關(guān)于五年級(jí)對(duì)話作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)對(duì)話作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇1
清晨,太陽(yáng)從地平線升起,我高興地走著,忽然,一股臭味彌漫開(kāi)來(lái)。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一條黑水河,河面上漂浮著許多垃圾。
我捂著鼻子,跑了過(guò)去。疑惑地問(wèn):"小河你怎么啦?你怎么變成這樣了?”
小河傷心的說(shuō):“以前,我清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦在我身體里游來(lái)游去,大白鵝自由地在嬉戲,小鴨們?cè)诓妒场f(shuō)到這兒,小河低下了頭,輕輕啜泣。
我連忙安慰小河。小河接著說(shuō):“后來(lái),這兒建起了工廠。工人們把廢水往我身上排,弄得我漸浙發(fā)黑發(fā)臭了。小魚(yú),小蝦也漸漸死去了,白鵝,小鴨們也不見(jiàn)了。我好孤單啊。最近,他們還往我身上亂扔垃圾,散發(fā)岀的臭味把行人們都熏跑了,可他們還不知悔改…
我說(shuō)∶小河你別難過(guò)了,F(xiàn)在,政府正在舉行;五水共治:行動(dòng),市民們也在參與其中,我相信,不久,你將會(huì)恢復(fù)原貌的',甚至比原來(lái)更美!
聽(tīng)了我的我這一番話,小河終于破涕而笑了。
過(guò)了幾個(gè)月,我又去看小河。承現(xiàn)在眼前的是一派自然和諧的景象。小河更清了,清得能看見(jiàn)河上的小石子,小河更綠了,綠的仿佛一塊翡翠。小魚(yú),小蝦快樂(lè)的嬉戲。河旁還種上了一顆楊柳,人們?cè)谶@兒歇息,小河終于恢復(fù)原貌了。
大家快行動(dòng)起來(lái)吧!一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!
五年級(jí)對(duì)話作文 篇2
今天早晨,地球熱的就像火爐一樣,真叫人難受。我剛起床就發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有。
我吃過(guò)早飯后在家里閑著無(wú)聊,便想起我的新朋友白云。對(duì)了,上回白云老兄不是給了我一個(gè)他家的電話號(hào)碼嗎!趁現(xiàn)在家里沒(méi)有人,我打個(gè)電話去!說(shuō)罷,我便拿著電話小心翼翼的播起號(hào)來(lái)。“嘟嘟嘟,喂,這里是天空總電話部,請(qǐng)問(wèn),您找誰(shuí)?我?guī)湍!”電話打通了,我忙說(shuō):“我找白云先生!”“請(qǐng)您等一下!毕氲郊磳⒑桶自茖(duì)話,我的心里既高興又激動(dòng)。白云家的電話接通了,白云問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),你是哪一位,有什么事呢?”我對(duì)著話筒回答:“我是你的新朋友呀!”白云聽(tīng)了說(shuō):“噢,原來(lái)是你呀!你找我有什么事嗎?”我望了望窗外,外面熱得讓人受不了。我想了想說(shuō);“這樣吧,給我們下一場(chǎng)傾盆大雨吧!”白云聽(tīng)了連忙說(shuō):“這可不是開(kāi)玩笑的,我不能作主,我得去問(wèn)問(wèn)我?guī)煾道咸鞝敗!?/p>
我在電話里聽(tīng)到這樣一對(duì)話:
“師傅,今天這么熱,下點(diǎn)雨吧!
“不用瞞我了,一定是人類在向我們求雨。”
“師傅您真聰明!那您的看法如何呀?”
“下吧,下吧。把你哥哥烏云和風(fēng)婆、電母、雷公都叫來(lái)吧。但是你要給人類說(shuō):下雨是我們應(yīng)該做的,但要保護(hù)環(huán)境,不要破壞環(huán)境,你們污染了大自然,我們也會(huì)遭到破壞,我們不得不在有些時(shí)候下一些酸雨之類的自然災(zāi)害,把廢物下下來(lái),人類也會(huì)受到傷害,這就叫人類常說(shuō),搬起石頭砸自己的腳!
“好的,師傅。”
這時(shí)候,我深深地意識(shí)到環(huán)保這兩個(gè)字有多么的重要。白云拿起電話對(duì)我說(shuō):“可以,但是……”“不必說(shuō)了,我都知道了。再見(jiàn)!”我輕輕地放下電話。
我想,老天爺說(shuō)的對(duì),工廠排放出的廢氣、汽車排放出的`尾氣等等有害物質(zhì),都會(huì)造成同樣的后果。少年朋友們,我們既然生活在這個(gè)地球上,就要有美化地球的責(zé)任心。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,給地球獻(xiàn)上一分愛(ài)心。人們啊,不能在這樣再錯(cuò)下去了,要行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng)建人類美好的家園吧!
五年級(jí)對(duì)話作文 篇3
純樸的山里人十分好客。給我們端來(lái)清新的綠茶,又趕忙下廚為我們忙碌做飯,不一會(huì),熱氣騰騰十分可口地飯菜就擺滿了桌子。我們也不客氣,品嘗著濃郁的高粱酒,吃著世面上已經(jīng)很少見(jiàn)的臘肉和清新的蔬菜,大家一陣?yán)峭袒⒀剩X(jué)得象是過(guò)上了神仙般的日子。是啊!在這白云深處的農(nóng)戶人家里,在有數(shù)百年的土墻屋里,接受著山里人淳樸的敬意和熱情,吃上這樣一頓噴噴香的午飯。實(shí)在是一種難得的幸福!現(xiàn)代人有多少能享受到這樣的福氣呢?
吃過(guò)午飯,和學(xué)生家長(zhǎng)交流以后,已是下午。我們還要到其他的'學(xué)生家里去拜訪。于是,告別了一再挽留我們的學(xué)生家長(zhǎng),我們下山后,又乘車向秭歸深處的郭家壩鎮(zhèn)方向前行。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的坐車,日落西頭時(shí)分,我們到了位于長(zhǎng)江邊畔的郭家壩小鎮(zhèn)。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇4
一天早上,當(dāng)豆大的雨點(diǎn)在大地上鼓起小鼓,演出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我正在后院撐傘觀望這絕妙的樂(lè)章,同時(shí)也等待著風(fēng)雨之后彩虹的瞬間光芒閃現(xiàn)的榮耀光團(tuán)。
而正當(dāng)我觀察彩虹并寫進(jìn)了作文,我沒(méi)有想到天上的.爭(zhēng)論竟由我而展。
當(dāng)風(fēng)雨演奏完那華美的樂(lè)章,彩虹便隆重登場(chǎng)了。在人們的贊揚(yáng)聲中,風(fēng)雨不服氣了:哼,你愛(ài)美就美吧,沒(méi)有我你也美不到哪兒去!他雖然每次都這樣想,可這 次,他終于忍不住了,跑去質(zhì)問(wèn)彩虹:“彩虹你為什么總愛(ài)顯擺,不就顏色花點(diǎn)嗎?”風(fēng)雨先是輕輕地高傲地笑了兩聲,繼續(xù)說(shuō):“你這種樣子人類認(rèn)為好看就算 了,他們還只夸你,不夸我!還把我寫得邪惡、嚴(yán)厲,形容你都用‘絕美’、‘奇幻’用得都是些好詞,把我寫得一無(wú)是處!”
把彩虹這樣教訓(xùn)了一頓,風(fēng)雨的氣也消了一大半,現(xiàn)在就想看彩虹的反應(yīng),以及那個(gè)答案。
但是他沒(méi)有想到,彩虹說(shuō)話依然是淡淡的、緩緩地:“如果我有不對(duì)的地方,我先道歉!”她沖風(fēng)雨微微欠身,又道:“人們之所以夸我,是因?yàn)樗麄兊难劬χ蛔⒁?了成功。我知道,我之所以五彩斑斕,是因?yàn)槟泔L(fēng)雨樂(lè)章后回味的‘余暉’,千萬(wàn)個(gè)極細(xì)小水滴與明媚陽(yáng)光的完美結(jié)合造就了我。有一句話叫‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn) 彩虹’也顯示了你在人心中的形象。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有你風(fēng)雨在前于大地千錘百煉嚴(yán)酷考驗(yàn),就不會(huì)有我彩虹在后于蒼穹絕美光芒的瞬間展現(xiàn)。
彩虹的回答讓風(fēng)雨心頭一震,字字句句都如石塊般沉落心頭。
“那么,為何只夸你呢?”
“沒(méi)有只夸我,無(wú)數(shù)的成功人士在成名后無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感謝他們?cè)?jīng)的苦痛,他們?cè)谥谐砷L(zhǎng),飛翔搏擊,最終以一個(gè)‘化繭成蝶’的完美結(jié)局釋放了自我。沒(méi)有苦難得磨練,就沒(méi)有成功的光芒”。
有些富人子弟也是一樣,不努力以為可以成功,然而不是。
我在人間暗嘆這句“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”真是完美的一句,它包含了人生至理,我不會(huì)忘記。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇5
從前有一座高樓和一座平房,高樓驕傲,而平房卻不一樣,他很謙虛。
有一次,高樓說(shuō):“你看看你,長(zhǎng)得這么矮!”平房心平氣和地說(shuō):“矮就矮,你高你了不起嘍?”高樓得意洋洋地說(shuō):“我高就能看得遠(yuǎn),你矮你就只能看到人,而且你還看得不遠(yuǎn)!
平房說(shuō):“我矮也有好處,別人爬樓不累,呢四十多層樓,人家不爬累死了!备邩钦f(shuō):“你那點(diǎn)好處算什么,我的好處比你多得多!
而平房說(shuō):“世界上每個(gè)事物都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這很正常。你有優(yōu)點(diǎn),我也有優(yōu)點(diǎn),你有缺點(diǎn),我也有缺點(diǎn)!备邩呛懿恍,驕傲地說(shuō):“我只有優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有缺點(diǎn)!逼椒柯(tīng)了不說(shuō)話了,他已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了。
兩年后,突如其來(lái)的臺(tái)風(fēng)來(lái)了,當(dāng)時(shí)那座四十四層的`大高樓被風(fēng)吹倒了。那座大樓才知道,事物有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。但是,現(xiàn)在已經(jīng)遲了,它已經(jīng)被臺(tái)風(fēng)吹倒了,而那個(gè)小平房卻沒(méi)有倒下來(lái),它避過(guò)了這種臺(tái)風(fēng)。臺(tái)風(fēng)過(guò)后,消防人員和救援人員來(lái)到了大樓旁,他們發(fā)現(xiàn)一共有三十九人傷亡。對(duì)于人們來(lái)說(shuō),這可真是一場(chǎng)可怕的災(zāi)難。
世上的事物,沒(méi)有什么可比的。你有你的優(yōu)點(diǎn),我也有我的優(yōu)點(diǎn),你有你的缺點(diǎn),我也有我的缺點(diǎn)。所以,千萬(wàn)不要小看別人。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇6
數(shù)學(xué)課代表正在發(fā)數(shù)學(xué)書,忽然,他身子一歪,把我的數(shù)學(xué)書掉進(jìn)洗過(guò)拖把的水里。
“主人,主人,救我呀!”數(shù)學(xué)書在水里掙扎著。
我趕緊丟下手中的活,從黑黑的拖把水里撈起數(shù)學(xué)書,“沒(méi)事吧?”我抽出面巾紙擦拭著數(shù)學(xué)書身子。
“哈哈……別擦……擦了,我……哈哈哈……我癢……哈哈哈哈!”數(shù)學(xué)書笑得渾身都顫抖,“把我晾在走廊上吧!
我乖乖地照做了,“這樣總行了吧!
“嗯,太舒服了,唉!掉進(jìn)黑黑水里真不好受,又臭又深,我差點(diǎn)都喝了兩口!睌(shù)學(xué)書悲傷地向我訴苦。
“沒(méi)事的!蔽艺f(shuō)。
漸漸地,數(shù)學(xué)書濕漉漉的身子曬干了,可是,又一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了,曬干的數(shù)學(xué)書皺皺的,很不平整,“哇哇,好丑!”數(shù)學(xué)書傷心的哭了。 “你看,你雖然皺皺的`,也很好看啊,像穿了百褶裙一樣呢!蔽以囍グ参繑(shù)學(xué)書。
“啊,真的!也挺好看的嘛!睌(shù)學(xué)書露出了笑容。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇7
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。
在一片西瓜地里,西瓜們圍城一圈,談天說(shuō)地享受生活。此刻,一陣風(fēng)把一只斷了線的風(fēng)箏吹到了西瓜地。那只風(fēng)箏穿著一身“燕尾服”,頭上系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),漂亮極了!西瓜們望了望,又繼續(xù)聊起來(lái)。風(fēng)箏昂首挺胸的,擺了擺手,說(shuō):“嗨,大家好!”西瓜們也都向它打聲招呼,風(fēng)箏邊弄著自己的“燕尾服”,邊說(shuō):“看看你們一個(gè)個(gè)穿的衣服,一點(diǎn)鮮艷的顏色也沒(méi)有,真難看!你們也不嫌丟人!”西瓜們只是微笑了一下。風(fēng)箏又用輕蔑的話說(shuō):“你們難道一直都在這個(gè)又枯燥又破爛的地方呆著呀?一個(gè)西瓜說(shuō):“我覺(jué)得我一點(diǎn)也不可憐,在這里生活的很精彩。你都去過(guò)什么地方?”
一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái),風(fēng)箏有點(diǎn)飄飄然了,夸起口來(lái):“我去過(guò)偉大的'首都北京,游覽過(guò)聞名世界的萬(wàn)里長(zhǎng)城,還有上海璀璨的東方明珠……”風(fēng)箏接著炫耀下去,其實(shí)它從來(lái)沒(méi)有去過(guò)那些地方,只是想讓西瓜羨慕、崇拜自己。這時(shí),又一陣風(fēng)吹來(lái)了,風(fēng)箏還沒(méi)有玩夠呢,就被吹上了天,西瓜們哈哈大笑。突然,天空烏煙密布,不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨。第二天,雨過(guò)天晴了,西瓜們還在西瓜地里好好地長(zhǎng)著,而風(fēng)箏卻被泡成一攤爛泥。
風(fēng)箏消失了,而西瓜們還在地里快活的生長(zhǎng)著。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇8
天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云。但是,再怎么美好的風(fēng)景,人們也不會(huì)欣賞,因?yàn)榻裉焓钦勁械娜兆!這是怎么回事呢?原來(lái),本來(lái)路對(duì)人們對(duì)它的新“裝飾品是“感到非常高興的。但是好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,”裝飾品''就被人們的交通事故所引起的.后果破壞了,不僅僅這樣,還把路的''臉''給弄得一塌糊涂。于是,路和車就有了爭(zhēng)議。
路滿腔怒火地說(shuō):"好你個(gè)家伙,我整日讓你在我那英俊的臉上走來(lái)走去沒(méi)有半句怨言,現(xiàn)在你們做出的事已經(jīng)超出了我忍耐的限度了!“”為什么怪我們?這應(yīng)該是人類的錯(cuò)吧?是他們駕馭我們的啊!败嚭敛豢蜌獾恼f(shuō),就這樣人類也被摻合其中了。
“咚””我宣布談判開(kāi)始“法官敲著小錘子說(shuō)!薄氨桓嫒恕祟,舉報(bào)人——車和路上場(chǎng)”,“都是你們?nèi)祟愖屛业拿婷沧兊贸笏懒!你們還我那英俊的’臉‘,“對(duì)!還我的外殼,車和路氣憤的說(shuō)。”“請(qǐng)出人證和物證,”一位身穿白色襯衫的審判官說(shuō)!昂,這自然有,請(qǐng)看看新聞,每天都有報(bào)道車禍,超載導(dǎo)致馬路壓壞的報(bào)道,人證嘛,就是我自己!”人類被問(wèn)的啞口無(wú)言,無(wú)地自容的低下了頭。所有的苗頭都指向了人類,是啊!如果沒(méi)有人類的超載超重,馬路也不會(huì)被折磨得偏體鱗傷,如果人人都遵守交通規(guī)則,就沒(méi)有那么多的交通事故,也不會(huì)馬路堵塞,道路的暢通,需要大家的配合!
為了我們的未來(lái),請(qǐng)給我們一片美好的藍(lán)天,倡議大家能遵守交通規(guī)則,減輕馬路的負(fù)擔(dān),只有人人都遵守交通規(guī)則,道路才會(huì)暢通,才能創(chuàng)造美好的未來(lái)!
五年級(jí)對(duì)話作文 篇9
有一天早晨,李叔叔開(kāi)著車趕時(shí)間去公司,雖然天氣并不炎熱,但李叔叔的額頭上已經(jīng)閃動(dòng)著汗珠。他邊按喇叭邊埋怨:今天這是怎么了,總是遇紅燈!
又是一個(gè)急剎車!只聽(tīng)見(jiàn)一聲驚叫:“哎喲,我的身子唉!”李叔叔一聽(tīng),原來(lái)是他的車輪胎在說(shuō)話!
“兄弟呀,別說(shuō)你,就是路老兄我,每天也少不了被急剎車刮傷的痛苦!”路意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
車弟悲痛地說(shuō);“哥哥呀,自從我的主人買下了我,我一直把他當(dāng)成親人,為他作牛作馬都心甘情愿,可我一片苦心他全不領(lǐng)會(huì),反而總被他野蠻的駕駛行為殘忍地傷害著。你可知我這心中的苦呀,好哥哥!”
“你就別傷心了!甭沸职参空f(shuō),“你看看為兄我!我這飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿的.雖是歲月的滄桑,但更多的是那些不正確行車的人留下的印痕啊!”
兄弟倆抱頭痛哭。
李叔叔很驚異,自己竟然聽(tīng)見(jiàn)了車和路的對(duì)話!他很內(nèi)疚,不管車和路是否能聽(tīng)見(jiàn),他還是溫柔地說(shuō)了聲:“對(duì)不起!因?yàn)槿祟愂鼓銈兺纯,我代大家向你們道歉。我以后一定?huì)盡力地克制!對(duì)不起!”
路與車異口同聲:“這下好了!只要人類文明行車,我們就開(kāi)心了!”
從此李叔叔上班再也不趕時(shí)間開(kāi)快車了。他每天早些起床,每天文明行車。有時(shí),他還去路口自愿指揮交通。人、路、車都開(kāi)心地笑了……
五年級(jí)對(duì)話作文 篇10
吹風(fēng)的感覺(jué),好清、好爽!我漫步在滿山盛開(kāi)的映山紅中。映山紅開(kāi)得特別鮮艷,連山也被這鮮艷的花兒點(diǎn)綴的那么美麗?雌饋(lái)就像一個(gè)“仙境”一般。
我望望四周,看見(jiàn)了一條小溪。順著小溪走去,我來(lái)到了一片桃花的世界。在一片桃花林中我看到了一位白胡子老人。他手里端著一壺酒,神情顯得非常的悠閑。
看著老人悠閑自得的樣子,我想他一定就是我此行尋訪的對(duì)象—陶淵明。我快步走到他跟前,恭恭敬敬的鞠了一個(gè)躬:“您好老先生,請(qǐng)問(wèn)您是不是姓陶,名喚陶淵明,人稱五柳先生呢?”老人捋了捋花白的胡須,不禁哈哈大笑:“是啊,小老兒就是陶淵明!蔽乙恢秆矍暗膮矃蔡一ǎ骸斑@是不是就是您講的‘桃花源’呢?”陶淵明點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“不錯(cuò),我生活的年代戰(zhàn)亂太多了,我眼睜睜的看著人民生活在水深火熱之中,內(nèi)心非常的'痛苦。然而我是心有余而力不足!我就只能隱居于此,在戰(zhàn)亂中尋覓一處清靜的場(chǎng)所!崩先藝@了一口氣又接著說(shuō):“看你這一身奇裝異服,你不像是這里的人吧!”我笑著說(shuō):“哈哈,您說(shuō)對(duì)了,我是從二十一世紀(jì)來(lái)的,專程來(lái)拜訪您老人家的,順便也來(lái)看看這個(gè)‘桃花源’究竟是一個(gè)什么樣的世界,讓您那么向往!薄澳悄銈兡莻(gè)世界人民的生活好嗎?”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我們那里以前都很好。沒(méi)有戰(zhàn)亂,人民都健康幸福的生活著。絲毫不比您這里差呢!!
微風(fēng)輕輕一吹,四周的香味就撲面而來(lái),令人心醉。這是下起了綿綿細(xì)雨……
我和陶淵明并排走著……和著雨聲我輕輕的哼起了歌兒,那淅淅瀝瀝的雨聲好像是為我伴奏……
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