【必備】五年級英語作文4篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級英語作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級英語作文 篇1
學習就是一場戰(zhàn)役,只有你把相應的敵人(指課程)徹底打敗,才算勝利。這場戰(zhàn)爭你可以出奇制勝。也可以按部就班。一步步的走。但最終的結果必須要勝利。學習亦是如此,做為學生,共要在學校呆十幾年的時間,學習做為學生的任務。是必須要完成的。在林林總總的學生中,好學者有之,厭學者更多。為了讓學生學好科學文化知識,任課教師也是在不斷的與學生們在斗智斗勇。想盡在奇招。這不,我們的英語老師宣布了一項命令。
記得那天的第一節(jié)英語課,老師就打下了預防針。老師把我們?nèi)喾至耸䝼小組。每天上課檢查課文和單詞的背誦,實際上就是兩個人分別各背一遍,誰背得又快又好,就贏了,加分;輸了,就扣分。另外每人每天都要教聽力條,不交的,扣20分。另外,每學期都要一清分,正分的組,有獎勵。負分的組,需挑一人抄課文。老師剛一說完,全班好象炸開了鍋,議論紛紛:這課還怎么上啊,這制度簡直要人命啊!就是呀,這哪是上課!我抗議!不少同學直接提出抗議,結果老師給全班小組都扣了30分,某些同學被罰今晚抄課文,全班同學都傻了。立刻變得鴉雀無聲。
下了課,同學們憤憤不平,可是,又能怎么樣呢?我們班的鬧事大王可是頭一次吃這么打的虧,頭一次遇到這么嚴厲的老師。不少同學在默默背課文,強壓著心里的怒火。
第二天上課上,老師第一件事就是查聽力字條。結果,全班不少小組都吃了啞巴虧,扣分像流水似的。之后老師又檢查課文背誦,有好幾個同學像結巴了一樣,支支吾吾了半天,什么也沒背出來,結果每人被罰抄課文,又扣了20分,只能悻悻離去。同學們一個個大眼瞪小眼,驚恐的看著老師。
就這樣,幾個月下來,全班小組都成了負分,這意味著,全班寒假都要抄課文了。同學們很多都垂頭喪氣,任人宰割。但是還得學習。但有一天,事件終于迎來了轉機。
這天,剛一上課,英語課代表就把手舉得高高的。干什么呀?老師拿書敲了一下桌子,問英語課代表。老師嚴肅的目光又有點讓人害怕,看著課代表。課代表趕緊避開英語老師的目光,說:我要挑戰(zhàn)。剛說完,全班好幾十雙眼睛齊刷刷的瞪著她。她頓了一下,可能是對老師的威嚴有點兒害怕。我要挑戰(zhàn),她轉過身,指向副課代表老趙。他。這時,全班的目光又投向了老趙。誰?站起來!老師那敏銳的雙眼仔細瞧著每一個同學,老趙還沒起來,老師已經(jīng)走到他身邊了。老趙站了起來,目光慌亂,低頭看著桌子。這時,老趙的同桌一再給他打氣。小聲說:緊張什么呀?咱們不可能讓女生給比下去。準備好了嗎,那就開始吧。老師的話語中帶著鼓勵。老趙抬起頭來,他的目光與老師的目光相遇了,仿佛擦出了火花。他知道,不比不行了。
老師拿起書,敲了幾下桌子,鄭重地說:這是你們班第一次主動挑戰(zhàn)賽,你們不應該忘記!開始!老師一聲令下,英語課代表搶先背誦。時間仿佛凝固住了,令人喘不過氣來。英語課代表不愧是英語課代表,不一會兒,就背完了,沒有絲毫錯誤,十分流利。同學們不僅鼓起了掌。該老趙背了,他剛開始背,有點語塞,不一會就好了。他雖然背的也很好,但和英語課代表來說,還略遜一籌。全班靜了下來,等待老師發(fā)話。
過了好一會兒,老師終于說話了:每人各加二十分!全本頓時響起了熱烈的掌聲!掌聲過后,好幾個同學舉起了手。
從此,在英語課上,要比賽的人絡繹不絕。記得是快期末考試的時候,上級教育主管部門來我們學校抽查各門學科成績。我們班在全級里是成績最好的.,在口語課上,別的班的同學不少都磕磕絆絆,而我們班同學們大多同色的完成了老師的提問。并且很多同學都對答如流。為什么呢?這都是在課文比拼中,大家都鍛練了自己英語靈活運用能力和表達的勇氣,培養(yǎng)了同學們的沉著和機智,以及爭強好勝向上的心!
我得感謝我們的老師,是她出奇制勝,想出了這樣一個妙招,調(diào)動了同學們的學習熱情。實現(xiàn)了我們班英語成績的大幅度提高。英語作為一門語言,只有多練,多學,聽說讀寫四步同時進行才能收到好的學習效果。我相信,老師的良苦用心,我們會在以后的學習中受益無窮。
五年級英語作文 篇2
I am a 10 years old boy. Smart and handsome. I am proud of myself. Because I can get perfect scores in Chinese, math and English. It is not good enough, I am also proud of being an elder brother.
That is a Friday evening, my baby brother was crying all the time. My parents were both cooking for dinner. I said to my mum, let me look after this little thing. My mum said, “Are you sure you can?” “ Yes ,believe me I can.” I answered.
Then mum went to the kitchen. I went towards my baby brother. “ Oh baby, don’t cry. I will sing a song for you…” I carried him and sing songs for him. After a while, he was asleep. I was so tired. My parents were happy and praised me a good boy. This is my first time to look after my baby brother and I feel proud of myself.
五年級英語作文 篇3
今年四月到六月,我參加了20xx年“希望之星”英語風采大賽。這可是全國性的比賽哦!必須要闖過海選、市賽和省賽三關,才能去北京參加中央電視臺的總決賽。
參加市賽的早上,我和媽媽坐車到了目的地。當時,太陽特別大,天特別熱,而且人山人海。我們到了之后趕緊報到,接著就排隊去比賽了。因為我是最后一個,等了好久才輪到我,裁判先讓我抽圖,準備看圖說話,再自我介紹。我覺得自己前兩個環(huán)節(jié)表現(xiàn)得挺好的`,最后是回答問題,這個環(huán)節(jié)有點難,四個題中我只答出兩個。緊接著裁判宣布結果,我心想:肯定有我!肯定有我!結果,真的有我!我拿了市賽一等獎,進入了省賽。
省賽的準備過程是非常艱難的,又是背臺詞,又是準備自我介紹,還有模擬考試。僅僅是看圖說話環(huán)節(jié),一訓練就是一上午……
終于迎來了省賽。我懷著緊張的心情走進賽場,里面很安靜,選手們都在努力地背詞,我也不甘示弱。自我介紹環(huán)節(jié),我們都做得非常好,看圖說話環(huán)節(jié)就比較慘了,得知成績后,我的心情非常低落,爸爸媽媽安慰我,要我別泄氣,要我在下午最后一個環(huán)節(jié)加油,還特意給我復習了幾遍演講內(nèi)容,我的心情又明朗起來。下午的比賽開始了,輪到我上場了,我站在臺上,信心十足地完成了演講,最后的分數(shù)還不錯哦!
我的20xx年“希望之星”英語風采大賽結束了,雖然我沒有踏上國賽舞臺,但是我雖敗猶榮!這個過程中,我見識到了那些高手們的厲害!我一定要好好學習英語!我一定會回來的!明年再戰(zhàn)!
五年級英語作文 篇4
My Favourite Teacher
Hello,my name is Steven. I have many good teachers, but my favourite teacher is Miss Li. SWhe is a very good teacher.
She is very young, but her English is very good. She teaches us English every day. Her class has so much fun.She sings songs with us, plays games with us. We are so happy . And we learn English well. Our English are very very good.So I like her very much.
She likes reading books and playing sports. After class, Miss Li often plays sports with us. We are very happy. We all love her very much.
This is my favourite teacher.She is a good teacher .I like my English teacher very much. What about you?Do you have a good teacher, too?
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