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    五年級(jí)景色作文

    時(shí)間:2022-05-18 15:15:03 五年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)景色作文匯編六篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的五年級(jí)景色作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于五年級(jí)景色作文匯編六篇

    五年級(jí)景色作文 篇1

      漸漸地,天氣越來越冷,秋妹妹輕輕地走了。冬哥哥他穿著一套冷冷的衣服,帶著寒、冰、雪、霧四姐妹來了。我愛四季,但更愛冬天,因?yàn)樗悄敲吹挠袦厍,那么的情意綿綿。

      冬天,一個(gè)令孩子歡喜,讓詩人感傷的季節(jié)。而對(duì)于誕生于冬天的我,對(duì)冬是有著獨(dú)特感情的.。

      冬是一個(gè)純潔的季節(jié),她有著最純潔的(在我看來)顏色。我向往天空,獨(dú)愛藍(lán)色,所以冬在我看來,藍(lán)自然是她的靈魂。

      冬不止存在一種藍(lán)色,寶石藍(lán)、天藍(lán)、海藍(lán)……各種藍(lán)色應(yīng)有盡有。

      抬眼望望天,天依舊是藍(lán)色,除天空外,又有什么能執(zhí)著于自己的色彩?惟有冬能獨(dú)守著屬于自己的那份色彩。

      純潔的冬天,蓄積著力量。

    五年級(jí)景色作文 篇2

      春天不像夏天那么熱烈,不像秋天那么繁華,不像冬天那么晶瑩剔透,但它有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天也象征著生命的誕生。

      春風(fēng)帶走了蒲公英的種子,讓人在吹的那一刻感到清爽。你可以在微風(fēng)中閉上眼睛感受大自然的活力。一場(chǎng)春雨過后,一切都變成了翠綠色。樹發(fā)芽了,草終于破土而出。荷葉上坐著青蛙,睡得睜大了眼睛,有點(diǎn)困倦。細(xì)長(zhǎng)的`荷花上,點(diǎn)綴著小小的綠蜻蜓。在池塘里游泳的魚好像在說:“春天好,春天的景色真美!蓖蝗,幾朵報(bào)春花飛過天空。然后我從如畫的風(fēng)景中醒來。春天的陽光很溫暖。當(dāng)我沐浴在陽光下,我沒有意識(shí)到春天已經(jīng)過去了一半。樹更綠了,花更開了,氣溫更高了,屋檐下的燕子也更多了。

    五年級(jí)景色作文 篇3

      家鄉(xiāng)的冬天,冷的不得了。只要有一滴水滴下來,就會(huì)馬上結(jié)為冰。每次出門前,父母總將我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。想讓我不覺得冷,可是,這有什么用呢,我還是覺得非常冷,可見真的是寒氣襲人吶。

      冬天里的雪是有的,家鄉(xiāng)的冬天當(dāng)然也少不了。那雪一下就是一整天或半天,每一片都差不多跟鵝毛般大小。地上總是堆著一堆堆的雪,放眼望去就像連綿不斷的山一樣,聳立在馬路邊。這可讓我們孩子開心了,反倒為我們都省了力氣和時(shí)間,興高采烈的堆起雪人來了。但是我們卻打雪仗,和同伴約好,你看,你一扔,我一扔,完全把寒冷給忘了。

      天上剛下完大雪,地上的`冰就有變化了。地上的積雪,加上西北風(fēng)的狂刮,地上,馬路上,河面上到處都結(jié)上了一層厚厚的冰,這房屋的四角都掛上了一把把用冰做成的冰劍。一大早,一些人就從被窩里爬出來,開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)蔫彵,可也倒是?dāng)鍛煉身體。還有一些人,怕冷,就躲在被窩里不想出來了。其實(shí)也不必去理會(huì)它們,它們可是冬的象征,象征著冬天已經(jīng)來了。

      我最喜歡家鄉(xiāng)了,最喜歡冬天的家鄉(xiāng)。

    五年級(jí)景色作文 篇4

      早晨,陽光照在校園里,像給校園安上了黃色的外套,壯觀極了!校門口有兩個(gè)像士兵似的門柱。它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆美麗的夜明珠。門柱中間,有一塊石頭,上面刻著謝家灣小學(xué)著五個(gè)閃爍的大字,顯得十分漂亮。

      走進(jìn)校園,就看見十幾棵桂花樹,桂花盛開的時(shí)候,校園里處處彌漫著清香,桂花的香味撲鼻而來,令人心曠神怡。

      校園的林蔭道兩側(cè)都有杜鵑花,杜鵑花的枝條是那么長(zhǎng),那么細(xì),有那么漂亮,那么柔美。林蔭道種滿了高大又挺拔的小葉榕,小葉榕的葉子很密,仿佛遮住了藍(lán)天,太陽的光也射不進(jìn)來。校園里還有很多粉色桃花,走近一看,桃花有三層,花蕊黃黃的。還有幾只勤勞的蜜蜂提著提著蜂桶采蜜呢!

      校園的最兩邊,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場(chǎng)。桔紅色的`塑膠跑道環(huán)繞著操場(chǎng)。操場(chǎng)上還有許多健身器材:有爬桿,有雙杠,有假山……同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,有的在打籃球,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打排球,還有的在打乒乓球。

      校園真美麗。

    五年級(jí)景色作文 篇5

      寒冷的冬天過去了,春姑娘已經(jīng)悄悄走來。一天,我和幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。

      春天在哪里?春天在花園里。花園里的花兒五顏六色,它們爭(zhēng)先恐后的,一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

      春天在哪里?春天在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林,就有一股淡淡的香氣撲鼻而來,草地上的小草很懶,它們懶洋洋的起床了。迎著春風(fēng),又長(zhǎng)高了一截,躺在軟綿綿的草地上,舒服極了!桃花很美,粉紅粉紅的,枝條抽出嫩綠的葉芽,書展嬌嫩的身軀,迎著和煦的春風(fēng)快活的成長(zhǎng)。

      春天在哪里?春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,仿佛在歡唱春天的交響曲。河水清澈見底,一群群小魚在水里嬉戲。旁邊的.柳樹垂下柔弱如絲的柳條,在春風(fēng)的吹動(dòng)下,他在低空中輕輕的搖動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)在飄動(dòng)。

      春天在哪里?春天在樹上,一群小鳥在樹枝上搭窩筑巢,它們有時(shí)還會(huì)在枝頭上長(zhǎng)著春天的歌兒。樹的對(duì)面有幾多金黃色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌著,不辜負(fù)這大好時(shí)光!

      春天在哪里?春天在動(dòng)物園里,一只憨厚可愛的大熊貓正在一邊品嘗美味的竹子,一邊欣賞春天的漂亮景色,它時(shí)不時(shí)叫幾聲,仿佛在迎接新的春天。

      春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……每當(dāng)唱起這首歌,就會(huì)想起漂亮的春天。我真希望每天都是春天!

    五年級(jí)景色作文 篇6

      春天到了,冰雪在撤退,萬物在復(fù)蘇。盼!盼,春姑娘終于喚醒了小河,喚醒了小草,喚醒了花朵……小河唱著歡快的歌,向田野、山坡、公園奔去。

      小河輕輕地流著,流過田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著,麥苗們沒有辜負(fù)他們的期望,貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了幾片葉子呢!油菜花也開了。遠(yuǎn)看,像鋪了滿地的金子,近看,像無數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊,柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉,垂下了細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)。小草也睜開了惺忪的睡眼,爭(zhēng)先恐后地鉆出了地面,在春風(fēng)中舞蹈著。突然,河里的小魚游來,打破了水面的平靜,泛起了一圈圈漣漪,歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命,好像在說:“我一定要茁狀成長(zhǎng),長(zhǎng)成青蛙,為莊稼捉害蟲。”

      小河輕輕地流著,流過了山坡;山坡上的樹木脫下了原來的舊裝,換上了綠袍,隨著清風(fēng)起舞;可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌,山上的野花無人看管,開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花,還有粉紅的、淡紫的不知名的`野花。有的含苞待放,像遲遲不敢露面的新娘。有的剛剛咧出一點(diǎn)櫻桃小嘴唇有的向陽光張開了笑臉……

      小河輕輕地流著,流過了公園;公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這里歡快地打球、高興地?zé)尽⒂淇斓靥で。大家都欣賞著春天的美景;▔锏幕ㄚs集似地競(jìng)相開放。有笑臉?biāo)频奶一、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花,個(gè)個(gè)都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞,陣陣花香沁人心脾,花叢中的蜜蜂正櫛風(fēng)沐雨地采蜜;黃鶯唱著動(dòng)聽的歌,在開演唱會(huì)計(jì)五彩斑斕的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,盡情展示自己的風(fēng)姿。

      冰雪在撤退,萬物在復(fù)蘇。小河唱著歡快的歌,向遠(yuǎn)方流去……

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