五年級(jí)作文那一刻我長(zhǎng)大了
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文那一刻我長(zhǎng)大了，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文那一刻我長(zhǎng)大了1
我成長(zhǎng)中記憶最深的事，就是我第一次做菜的經(jīng)歷。
記得那一天，我看到媽媽在廚房里忙，就想幫幫媽媽。沒想到媽媽同意了。第一次做菜，心中有點(diǎn)忐忑不安。菜不是太難，是一道非常普通的家常菜——番茄炒蛋。番茄炒蛋里當(dāng)然少不了番茄，我拿出一個(gè)番茄，在水龍頭下洗了洗，就開始切了，可居然不小心切到了手，天哪!痛死我了!不過，這點(diǎn)小傷算什么呢?我在水龍頭下洗了洗，貼上創(chuàng)可貼，繼續(xù)切了起來，終于把它切完了�？捎钟幸患码y倒我了，油到底要放多少呢?要多一點(diǎn)還是少一點(diǎn)?我思考了片刻，終于在媽媽的引導(dǎo)下放上了合適的`油量，嘿，這可真是不容易。我把番茄一放下鍋，油就濺在我身上，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
不過萬幸的是，最后番茄的味道還是不錯(cuò)的，雖然燒得有一點(diǎn)糊，于是，我又重新燒了一遍，終于半個(gè)小時(shí)以后，這道平淡無奇的番茄炒蛋被我炒出了“靈魂”�！班牛让乳L(zhǎng)大了，知道為爸爸媽媽著想了，我們可真感動(dòng)啊，謝謝你�！卑职謰寢屨f道。我笑得眼睛都瞇成一條縫了。
最后，看著大家吃得津津有味，我心中十分開心。那一刻我覺得自己長(zhǎng)大了，懂得體貼人了，這可能就是進(jìn)步吧。
五年級(jí)作文那一刻我長(zhǎng)大了2
我相信，人總是會(huì)長(zhǎng)大的，但長(zhǎng)大的方式卻各不相同。我是因?yàn)槟羌露L(zhǎng)大起來的……
去年，我在看電視，屏幕上卻出現(xiàn)了一片汪洋，全是被淹沒的車輛、被沖垮的房屋……周圍一片狼藉。原來北方發(fā)生了水災(zāi)！我想：北方發(fā)生了水災(zāi)，我想要助他們一臂之力，可是怎么才能幫助他們呢？一旁的媽媽仿佛猜透了我的心思，問：“怎么，想出力？”我神秘地說：“保密！”
對(duì)，先做一張賀卡！我沖進(jìn)房間，從抽屜里取出一張白紙，拿出一盆馬克筆，把紙一折，在封面下方端端正正地寫了一句話：“一方有難，八方支援。”
隨后，我決定寫一封信，再捐一些錢，我拿著筆邊想邊寫：“北方的小朋友，你們好！我是來自南方的小朋友，聽說你們那里發(fā)生了水災(zāi)，我想幫助你們，捐一些錢。雖然錢較少，但我的心意卻是最珍貴的。希望你們的家園早日恢復(fù)�！苯又�，我從書柜中拿來我心愛的“皮卡丘”存錢罐，把里面的.鈔票一張張取出來，數(shù)了數(shù)，共有1038元呢！我懷著興奮的心情，小心翼翼地把賀卡和里面的信還有錢一并放在了客廳的桌子上。
爸爸媽媽看到了，紛紛朝我豎起了大拇指，贊揚(yáng)我：“好孩子，你真的長(zhǎng)大了！”
是的，我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)關(guān)愛他人了！
五年級(jí)作文那一刻我長(zhǎng)大了3
又是一個(gè)明媚的早晨，鳥兒在窗外唱起了歡快的歌。陽光斜斜照進(jìn)窗子時(shí)，我又想起了那一刻。
那天我早早地起了床，看見爸爸媽媽還在睡覺，就想給他們一個(gè)小驚喜，想來想去，突然靈機(jī)一動(dòng)：給他們燒早飯吧，于是我向廚房走去。
到了廚房，我發(fā)現(xiàn)灶臺(tái)上有一個(gè)番茄，三個(gè)雞蛋，就想：做番茄炒雞蛋吧。我先倒油進(jìn)鍋，再開火燒，在燒油的同時(shí)，我拿出菜刀與砧板，用刀小心翼翼地把洗干凈的番茄切成小塊，放入碗里，然后開始敲雞蛋，我輕輕地把雞蛋往灶臺(tái)上砸，把蛋清與蛋黃，全都倒碗里攪拌，直到蛋清與蛋黃融為一體，等我全完成時(shí)，油也冒泡了，我就往里面倒番茄。
突然，一塊番茄濺起一陣油花，油濺到了我的'身上，我手一抖，險(xiǎn)些扔掉了手中的鏟子。好疼啊，不燒了吧，一會(huì)爸媽會(huì)來燒的。正當(dāng)我想打退堂鼓的時(shí)候，又有點(diǎn)不甘心：連一個(gè)小小的問題都解決不了，算個(gè)啥？于是，我抓緊鏟子翻動(dòng)鍋里的番茄，又把雞蛋液倒進(jìn)去，不停地翻炒，接著撒鹽，再撒蔥，蓋上鍋蓋悶一會(huì)。過了一段時(shí)間，我揭開鍋蓋，一股香氣撲鼻而來，我終于完成了。
我趕緊叫爸爸媽媽起床，吃我燒的番茄炒雞蛋，他們見到番茄炒雞蛋時(shí)，說：“你長(zhǎng)大了�！�
我心想：嗯，是的，我長(zhǎng)大了！因?yàn)槲也粌H會(huì)燒菜，還能碰到問題勇于解決呢。
五年級(jí)作文那一刻我長(zhǎng)大了4
小時(shí)候，我一直想著自己一個(gè)人騎著自行車在花花綠綠的道路上馳騁。就在我10歲生日那天，爸爸給我了一個(gè)特別的生日禮物———嶄新的藍(lán)色單車，我興奮極了!于是迫不及待的想試試，我腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出了各種我騎自行車的畫面。
可是理想很美好，但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。我一騎上自行車，就感覺自己是一個(gè)七八十歲高齡的“老年人”。別說騎車了，車把子都扶不穩(wěn)。
在這時(shí)，媽媽說道:“孩子，學(xué)什么不是艱難的.?你只要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持就能學(xué)會(huì)�！蔽衣犃诉@一番話深受鼓勵(lì)。而且媽媽幫忙讓我練習(xí)，一開始我掌不好方向盤，左扭右扭，最后摔了個(gè)仰面朝天。媽媽讓我不要輕易放棄，依舊悉心教導(dǎo)。跌倒了一次又一次，媽媽扶了我一次又一次。媽媽還給打氣說：“孩子，我扶著呢，你趕快跑吧!”然后我飛快的踩起來跑了一圈又一圈，后來我才知道媽媽原來早就松開了手!
經(jīng)過無數(shù)次的跌倒失敗中，我終于“站起來了!”我再次克服了困難，勇敢地主動(dòng)請(qǐng)媽媽松開手，扶好龍頭，沒有恐懼，放手一搏!“我!成功了!”在媽媽的幫助下，現(xiàn)在的我能跑好幾里路了，媽媽看到了極其欣慰。
經(jīng)過一周多的勤學(xué)苦練，我提出了帶媽媽在公路上路的要求，媽媽沒有猶豫的同意了。媽媽輕輕地坐上車，我感覺自己象個(gè)大人一樣，讓我頓時(shí)想起曾經(jīng)媽媽騎車帶我上幼兒園是怎么樣的感覺，那一刻，我長(zhǎng)大了!
五年級(jí)作文那一刻我長(zhǎng)大了5
在我4歲那年的大年初一，爸爸叫我們?nèi)チ恳幌律砀撸容^一下自己比去年長(zhǎng)高了多少，我興致勃勃地走到了身高表前面，結(jié)果失望地發(fā)現(xiàn)自己比起去年幾乎沒有增高，我對(duì)此感到十分不滿，在每天清早起來第一件事便是向身高表奔去，結(jié)局永遠(yuǎn)都是不盡人意。在那段時(shí)光里媽媽覺得時(shí)間過得太快了——雖然媽媽一直都覺得時(shí)間過得很快，可我卻感到度日如年，成天就想著什么時(shí)候可以長(zhǎng)高，長(zhǎng)大。
一次洗澡時(shí)，突然想到了個(gè)好辦法，我立刻用水將頭發(fā)打濕抹上洗發(fā)水，把頭發(fā)往上捋，將頭發(fā)弄得又直又高，我興奮地去再次測(cè)量身高，我發(fā)現(xiàn)我是長(zhǎng)高了！我興沖沖的告訴媽媽這個(gè)好消息，媽媽看到后把我?guī)У较词珠g去把頭發(fā)重新洗了，溫和的告訴我：“你這樣子天天量是看不出的，你要隔著長(zhǎng)長(zhǎng)的一段時(shí)間再去測(cè)量，才會(huì)發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)高了許多�！蔽宜贫嵌腵點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天當(dāng)我站在身高表前我突然明白了媽媽當(dāng)年話中的含義，我不但知道我的身高每天都在長(zhǎng)，但是短時(shí)間內(nèi)難于發(fā)現(xiàn)，還懂得了學(xué)習(xí)就如同我們的身高一樣，無法在短暫的時(shí)間里突飛猛進(jìn)，卻可以在日積月累中不斷進(jìn)步！
在那一刻，我第一次感到我長(zhǎng)大了。
五年級(jí)作文那一刻我長(zhǎng)大了6
每天清晨，她總是很早就起來，為我做早點(diǎn);傍晚，下班回家，她總是忙里忙外，為我做飯、洗衣服;晚上，她總是給我輔導(dǎo)功課、檢查作業(yè)，她——就是我的好媽媽。媽媽對(duì)我傾注了全部的愛，為我花費(fèi)了多少心血啊!我應(yīng)當(dāng)回報(bào)媽媽對(duì)我的`恩情。
今天正好是星期五，可媽媽又去加班了。我放學(xué)一回到家，就看見家里亂七八糟的，不成樣子。我想：我必須幫媽媽做一下家務(wù)了，可我的作業(yè)還沒有完成呢!我決定，先寫完作業(yè)再幫媽媽做家務(wù)。我趕緊拎著書包進(jìn)了屋，拿出作業(yè)本，三下五除二就寫完了作業(yè)，然后，我就開始忙活起來了。我先把亂七八糟的東西整理在一起，把它們放在各自該放的地方。然后我把房間打掃得干干凈凈，桌子擦得一塵不染，最后把玻璃擦得可照出人來。真是窗明幾凈，整整齊齊。7點(diǎn)到了，媽媽終于回來了。她看見屋子里有這么大的變化，非常驚訝!她驚喜地問我：“媛媛，這是誰做的?是你嗎?”我驕傲地對(duì)媽媽說：“當(dāng)然是我了!我看您這么辛苦，我想幫幫您，來回報(bào)您對(duì)我的恩情�！眿寢屄犕�，看了看我，又看了看每個(gè)房間，眼睛里閃動(dòng)著淚花，一把把我抱在懷里，對(duì)我說：“你真是個(gè)好孩子!你真的長(zhǎng)大了!”
我望著媽媽，媽媽望著我，我們倆都笑了。
五年級(jí)作文那一刻我長(zhǎng)大了7
升上六年級(jí)了，從小渴望長(zhǎng)大的我，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不知不覺中悄然長(zhǎng)大……
記得是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)XX周年假期里，我去了外婆家玩。一進(jìn)門，表弟就沖上來對(duì)我喊：“表姐表姐，我可算把你盼來了!我一個(gè)人可悶了!”“好好好，”我連忙在口袋里拿出一顆糖，“諾!你看你的口水都要‘飛流直下三千尺’了!”聽了我的話，他不好意思地朝我吐了吐舌頭，躲到一邊吃糖去了。見他走了，我連忙從口袋里再次小心翼翼地拿出一顆糖，要知道，這顆糖可是我的好朋友送的，分量可重著呢!我仔細(xì)端詳著這顆糖，嗯?這不是朋友送的那顆呀?難不成?啊!我的糖!要知道，這顆糖我平時(shí)可舍不得吃呢!我急忙跑出去，卻正好撞見表弟走回來，連忙問他：“你吃糖了嗎?”“吃了呀!”他天真的.說。聽了這話，我忍不住想要發(fā)怒，卻對(duì)上他張?zhí)煺鏌o邪的笑臉。
我立馬心軟了，心想：一顆糖也沒什么大不了的，而且表弟也沒錯(cuò)，為了一顆糖而傷了姐弟們和氣也不值的，算了!過去的就讓它過去吧!我從口袋
里再次拿出一顆糖給他，說：“表姐還有一顆糖，你把它吃了吧。”“好呀!”他看見我手中的糖，連忙一把搶過，三下五除二地吃了。
我發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了。我學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了分享，我相信，我長(zhǎng)大了!
五年級(jí)作文那一刻我長(zhǎng)大了8
成長(zhǎng)路上充滿歡聲笑語，也會(huì)留下淚水和汗水。至今記得那件事情，讓我從一個(gè)無憂無慮的小孩成長(zhǎng)為懂事的孩子。
在我上二年級(jí)時(shí)，爸爸和奶奶去醫(yī)院照顧生病的爺爺。家里只剩我和媽媽兩人。放學(xué)媽媽接我到家后說：“辰辰，我頭有點(diǎn)不舒服，你先去寫作業(yè)吧，待會(huì)我就去做飯�！蔽覇枊寢專骸澳遣皇前l(fā)燒了？”說完我就從抽屜里取出體溫計(jì)，給媽媽量了一下，“呀！39。5度，這么高�！蔽倚南耄何业泌s緊想辦法為媽媽降溫，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以照顧媽媽了。
說干就干，我先沖了一包感冒沖劑讓媽媽喝完以后休息一會(huì)。然后我到廚房準(zhǔn)備晚飯。我拿了兩包方便面，接了一鍋水，打開煤氣灶。等到水開以后把面餅放進(jìn)去，用筷子把面餅挑開。接著，我從冰箱中拿出一點(diǎn)菠菜洗凈放到鍋里。等到面變軟，我又放調(diào)料包。這樣熱騰騰的方便面就出鍋了。我把面盛到碗里，端到桌子上，等媽媽起來吃，沒過一會(huì)兒，媽媽就醒來了，看到桌子上的面，夸我道：“我兒子長(zhǎng)大了，知道心疼媽媽了�！背酝昝婧螅易寢寢屘上滦菹⒁粫�(huì)。不一會(huì)，媽媽退燒了，我心里的.大石頭也就落了下來。
在照顧媽媽的過程中，我覺得自己長(zhǎng)大了，是個(gè)懂事的孩子了，再也不是從前那個(gè)被人照顧的小孩了。
五年級(jí)作文那一刻我長(zhǎng)大了9
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，可每個(gè)人長(zhǎng)大的情形各不相同。
記得我還是三年級(jí)的時(shí)候，可是出了名的安靜。每次上課，我都是能不舉手就不舉手，能不說話就不說話，就連同桌也很少說話。為什么呢？當(dāng)時(shí)也不知道為什么，就是很不喜歡上講臺(tái)講話，總是覺得一旦說錯(cuò)，就好像天塌下來似的。
從三年級(jí)開始，我們就寫作文。我的作文似乎沒一次是寫好的，每次都沒能登上優(yōu)秀作文榜。也就是如此，我更加肯定：老師絕對(duì)不會(huì)讓我上講臺(tái)讀自己的作文。
但是自從那一次起，我就越來越喜歡舉手發(fā)言了。
那是一個(gè)星期五的下午，快放學(xué)回家了，我們都無聊地做著自己的事情。就在這時(shí)，老師突然說：“我要請(qǐng)幾位同學(xué)上來讀一讀自己的作文。”本以為是什么高興事呢，結(jié)果只是讀作文。真掃興，永遠(yuǎn)都請(qǐng)不到我的！我又準(zhǔn)備低下頭去看書，老師突然請(qǐng)我上講臺(tái)讀作文。我的心里“咯噔”一聲，完了完了，這次無論如何都得上臺(tái)去讀了。我做起了激烈的思想斗爭(zhēng)：讀還是不讀呢？如果讀，還可能會(huì)接受到老師的表揚(yáng)。如果不讀，那只能被挨罵了。
我深吸一口氣，忐忑不安地走到講臺(tái)上，面對(duì)著同學(xué)們，卻緊張地怎么也讀不出來。這時(shí)候我看到老師和藹的目光和同學(xué)們鼓勵(lì)的'眼神，我緊張的心情慢慢平復(fù)下來。我鼓起勇氣，流利地，滿懷深情地讀下了我的作文，頓時(shí)，教室里響起了熱烈了掌聲。
那一刻，我突然意識(shí)到了：我長(zhǎng)大了！我也悟出了一個(gè)道理：自己的事情一定要自己勇敢面對(duì)，自己努力，自己完成！
五年級(jí)作文那一刻我長(zhǎng)大了10
人總是要長(zhǎng)大的，我說的這個(gè)“長(zhǎng)大”并不是身材、年齡的長(zhǎng)大，而是知識(shí)的增多、能力的`增強(qiáng)、心智的成熟、品德的健全……
記得在那綠草如茵的河畔有好多條小魚在自由自在地做游戲，我喜歡小魚，所以就會(huì)用網(wǎng)捕魚。那次，我費(fèi)了九牛二虎之力，忙活大半天才捉住一條小魚。當(dāng)時(shí)，烈日當(dāng)空，太陽照在了我的身上，像在蒸籠里一樣，心里有點(diǎn)想打退堂鼓。
“哈……哈……”幾聲，許多小伙伴奔來了。
我們坐在一起，商量著捕魚的方法。經(jīng)過一番討論，我們的想法莫衷一是。最后，把我們的方法結(jié)合到一起，想到一個(gè)不費(fèi)力又能捉到魚的好方法。說著就動(dòng)起手來。
先用泥巴把小河兩邊堵住，留一個(gè)小口，這時(shí)，派一個(gè)人把網(wǎng)子放在那，萬事俱備，只欠趕魚，我們每個(gè)人拿著一個(gè)小棍子，從后往前走，每個(gè)角落都不放過。
小魚就像離弦的箭飛快向前游，到了前面，看見路堵住了，萬般無奈，只好向小口那邊游去，我們一直往前趕，小魚們慢慢地都游進(jìn)網(wǎng)子里面去了。我們滿載而歸。
通過這一次愉快地合作，我覺得有時(shí)候有些事不合作事兒是完不成的。只有合作，才能把事情辦成、辦好。我忽然覺得我會(huì)思考一些問題并及時(shí)做出總結(jié)了，哈哈……我長(zhǎng)大了。
五年級(jí)作文那一刻我長(zhǎng)大了11
老鷹要經(jīng)歷蛻變才能再次在天空中翱翔，小樹苗要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才能茁壯成長(zhǎng)，而我們也要經(jīng)歷種種困難才能長(zhǎng)大。
記得那是一個(gè)再平凡不過的一天，我正在練著6級(jí)的考級(jí)曲，練著練著，發(fā)現(xiàn)自己居然不會(huì)背了，連看著譜子都彈不出，我心想：完了完了，馬上就要考級(jí)了，怎么辦？我努力的揣摩著那衣一個(gè)個(gè)似蝌蚪一般的琴譜，可卻一無所獲。我去找老師補(bǔ)課，老師都對(duì)我無從下手，無可奈何，那時(shí)我整個(gè)人都變了，原本指望可以考更高的級(jí)別，學(xué)更難的曲子，我試著彈彈以前的譜子，可連彈都不會(huì)了。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)準(zhǔn)備放棄了，不學(xué)鋼琴了，太難了。
我坐在窗前，回憶起鋼琴已經(jīng)伴我多年，是它陪我渡過風(fēng)雨，可我卻想放棄它。這時(shí)我又想起了小時(shí)候，那時(shí)我還是一個(gè)懵懂無知的`小女孩，看著在電視上彈鋼琴的哥哥姐姐們，聽著優(yōu)美的音樂，非常羨慕。還總是幻想自己是一位著名的鋼琴家，許許多多的觀眾為我鼓掌。這時(shí)放棄了不彈鋼琴的念頭，繼續(xù)練起了鋼琴，完成兒時(shí)的夢(mèng)想。那一刻，我長(zhǎng)大了，我明白了：要堅(jiān)持不懈，勇于克服困難，才能成功。后來經(jīng)過我努力奮斗，堅(jiān)持不懈，我順利的考過了6級(jí)。
從那一刻，我再也不是那懵懂無知的人，而是一個(gè)擁有克服困難的勇氣，懂得堅(jiān)持不懈的人。
五年級(jí)作文那一刻我長(zhǎng)大了12
考試結(jié)束了，隨著成績(jī)的告知我的心情跌落到谷底。
這次考試，成績(jī)不堪入目，我真想回到考試前再好好復(fù)習(xí)但是已經(jīng)是不可能了。四周都是白墻，顯出學(xué)校內(nèi)格外的冰冷。教室里的同學(xué)有的歡呼雀躍有的就像我一樣，有時(shí)候真是羨慕那些歡呼雀躍的人啊。我陷入了沉默，因?yàn)槲液ε旅鎸?duì)老師的責(zé)問和父母的失望。有同學(xué)搭話我也是“嗯”“啊”地回應(yīng)，雖然不是故意敷衍，但當(dāng)時(shí)確實(shí)是無話可說。我很想逃避，我也沒去注意試卷。真想離開學(xué)校走進(jìn)自己的`世界。
晚飯的鈴聲想了，我也跟著大部隊(duì)走，排隊(duì)時(shí)發(fā)著呆，在想老師下午分析的問題吧。天陰沉了下來漸漸地下去了小雨，天氣和我的心情一樣都是失落的。雨滴好像使我更加呆滯更加悔恨。也不怎么期望晚飯了，根本就沒那個(gè)胃口想著就隨便吃幾口吧。
到了餐桌上，雖然也有不少應(yīng)為考試失利的原因而沮喪低沉但是也有一些人也是坦然面對(duì)的。餐桌上的一些同學(xué)好像看出我應(yīng)為考試一臉沮喪似地，對(duì)我說道：“這次考試很多人都考差了，沒事的�！边呎f邊拍拍我的肩膀。因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)開了個(gè)頭于是就有很多同學(xué)都把話題往考試上走，就漸漸的我也融入了進(jìn)去，仿佛忘記了考試給我?guī)淼氖�。飯變得越來越香了�?/p>
出了餐廳雨仿佛不在這么冰冷有的只是微風(fēng)細(xì)雨帶來的清涼，我也漸漸地能夠客觀地分析考試失利的原因，放手下次考試。我的心情放寬了很多。我發(fā)現(xiàn)在那一刻我成長(zhǎng)了。
五年級(jí)作文那一刻我長(zhǎng)大了13
“長(zhǎng)大”這個(gè)詞，我相信大家都不陌生，有許許多多的人認(rèn)為，長(zhǎng)大是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，而我卻認(rèn)為成長(zhǎng)只是那一剎那間！
記得那是一個(gè)晴朗的上午。我剛剛上完網(wǎng)課就聽見廚房中“噔噔噔、噔噔噔”一陣響，那是什么在響呢？哦，原來是媽媽在拍黃瓜，準(zhǔn)備拌涼菜呢！
忽然我看見媽媽手上的一道紅紅的像頭發(fā)一樣的絲線，我問道：“媽媽，你的.手怎么了？”
他只是很敷衍的說：“哦，那只是被刀劃了一下，不礙事的？”
其實(shí)，我知道媽媽很疼，只是為了給我們做飯才會(huì)忍著的，還沒等媽媽說完，我就一邊跑一邊找，一邊還說道：“等等，我去找一下創(chuàng)可貼喝止痛藥！”
我快速的的給媽媽上藥，一邊上一邊說：“媽媽，今明兩天的家務(wù)我全包了！”說完又拍了拍胸脯。
媽媽看著我欣慰的說：“你呀，真的是長(zhǎng)大了，還懂得關(guān)心我了！”
聽媽媽這么一說：我心想我一定要更加努力才好，絕對(duì)不會(huì)放她的希望。
于是接下來兩天我又是洗碗，又是拖地，不是洗衣服就是擦桌子。他開了一張之后，我覺得渾身不自在，腰酸背痛，我想，原來干活這么累呀！我以后一定要幫忙一起干才對(duì)，她白天上班，晚上又要做飯，還要做家務(wù)，真是太辛苦了！
通過這次幫媽媽干家務(wù)，我不僅知道了辛苦和快樂，我是什么也讓我明白了，人長(zhǎng)大就應(yīng)該分擔(dān)更多的責(zé)任。
五年級(jí)作文那一刻我長(zhǎng)大了14
陽光灑下來，那么明亮。那一刻，我意識(shí)到，我長(zhǎng)大了。
雨天，我走在濕漉漉的地上，踩上一腳，就會(huì)濺起一片水花，緊接著泛起一片波紋。此刻的我異常煩悶，因?yàn)閶寢屧谟甑鼗沽�，現(xiàn)在在醫(yī)院里。
媽媽不讓我去看她，怕耽誤我學(xué)習(xí)。但是，我一寫完作業(yè)，就去了醫(yī)院，看見躺在病床上的媽媽的手上纏了一圈又一圈的紗布，我不由得心痛起來。媽媽的眼里布滿了驚訝與驚喜，然而嘴上卻問：“你怎么來了，作業(yè)寫完了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在她床邊，把提在手中的飯菜打開喂給她吃。媽媽看著我笑了，此刻，她就像小時(shí)候的我一樣被仔細(xì)地照顧著。
吃完飯后，我接了盆溫水，把媽媽的腳放入水中，我看見媽媽的腳底長(zhǎng)了許多厚厚的'老繭，是為我而忙碌的吧!我陷入了深深的沉思中�！澳汩L(zhǎng)大了!”媽媽的話把我從沉思中拉了回來，抬頭，看見媽媽微笑的臉，我點(diǎn)點(diǎn)頭，我長(zhǎng)大了，我不再是那個(gè)無知、需要爸爸媽媽保護(hù)的小孩子了。
從此以后，我的羽翼慢慢豐滿，我將撐開我的羽翼，為爸爸媽媽撐起一片廣闊的天空，就像他們?cè)?jīng)保護(hù)我一樣。
那一刻，我意識(shí)到，我長(zhǎng)大了!
五年級(jí)作文那一刻我長(zhǎng)大了15
小時(shí)候的我是那么的膽小如鼠，就連一只蟑螂從我腳下走過我都會(huì)嚇得哇哇大哭；小時(shí)候的我是那么的天真，把一枚雞蛋緊緊的護(hù)在懷里，期待小雞的出生；小時(shí)候的我是那么的害羞，就連親戚來家里做客我都躲在房間不敢問好。翻開相冊(cè)的一頁頁看著自己的成長(zhǎng)記錄也勾起了我的回憶。
那時(shí)我正在上三年級(jí)，還有十幾分鐘晚修課就下課了，正打算收拾東西等待下課的時(shí)候，我看見旁邊的小羅有氣無力地趴在桌子上。我摸了一下她的額頭，呀！不好，很燙，于是我馬上扶著小羅慢慢地走到了校醫(yī)室，量完體溫后，校醫(yī)說，小羅發(fā)高燒了，需要多休息，多喝熱水，得趕緊聯(lián)系家長(zhǎng)才行。聽了校醫(yī)的話我馬上跑回教室報(bào)告老師，老師聽后立馬聯(lián)系了家長(zhǎng)�？墒切×_的.家長(zhǎng)卻在縣城，沒法趕回市區(qū)。老師讓我們先回宿舍等，并讓我先照顧小羅。
回到宿舍，我先讓小羅躺在床上，然后匆匆忙忙的去打來熱水，讓她服下了校醫(yī)給的退燒藥，接著向宿舍老師借了退燒貼，讓小羅貼上后躺在床上。我從書架上拿來一本《爆笑校園》讀給小羅聽，我們倆都被逗得哈哈大笑。我覺得那一刻我仿佛不再是一個(gè)膽小害羞的小女孩了，而是可以照顧自己身邊人的大姑娘了，這一刻，我長(zhǎng)大了。
這件事仿佛就發(fā)生在昨天，讓我記憶猶新，我們的一生是一段充滿冒險(xiǎn)與考驗(yàn)的旅程，這段旅程會(huì)有驚喜快樂，當(dāng)然也有交織的苦澀和迷茫，但那就是我們的生活，我們的成長(zhǎng)。
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