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    我的五年級作文

    時間:2022-05-05 18:10:36 五年級作文 我要投稿

    精選我的五年級作文九篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的五年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選我的五年級作文九篇

    我的五年級作文 篇1

      在我們身邊,有很多值得敬佩的人,他可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學習外語的媽媽,也可能是苦練小提琴的小伙伴,可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,也可能是自強不息,努力拼搏的叔叔、阿姨……但我最敬佩的是清潔工人。

      有一天,非常寒冷,我戴好皮帽子從家去學校,今天的風,撲面有如刀割,如此寬闊的大馬路上空無一人。除了賣早點的店鋪里有些人外,路上靜悄悄的',偶爾有一輛三輪車經(jīng)過,卷起陣陣塵埃。

      我低著頭向前走著,我從老遠就聞到一股爛泥味、煙灰味、餿飯味……甚至有一些我都分不清是什么氣味,熏得我真想捂住鼻子,從旁邊繞過去。但我又忍不住抬頭看了看,在一抬頭的瞬間,我的視線中出現(xiàn)了一個灰黑色的身影。是一個三十歲左右的中年人,穿著暗紅色的、破爛不堪的大衣,戴著漆黑的帽子,他拿著“芭蕉扇”似的掃帚,在清掃囂張得到處飛揚的紙屑、塑料袋等,走近了,只見他灰頭土臉,額頭布滿了密密麻麻的汗珠,而他的身后是一條干干凈凈的道路。

      此刻,我憶起了一句詩:“寧可一人臟,換來萬家凈”,說的不就是如他一般的人嗎?我想如果沒有了清潔工,整個世界都會成為蚊子、蒼蠅、灰塵的天下吧!我不由得為我剛才的行為感到羞愧,同時從心底開始敬佩起這個不怕臟、不怕累的清潔工人。

    我的五年級作文 篇2

      有一件事,讓我覺得我很了不起。

      我們在暑假的時候因為天氣炎熱,所以我們打算去海南島痛快一翻。有一次,長途跋涉后,我們終于抵達了。來到酒店,我迫不及待的穿游泳衣準備去酒店的豪華游泳池游泳。

      來到泳池邊,我準備抱著泳圈往下沖的時候,媽媽對我說:“孩子啊,你已經(jīng)不小了,這次一定要學會游泳��!”但是我并沒有理采,而是繼續(xù)抱著泳圈游泳。

      游著游著,我竟然越游越大膽了。我還站在比效高的地方抱著泳圈跳下去。而且越玩越起勁了。到我玩到第三次的時候,結(jié)果就不大一樣了。首先,我也按照之前的方法踏上樓梯后,然后踮起腳,抱著游泳圈一下子跳下去。結(jié)果發(fā)生了意外。我看著水上冒著泡泡,我還以為是我屁股“漏氣了�!苯Y(jié)果仔細一看,原來是游泳圈穿了。我立刻憑著我自身的能力來游向岸邊。但不幸的是,氣已經(jīng)漏完了,所以我已經(jīng)下沉到水底了。但我還是不停掙扎著,我試著從水底爬向岸邊的時候,但水壓太大阻止了我的前進。突然我感覺已經(jīng)沒氣了,當我覺得死神就要降臨,準備把我?guī)ё叩臅r候,我突然意識到,我絕對不可以放棄,所以我憑著畢身的“絕學”來應付這種情況。經(jīng)過我的九牛二虎之力,終于讓我上了岸。我的`媽媽一看這情形,立刻給我披上了一條毛巾,并問我:“郭梓朗啊,你去干什么了?為什么剛才在泳池上見不到你啊?”后來,我把事情和我媽媽仔細地說了一遍之后,我媽媽又對我說:“你可以啊,竟然可以在水里憋氣那么久,但是這樣太危險了,下次不可以再這樣了�!�

      回到家后,我的媽媽給我報了游泳訓練班,我想:“我一定要克服水對我的阻撓,我一定要學會游泳�!苯�(jīng)過我的勤學苦練后。現(xiàn)在我終于學會了所有的方法。每當我想起那一天所發(fā)生的事情,我就會想:“我當時可真了不起�。 �

    我的五年級作文 篇3

      也不知為什么,最近幾天,校園里的學生們一聽到放學鈴聲就紛紛走出大門,校園里就空空蕩蕩的,只剩下幾個在學校吃飯的同學和幾位老師以及家長沒來接的同學。就好比今天的我們,也成為了其中的一員。

      今天中午,我和幾個朋友一起回家,可等了一小會兒,就不耐煩了!因為校園里幾乎沒有人了!我剩我們幾個人了,實在不好玩了,有點孤零零�!澳俏覀兙妥咧丶野伞蔽迥昙壍拇蠼憬阏f話了�!昂猛郏 蔽液土硪粋€小伙伴異口同聲地說。雖然我們從來沒有做過這樣的事,每天習慣了放學等爸爸媽媽來接,從來沒有想到過自己可以回家,其實家不遠,但是路上的車阻礙了我們,真是想都沒敢想過。聽了姐姐的話,心里有點恐懼,但又有無比的興奮和喜悅。呀,一邊說著一邊走著,馬上就要過第一個小路口了,我和同伴們一起手挽手,在姐姐的叮囑下,順利地到了對面,接下來我們進了小區(qū)里面走,車子很少,就是有狗,姐姐被別人家里的狗叫聲嚇得連連尖叫,特別好玩。我們一路走,一路觀賞路邊的一串紅�?简炍覀兊�.還在后頭呢!接下來我們要走到大路上,過一個繁忙的路口,大馬路上車水馬龍,川流不息的汽車的喇叭“嘀嘀,嘀嘀”地響著,我們東看西看,就是不敢出腳,剛看到車少時,想走過去,又有聲音響起來,嚇得我們趕緊后退。我們小心地走著,心怦怦地跳。不不知不覺地過了大馬路,來到了人行道上。在人行道上,我們又蹦又跳,無比的喜悅在我心中沸騰地翻滾著。

      自己過一次馬路就感覺長大了一天,今天我長大了,自己可以照顧好自己了!其實看到爸媽看到我們做這件事的復雜表情,他們是既驚訝擔心,又帶有些佩服。我也感覺我長大了。

    我的五年級作文 篇4

      我,今年十一歲了。我是一個性格開朗的女孩�?晌椅ㄒ坏娜秉c就是粗心。先別著急,且聽我一一道來。

      我在新汶一中上六年級�?晌乙郧澳谴中牡�"特點"卻依然不改。

      有一次,語文老師讓我把語文作業(yè)收起來,還說:"今天下午必須收齊"。我心想:今天下午還早呢!下午再說,先玩去!結(jié)果,到了下午我竟然把收語文作業(yè)的事給忘了。老師把我狠狠的批評了一頓。我的心里當然不好受,可我也有錯啊!我為什么還要生氣呢?唉!要怪也只能怪自己了。

      上次,語文老師把我狠狠的批評了一頓�?晌业谋拘詤s依然不改。結(jié)果就又惹來了麻煩。

      星期三的早晨,我去抱作業(yè),語文老師又對我說:"這幾天我有事不來了,要星期五才能來,星期五早晨你去總務處去查誠信試卷當作星期六。星期天的.語文作業(yè)。一定別忘了!"我心里滿以為忘不了,沒想到我竟然又忘了。當老師突然問起時我才想起來。萬幸的是一班連我們的誠信試卷也查了。真是太幸運了!可為了這件事我愧疚了好半天呢!

      這就是我,一個粗心的女孩,不知道你喜不喜歡我呢?如果喜歡就趕快結(jié)交我這個朋友吧!我很歡迎的哦!

    我的五年級作文 篇5

      我喜歡秋天。我喜歡秋天憂傷的落葉,那田里堆成山的麥垛。我喜歡枯黃衰草中的小藝術(shù)家,我喜歡它們大聲叫著“秋天來了”。

      我喜歡冬天。我喜歡冬天蒼白的天,雪白的地。鬼靈精怪的雪花仙子一個個跳到我們的世界:跳到窗戶上,窗戶上掛著一串晶瑩的冰棱;飛到大樹上,大樹穿起了純白的外衣;跑到小河邊,小河凍得結(jié)了溫暖的冰……我亦喜歡冬天迷茫的薄霧,一切都在模糊中若隱若現(xiàn)……

      我喜歡春天。我喜歡春天柔和的春風拂過人們一個個親切的面龐,我喜歡春天溫暖的陽光。我喜歡走進春天花的世界,我喜歡欣賞枝頭高高在上的玉蘭,櫻花和桃花,我喜歡被迎春花和油菜花簇擁著,我喜歡撫摸親近的刺兒菜,我喜歡聞芳香的金銀花,我喜歡被蜜蜂和蝴蝶圍繞著……

      我最喜歡的莫過于夏天了。當陽光撒在那接天無窮碧的蓮葉上時,當風兒吹過映日別樣紅的荷花上時,我突然覺得夏天是那樣恬靜。我喜歡在夏夜坐在廣場上看閃爍的慢天繁星,那是北斗七星,那是獅子座……俏皮的星星向我眨眼,靜逸夢幻的星空那樣唯美。

      除了四季,我也喜歡音樂。哀傷的二胡音、悠揚的豎笛樂、優(yōu)美的古箏曲……它們的音律那樣美妙,時輕時重,時緩時急,真是“此曲只應天上有”�。∽顑�(yōu)美的.音樂還是鋼琴曲。當我十指放在黑白鋼琴鍵上時,總?cè)滩蛔〉囊獜椧皇酌烂畹那印2还苁秦惗喾业摹东I給愛麗絲》,還是里姆斯基·科薩科夫的《野蜂飛舞》,或莫扎特的《小星星變奏曲》,總能給我?guī)砻赖南硎�,我喜歡用這種方式和音樂家對話。

      我喜歡各種花。乳白色清純的玉蘭花,赤紅色妖艷的彼岸花,輕粉色樸實的荷花,天藍色小巧的桔梗;我也喜歡不知名的小花。喇叭口形的,五角星形的,球形的,三瓣的,五瓣的,七瓣的,我認為它們都有同樣的尊榮,都是一樣的嬌艷。

      我當然不可能不喜歡旅游。安徽的黃山,山西的舜王坪,宜昌的三峽,山東的威海,各有千秋,令人心曠神怡。

      我喜歡……

      最最最重要的是,我,喜歡生活,喜歡一切,并且深深地喜歡這能在我心里充滿著那樣多的喜歡!

    我的五年級作文 篇6

      有一天,我做完作業(yè),心里可高興極了。心想:啊!啊!啊!只要爸爸打完羽毛球按我們約定的時間回來,我就可以玩我親愛的ipad了。到時候,我就可以爽快地玩,我的mt了�?梢园寻咎樯壍搅寮�,把沐絲進化到藍+2卡了!我心里美美地幻想著。

      我看了看表,現(xiàn)在已經(jīng)晚上九點了。心里想:我爸爸應該很快就會回來了,我十分期待爸爸快點回來。想到馬上就能親近我的ipad了,心里高興的不得了。

      時間一分一分在流逝,巳經(jīng)到了9:20了�?晌野职诌€是沒有回來。這一下我著急了,馬上就要到9:30了。老爸有規(guī)定9:30必須上床睡覺。我想到這,就更加著急了。我想跑下樓去給我爸打電話。可是又想到:爸爸打羽毛球的時候手機是沒有在身邊的,打電話也聯(lián)系不上他的。打電話也是竹籃打水----一場空呀。于是,我急得像熱鍋上的螞蟻,干等著。

      到了9:50了,我既絕望,也很氣憤。想:爸爸真是不講信用。到了時間,也不回來。看來我只能和親愛的ipad說再見了!

      終于,我爸回來了。我看了看表,巳經(jīng)十點了。雖然我覺得可能性不大,但我還是壯了壯膽問:"爸爸,我作業(yè)都做完了,能不能玩一下ipad呀!"這時只聽到爸爸:"去,去!都這么晚了,還惦記著你的ipad?快給我洗漱睡覺!明天可是休業(yè)式,不能遲到!"爸爸下命令。突然,我的心像是被針扎了一樣,十分痛苦�?墒牵悴庞龅奖�,有理說不清。我看著爸爸高大的'身影,還是敬畏三分,怒不取言。也只能不情愿的去睡覺了。

      第二天。我找到爸爸和他說:"爸爸,難道打羽毛球比誠信重要嗎?難道你能為了打羽毛球的一時歡快而失去誠信嗎?"老爸驚訝的聽我說完:對不起!是我錯了,沒有按約定辦事請求原諒,保證以后一定遵守誠信!"我聽了之后甜蜜的笑了,這就是我眼中的誠信!我相信我和爸都會誠信做事,做人!

    我的五年級作文 篇7

      我靜靜地來到鏡子前。

      此時我發(fā)現(xiàn)隨著歲月的流逝,我發(fā)現(xiàn)我懂事多了。以前媽媽經(jīng)常囑咐我我要先做完作業(yè)在去玩耍,可我就是不聽媽媽的勸告,反而覺得您很嘮叨,可是隨著歲月的流逝,我明白了您的一片苦心。

      隨著歲月的流逝,我發(fā)現(xiàn)我不再調(diào)皮了。記得小時候只要一出去和小伙伴們玩起來,原本“乖乖女”的形象不知到哪去了,衣服也滿是泥土,回到家免不了您的`一頓嘮叨,那時我打眼兒不喜歡您,可隨著歲月的流逝,那嘮叨讓我感覺充滿愛的味道。

      隨著歲月的流逝,我發(fā)現(xiàn)我更自覺了。三年級的時候我的作業(yè)原本需要媽媽來催才能完成,有時侯讀英語也需要媽媽一直看著我,在開小差,您教育我才能一心一意,但只要您一走開,我便又開始開起了小差,您回頭看見我我說:“現(xiàn)在應該好好學習,長大成為國家棟梁材!”當是我并不理解它的意思,我還滿不講理的和您頂嘴,您說了我?guī)拙�,可我那不氣的“金豆豆”像斷了線的珠子掉了下來,隨著歲月的流逝那句話使我懂得了深刻的道理,也牢記在心。

      此時我發(fā)現(xiàn)我真的長大了,我要如媽媽所愿當上國家棟梁!

    我的五年級作文 篇8

      一次偶然的機會,我接觸到了跆拳道這項運動,也開啟了我的跆拳道之路。

      一天,媽媽不知從哪聽來,練跆拳道能強身健體、增強自衛(wèi)能力,便連哄帶騙,將我誘上了學習跆拳道這條路。

      開始,我并不想上跆拳道課,每次上課都不情不愿的,因為實在太累了,不僅要把韌帶拉到極致,有時天氣暖和一點還要去植物園跑上那么五六圈,消耗大量體能。盡管一開始我不情不愿,但看到其他人那么努力,那么認真,我也情不自禁地忘記了所吃的.苦。

      后來,我看到他們都系著五顏六色的帶子,感到疑惑,教練告訴我,這些帶子是通過考級獲得的,我以后也會有。果不其然,過了幾個星期,教練說再過幾天就要考級了,讓大家做好準備,我也不例外。教練宣布了考級的項目,第一次考級,我心里十分緊張,不敢怠慢,趕忙在旁邊練起來。教練笑著走到我面前,說:“不用那么緊張,也就是幾分鐘的事兒,一下就好了。”我聽了,壓力頓時少了許多,但對考級仍然不敢大意。

      終于到了考級那天,考級地點就在我所熟悉的道館。也許是第一次考級吧,我的心里像有一頭小鹿一樣“怦怦”亂跳,身上有使不完的勁兒,在道館里上躥下跳。

      輪到我上場了,我昂首挺胸走上道館的泡沫墊,聽考級官的指令。

      “第一項準備,開始!”聽著口令,我心里不敢大意,生怕做錯一步而考不過去,畢竟小心使得萬年船嘛。

      過了幾分鐘考級結(jié)束了,我如釋重負,走下泡沫墊,意猶未盡地回了家。過了幾個月,結(jié)果下來了———我過了!我換上新帶子,心里別提有多激動了。

      就在前不久,我剛剛經(jīng)歷了第三次考級,雖然已經(jīng)不再緊張,但我依然像小猴子一樣,在考級的地方揮拳踢腿。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是沒有實力的白帶了,而是正在成長的藍綠帶了,我相信,我會在跆拳道這條路上越走越穩(wěn)健,直到頂峰。

    我的五年級作文 篇9

      家,是最溫暖的避風港,回家的路總是最美的。不管是寬闊的柏油馬路,還是彎曲的巷間小道,都承載著家人們的焦急與思念。

      而伴隨我回家的路上,一直都有媽媽與我同行,從小到大,一直如此。

      上幼兒園時,媽媽總是及時地在教室窗口等著我,微笑地看著我背著小書包一晃一晃地走出擁護的門,她的大手牽著我稚嫩的小手,穿過馬路時,告訴我:“紅燈停,綠燈行”;走過坑坑洼洼的小路,我疑惑地看著路上那些圓圓的'、黑黑的,寫著“污”、“雨”、“電”的東西,媽媽告訴我那是井蓋,不一樣的字代表不同種類,告訴我不能踩,一旦松動極可能會掉進去的。從那以后,再遇到井蓋就會遠遠地繞過它。

      那時,媽媽是我最崇拜的偶像,她在這條路上教會我“鵝,鵝,鵝”、“床前明月光”,和我一起唱“數(shù)鴨子”……那時,小小的我就知道,回家的路,是積累知識的路。

      幼年時光一去不復返,上小學了,回家的路成了電動車上掠過的風景。電動車載著媽媽歡快的小曲、嚴厲的批評或諄諄的教誨。

      印象最深的,是那一次臨近奧數(shù)比賽時,數(shù)學老師發(fā)了一些卷子,先做,做完老師改,改完再講解。那天,我遇到一道難題,恰巧,爸爸媽媽都沒有好方法給我講解,媽媽說,如果老師講了這道題,一定記得回來講給他們聽。

      第二天,大部分題都講解了,卻沒提及那一道,膽小怕事的我因為害怕與老師交流,沒敢問那道題�;丶业穆飞希瑡寢屚蝗粏柶疬@道題,聽我囁嚅著說并沒有請教老師后,她沒有說話,我知道即將面臨的一定是狂風驟雨,心中忐忑時,路旁小鳥的鳴叫恍惚變成了幸災樂禍,電動車騎在小路上的顛簸也成了石子對我的嘲諷,這條路上不再充滿歡歌笑語……一段寂寞過后,媽媽一句:“不行!”突然調(diào)轉(zhuǎn)車頭,重新把我?guī)Щ亓藢W校,讓我馬上回去向老師請教。

      當我迫不得已窘迫地走回老師辦公室,老師并沒有看出我的尷尬,仔細而又有耐心地給我講解,奧數(shù)題在老師的講解中抽絲剝般直到清清楚楚,最后她問我:“現(xiàn)在懂了嗎?”我重重地點頭。

      重新走出校門,我迎向媽媽,臉上再沒有彷徨和疑惑。這時,我懂得了,回家的路,是幫助我改掉缺點讓我變得更好的路。

      其實,回家的路不就是我成長的路嗎?它看著我時而歡喜時而憂傷,記錄著我生活中的點點滴滴,陪伴著我成長。

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