雷鋒五年級(jí)作文(通用10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的雷鋒五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
雷鋒五年級(jí)作文 篇1
3月份是學(xué)雷鋒月,各地掀起學(xué)雷鋒熱潮,我班也不例外。
現(xiàn)在,我班涌現(xiàn)出了一些“小雷鋒”,其中就有我的好朋友——唐以誠(chéng)!接下來我就給大家介紹一下他的事跡吧!
有一次星期天,他來我們小區(qū)和我一起玩。我們最喜歡玩滑板,自然在小區(qū)里快樂地玩起了滑板。我倆在路上滑來滑去,好不開心。只是唐以誠(chéng)的水平還不到家,所以不小心摔了一跤,我在旁哈哈大笑。他快速爬起來往我這邊跑,我看出他生氣了,轉(zhuǎn)身就逃,可他快要追到我時(shí),突然被一塊石頭絆倒了,正好倒向我,于是我來了個(gè)四腳朝天。這時(shí)唐以誠(chéng)比我先從地上爬起來,我還以為他要來拉我呢,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他徑直往前走。我坐在地上看見他彎下腰,撿起地上的一張紙,然后飛快地跑向垃圾桶。我對(duì)他說:“唐以誠(chéng),你又做了一件好事,真是太棒了!”唐以誠(chéng)回答道:“過獎(jiǎng)了,過獎(jiǎng)了!
還有一次星期六傍晚,我正為我的數(shù)學(xué)作業(yè)而頭疼。因?yàn),我還有一道聰明題不會(huì)做。這時(shí)唐以誠(chéng)的電話來了,他說要到我家來玩。我一想大救星來了,因?yàn)樘埔哉\(chéng)數(shù)學(xué)成績(jī)一向不錯(cuò),我想這一道題目他肯定會(huì)做。“叮咚、叮咚”,這時(shí)門鈴響了,我趕緊去開門。唐以誠(chéng)進(jìn)來以后,我就問他這道題怎么做。唐以誠(chéng)認(rèn)真思考了一會(huì)兒,然后就開始給我講解,他講的.非常仔細(xì),過了好一會(huì)兒才講完,而我呢也懂了。我真的打心眼兒里佩服他,也感謝他!
我班“小雷鋒”唐以誠(chéng)的事跡還有很多,這里我就不向你一一介紹了。如果你想深入了解,請(qǐng)到東域小學(xué)五(1)班來找我吧!
雷鋒五年級(jí)作文 篇2
雷鋒是一個(gè)極度平凡的人,一生卻做無數(shù)不平凡的事,還記得他說過:“我要把有限的生命,投到無限的人民服務(wù)的事業(yè)中去。”
雷鋒7歲淪為了孤兒,他對(duì)共產(chǎn)黨懷有濃厚的感情,所以就加入了共產(chǎn)黨。雷鋒他工作積極,埋頭苦干,多次被評(píng)為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)共產(chǎn)黨”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。1962年8月15日,雷鋒同志不幸因工作殉職,年僅22歲。雖然雷鋒同志已經(jīng)不在了,但他的精神還在,我們現(xiàn)在的社會(huì)上就有像雷鋒的人。
我的心目中就有因一位有著雷鋒精神的人,這個(gè)人就是我的媽媽。
我的媽媽是一位普通的工人,她樂于助人,心地善良,雖然她有時(shí)會(huì)打我罵我,但她是因?yàn)殛P(guān)心我,不想讓我犯錯(cuò)。
有一次,我的媽媽接我放學(xué),我們走在路上,走著走著,發(fā)現(xiàn)一個(gè)閃閃的東西,我和媽媽走近看了一下,發(fā)現(xiàn)是一部手機(jī),這部手機(jī)是蘋果的牌子,我看到后,心想“今天可撿到了個(gè)大便宜!笨晌覌寢寘s不那么想,我的媽媽對(duì)我說:“這是誰的手機(jī)啊,這個(gè)丟手機(jī)的人一定很著急,我們?nèi)フ艺野。”我聽了媽媽的話,心里很不是滋味,可不管怎么樣我還是聽了媽媽的話。
就這樣,我和媽媽一起找了起來。找了1個(gè)小時(shí)多,見到一個(gè)人在那里,很著急的樣子,我們就過去問她怎么了。她說:“我的`手機(jī)丟了,您有沒有撿到!蔽覌寢屄犃耍贸隽宋覀儞斓降氖謾C(jī),給她,說:“這個(gè)是不是你的手機(jī)?”那個(gè)人說:“是的,是我的。”她拿到手機(jī)后,向我們說了許多感謝的話,還要我們?nèi)ニ胰コ燥。然后我媽媽說:“不用了!
經(jīng)過這件事后,我也成了個(gè)樂于助人的人。所以我媽媽是我心目中的雷鋒。
雷鋒五年級(jí)作文 篇3
一個(gè)家喻戶曉的名字,他十分的平凡,也是十分的偉大,他是我們所有人的榜樣。有一首歌就是這么唱的:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本……真是唱的一點(diǎn)也不錯(cuò)。他是一個(gè)最平凡的英雄。
雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。本家的'六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常是去上山砍柴,可是,當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上……
一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘,細(xì)雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進(jìn)連隊(duì)車場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水,便不顧長(zhǎng)途行車的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車到空地去洗車。經(jīng)過營(yíng)房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎;“向左,向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部,當(dāng)場(chǎng)撲倒在地,昏過去……
戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救,各級(jí)首長(zhǎng)立即的趕到了醫(yī)院,同時(shí)以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷,導(dǎo)致腦機(jī)能障礙,雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子,中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!
雷鋒叔叔永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
雷鋒五年級(jí)作文 篇4
又到了雷鋒日,學(xué)校里,到處掛滿了橫幅“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
我和同學(xué)們還有一些大哥哥大姐姐鼓勵(lì)大人們獻(xiàn)血,為人民作出一些貢獻(xiàn)。
提起雷鋒,讓我們即驕傲又可惜。要不是六二年的一場(chǎng)意外,雷鋒叔叔已經(jīng)成了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺了。22歲,多么好的一個(gè)年齡啊,但是,我認(rèn)為,雷鋒叔叔死的值得,他永遠(yuǎn)活著我們心中。而且,現(xiàn)在也有許多人發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,我們有首兒歌叫《做雷鋒式的好少年》,也讓我們小學(xué)生發(fā)揚(yáng)雷鋒精神!
從現(xiàn)在做起,從身邊的.小事做起,做一個(gè)雷鋒式的好少年,當(dāng)大家身邊的活雷鋒吧!
雷鋒五年級(jí)作文 篇5
他是一個(gè)品德高尚的人,也是一個(gè)純粹的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。他熱愛人民,樂于助人,甘于奉獻(xiàn),胸懷若谷!你們知道他是誰嗎?沒錯(cuò)!他就是雷鋒叔叔!
雷鋒叔叔不是武俠片中的大俠,也不是飛檐走壁的超人,他就只是一名普普通通的軍人,可是他身上的高貴品質(zhì),讓他成為歷代兒女的楷模。
雷鋒的.的確確一生都在做好事。人們流傳著一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@句話,讓我們感覺到雷鋒叔叔是多么偉大!
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒叔叔,我就會(huì)想起這段話!叭俗顚氋F的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃。”人的一生,如果像雷鋒叔叔一樣,永遠(yuǎn)那么有愛心,那么真誠(chéng),那么善良。世界就會(huì)更加和諧!
雷鋒,你就像一盞燈,照亮了我的前程;雷鋒,你就像一只展翅飛翔的鳥,帶著我們向正確的方向飛;雷鋒,你就像一把鑰匙,開啟了我們知識(shí)的大門!
毋庸置疑,雷鋒已經(jīng)是人們心中的大英雄,雷鋒精神已經(jīng)深入人心。人們?cè)谫澝览卒h精神,社會(huì)需要雷鋒精神。我們可以不在3。5日上街學(xué)雷鋒,但是我們不能拋棄雷鋒精神!讓雷鋒精神鼓舞我們前進(jìn),讓雷鋒精神永駐人間吧!
雷鋒五年級(jí)作文 篇6
有很多家長(zhǎng)常常教育孩子:“做好事就要學(xué)習(xí)雷鋒!睘槭裁催@么說?因?yàn)檫@個(gè)名字的主人曾用他二十二年的生命,把他留下的許多發(fā)人深省的感人故事,譜寫出一部無比壯麗的人生詩(shī)篇,樹立起了一座令人景仰的人生豐碑。雷鋒,這個(gè)光輝的名字和他崇高的品格,在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩!
雖然雷鋒叔叔已離開我們半個(gè)世紀(jì)了,但他的精神卻永駐人間,F(xiàn)在的社會(huì)就有不少“活雷鋒”!
我家旁邊住著一位72歲的老爺爺,他姓周,大家都叫他周爺爺。老人的老伴去世了,兒女們又不在身邊。周爺爺最喜歡孩子們了。他常常和我們圍聚在一起,每個(gè)星期六周爺爺都會(huì)用自己撿垃圾的錢給我們買上幾本好書。周爺爺靠撿垃圾掙錢,每個(gè)月的收入本來就不多,還要給我們買圖書,我們每個(gè)孩子心中都很不好意思。
有一天,我們問周爺爺:“您最想要的`是什么?”周爺爺說:“我沒啥要求,只要天天看見你們就行了。”我們又問:“您自己舍不得吃,舍不得穿,為什么還給我們買書”?周爺爺笑笑說:“我喜歡你們啊,想讓你們多學(xué)點(diǎn)!蔽覀兟犃,激動(dòng)了流下了眼淚,久久凝望著周爺爺蒼老的臉。
雷鋒叔叔一生都非常節(jié)儉。雷鋒叔叔有一個(gè)“節(jié)約箱”。他用這個(gè)破木板箱子干嘛呢?哦,原來他把撿來的廢品都放在里面。當(dāng)需要
的時(shí)候,就找出適當(dāng)?shù)臇|西用,用不著的就當(dāng)沒用的東西賣掉,賣掉的錢全部交公。多么無私的雷鋒叔叔!他的節(jié)儉還表現(xiàn)在他的襪子上。他的襪子?xùn)|一塊補(bǔ)丁,西一塊補(bǔ)丁,幾乎布滿了襪子!一年一年過去了,他把省下來的錢捐給災(zāi)區(qū)人民,可自己卻舍不得買一雙襪子!我是非常羞愧的,為什么我就不應(yīng)該反思一下,像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約?
雷鋒叔叔生前說過這樣一句話:“自己活著,就是為了別人過得更美好!比藗冋f:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@就能看出他的品德有多么高尚吧!有一次,雷鋒叔叔為送一位婦女回家走了十里路,利用休息時(shí)間幫助需要幫助的人們……他有怎樣的精神!在社會(huì)中有像雷鋒叔叔這樣的人,我們班就有,他們每天都能讓人愉快。例如:“嘿!昨天桌子臟兮兮的,怎么變干凈了”?“地也掃干凈了,還灑了水哩!”“筆我借你……“這是我們常說的。我們班也有小雷鋒哦!雖然在雷鋒叔叔的面前大渺小了,但是值得提倡。
學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德的人。讓我們攜起手把融有雷鋒精神的火炬?zhèn)鬟f下去吧!
雷鋒五年級(jí)作文 篇7
我認(rèn)識(shí)這么一個(gè)人,他對(duì)于我們來說再熟悉不過了。他曾是勞動(dòng)人民的榜樣,直至現(xiàn)在,他的精神依舊牢記于我們21世紀(jì)青年的內(nèi)心,是那樣的刻骨銘心。
他那樣地把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;那樣地發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,樹立集體主義思想;那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);那樣地發(fā)揚(yáng)釘子精神,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自已,提高自己,完善自己;那樣地做好工作,在全面建設(shè)社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的.螺絲釘。
他自愿為建筑工地搬磚,當(dāng)別人問起他的名字時(shí),他卻只笑一笑,稱自己是個(gè)解放軍;他冒著風(fēng)雨,背著一個(gè)幼小的孩子,挽著一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,一步一步地將她們送回了家,自己卻淋得一身濕透;他勤儉節(jié)約,把長(zhǎng)年累月積攢下來的錢捐給了災(zāi)區(qū)人民,還在空閑時(shí)間里幫別人洗衣、補(bǔ)被
當(dāng)我們奢侈地大吃大喝時(shí),我們可曾想過他——這個(gè)曾經(jīng)幫助過許許多多人的小伙子,他是多么地省吃儉用,只為了幫助比他更需要的人。
人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?他用行動(dòng)告訴了我們:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!
這個(gè)人就是雷鋒,他用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
我常常思索:什么是雷鋒精神?也許就是那種經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的不屈,視名利如糞土、無私奉獻(xiàn)的精神吧!
雷鋒五年級(jí)作文 篇8
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的'倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。”
聽到這句話,你會(huì)想到誰?——雷鋒,一個(gè)極其普通小戰(zhàn)士,可說起他的名字,卻家喻戶曉。一提起他,我們都會(huì)不由自主地翹起大拇指,稱贊他。
但,我們身邊也有很多“雷鋒”。
隨著雷鋒精神的發(fā)揚(yáng),越來越多的人民雷鋒學(xué)習(xí),成為一個(gè)個(gè)“小雷鋒”!皫椭鷦e人,快樂自己”的理念植入了人們的腦中。雷鋒叔叔的“釘子精神”也被廣泛流傳。
說起我身邊的“小雷鋒”,就是我們的班長(zhǎng)郝子璇了。她總是愛“多管閑事”,幫助別人。她不辭辛苦,精心管理著辦理大大小小的事情。她很開朗,總是笑著去幫助別人,把快樂也傳給其他人。上會(huì)圖書跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后,因?yàn)閳D書管理有些異樣,她和田梓涵竟從4點(diǎn)忙到將近7點(diǎn)。天黑漆漆的,可是我們心里卻暖洋洋的。
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
這就是我們班的小雷鋒,你欣賞她嗎?
雷鋒五年級(jí)作文 篇9
“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱……”這是雷鋒叔叔的名言,誰都知道這句名言,但很少有人愿意去實(shí)踐這句話,然而,我從一個(gè)清潔工大媽身上看見了雷鋒精神。
假日里,我和媽媽去勝山商場(chǎng)里買衣服,路上看見一個(gè)穿著環(huán)衛(wèi)工作服的大媽正在一絲不茍地清掃著馬路上的垃圾,不遠(yuǎn)處有一輛垃圾車停在那里。
突然,一位叔叔好像有意要為難那個(gè)清潔工大媽似的,把手上的花花綠綠的包裝紙扔到打掃干凈的地面上,還吐了一口痰?墒乔鍧嵐ご髬寷]有生氣,而是蹲下身子把包裝紙撿起,整理好再放進(jìn)垃圾車?yán),又從車上拿出拖把把地上的痰清理掉?粗髬尵袟l地做著一切,我真替清潔工大媽打抱不平。雖然我很生氣,但是沒那個(gè)膽去責(zé)問叔叔。
這時(shí),一個(gè)小男孩走過去,說:“叔叔,如果每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾,亂吐痰的話,地球媽媽不就變得難看了嗎?”
“去,去,去,小毛孩滾一邊去!”叔叔滿不在乎地呵斥道。于是,小男孩跟叔叔吵起來。清潔工大媽聞聲趕緊走過來對(duì)男孩說:“謝謝你,你真是個(gè)好孩子。掃地是我的工作,不管多臟多累我都要承受!闭f完那個(gè)清潔工大媽推著垃圾車又繼續(xù)往前掃去,看著她身后那一條整潔的路和她蹣跚的`背影,我思緒萬千。
清潔工大媽就是一個(gè)活在現(xiàn)實(shí)中的雷鋒,學(xué)雷鋒并不一定要做什么驚天動(dòng)地的大事,學(xué)雷鋒也可以學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè),對(duì)工作一絲不茍的精神。
雷鋒五年級(jí)作文 篇10
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”……每當(dāng)這首歌傳入我的耳中,我不禁想起雷鋒,小的時(shí)候,總聽爺爺講起雷鋒的故事,他的一生中好事做了一火車,助人為樂的精神很值得我們學(xué)習(xí)。如今,雷鋒爺爺早已逝世,可身邊,學(xué)習(xí)雷鋒爺爺?shù)娜艘苍絹碓蕉啵木褚苍谖覀兩磉呺S處可見。而在我身邊,就有著這樣一個(gè)活雷鋒。
我的舅媽就是一個(gè)活雷鋒,在店里,每個(gè)人都有每個(gè)人的工作,每個(gè)人都在忙著自己的`事,誰也不幫忙?晌业木藡尣皇,舅媽負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),而裝貨對(duì)舅媽來說更是工作之外的事,可舅媽從來不吝嗇自己的力量,在裝貨期間,只要自己的工作做完了,就會(huì)去幫忙,盡自己一份力量,雖然舅媽裝完貨后已經(jīng)累得不行,可在舅媽臉上看出來的卻是美麗的笑容。當(dāng)然,這只是舅媽幫別人的景象。平時(shí),她對(duì)我也提供了很多的幫助。有時(shí),作業(yè)有些題不會(huì),舅媽只要見了,二話不說,就過來給我講解,而且講的很詳細(xì),有的題目比較難懂,只要我不明白,舅媽就會(huì)不厭其煩的給我一遍又一遍的講解,直到我明白為止,這個(gè)星期的兩頁同步練習(xí)中的幾道題,就是舅媽教我的。這就是我那助人為樂的舅媽。
跟舅媽相比,我覺得自己有很多不足的地方,看著舅媽幫助別人后露出的那種幸福的微笑,我在心底告訴自己,我也要向她學(xué)習(xí),以后要多多幫助他人。
像舅媽這樣平凡的人,都能盡自己的力量幫助大家,何況我們呢?所以,我希望在我們的身邊會(huì)有許多的活雷鋒,去幫助大家。
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