。“得”感到很孤獨,最后,只能悻悻地離開了這個地方。

      它們再一次回到廣場上,每個人都悶悶不樂,它們互相分享了自己的經(jīng)歷。它們終于明白了,漢字王國中的每一個字都有不同的意義,只有在正確的位置上,才能表達正確的意思。

      最后,“的”“地”“得”各自回到自己的城堡,堅守著自己的職責(zé),漢字王國又恢復(fù)了正常的秩序。

    五年級童話作文 篇5

      11月7日 星期日 天氣晴

      今天,我們班開展講童話表演的方式,來了一場非常精彩的一次表演,還受到評委的贊賞,同學(xué)們,你們想知道嗎,就請你們看看下文吧!

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我和同學(xué)迅述的回到教室,端端正正的坐直了,老師說起立,我們站的整整齊齊的,使人覺得非常好,棒,班會開始了,第一個表演的'是王霞的那個班,他們有文中的主人公小紅和小明,扔垃圾的人,幫助撿垃圾的人。

      班會開始了,首先出場的是王霞那一小班,有小紅和小明,他們打算去外婆家,還有扔垃圾的人,故事是這樣的:

      一天小紅和小明的媽媽叫他倆去外婆家,小紅和小明在去外婆家的時候,看見許多人在仍垃圾,把垃圾桶弄的亂七八糟的,還有氣味,小紅說:“小明,你看,這垃圾真多啊,我們撿一撿垃圾吧�!毙〖t說完便把垃圾往垃圾桶里仍,小明就在一邊思考,突然,他想到了一個主意,他從背包里拿出一支筆和一張紙,便寫起來,小紅的垃圾揀完了,小明的字也寫完了,同學(xué)們,你是不是迫不及待的想知到小明寫的是什么呢?別急,我告訴你,他寫的是文明——只差一步,小紅夸小明是一個聰明的孩子。

      這個故事完了,同學(xué)們熱烈的掌聲,這個故事讓我明白了我們要做個文明的好孩子,不亂扔垃圾,這是我們小學(xué)生的第一步,同學(xué)們,讓我們做一個文明的好孩子吧!

    五年級童話作文 篇6

      在胖豬村里有一個流傳好久好久的故事,甚至是小豬們最愛聽的故事,這個膾炙人口的故事到底是什么呢?讓我來告訴你!

      這是一個美麗的早晨,昨天才剛搬來胖豬村的`瘦小豬,準(zhǔn)備去拜訪鄰居和熟悉環(huán)境,當(dāng)她去拜訪鄰居時,鄰居看到這只豬那么瘦,所以十分討厭他,讓瘦小豬遲遲不知道原因!

      這天,他去市集買東西,一路上,大家都帶著厭惡的表情看著他,他忍不住跑去問胖老豬,胖老豬好心的回答他:“你喔!太瘦了,胖一點比較好。”但是,瘦小豬仍然不聽胖老豬的建議,過著沒有朋友的日子。

      瘦小豬從小就被父母拋棄,所以他是被好心的鄰居扶養(yǎng)長大,長大后,他不想依靠鄰居,所以他才搬來這兒,但他沒想到他連一個朋友都沒有,但他很樂觀,過著自己的日子,他心想:“沒有朋友也沒關(guān)係,只要我不做壞事,不得罪人,總有一天他們會接受我的!”可是,他卻沒有注意到大家對他的身材議論紛紛,也沒有注意到別人愈來愈討厭他,甚至四處閃躲他、不和他說話。

      直到有一天,有一群獵人來到村子哩,所有的豬四處逃跑,只有瘦小豬還不知道獵人來了,一直到了下午,瘦小豬出門準(zhǔn)備去市集買東西,眼看村子里都沒有人,正覺得奇怪時,獵人就突然出現(xiàn)在他的后面,獵人滴滴咕咕的說:“這只豬太瘦了,一定賣不到好價錢,放了他吧!”村里的豬知道了這件事,紛紛開始減肥,并和瘦小豬交朋友,討論減肥的方法,從此胖豬村再也沒有胖豬了,變成獵人最不愛來“觀光”的瘦豬村了。

      看完了這篇故事你有什么感想?你是否有歧視過別人?你是否很悲觀?那你就要學(xué)學(xué)瘦小豬的樂觀,千萬別像村子里的豬這樣歧視瘦小豬,這樣是十分討人厭的喔!

    五年級童話作文 篇7

      我走向了窗前,窗外西邊的天邊燒起了大片的火燒云。卻無奈,無論我如何也留不住這景,這就像一個我看得見卻摸不著的美麗童話�!}記

      有兩個閨蜜,她們相識在那個萬物新生的春天,她叫嫣嫣活潑開朗,聰明,是老師的寵兒;她叫元元固執(zhí)粗心,屬于活潑“平民百姓”類。

      “我愿變成童話里,你愛的那個天使�!辨替炭偸钦f她最喜歡的歌曲便是“童話”,可是元元卻不會唱,但她喜歡看嫣嫣閉上眼睛哼歌的樣子,她學(xué)了很多次,卻終究學(xué)不會。

      沒有不出一點裂痕的'友誼,甚至有一方會受傷。那是一個美麗而清爽的秋天,金黃的樹葉從樹上飄下鋪了滿地的枯黃,就如同她們的友誼一樣。

      “你個笨蛋,這么簡單的題你都不懂?開玩笑吧!”是嫣嫣的聲音。但卻和往常不同,是尖銳是刻薄。元元有些尷尬,嫣嫣的聲音是那么的大,全班同學(xué)都看著她們,她有些委屈卻又不知該如何只好一下子跑了出去站在教室外面,不知怎么辦,也不知為何嫣嫣會這樣。但她馬上知道了原因,“含嫣不錯��!”“哼!她不就是作文寫的好點么”“就是,就是含嫣才是全優(yōu)生”。教室里隱約傳來三個不同的聲音,元元仔細的分辨,終于她聽了出來,一個聲音是嫣嫣,一個是班長,一個叫雨卓。她的心有些顫抖,有些痛苦想刀割像針刺。她想哭卻流不出淚水,她失望卻又開心,苦澀但欣慰。她還是走進了教室,在眾同學(xué)的注視下,看著嫣嫣她們,她笑了是凄慘是輕蔑。淡淡的像一灘水平靜的讓人驚訝。

      元元變了,變得聰明了,變得有些冷漠,她再也不和嫣嫣說一句話,她與嫣嫣形同陌路!

      畢業(yè)了,元元還是沒有考贏嫣嫣,嫣嫣考上了郫縣七中分校,而元元在考成都嘉祥外國語學(xué)院時落榜。

      1年后

      在一個下午,元元遇見了以前的班長,偶然說起嫣嫣,班長竟說她對不起嫣嫣。原來,一切只不過是一個狗血的意外!但是就算是意外又如何?一切以無法挽回。

      就像童話,美麗又模糊不清。待我終于看清楚時,一切早已被時光之河沖洗掉,不留下一絲痕跡。嫣嫣呢?或許已經(jīng)忘記,畢竟這只是她人生中小如針尖的插曲。

      又聽起“童話”明明那樣熟悉,但又陌生。依舊是秋天,樹上飄落的葉子似乎繪成了嫣嫣哼歌時的笑臉。

      我就是“元元”,“嫣嫣”這個名字還在嗎?可能早以被人忘了去。這只是一個我挽不回的童話。

    五年級童話作文 篇8

      春天到了,萬物復(fù)蘇,動物們都開始進行戶外活動了。這一天,一只身穿黑衣的烏鴉在空中翱翔,它越飛越低,慢慢地落在地上,這是怎么一回事呢?

      一只蚯蚓從土壤里面鉆出來,好奇地盯著烏鴉,問道:"烏鴉先生,你怎么了�!睘貘f用沙啞的嗓音回答道:“我飛得太久了,口干舌燥。我需要一些水來滋潤我的'喉嚨。”蚯蚓聽了以后,又鉆到土壤里面。烏鴉心想,這只小蚯蚓可真沒禮貌,在我講話的時候就溜走了。過了一會兒,烏鴉準(zhǔn)備繼續(xù)飛行時,蚯蚓又鉆出來,叫烏鴉。烏鴉不耐煩的回過頭去,問道:“你還有什么事嗎?”蚯蚓自豪地說:“我找到水拉!”烏鴉聽了,高興的跳起來。

      蚯蚓帶著烏鴉來到一個花園,眼前出現(xiàn)了一只紅色的噴水壺,里面有一半的水,蚯蚓告訴烏鴉,只要能把水倒出來就可以了,烏鴉興沖沖地跑過去,但是它怎么也搬不動水壺,過了好一會兒,還是沒有喝到水,就在這時,烏鴉突然想到自己在人類世界里聽說過司馬光砸缸的故事,于是烏鴉用自己尖尖的嘴巴在水壺上啄了一個洞,就這樣,水沿著這個洞慢慢地流了下來,烏鴉高高興興地喝了個夠。在臨走前,烏鴉答應(yīng)蚯蚓絕對不會吃了它。

    五年級童話作文 篇9

      沙漠中的綠洲上住著一個人。這個人有一匹駿馬。他每次騎著這匹馬去狩獵、競技時,總是能跑在所有人的前面。這匹馬不管是白天還是黑夜載著他的主人,從來沒有摔過跤,受過傷,也從來不知疲倦。

      可是這位主人對自己的馬一點兒也不愛惜,他不給它洗刷、理毛,不給它提水喝,也不給它喂飼料。他要上哪兒走一趟,便給它套上籠頭,放上鞍子,跳上馬背騎著它飛奔而去。等他到達目的地,便把馬鞍和籠頭卸下來,隨那匹馬自己去找草吃,找水喝。

      就這樣過了很長一段時間,直到有一次爆發(fā)了戰(zhàn)爭。這位主人和其他人一樣騎著馬去打仗。在戰(zhàn)斗中,他英勇頑強,可是由于敵人優(yōu)勢太大,他和他的戰(zhàn)友們不得不撤退。

      我們這位騎手信賴自己的馬跑得快,過了一會兒,他才掉轉(zhuǎn)馬頭,往后撤。他用馬刺刺馬,并用鞭子趕它快跑�?墒沁@匹馬由于長期得不到主人的料理,它瘦削、虛弱,而且有病了。沒多久就無法再往前走,敵人把這位騎手包圍了起來,馬被擒住,騎手當(dāng)了俘虜。

      馬兒換了一位新主人。騎手被俘虜一段時間之后被當(dāng)作奴隸出賣,買他的這個財主在此之前恰恰買下了他這匹馬。

      奴隸的`主人有滿滿一馬廄漂亮的馬,每匹馬都由一名奴隸照料。我們這位騎手負責(zé)照料的正是他原來的那匹馬。他得給它梳毛,領(lǐng)它去清洗,給它提水來喝,送飼料給它吃,總而言之,他過去從來沒有像現(xiàn)在這么細心地照料過它。他要是稍有疏忽不周之處,就會受到主人殘酷的懲罰。

      馬過得很好,很干凈,漸漸地強壯了,力氣恢復(fù)了。有一天,當(dāng)它原來的主人給它拿來燕麥的時候,它嘶鳴著說道:

      “我的主人,你想獲得自由嗎?”

      奴隸大吃一驚說道:

      “想啊,可是有什么辦法呢?”

      馬又嘶鳴了一聲,說道:

      “跳到我的背上來,抓住我的鬃毛,什么也不用怕,然后你就會明白的�!�

      奴隸聽了,連忙跳上馬背,抓住馬鬃,馬兒飛馳而去。財主趕出多得像滿天烏云的馬來追它,但它早已跑得無影無蹤了。

      騎手健康地活著回到了家,和他的妻子、孩子團聚。當(dāng)他在家門前從馬背上跳下來時,馬兒對他說話了:

      “我的主人,發(fā)生過的事情,你要牢記心上。你要是像當(dāng)奴隸的時候那樣照料我,你就不會再落到當(dāng)奴隸的地步。”

      從此,這位騎手學(xué)會了細心照料自己的馬匹。

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