- 雨中即景五年級(jí)作文 推薦度:
- 雨中五年級(jí)作文 推薦度:
- 雨中五年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于雨中五年級(jí)作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的雨中五年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨中五年級(jí)作文 篇1
黑漆漆的天空布滿(mǎn)了烏云,一陣陣怒吼的雷聲驚動(dòng)了我們正在專(zhuān)心上課的心,雨中的背影。一道巨大的閃電如若蛟龍,肆無(wú)忌禪在空中。望了望窗外,才想起匆忙之中忘記帶傘出門(mén)!霸趺崔k呢,沒(méi)帶傘!天氣有那么冷,我怎么回去?”心里焦急萬(wàn)分,連上課的心也不由的'焦慮起來(lái)。
下課零響了,窗外的雨似乎下得更猛烈了!“不管了,先沖到校門(mén)口再說(shuō)吧!”下定決心后,我拿起書(shū)包沖到了校門(mén)口?匆(jiàn)別的同學(xué)的爸媽不顧風(fēng)雨來(lái)接她們,心里又羨慕又嫉妒啊!有了!打電話給媽媽?zhuān)屗齺?lái)接我!皨?zhuān)阌锌諉?我今天忘記帶傘了!下著大雨呢,?lái)接我一下吧!”電話里我焦急地問(wèn)!澳阍趺茨敲创笠獍!都交代過(guò)你要拿雨傘了還忘記,我上著班呢!走不開(kāi)!闭f(shuō)完,媽媽就掛掉了電話。
聽(tīng)到媽媽生氣的語(yǔ)氣,我的想法消失了。唯有呆那兒等雨停了再走。門(mén)口的人漸漸少了,而我,只能默默的等待……
突然,雨中似乎出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——弟弟!翱旎丶野,等會(huì)兒還要大雨呢!”弟弟和我急忙地跑回家去,一路上,弟弟只顧著我又沒(méi)有濕,而他自己卻毫不在乎。摸著弟弟濕透的背,想起現(xiàn)在的寒冷天氣,我對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,你都濕透了,把雨傘靠近你一點(diǎn)吧!”“我只是濕了一點(diǎn),弟弟牽強(qiáng)地說(shuō),“不怕的!”雨越下越大,我們的腳步不由加快了。
回到家了,媽媽趕緊拿來(lái)毛巾替我們擦,還不停的嘮叨著,但是,我覺(jué)得我們?cè)诨貋?lái)的路上,弟弟和我有說(shuō)有笑的,撐著一把傘,走在擁擠的人群中,我們的腳步并列走著。在那一刻,我終于明白這一切都是溫暖、幸福的……
雨中五年級(jí)作文 篇2
今天早上,天黑沉沉地壓下來(lái),太陽(yáng)公公卻遲遲沒(méi)有來(lái)上班,天氣悶得慌。
我們上課的時(shí)候,大風(fēng)生氣地吹了過(guò)來(lái),比平時(shí)的微風(fēng)狂多了。
忽然,大雨飛奔著向陸地沖來(lái),吸引了我們的注意。王老師說(shuō):“既然你們那么喜歡雨,那我們就來(lái)觀察雨吧!痹捯魟偮洌淌依镱D時(shí)響起一片腳步聲。
哇!一顆顆豆大的雨點(diǎn)兒像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的水娃娃直想到陸地上來(lái)玩,剛一碰地面它們又像一個(gè)個(gè)小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來(lái)。大雨落到了樹(shù)、地面上,這時(shí)候雨點(diǎn)兒又變成了一位位音樂(lè)家,有“鼓手”、“鋼琴?gòu)椬嗾摺、“小提琴家”,他們都使用各自的本領(lǐng),讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。
在雨中的景物可多哩!有遠(yuǎn)處的山茶花、近處的大樹(shù)和不近也不遠(yuǎn)的小河。先說(shuō)山茶花吧,被雨打過(guò)的.山茶花看起來(lái)非常難受:再來(lái)說(shuō)那小河吧,那小河邊一排排柳樹(shù)像一位位戰(zhàn)士守護(hù)這小河,但在小河上一片朦朧,像是撒了一點(diǎn)面粉:接著說(shuō)大樹(shù),被大雨打過(guò)的大樹(shù)顯得更綠更嬌嫩。
漸漸地,漸漸地雨小了,在興奮中的我們也要回教室了。今天真開(kāi)心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
這就是雨中的景色。
雨中五年級(jí)作文 篇3
一天晚上,我在夢(mèng)中走進(jìn)了一個(gè)下著雨的世界。突然有一束光向我這邊射來(lái),我暈倒了!醒來(lái)后,有一只小蜘蛛對(duì)我說(shuō):“小精靈!蔽衣(tīng)到蜘蛛的話后,看了看自己的身體變成了小精靈,還有著一對(duì)帶花紋的翅膀。樹(shù)林里還有許多新奇、令人意想不到的事呢!
小蜘蛛對(duì)我說(shuō):“小精靈,我來(lái)表演一下串項(xiàng)鏈給你看吧!”“好的,謝謝你!蔽一卮鸬。話才剛落音,小蜘蛛迅速地做了起來(lái)。你們看看他,用熟練的方法輕而易舉地串好一串用雨滴和絲串成的項(xiàng)鏈了!扒,我是不是很厲害啊!沒(méi)人!敝┲胱院赖卣f(shuō)。我拍起了手掌,但晶瑩透亮的雨珠卻不這樣認(rèn)為,說(shuō):“有本能算什么,瞧我這身材也能迷惑所有人。說(shuō)著,它在翠綠的'葉面上滾動(dòng),像耍雜技似的。
落花和小青蛙連忙趕過(guò)來(lái)看看什么事那么熱鬧。接著落花和小青蛙都表演了自己的本領(lǐng)。落花呢,落到地上成了軟綿綿的地毯,又軟又香。小青蛙呢,拿出了自己的武器,手拿著槌,背上背著鼓,一邊唱歌,一邊跳舞。但我聽(tīng)到的不止是青蛙的歌聲,還有一種美妙的歌聲。我順著美妙的旋律飛了過(guò)去,來(lái)到了一棵樹(shù)下,抬頭一望。
原來(lái)是一只百靈在雨中唱起了迷人的歌曲。連小松鼠也被迷住了,搖起了大大的尾巴,似乎很享受的樣子。百靈鳥(niǎo)站在那棵樹(shù)的漿果被細(xì)雨淋過(guò),酸甜可口令人贊嘆不絕。小刺猬連忙用自己那鋒利的尖刺扎起了十幾個(gè)漿果。小雨點(diǎn)兒也要展示一下自己的風(fēng)采,它從天空中落下,一落到地上就變成了蘑菇。
突然不知是誰(shuí)喊了我一聲,哦!是姐姐。原來(lái)這是一場(chǎng)開(kāi)心夢(mèng),希望這個(gè)夢(mèng)能成真!
雨中五年級(jí)作文 篇4
我倚在窗邊,看著雨珠從天上跳到地上,畫(huà)出一個(gè)個(gè)圈圈。手指輕滑過(guò)窗欞,雨霧彌漫雙眼,勾起思緒萬(wàn)千……
天上飄起根根雨絲,天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角,它艱難地挺立著纖細(xì)的身軀,身上那淡淡的嫩綠顯得憂思蒼白。雨滴不斷地落到它的身上,弱小的他被肩上的“重?fù)?dān)”壓得氣喘吁吁,幾乎堅(jiān)持不住了?伤](méi)泄氣,而這時(shí)努力地把頭抬起,最后抖落了滿(mǎn)身的水珠。但,一陣無(wú)情的風(fēng)“呼―”地吹來(lái),它還這時(shí)被打倒在地。連綿的雨絲似乎沒(méi)有盡期,小草心中的期望卻從不毀滅。
最后,風(fēng)停了,雨停了,太陽(yáng)鉆出來(lái)了。小草的頭又昂了起來(lái),并且抬得更高了,它對(duì)太陽(yáng)露出了燦爛的微笑。
這連綿惱人的'小雨,竟會(huì)這時(shí)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的喜雨。
風(fēng)雨中,小草在顆顆雨滴的滋潤(rùn)下悄悄茁壯成長(zhǎng)。
天空中撒下顆顆綠豆般大小的雨珠,這不大不小的中雨正像我此時(shí)的情緒。我感嘆在這茫茫人海中竟沒(méi)遇到一個(gè)知己。在我眼中的世界這時(shí)灰色的,就連與同學(xué)之間的交往也似帶著一層面具。我無(wú)奈,我不滿(mǎn),為何老天如此不公,竟連我這每個(gè)小小請(qǐng)求都不肯滿(mǎn)足?為何要讓我在虛偽中生活?
在猶豫中,上天讓我遇到了她,她的到來(lái)又如和煦的陽(yáng)光,驅(qū)走了我心中的黑暗,教會(huì)我用樂(lè)觀的眼睛來(lái)看世界。于這時(shí)我發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)很完美,人生其實(shí)很精彩。
這看似無(wú)情的中雨,告訴了我“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡牡览。
風(fēng)雨中,心靈在不強(qiáng)不弱的打擊中慢慢感悟成長(zhǎng)。
雨中五年級(jí)作文 篇5
在這世界上,各式各樣的聲音都在我們的身旁環(huán)繞,風(fēng)和樹(shù)玩耍的聲音,小朋友們?cè)诓莸厣湘覒虻臍g笑聲,鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唱歌的歌聲,那些天籟的聲音,你是否都聽(tīng)到了?
下雨時(shí),猶如雨滴們?cè)谖蓓斏祥_(kāi)演奏會(huì),那輕快的節(jié)奏。彷彿在聽(tīng)音樂(lè)會(huì)!大自然的聲音,就是那么的美妙,當(dāng)心中有煩惱時(shí),聆聽(tīng)那天籟,煩惱通通拋在腦后,為何這世界會(huì)如此的美妙呀?因?yàn)橛辛寺曇,在看電視時(shí),沒(méi)有了聲音,是否會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊呢?在看電影時(shí),沒(méi)了配樂(lè),感動(dòng)的畫(huà)面不會(huì)令人感到悲傷。
聽(tīng)!那大地的心跳;聽(tīng)!那流水的聲音;聽(tīng)!那風(fēng)的吶喊;聽(tīng)!那鳥(niǎo)兒的歌聲,彷彿是唱給我聽(tīng)的。地球有生命,人破壞地球,它就會(huì)發(fā)出怒吼,我們用不一樣的`心情聆聽(tīng)同樣的聲音,就會(huì)有不同的感觸。
打雷了!這雷聲是在提醒我們要下雨了,天籟能使我們的心靈感到慰藉,有時(shí)聽(tīng)到聲音,彷彿它要告訴我們什么,閉上眼,專(zhuān)心地聆聽(tīng),每個(gè)聲音都是美妙的,只要用心聆聽(tīng),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙,聽(tīng)大自然發(fā)出的聲音,一定能寫(xiě)出如天籟般的樂(lè)譜。
雨中五年級(jí)作文 篇6
今天下午,我和媽媽在廣場(chǎng)上打羽毛球,十分盡興,我們玩兒得汗流浹背,氣喘吁吁,當(dāng)時(shí)還是艷陽(yáng)高照,一眨眼的功夫,太陽(yáng)便逃之夭夭,頃刻間,北邊的天空上烏云密布,排山倒海似的撲了過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,一粒豆大的雨點(diǎn)落到了我的頭上,砸的我直想咧嘴,我和媽媽趕緊收拾東西回家,瞬間,豆大的雨點(diǎn)連接著、交錯(cuò)著、變化著、波動(dòng)著,一粒粒的落在我們的'頭上。我和媽媽趕緊找了個(gè)地方避雨。我們剛到地方,公路上便成了一片汪洋,一個(gè)個(gè)雞蛋般的水泡在公路上、在汽車(chē)上、在人們的雨傘上炸開(kāi)了花。
人們呢,大多數(shù)慌不擇路地向家或就近找個(gè)能避雨的地方奔去。從公交車(chē)上下來(lái)的乘客似乎不知道這一情況,衣服濕了一大半兒。再看這邊,一位大哥哥十分勇敢,不管三七二十一,愣是騎著車(chē)在馬路上穿行,被淋得像一只落湯雞。這一壯觀的“風(fēng)景線”使我想起了一首老歌:“嘩啦啦啦啦下雨了,看到了大家都在跑……”
夏季的天就像娃娃的臉說(shuō)變就變。你看,剛才還是傾盆大雨,頃刻間就成了零星小雨,我和媽媽趕緊踏上了回家的路,再看公路兩旁,川流不息,形成了兩條小河。
今天真是有趣的一天!
雨中五年級(jí)作文 篇7
我透過(guò)玻璃看到了窗外正在下的大雨,雨大的像一串串巨大的竹簾。還外加小雪,看到此情此景我禁不住默默哭起來(lái),想起了雨中的媽媽。
那是一個(gè)星期六的下午,我一個(gè)人去超市旁邊去找我媽媽?zhuān)涣蠇寢屨诤蛣e人吵架,于是我立刻去“幫助”媽媽?zhuān)瓉?lái)是這樣:我媽媽賣(mài)雜糧煎餅,在媽媽對(duì)面是賣(mài)菜餅的`,她怕我們搶她生意,所以她不讓我媽在這里做生意,我就說(shuō):“你憑什么不讓我們放在這里,這有不是你家,你憑什么不讓我們放這里!,我們就不走。看你能拿我們能怎樣,可是她有一個(gè)女兒,傻忽忽的,聽(tīng)說(shuō)她以前還把一輛車(chē)給砸了,聽(tīng)到這里我有點(diǎn)擔(dān)心了,她萬(wàn)一把我們的車(chē)給砸了,那我們就損失慘重了。這時(shí),媽媽讓我去110報(bào)警,可是我卻不報(bào),因?yàn)槲覜Q得沒(méi)有必要。以我現(xiàn)在的想法來(lái)看以前的想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)槌隽嗣芫托枰獔?bào)警,現(xiàn)在,雨還在下,媽媽還沒(méi)有回家,淚水和雨水摻和在一起,雖然媽媽還沒(méi)有回來(lái),但是我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)著媽媽的身影。
媽媽這樣掙錢(qián)養(yǎng)家供我上學(xué),我以后應(yīng)該少要零花錢(qián),盡量不要。我要好好學(xué)習(xí),天天向上。也對(duì)的起媽媽和爸爸這么地辛苦掙的錢(qián)了,我以前中午拿一元錢(qián),早上三元錢(qián),如此等等等。每天也要花一二十元錢(qián),媽媽得弄多少個(gè)雜糧煎餅才行哪。!
所以我要好好學(xué)習(xí),做個(gè)有知識(shí)的人,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
雨中五年級(jí)作文 篇8
我非常喜歡下雨。
每逢窗外響起淅淅瀝瀝的雨聲,爸爸就會(huì)來(lái)到學(xué)校門(mén)口,打開(kāi)那把深藍(lán)色的大傘,向我招招手。我就蹦蹦跳跳地跑向爸爸,迅速的鉆進(jìn)大傘下,挽住爸爸的胳膊,一起走進(jìn)雨的世界。
地面上又濕又滑,有許多水洼。前面又是一個(gè)大水洼,爸爸二話沒(méi)說(shuō),一下子把我抱起來(lái),越過(guò)水洼。我驚訝的發(fā)現(xiàn),爸爸的鞋子濕了,“爸爸,您的鞋子濕了,不用抱了,我會(huì)小心的!蔽以诎职侄呡p輕地說(shuō)。爸爸笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事兒。”“可會(huì)感冒的。”爸爸笑而不語(yǔ),仍然把我抱過(guò)水洼。
回到家后,我看見(jiàn)爸爸的褲子和鞋子全都濕透了!鞍职,您的衣服濕了,快換換吧。”“好女兒,你的'衣服濕了嗎?濕了也快換掉,別著涼了!卑职忠贿呍诜块g換衣服,一邊問(wèn)我。“沒(méi)有,您的大傘把我整個(gè)都包住了!卑职致(tīng)了,笑了。
就這樣,每次我們從雨中回來(lái),爸爸的褲腿總是濕漉漉的。不久,爸爸就生病了,又感冒又咳嗽?伤是在下雨時(shí)去接我,像往常一樣抱我過(guò)水洼。回到家,第一件事就是給爸爸遞上一杯熱茶,接著聽(tīng)見(jiàn)關(guān)愛(ài)地聲音,“丹丹,衣服濕了嗎,濕了要換的哦”。我倆對(duì)望一下,會(huì)心的笑了。
許多次,聽(tīng)見(jiàn)爸爸問(wèn),我心里涌動(dòng)著一股暖流,掠過(guò)胸膛。我搖搖頭,轉(zhuǎn)過(guò)身,晶瑩的淚水像斷了線的珠子一樣奪眶而出,這就是愛(ài),雨中濃濃的溫情。
【雨中五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
在雨中五年級(jí)作文08-14
雨中五年級(jí)作文09-02
五年級(jí)雨中即景作文09-03
風(fēng)雨中五年級(jí)作文07-08
雨中的背影五年級(jí)作文08-19
小學(xué)五年級(jí)作文:雨中08-08
雨中即景作文五年級(jí)11-09
五年級(jí)作文雨中即景11-09
五年級(jí)雨中即景作文11-08
雨中即景五年級(jí)作文11-08