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精選五年級(jí)理想作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)理想作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)理想作文 篇1
理想是指路的明燈，是前進(jìn)的方向，更是拼博的力量！我的理想是當(dāng)一名畫家，用小小畫筆帶給人們身心的愉悅，使現(xiàn)代生活更添一份藝術(shù)的美。
記得小時(shí)侯，我常常被各種精美絕倫的繪畫作品深深吸引，那時(shí)的我格外崇敬和羨慕妙筆生花的畫家們，整天幻想有一天我也能讓世間的美麗綻放于筆尖，用手中的畫筆繪出大自然的絢爛。想當(dāng)畫家的念頭就這樣在非常感性的幻想中悄悄萌發(fā)了，那一年我五歲。
有了這個(gè)念頭，也就有了畫畫的動(dòng)力，為了這一份理想，我一直在不懈地努力著。七年來(lái)，我從未間斷過(guò)美術(shù)興趣班的學(xué)習(xí)，為了畫稿能一氣呵成，我經(jīng)常不停筆地熬到深夜；其間，手指無(wú)數(shù)次地被削筆刀劃傷，衣服經(jīng)常性地被顏料染花；耽誤學(xué)習(xí)被父母批評(píng)是常有的.事，畫得離譜被同學(xué)們嘲笑也不在少數(shù)……偶爾，我也曾動(dòng)搖過(guò)、?徨過(guò)，但成為畫家的夢(mèng)想總是一次又一次地激勵(lì)和鼓舞著我。是啊，理想的種子一旦破土而出，便不可逆轉(zhuǎn)地生根發(fā)芽，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
曾幾何時(shí)，繪畫已成為我生活中不可或缺的一部分。一有閑暇，我總會(huì)拿起畫筆，酣暢淋漓地在畫紙上表達(dá)自己的內(nèi)心世界。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我比以前更愛觀察了，我對(duì)生活中的每一件事都非常感興趣，別人眼中極為平常的一草一木，在我眼前總是變得熠熠生輝，成為畫筆下的好素材。
功夫不負(fù)有心人。隨著線條愈加流暢，畫面日漸豐富，我的堅(jiān)持不懈也得到了相應(yīng)的回報(bào)：老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)侯更多了，同學(xué)們也越發(fā)喜歡我的畫了，還有參賽的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金……最重要的是我辛苦學(xué)來(lái)的本領(lǐng)實(shí)實(shí)在在地派上了用場(chǎng)：每次班上辦板報(bào)，我總能盡自己一份力，為咱們班集體增光添彩；媽媽書店里搞活動(dòng) ，也總讓我設(shè)計(jì)宣傳廣告。
當(dāng)然，我清楚地知道，現(xiàn)實(shí)的我離理想還差得太遠(yuǎn)，但我絕不會(huì)放棄！我將用我的一生去實(shí)現(xiàn)自己的理想，就像托爾斯泰曾說(shuō)的：“理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼博，它所代表的不只是事業(yè)或生活上的成功，而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義！”
為了理想，我會(huì)努力奮斗下去的，相信有一天，我一定夢(mèng)想成真！
五年級(jí)理想作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。理想就像一塊石頭，迸出火花;理想就像一團(tuán)火，點(diǎn)滅了一盞燈;理想就像一盞燈，照亮了夜行之路;理想就像一條路，陪你到黎明我想成為一名演員。當(dāng)我看電視劇的時(shí)候，我經(jīng)�？吹揭恍┭輪T把故事演得淋漓盡致。所以，從我還是個(gè)孩子開始，我就下定決心要成為一名演員，演好幾百部電視劇，給你講好幾千個(gè)故事，讓你為我喝彩喝彩!隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道了很多，也知道了成為演員的基本要素:強(qiáng)大的心理素質(zhì)和綜合素質(zhì);知道如何面對(duì)緊急情況;在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也獲得了一些劇組挑選的小演員的采訪機(jī)會(huì)，但由于種種原因，我沒有選擇他們。每次后悔之后，我都會(huì)為自己找到不足之處，總結(jié)如下:現(xiàn)場(chǎng)組織能力弱;2. 不能哭,笑,3.不能放手。根據(jù)以上幾點(diǎn)，我做了一套解決方案:每天讓媽媽寫問(wèn)題，花5分鐘準(zhǔn)備，組織一段話，然后說(shuō)出來(lái);2. 坐在角落里，一有時(shí)間就調(diào)整一下自己的情緒;3.邊走邊唱或背誦。這個(gè)計(jì)劃已經(jīng)進(jìn)行了好幾年了，我在各個(gè)方面都取得了進(jìn)步。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)為自己的目標(biāo)奮斗!我想每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。在很多情況下，認(rèn)真考慮他們的.夢(mèng)想，好好規(guī)劃他們的生活是完全有條件的，是可能的，也是絕對(duì)必要的。我不能一步一個(gè)腳印，得過(guò)且過(guò)，迷失了方向。不要輕易放棄如果你有一個(gè)夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，即使你遇到更多的誘惑，你也必須放棄這些誘惑。否則，你的夢(mèng)想只能是永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!
五年級(jí)理想作文 篇3
有些人長(zhǎng)大后可能成為官員，所以仆人會(huì)聽你的話;其他人想成為醫(yī)生，拯救生命。但我還是喜歡自己的選擇。在演員和歌手這兩種職業(yè)中，我更喜歡演員，因?yàn)槿绻页�，我唱不高，有時(shí)我會(huì)走調(diào)，所以我不太喜歡歌手。至于演員，我認(rèn)為最重要的是要能吃苦耐勞，表演得逼真。至于好的記憶力，這不是很重要，因?yàn)橛行╇娨晞∈桥湟舻�。所以我認(rèn)為這兩點(diǎn)非常重要。我認(rèn)為我應(yīng)該能吃苦耐勞，工作踏實(shí)。所以我更喜歡演員。
有人可能會(huì)問(wèn):“什么是演員?”太粗俗了。在公司里當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)真是太好了!“但是同學(xué)們，你們不追求明星嗎?”如果你喜歡明星，為什么不自己成為明星，讓別人羨慕你呢?如果你不追求明星，想想明星的地位和他們的好處，他們應(yīng)該被感動(dòng)，對(duì)嗎?
有些人心中有一個(gè)理想，他們會(huì)為之奮斗。有些人心中沒有理想，所以只能暫時(shí)抱佛腳。但是他們是否能握住佛陀的腳是另一回事。我認(rèn)為一個(gè)沒有理想的人是一個(gè)沒有靈魂的`人，所以現(xiàn)在幾乎所有的人都有靈魂，但是有很多人沒有靈魂。我是一個(gè)理想的人，所以我會(huì)為那個(gè)目標(biāo)而奮斗，即使它只是像蝸牛一樣，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我也會(huì)努力的。
人生注定要受苦，正如有句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?所以我們必須朝著自己的目標(biāo)努力，不管成功與否!
五年級(jí)理想作文 篇4
有人的理想很華麗，如五彩斑斕的錦緞炫目；有人的理想很樸素，如不著顏色的白絲綢干凈。我選擇樸素的理想——做一個(gè)老師。
我喜歡做一個(gè)老師，因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)很神圣。做老師就注定一輩子要默默奉獻(xiàn)，就像現(xiàn)在教我的這些老師。他們把自己的知識(shí)、心血都化成了點(diǎn)點(diǎn)甘霖澆灌著我們這些花朵，讓我們成長(zhǎng)，讓我們怒放，直到裝點(diǎn)祖國(guó)大地。
我喜歡做一個(gè)老師，因?yàn)槔蠋熡袗坌�。�?dāng)學(xué)生不聽話時(shí)，甚至遭受不公時(shí)，還要任勞任怨地做好應(yīng)該做的.事情。當(dāng)夜深人靜時(shí)，只有一盞燈還亮著，那就是老師家的燈。因?yàn)槲覀兊睦蠋熯�默默地改著作業(yè)，還在嘔心瀝血地備課。
我喜歡做一個(gè)老師，因?yàn)槔蠋熡心托摹Ｃ慨?dāng)學(xué)生們不懂時(shí)，他們總是一遍又一遍地講解，到至大家全懂。有時(shí)講得口干舌燥，嗓子冒煙，還依然耐心依舊。
我常常被老師們的神圣、愛心、耐心所打動(dòng)，所吸引。從上幼兒園開始，我就有了當(dāng)老師的理想，有了理想，我學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，做事更仔細(xì)了。我覺得做老師要博學(xué)，我喜歡上了看書，一有空，我就看課外書，從小豐富自己的知識(shí)。將來(lái)能把自己所學(xué)傳授給學(xué)生。
做一名老師，這個(gè)理想我至今不曾改變，我相信自己一定會(huì)如愿以償。
五年級(jí)理想作文 篇5
每個(gè)人在人生旅途中都會(huì)有一個(gè)目標(biāo)，只有堅(jiān)持不懈，才能到達(dá)勝利的彼岸。
有的人的理想是當(dāng)一位人民教師，培養(yǎng)著人才；有的人的理想是當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)祖國(guó)，為民服務(wù)。
而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生，救死扶傷。
醫(yī)生有兩項(xiàng)職責(zé)：一個(gè)是救死，一個(gè)是扶傷。
當(dāng)醫(yī)生要有兩顆心，一顆是仁心，另一顆是慈心。
作為小學(xué)五年級(jí)的我，在小時(shí)候曾對(duì)‘理想’這個(gè)詞語(yǔ)抱有很多的幻想。我甚至想過(guò)不干活，心甘情愿的當(dāng)‘啃老族’，而現(xiàn)在的我要對(duì)以前的幻想大膽地說(shuō)不，我不要！
我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)白衣天使‘葉欣’的故事。那時(shí)候，從廣東一些地區(qū)開始流行“非典型肺炎”，葉欣身為護(hù)士長(zhǎng)首應(yīng)身先士卒，從2月8日便開始加班，忙的時(shí)候甚至拒絕接聽家人的電話。
葉欣所在的醫(yī)院是廣東‘省中醫(yī)院’。急診室是省中醫(yī)院最大的護(hù)理單位，下設(shè)120。輸液室。抽血室。注射室。留觀室。治療室六個(gè)部門。“快速。及時(shí)。有效”的`工作性質(zhì)，復(fù)雜多變的病情，觸目驚心的狀況。救治一個(gè)病人，往往會(huì)伴隨多名醫(yī)護(hù)人員的倒下。
可能有人要問(wèn)了，為了救一個(gè)病人，卻要多名醫(yī)護(hù)人員倒下，那還救他干什么呀！因?yàn)榫人婪鰝轻t(yī)生的職責(zé)。
我愛醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。
五年級(jí)理想作文 篇6
七歲那年，我對(duì)即將到來(lái)的小學(xué)充滿幻想。我總是想著：那里的環(huán)境好不好?那里的老師兇不兇?那里的同學(xué)怎么樣?
幾度春風(fēng)幾度夕陽(yáng)紅。我由一個(gè)天真活潑的孩子變成了一位朝氣蓬勃的少年。我馬上又要走完小學(xué)五年的旅途了。想起離我越來(lái)越近的中學(xué)生活，我再次遐想起未來(lái)的學(xué)校、未來(lái)的老師、未來(lái)的同學(xué)。
我理想中的中學(xué)，不一定有華美的校舍，不一定有豪華的設(shè)備，但一定要有整潔的教室，一定要有良好的學(xué)風(fēng)。
我理想中的老師，不一定是資深的教授，不一定是一流的名師，但一定要是博才的良師，一定要是和藹的益友。
我理想中的同學(xué)，不一定是聰明的天才，不一定是闊氣的'少爺，但一定要是勤奮的兄弟，一定要是友善的姐妹。
我理想中，互相幫助的情節(jié)在校園里處處浮現(xiàn)。當(dāng)他為考試考得不好而傷心時(shí)，我來(lái)安慰他、鼓勵(lì)他;當(dāng)我為一道難題而愁眉苦臉時(shí)，你主動(dòng)教我;你摔跤擦破了皮，她幫你抹藥;她推不動(dòng)講臺(tái)，他來(lái)幫忙一起推。
我理想中，無(wú)論是同學(xué)還是老師都有一個(gè)相同的愛好??讀書。或三五成群，或獨(dú)自一人，大伙兒都會(huì)不約而同地抽空來(lái)圖書館看書。每人挑一本自己感興趣的書，欣賞那跌宕起伏的情節(jié)，體會(huì)那藏入文字的精神。
我要好好學(xué)習(xí)，讓我夢(mèng)想成真，讓那理想中的中學(xué)來(lái)到我身邊。
五年級(jí)理想作文 篇7
“小小木房站路旁，兩邊開著活門窗。要使街道保干凈，果皮紙屑往里裝�！惫�，想必謎底各位都猜到了吧，那便是我——垃圾箱。
為了更有利于垃圾回收，我天生的大肚子被一分為二。左邊呢，是“可回收”的垃圾，右邊是“不可回收”的垃圾，中間那條肚臍眼則是“廢電池回收”。我的腦袋上頂著個(gè)大托盤，托盤中總是放著一些水，是給人們丟煙蒂的.。其實(shí)，身為垃圾箱的我，也有個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)睦硐�，那便是為建設(shè)綠色家園出一份綿薄之力，讓我們的家園更加美麗。然而，當(dāng)我披上新衣歡歡喜喜地站在路邊，準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)我的理想時(shí)，有些事卻讓我氣憤不已。
那是我上任第一天，陽(yáng)光普照，萬(wàn)里無(wú)云，空氣帶著愉快的味道撲面而來(lái)。一個(gè)可愛的孩子拉著媽媽的手，大口大口地吃著香蕉。我離那個(gè)小孩也就幾步遠(yuǎn)，可那個(gè)小孩對(duì)我熟視無(wú)睹，把香蕉皮隨手一扔，就走了。幸好一位環(huán)衛(wèi)工人恰巧經(jīng)過(guò)，才除去了一個(gè)安全隱患。這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)瀟灑的年輕人，他邊聽音樂(lè)邊喝著罐裝飲料，顯得悠閑自在。沒想到他喝完飲料后，竟玩起了“投籃”游戲。瞇起左眼，舉起易拉罐——“砰！”我的肚子一陣劇烈疼痛。那個(gè)年輕人似乎對(duì)自己的行為很滿意，拍拍手，哼著小曲兒走了。而我仔細(xì)一看，易拉罐竟是不偏不倚地進(jìn)了“不可回收”箱。
對(duì)第一件事，我只想說(shuō)，小孩子不懂事，做為家長(zhǎng)的應(yīng)該以身作則，怎可看見孩子亂丟垃圾而不聞不問(wèn)？對(duì)于第二個(gè)年輕人，我覺得他不僅傷害了我，還因?yàn)閬G錯(cuò)箱子，從而加重了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，非常不應(yīng)該。
地球是我們共同的家，我的理想也只是為建設(shè)綠色家園出份力，希望大家不亂丟垃圾，讓我實(shí)現(xiàn)小小的愿望吧。