【必備】五年級(jí)冬天作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)冬天作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)冬天作文 篇1
夜色還沒有褪去，黑漆漆的天空像發(fā)瘋似的拋灑著雪花，讓人不敢抬頭往上看，生怕雪花鉆到了眼睛或鼻孔里。風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停，樹上的殘枝不停的搖擺著。往日灰頭土臉的馬路蓋上了厚厚的白雪，在街燈的映照下像一條金色的帶子伸向了遠(yuǎn)方。路邊停靠的小汽車變成了一排排整齊的奶油蛋糕，不知道在等待誰來品嘗。
今日大雪，我想：“如果把中國(guó)的'二十四節(jié)氣當(dāng)做二十四張牌，今天出的應(yīng)該是第二十一張牌了。”
天冷得很，街上似乎沒有幾個(gè)行人，厚厚的羽絨服竟然也感覺不到一點(diǎn)點(diǎn)熱度，寒風(fēng)切割著我的臉頰，我索性解下紅領(lǐng)巾展開，用它蒙在了臉上，并在腦后打了一個(gè)結(jié)，感覺自己像個(gè)俠客，我為自己的這個(gè)創(chuàng)意而沾沾自喜。
遠(yuǎn)處學(xué)校門口的燈光下定定地立著一個(gè)人，雪花從光源的地方涌瀉下來，呈現(xiàn)出一面扇形的金色幕布，那人正好站在了幕布的下面，好似一副“雪簾洞”的風(fēng)景。我邊走邊看邊納悶著，這是哪個(gè)傻子，站在學(xué)校門口干什么？該不會(huì)凍冰了吧？好奇的我已經(jīng)顧不上雪滑，快步走上前去，一探究竟。
“哎，這不是少先大隊(duì)的張老師嗎”，我愣住了，原來她是在學(xué)校門口值周。說實(shí)話，在這之前我從來沒有注意過老師值周這碼子事。
張老師是少先大隊(duì)的輔導(dǎo)員，也是我敬佩的老師。學(xué)校的各種活動(dòng)，都離不了張老師的指導(dǎo)。她經(jīng)常加班到很晚，忘記了回家和吃飯。無數(shù)次的耐心指導(dǎo)；無數(shù)次的仔細(xì)修改；無數(shù)次的認(rèn)真排練；促成了同學(xué)們無數(shù)次精彩的展示和進(jìn)步，博得了幾乎所有老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的熱烈掌聲。可她總是默默奉獻(xiàn)在舞臺(tái)背后，真誠(chéng)而執(zhí)著，從來就無怨無悔。
張老師發(fā)現(xiàn)了我，走上前來，俯下身，拍落我身上的積雪，責(zé)備我說：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，你怎么能把它當(dāng)口罩用呢”？她趕緊幫我解下來，又重新佩戴好，說：“快到教室去，外面冷�！币环N說不出的暖流瞬間貫通了我的全身，渾身刺骨的寒冷也消失的無影無蹤了。
我恨這個(gè)“鬼天氣”下這么大的雪，更恨自己沒有勇氣把外套脫下來給我的老師遮擋風(fēng)雪。老師的責(zé)備和安慰交織著飛舞的雪花，拉開了我感情的閘門，不爭(zhēng)氣的眼淚迷糊了我的雙眼。
我生怕老師洞悉到我的脆弱，趕緊站直、挺胸、左手下垂、并齊右手、揮起，工工整整地向張老師敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，然后轉(zhuǎn)身向教室走去。其實(shí)我的眼睛已經(jīng)模糊，滿眼看到的不是腳下的路，而是老師帽子、肩膀上的積雪，口罩和睫毛上滿滿的霜花……此刻，我覺得天不再冷了，變得很溫暖了，因?yàn)橛辛死蠋煹膼邸?/p>
我的老師們就是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年輪流在學(xué)校門口迎接每一位同學(xué)……
自從那天起，每天上學(xué)我都會(huì)用心佩戴好紅領(lǐng)巾，在學(xué)校門口工工整整地向值周的老師敬少先隊(duì)隊(duì)禮，也是從那天起，每堂課我都能保持謙虛、樂學(xué)的態(tài)度，更加專心、認(rèn)真地聽講了。
因?yàn)橛袗郏@里的冬天很溫暖！
五年級(jí)冬天作文 篇2
冬天到了，北風(fēng)呼呼的吹著，小熊要去睡覺了，這種天氣真是冷得像泡冷泉那樣既刺激又難受，也讓人對(duì)它又恨又愛。
在生活中，因?yàn)槎斓年P(guān)系，讓日常作息變得困難許多。唉！又是個(gè)寒冷的天氣，真不想去洗澡，只想好好的躲在溫暖的被窩里睡個(gè)覺。我真羨慕小熊喔！可以舒舒服服的睡著，靠美好的夢(mèng)境過冬。有時(shí)候，討厭的冬天把我凍著了，害我無法與朋友開心的`玩耍，我真想給冬天一個(gè)教訓(xùn)。
這一季的冬天好長(zhǎng)好長(zhǎng)，到現(xiàn)在還沒結(jié)束，而且風(fēng)太冷了，害我感冒住院好多天，都是冬天害的，每天早上因?yàn)榘謰屵�要上班，讓我躺在病床上變成孤伶伶的一個(gè)人，那時(shí)候，我的心底簡(jiǎn)直可以結(jié)冰了，一點(diǎn)也不溫暖，好希望寒假快點(diǎn)來，可以與家人舒舒服服的泡溫泉，那是我的最愛，還有過年時(shí)可以飽餐一頓，光是用想的，就覺得很幸福了。
其實(shí)冬天也不是像想象中那么的壞，他可以讓大家好好休息過安寧的生活，也可以讓大家迎接最喜歡的圣誕節(jié)；更好的是可以讓全世界的人賞到輕盈又美麗的雪花，甚至可以做雪人和丟雪球，這些都要托冬天的福。我曾經(jīng)看過有關(guān)冬天的電影，叫“水果蛋糕”，是一部非常好看的卡通，主要是在說冬天最大的節(jié)慶——圣誕節(jié)，我希望可以把這部電影介紹給在冬天需要幫助的人，因?yàn)檫@也是一部專門講幸福的故事喔！在冬天我超級(jí)無敵喜歡寒假時(shí)能去外面旅游，尤其是在飯店住宿，和家人蓋著同一條被子，真的是好溫暖，溫暖到我的心底了。
冬天的到來，讓我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)需要大家陪伴、合作的人，才能讓冬天變得跟夏天一樣熱情，不過我還是說：“春天、春天，你要趕快來喔！”
五年級(jí)冬天作文 篇3
清晨，我習(xí)慣性地打開窗子，呆住了，下雪了。
這是我們期盼已久的雪，而且這可是有史以來最大的以有場(chǎng)雪，它可以埋沒雙腿。
雪讓整個(gè)大地成了雪海，那雪軟綿綿的，屋頂上，雨蓬上，車子上，已有堆積成山的雪，世界好像籠罩在雪的懷抱中。雪一直沒有停息
八點(diǎn)的鐘聲即將敲響，就可以看見無數(shù)的孩子被這雪給深深地吸引了。飛舞的雪球，落在孩子的身上，這種事如有雷同。雪球中夾著這些孩子的.叫聲、笑聲、須臾聲。
馬路上，車子很少，但有的車子極為可愛，把雪人堆在了車上，在馬路上奔馳著，成了一道亮麗的風(fēng)景線
雪停了。
眼前已沒有了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，只有茫茫的雪海，雪上的腳印也更加清晰了，但始終不能阻擋住雪的魅力。雪，你能使孩子放開愉快的心情，能讓我們的放松精神。啊，雪，你究竟是何方神圣？
雪沒有回答我，代替她的是她留下的蹤跡。
五年級(jí)冬天作文 篇4
氣溫驟降。凜冽的寒風(fēng)讓人瑟瑟發(fā)抖。仍流連在明媚的陽光中的我，面對(duì)著綿綿不斷的雨，不禁嘆了一口氣。
四季更替。盛夏過后的秋暑氣難消。深秋過后的冬卻來勢(shì)洶洶，再也不能自在地運(yùn)動(dòng)，再也不能不顧一切地流汗了。身上的衣物越添越添多，整個(gè)人似乎包在了一團(tuán)糯米中，尚能活動(dòng)，但卻不大靈便。
若說夏季是個(gè)自由的季節(jié)，則冬季是一個(gè)約束的季節(jié)。它無時(shí)無刻不在約束著的你的活力。你若浮躁，它便用寒氣驅(qū)走心中的狂熱；你若張揚(yáng)，它便用雪的精靈教會(huì)你收斂；你若驕傲，它便用雨讓你低頭。
這樣的冬天，的確是一個(gè)沉穩(wěn)的冬天。
我生性怕冷，特別喜歡炎熱的夏天。對(duì)突如其來的寒流極其不適應(yīng)。我不止一次地抱怨天氣太冷，不止一次地懷念揮汗如雨的夏天，但我對(duì)夏天的記憶卻不如冬天來得真實(shí)。那一個(gè)個(gè)縮手縮腳、滿面通紅的身影，那一次次在寒風(fēng)中奮力奔跑的`經(jīng)歷，還有為了活動(dòng)而不畏嚴(yán)寒的深情都讓我沒齒難忘。
感謝冬天，讓我踏踏實(shí)實(shí)地走路，而不是一蹦三跳；感謝冬天，讓我會(huì)別樣的溫暖，而不蒸騰的暑氣；感謝冬天，讓我從感性的情感中跳出，轉(zhuǎn)而成為理性的主人。
這冬天蘊(yùn)含著許多的挫折與磨難，嚴(yán)寒只是冰山一角，它將從你的心理、身體各方面向你發(fā)出挑戰(zhàn)，這便是成長(zhǎng)道路上的一塊試金石了。
冬天也是希望的根，它將孕育著你的心走向春天，將你的心走向成熟，冬天，從不缺少希望。
這個(gè)冬天不太冷。
五年級(jí)冬天作文 篇5
冬天是雪花飛舞的季節(jié)，冬天是雪人的家園，冬天是小朋友們打五雪仗的好時(shí)候。
冬天人們都穿上了厚厚的棉衣，男士們穿上帥氣的大衣，女士們穿上漂亮的羽絨服。
冬天里，小朋友們可以盡情的打雪仗。我們?cè)谘┑乩锵葓F(tuán)許許多多的雪球，開始“戰(zhàn)斗”了。我們立刻拿著雪球亂扔，雪球開始四濺，我們玩得可開心了。
女孩子在一個(gè)有許多雪的地方，滾了一個(gè)大大的雪球，然后再滾一個(gè)小雪球，把滾好的小雪球放在打雪球的上面。她們準(zhǔn)備干什么呢？告訴你吧，她們正在堆雪人呢。小雪球是雪人的頭，那大雪球就是雪人的身體。這時(shí)一個(gè)小女孩拿了煤塊、紅紙和胡蘿卜。用煤塊在雪人的頭上做兩個(gè)大眼睛，在把修整好的`胡蘿卜插在眼睛下面，那就是雪人凍得通紅的紅鼻子了。在用剪刀給雪人剪一個(gè)漂亮的小嘴巴。這樣雪人就顯得有精神了。最后她們有給雪人用廢電池做紐扣，把廢電池使勁插在雪人的胸前，還有一個(gè)小朋友把紅色的小桶扣在雪人的頭上，這樣雪人有了帽子。任務(wù)完成了，小朋友們看著可愛的雪人高興得笑了。
我們還玩了滑雪橇，滾雪球……
冬天是個(gè)迷人的季節(jié)，冬天是雪白的，冬天有許許多多孩子的笑聲。我愛這美麗的冬天。
五年級(jí)冬天作文 篇6
暖暖的午后，透明的天空映著白白的大地，白的像白紙，白的像白紙，像一個(gè)不染塵埃的仙子，絲絲陽光斜斜地閃光，讓冬天再那么寒冷，多了一寫淡淡的笑意。給寒冷的人們一點(diǎn)溫暖，夏日的陽光異常的炎熱，而冬日的'陽光卻溫暖如春天的風(fēng)，在平靜的湖面掀起一圈圈漣漪。
走出家門到戶外，冷風(fēng)迎面而來，隨之而來的還有淡淡的溫暖，雖是淡淡的，卻驅(qū)散了階有的寒冷連同心里最深處的寒冷也消散了，有的只是平靜和恬淡。獨(dú)自走在無人的沙地，耐何卻生不出一點(diǎn)兒凄涼，只是靜看著光禿禿的沙地及覆蓋在其上的雪白，旁邊的樹雖少了往日的勃勃生機(jī)，但它仍傲然挺立，毫不畏懼冷咧的風(fēng)。光禿禿的枝頭，雪已凝結(jié)成冰凌，反映出雪白。分割后的稻田被蒙上一層紗，也許是上天害怕有人會(huì)迷失在她的美里，所以讓它蒙上了面紗，殊不知，這讓她更美了，那是一種神秘的美，讓人更想一睹芳容。朦朧的美，有太多的幻想，有了想象的空間，就好像思緒在天空下四處漂泊而不不著邊際。
俯看山崖峭壁，聽著流水的聲音，好像聽著優(yōu)雅的鋼琴曲，讓人不知不覺陷入它的世界，體會(huì)它的感悟，靈覺無邊曼延，直到情感的高潮來臨，才默然驚醒。
黃土地此刻是多么平靜，世界也變得安靜起來，讓人生不出一絲雜念，整個(gè)冬天儼然是一個(gè)神圣不可侵犯的仙女，她的一切不容任何一個(gè)人褻瀆。其實(shí)，冬天不冷，因?yàn)橛邪察o，更有如微笑般冬日的陽光。
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