【熱門】冬天五年級(jí)作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的冬天五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
冬天五年級(jí)作文 篇1
可能有人喜歡春暖花開(kāi)的春天,或炎熱長(zhǎng)假的夏天,也有人喜歡果實(shí)累累、風(fēng)景如畫(huà)的秋天?晌蚁矚g那滿天雪花的冬天。
嗚,屋外又下起了白色的雪花,天陰沉沉的,像一張毫無(wú)生氣的臉,寒風(fēng)正掃蕩著雪地,遙望窗外,大地是白茫茫的一片,仿佛一塊大雪餅。遠(yuǎn)處的幾棵松樹(shù)穿上了白白的“大棉衣”,寒風(fēng)拂過(guò)松樹(shù),松樹(shù)擺了擺樹(shù)枝,在向人們招手,好像叫人們來(lái)陪它玩。門前的`梅花也露出了淡黃的笑臉,這讓我想起了宋代大詩(shī)人王安石的詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙之不是雪,唯有暗香來(lái)!蔽艺媾宸慌聡(yán)寒,生命力強(qiáng)的精神!“哈哈!”外面?zhèn)鱽?lái)了陔子們歡快的笑聲,我走過(guò)去,只見(jiàn)好多個(gè)雪人直立立地站在雪地上,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣,只不過(guò)有的雪人少鼻子,有的雪人沒(méi)眼睛,有的雪人掉帽子,還有的雪人斷手臂;甚至有的頭都沒(méi)了。這時(shí),一個(gè)雪球朝我扔了過(guò)來(lái),我一閃,只見(jiàn)一個(gè)小孩怒氣沖沖地對(duì)另一個(gè)小孩說(shuō):“可惡!你搞壞了我的雪人!闭f(shuō)完便向另一個(gè)小孩扔去雪球。嘩,幾個(gè)孩子在雪地里玩起了滑雪,揚(yáng)起的雪花在空中飛舞,被白雪蓋住的土地中間有一道深深的滑印。調(diào)皮可愛(ài)的孩子們你追我打,玩的十分開(kāi)心,歡笑聲和尖叫聲充滿了整個(gè)雪地里。這時(shí)我再也控制不住心中貪玩的心情,加入了這個(gè)歡樂(lè)的團(tuán)隊(duì)。
三九嚴(yán)寒,大地冰封。這歡樂(lè)的氣息和嚴(yán)寒中的美景把我深深地陶醉了。
冬天五年級(jí)作文 篇2
冬天總是冷颼颼的,尤其是早晨的時(shí)候,冷風(fēng)吹來(lái),總是令人凍得受不了;可是有時(shí)到了中午,天氣就會(huì)回溫,在戶外曬太陽(yáng)會(huì)有暖暖的感覺(jué);不過(guò)到了下午,天氣又會(huì)開(kāi)始變冷,冷得令人都快凍僵了。
好冷好冷的.天氣。】纯醋咴诼飞系娜藗,紛紛穿著圓滾滾的衣裳,好像氣球一樣,太陽(yáng)公公也因?yàn)榕吕,所以很早就回家了,看到這么特別的景象,也表示冬天的腳步一天天接近了。
冬天來(lái)了,我喜歡躲在溫暖的被窩里,一邊烤著暖爐,一邊看電視,真是享受。《焓呛涞募竟(jié),不但會(huì)讓人動(dòng)作散漫,街道上的人也變得更稀少了,大地一片冷冷清清。
走進(jìn)公園,花朵不再微笑,蟬兒也不再唱出閃亮的歌聲,連小溪也不再唱歌了,冬天的公園真是孤寂。最近的天起已越來(lái)越有冬天的感覺(jué)了,害得我早上都想賴床不要上學(xué),因此我不太喜歡冬天,我喜歡溫暖的天氣。
我討厭冬天,冬天不但容易感冒、生病,也會(huì)讓動(dòng)植物變得沒(méi)有精神,真不知道明年冬天會(huì)不會(huì)更冷,唉!真是不敢想像呢。
冬天五年級(jí)作文 篇3
冬天白雪皚皚,一片白茫茫。寒風(fēng)吹過(guò),那挺立在雪中歲寒三友,十分迷人,有一種堅(jiān)持不懈的精神,不畏寒冷,它們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
站在樹(shù)葉飄落的樹(shù)林中,在秋風(fēng)的吹拂下,地上已經(jīng)積滿了大片金黃的葉子。告別了,金秋十月,我們迎接來(lái)了寒冷的冬天。
想起那白皚皚的雪,落在樹(shù)上,樹(shù)就穿上了白色大衣。落在地上,大地鋪上白色地毯。想著去開(kāi)辟的路,便十分興奮。歲寒三友十分富有活力,立在風(fēng)雪中,人們對(duì)它們是十分喜愛(ài)的。最喜愛(ài)的還是那種精神,老師告訴我們,一定要有這種精神才能豐富自己,讓自己充實(shí),不再讓自己無(wú)知。
我們?cè)诓賵?chǎng)上,想著冬天的到來(lái),心里無(wú)比激動(dòng)。大家一起在冬天做雪人、打雪仗,多開(kāi)心,還有那開(kāi)心玩。白雪皚皚的.世界,有的人在家不出來(lái),可玩心十足的孩子們冷靜不下來(lái),跑到門外,開(kāi)始雪中游戲。!美麗的冬天,帶走煩惱,讓我們富足,開(kāi)心,快樂(lè)。
冬天不僅是美麗的,也是富足的,在我們的心中,它的魅力巨大,獨(dú)領(lǐng)四大季節(jié),雖然不像春天溫暖,夏天火熱,但心里總有一絲絲的喜趣,白色的世界,是多么美好,喜悅,一種純凈的美。
用心觀察,身邊的事也都是那快樂(lè)美好的東西。冬天給了我們美好的東西就是快樂(lè)。一年之計(jì)在于冬,冬天早上的短,告訴人們時(shí)間的重要。
心靈之美,是用眼睛感受的,但那是心靈的眼睛,心中的快樂(lè),不是膚淺的玩樂(lè),而是感受那美,感受冬天給予我們的快樂(lè)。不止那么一點(diǎn),不止一點(diǎn)的快樂(lè)。用心靈去發(fā)現(xiàn)才能體會(huì)到。
冬天在所有的季節(jié)中,是深?yuàn)W的,快樂(lè)妙不可言,給我們?cè)S多知識(shí)的季節(jié),也是用心感受的季節(jié)。
冬天五年級(jí)作文 篇4
一夜飄雪之后,這個(gè)冬天總算有點(diǎn)冬天的樣子了。天地在冰雪的包裹下壓縮成一團(tuán),所有的生命都被凍住了。
清晨,天還蒙蒙亮,我卻要在這個(gè)時(shí)候去補(bǔ)馬。此刻,天地還在包裹中未張開(kāi)眼。我心中生出一絲怨念,為什么要去補(bǔ)習(xí)?這時(shí)候窩在被子里多好。
街頭轉(zhuǎn)角的地方,賣早點(diǎn)的小攤亮著燈,燈光昏黃,卻在這昏黃的雪地中暈出了一圈暖色,
“早啊!同學(xué)!睌傊餍χ泻粑遥稚系膭(dòng)作嫻熟地做著!霸绨±习褰o我來(lái)一碗豆?jié){,兩根油條!蔽易跀傔厓H有的一條板凳上。老板舀上一大碗豆裝,夾上兩根油條放在盤子里,端到我面前的桌子上。“同學(xué),真勤快起這么早!”
“你們更早!”我喝了口豆?jié){,應(yīng)答道。
“不早不行哩!現(xiàn)在早起上班,上學(xué)的人要吃飯,我們做早點(diǎn)的就是要給他們做啊。他的手在案板上搓了又搓,燈光下,我竟然看見(jiàn)他額頭上蒙著一層細(xì)汗,冒著熱氣。
“不嫌苦啊,這么冷的天氣,歇一天也好啊”
“有的時(shí)候也想要懶一下,但是一想到有人等著吃飯呢,一下子就來(lái)了動(dòng)力,畢竟做事情不能有一天沒(méi)一天的呀。”
一口豆?jié){入肚,熱氣在我的肚子中彌漫開(kāi)來(lái)!白鍪虏荒苡幸惶鞗](méi)一天”這句話在這寒冬中給予了我溫暖以及前行的動(dòng)力。
看著老板忙碌著的`身影,腦海中回蕩著那句話。是的,做事不能有一天沒(méi)一天。這句話早已將我的耳朵和內(nèi)心熨得如春天般溫暖舒暢。
我迅速喝完剩下的半碗豆?jié){,一抹嘴。不早了,我得快點(diǎn)上路。
街頭的大爺者看見(jiàn)我這么著急地奔跑,老遠(yuǎn)喊著:“孩子!你天天這么早!”
“我要去補(bǔ)習(xí)呢!畢竟做事不能有一天沒(méi)一天嘛!“我笑著回答。
無(wú)論天氣多么寒冷,我都不會(huì)再退縮了。
畢竟,做事情不能有一天沒(méi)一天嘛!
冬天五年級(jí)作文 篇5
婀娜多姿的秋姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈退出了舞臺(tái),滿身銀亮的冬爺爺邁著沉重的腳步上場(chǎng)了。
星期三的下午,寒風(fēng)呼呼地刮著。我們剛好下課,窗外飄起了一顆顆晶瑩透亮的小雪花。大家爭(zhēng)先恐后地沖出教室,觀賞這難得一見(jiàn)的雪花的景象。只見(jiàn)小雪花們從天空中背著降落傘隨風(fēng)飄舞,它們有的在天空中翻滾,有的在天空中飄蕩,還有的直沖地面……各式各樣,令人目不暇接。
漸漸地,雪花們多了起來(lái),看不盡、數(shù)不清,挨挨擠擠、推推搡搡,肩并著肩、手拉著手,像是趕集似的,奔涌而來(lái)。不多時(shí),就下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,好像棉花,更似鵝毛,一大片一大片。一群群的`兄弟們玩鬧著、說(shuō)笑著,像在和誰(shuí)捉迷藏似的,趁你稍不注意,就會(huì)遮住你的雙肩;當(dāng)你正要去碰到這調(diào)皮的雪花時(shí),它又神秘地不見(jiàn)了,變成了顆顆隱形的小水珠……
不一會(huì)兒,樹(shù)木和建筑物都披上了銀裝,天是白的,地是白的,美極了!我看著自己在雪地上留下的一串串腳印,感到自己變成了自由自在的天使,在天空中翱翔……
啊,冬天是多么可愛(ài),我愛(ài)冬天!
冬天五年級(jí)作文 篇6
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這是一句千古傳誦的名句,雖然詩(shī)里提到了春風(fēng),可它寫的卻是白雪皚皚的冬天,不與春爭(zhēng)鮮,不與夏搶艷,這正是冬天的性格,她永遠(yuǎn)是那么的寧?kù)o,那么的美麗。
雪花是冬天里一道獨(dú)特的風(fēng)景。它是獨(dú)一無(wú)二的,一年四季,也只有它是潔白無(wú)瑕的。我不知道這精巧的六片花瓣是出自誰(shuí)的巧手,更不知道是誰(shuí)把它放飛在天空中,任它自由飄落,我唯一明白的便是雪花落下來(lái)的感覺(jué),那種感覺(jué)落在臉上是涼絲絲的,落在脖子里是麻酥酥的,閉上眼睛,好像自己就是一片巨大的雪花,在山坡上留下一個(gè)痕跡,讓樹(shù)木不再寂寞。
青松不畏嚴(yán)寒,就是到了冬天,它依然精神抖擻,只是灰塵滿面。枝葉雖然綠而漸漸變黑,枝尖淡黃,隨著大風(fēng)的呼喚,枯枝敗葉不停地在地上飛舞,灰色的樹(shù)皮凸凹,十分僵硬。當(dāng)萬(wàn)物沉睡時(shí),青松卻屹立在狂風(fēng)之中,顯示出它英雄的'本色。
冬天沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香和生機(jī)勃勃;冬天沒(méi)有夏的枝繁葉茂和綠葉蔥蘢;冬天沒(méi)有秋的碩果累累和涼風(fēng)習(xí)習(xí),但她銀裝素裹,美麗圣潔,接受了春天的傳遞,承載了金秋的豐碩,儲(chǔ)藏著一年的精華,她是獨(dú)一無(wú)二的雪世界。
冬天五年級(jí)作文 篇7
四季如歌,生命如詩(shī)。走過(guò)了春天的百花齊放、夏日的璀璨陽(yáng)光、秋天的詩(shī)意與果實(shí)累累,終于迎來(lái)了冬日。城市迅速降溫,冬天的寒冷氣息撲面而來(lái),透著徹骨的清寒。
時(shí)間在悄無(wú)聲息地流淌,季節(jié)的更替隨著冬天的如疏風(fēng)景,緩緩舞蹈。這個(gè)季節(jié)似乎沒(méi)有花開(kāi),只是像不經(jīng)意地,用閑閑淡淡的幾筆,把冬日的潔凈勾畫(huà)成一幅潑墨般的寫意畫(huà),帶著些許的詩(shī)意,些許的清冽,些許的滄桑,卻韻味無(wú)窮,欲說(shuō)還休。
站在冬天的風(fēng)中,感受冬天的肅穆。遙望,枝頭葉已稀疏,地上的草兒已經(jīng)枯黃,只有一些細(xì)碎的陽(yáng)光,斑斑駁駁地投射在四周,仿佛在寂寥的心上附上一點(diǎn)點(diǎn)富麗的華彩,有意無(wú)意地敲打著惺忪的思緒。
冬天來(lái)了,一切都會(huì)變得慵懶么?你看,喧囂的河床在寒冷中沉睡,停下了奔騰的步伐。你看,河水不知道什么時(shí)候凝結(jié)了,再也看不見(jiàn)昔日明媚的.倒影。你看,凋零的落葉輕輕飄過(guò),鳥(niǎo)兒安靜地立在枝頭,在冬的風(fēng)景里細(xì)數(shù)流年。
花開(kāi)花謝,幾度冬寒。望不斷的云煙呵,我手持光陰的碎片,在冬日的這片如疏風(fēng)景下,聽(tīng)聽(tīng)云的心事,收集潮濕的情懷。揮手之間,安置了不斷漂泊的心靈。
歲月的塵煙呵,不知何時(shí),已悄然裝進(jìn)冬日風(fēng)景的衣袖里,輕眠淺睡。我開(kāi)始尋找,凍結(jié)了的詩(shī)行。在雪融的記憶深處,春的風(fēng)景漸漸清晰,和著冬日的歌謠,一同入畫(huà)。
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