【必備】冬天五年級(jí)作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的冬天五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冬天五年級(jí)作文 篇1
立春了,春節(jié)到了,冬天就要過去了嗎?都說冬天漫長,怎么不知不覺就立春了呢?是不是時(shí)間走得快一些了?
仍記得,秋末時(shí)節(jié),看著窗外的樹葉被秋風(fēng)推下樹梢,打著旋飄落,又一簇簇的在樹下翻著跟頭。自己曾在心里默念著,冬天了。那時(shí),說不出是喜是憂,只略帶一點(diǎn)感傷,感覺一年的四季就這樣在忙忙碌碌中走到了最后一季。就像握在手中的細(xì)沙,在指縫間滑落,只剩下最后一小撮,真想握住它,不再流失。畢竟,手不空的時(shí)候,心才踏實(shí)。
第一場雪飄落時(shí),欣喜的像個(gè)孩子?傉J(rèn)為,銀裝素裹的世界才是真正的冬天,漫天飛舞的雪花才讓冬天美麗的如一個(gè)童話。雪花是穿越時(shí)空的精靈,可以把我們帶回到童年。徜徉在兒時(shí)的快樂與甜蜜中,可以忘記歲月雕刻不再光滑的眼角,也可以拋卻眼前的紛紛擾擾,享受一份生命的.寧靜與安詳。
轉(zhuǎn)眼間,臘月了。集市上能嗅到年味了,你看,趕集的人們臉上,眼角上都洋溢著喜氣了。臘月盡頭是新春,不管你喜不喜歡,春節(jié)就來了,不管冬的尾巴有多長,都阻擋不住春天的腳步了,冬天也算過去了。
回頭看時(shí),冬天似乎并不漫長,反而略顯快些了。四季之中,春絢爛,夏繁華,秋多彩,唯有冬靜寂。一到冬天,繁華落盡,加上徹骨的寒冷,冬天似乎很不招人喜歡。但,沒經(jīng)過徹骨的冰天雪地的人們,怎么領(lǐng)悟梅的高傲?生命就像梅花,在嚴(yán)寒中綻放才更能凸顯生命的尊嚴(yán)與價(jià)值。所以,完整的生命不能缺少任何一個(gè)季節(jié)。
冬天,就這樣走過去了。最后那一小撮細(xì)沙流失殆盡,可我的心并未感到空虛,因?yàn),我走過了一個(gè)充實(shí)的四季?湛盏碾p手又可以重新捧起新的細(xì)沙,開啟下一段嶄新的旅程。
就這樣,在季節(jié)更迭中,生命隨歲月慢慢老去,漸漸鬢生白發(fā),直至步履蹣跚,最后,消失在季節(jié)深處。
冬天五年級(jí)作文 篇2
冬天是雪花飛舞的季節(jié),冬天是雪人的家園,冬天是小朋友們打五雪仗的好時(shí)候。
冬天人們都穿上了厚厚的棉衣,男士們穿上帥氣的大衣,女士們穿上漂亮的羽絨服。
冬天里,小朋友們可以盡情的打雪仗。我們在雪地里先團(tuán)許許多多的雪球,開始“戰(zhàn)斗”了。我們立刻拿著雪球亂扔,雪球開始四濺,我們玩得可開心了。
女孩子在一個(gè)有許多雪的地方,滾了一個(gè)大大的雪球,然后再滾一個(gè)小雪球,把滾好的小雪球放在打雪球的上面。她們準(zhǔn)備干什么呢?告訴你吧,她們正在堆雪人呢。小雪球是雪人的頭,那大雪球就是雪人的'身體。這時(shí)一個(gè)小女孩拿了煤塊、紅紙和胡蘿卜。用煤塊在雪人的頭上做兩個(gè)大眼睛,在把修整好的胡蘿卜插在眼睛下面,那就是雪人凍得通紅的紅鼻子了。在用剪刀給雪人剪一個(gè)漂亮的小嘴巴。這樣雪人就顯得有精神了。最后她們有給雪人用廢電池做紐扣,把廢電池使勁插在雪人的胸前,還有一個(gè)小朋友把紅色的小桶扣在雪人的頭上,這樣雪人有了帽子。任務(wù)完成了,小朋友們看著可愛的雪人高興得笑了。
我們還玩了滑雪橇,滾雪球……
冬天是個(gè)迷人的季節(jié),冬天是雪白的,冬天有許許多多孩子的笑聲。我愛這美麗的冬天。
冬天五年級(jí)作文 篇3
我喜歡冬天,對(duì)冬天有一種與生俱來的情結(jié),不知是我出身在冬季的緣故,還是冬天本身就是一種令人陶醉的情景。
我喜歡大雪彌漫的冬日。雖然刮著風(fēng),卻沒有傷到我的心情。"千里黃云白日熏,北風(fēng)吹雁雪紛紛"漫天的大雪在空中不停地旋轉(zhuǎn),天藍(lán)藍(lán)的,地白白的,到處都是白茫茫的一片。樓門口堆著厚厚的雪鄰里們這個(gè)鏟一下,那個(gè)鏟一下很快門口的雪就沒有了。各個(gè)打著招呼,就像過節(jié)一樣熱鬧。到了晚上鉆進(jìn)暖暖的被窩,一會(huì)兒就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
我喜歡雪霽天晴的冬日。一夜的大雪之后,房屋白了,樹木白了,一派銀裝素裹的景象。站在百年大樹下踢上一腳,就和下雪一樣。
我喜歡冰清玉潔的`冬日,喜歡清晨醒來時(shí)看著滿窗的冰花如春柳搖曳像荷花亭亭玉立在水中,像秋菊一樣盛開在嚴(yán)秋之中,喜歡屋檐下的滴冰就像千年的鐘乳石,潔白無暇,晶瑩剔透。
冬天,沒有春季的妖媚,沒有夏季的煩躁,更沒有秋季的寂寞,它沉著而不憂豫,這是一個(gè)處處孕育著生機(jī)的季節(jié)。讓我感受到了雪花綻放時(shí)美麗的震撼。
冬天五年級(jí)作文 篇4
對(duì)于一個(gè)在鄭州住慣的人,像我,冬天要是出點(diǎn)兒太陽,那是再尋常不過的,鄭州的冬天是太陽高掛的;對(duì)于一個(gè)一直住在鄭州的人,像我,冬天要是能看到灰色的天,便覺得是件怪事兒,鄭州的冬天是明朗的。自然,在南北回歸線之間的地方,日光成天都是那么毒,熱情的天氣,反有點(diǎn)兒叫人哆嗦?墒,在北中國的冬天,而能有晴冷的天氣,鄭州真得算塊寶地。
設(shè)若單單是有個(gè)陽光,那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想:一座老城,有花有草,全在寶石藍(lán)的天底下曬著太陽,溫暖舒適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是個(gè)美好的境界?高架橋整把鄭州圍了個(gè)圈兒,找不到一個(gè)缺口兒,這一圈高架橋在冬天尤其特別,好像是把汽車當(dāng)成了小孩,開玩笑地說:“快回家吧,這兒準(zhǔn)保安全,你媽喊你回家吃飯呢!”真的,鄭州的人們在冬天總是精神抖擻的。他們一看那些盤虬臥龍般的高架橋,心中便有了歸宿,有了著落。他們由天上看到橋上,便不知不覺地想起:“過不久,雪姑娘就會(huì)跳著輕盈的華爾茲降臨人間了吧?這么有‘冬天味兒’,明天大地就會(huì)披上銀裝了吧?”這點(diǎn)兒遐想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們就是實(shí)在著急得慌,這樣溫柔的冬天,要是能有點(diǎn)兒小雪的點(diǎn)綴,就是錦上添花呀!
最妙的當(dāng)然是下點(diǎn)兒小雪呀?窗,柏油馬路愈發(fā)黝黑,屋頂上蓋著一層棉被,好像正在冬眠的熊。有麻雀停下休息,留下小腳印兒,給棉被勾勒出一道花紋兒。校園中,操場上的積雪早就呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)黑黑的腳印兒,偏僻的地方卻還是潔白無瑕。這樣,同學(xué)們你一個(gè)雪球,我一個(gè)雪人兒,他一座雪“城堡”,給操場的“頭”上扎了好幾朵頭花兒;看著看著,這頭花兒還未被風(fēng)吹動(dòng),叫操場再多照照鏡子,臭美會(huì)兒。待到天黑透的'時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,斜射在操場上,操場一下子羞澀了,微微的收斂了雪的亮白。千萬別下大雪呀,鄭州是受不住大雪的,可別忙壞了環(huán)衛(wèi)工人。
鄭州雖是“中國八大古城”之一,卻像是座新城。往東區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),馬路既寬敞又干凈。路邊躺著片草坪,草坪上躺著松軟的雪。對(duì),這就是張飄逸的《蘭亭序》。也是是出自東晉王羲之之手的吧。
那水的,雖然結(jié)了點(diǎn)兒冰,但不影響游人觀賞。被天映得真藍(lán),把一年貯藏的藍(lán)都釋放出來了。天兒越晴,水就越藍(lán),也不耽誤路邊的柏樹照個(gè)鏡子什么的。瞧去,由藍(lán)汪汪的湖水一直瞧上去,空中、半空中、水面自上而下都是那么藍(lán),那么清新。分明就是一塊偌大的藍(lán)寶石!這塊寶石,包著會(huì)展中心,包著二七塔。一派祥和安寧的景象。
這就是冬天的鄭州。
學(xué)了老舍的《濟(jì)南的冬天》,感受很深,于是寫下《濟(jì)南的冬天》的仿寫——《鄭州的冬天》,希望大家提出寶貴的意見。
冬天五年級(jí)作文 篇5
秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來臨了,北風(fēng)呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來了。
北風(fēng)吹到了樹梢上樹梢就凍得直顫抖,它吹到了草地上青草變了顏色。它吹到了小花的上,花兒都謝了,只剩下光禿禿的小腦袋。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開放著,它們悄然飄來了淡淡的清香,為寒冷的冬天帶來了生機(jī)。
小動(dòng)物到哪兒去了呢?小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時(shí)候就飛到溫暖的南方去了。小蜜蜂、小螞蟻在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺猬、莽蛇----它們正在洞里呼呼大睡呢!
清晨,我醒來的時(shí)候看見玻璃窗上結(jié)了一朵朵潔白的冰花,我驚奇的叫著:“媽媽,你看,玻璃窗上開花了。”。≌嫫!它像寬大的樹葉,像柔嫩的.小草,像豐滿的牡丹,一朵朵、晶亮潔白我知道這一定是冬爺爺給大地的禮物。
過一會(huì)兒一大片一大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,那飛舞的雪,像天女撒下的玉葉,銀花那樣晶瑩那樣美麗,我穿好衣服,刷完牙,洗完臉,飯也沒吃就下樓tui雪人了,我看見小朋友,三五成群的玩耍著,有的滑雪,有的溜冰,有的跳繩,還有的打雪仗。
!我喜歡你冬天小朋友們喜歡這銀白色的冬天嗎?
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