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【精選】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集錦十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
十一歲時(shí)，我曾發(fā)現(xiàn)塑料袋里裝涼水燒不破，這可讓我費(fèi)盡了心思。
塑料袋怎么會(huì)燒不破呢？其實(shí)，塑料袋是能夠燒破的，關(guān)鍵是塑料袋中的涼水，這件事就讓我娓娓道來。
我的發(fā)現(xiàn)起始于一個(gè)不環(huán)保的人，那是在村子附近的一塊空地上。那天早上，媽媽叫我起床后，我像往常一樣，在陽臺(tái)深吸了一口氣，突然發(fā)現(xiàn)空氣的味道和平時(shí)不一樣了，我吃完早飯，征得媽媽的同意后，跟著這不尋常的味道走去，我看到一個(gè)人，一只手拿塑料袋，另一只手則拿著打火機(jī)，正要點(diǎn)燃，我立馬上前制止，大聲說：快點(diǎn)停下，你這是在污染我們生存的'環(huán)境！
他發(fā)現(xiàn)有人來了，落荒而逃，我出神地盯著那塑料袋看他從完整變成粉末，我疑惑不解：為什么塑料袋會(huì)被燒掉呢？
回到家后，我突發(fā)奇想：如果在塑料袋里裝水，塑料袋還會(huì)燒著嗎？
我剛剛想完，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題：熱水喝涼水的效果一樣嗎？
我找到塑料袋，并且告訴媽媽我的想法，可是沒想到媽媽卻極力反對(duì)我自己完成實(shí)驗(yàn)，除非讓大人幫忙，我本想自己獨(dú)立完成的，可是媽媽這樣說，我也只能無奈地答應(yīng)了。
我和爸爸拿著材料到了一塊空地上，我提著塑料袋，里面裝著滾燙的熱水，剛要點(diǎn)燃，爸爸卻停下了，
說：孩子，你有沒有考慮到塑料袋的問題啊？塑料袋可是有厚有薄的！
對(duì)呀！我怎么沒想到，爸爸，謝謝了！我回家去拿東西，你等我�。≌f著，我猶如離弦之箭一般，朝著家的方向跑去。
沒過一會(huì)兒，實(shí)驗(yàn)開始了，第一次，我用薄的塑料袋裝熱水，塑料袋破了；第二次，薄的塑料袋裝涼水，塑料袋竟然沒有被燒破，裝涼水薄的都沒有破，厚的就更不可能了。
雖然實(shí)驗(yàn)完成了，可是我心中的疑惑總是聚集在一起，所以，我決定回家查電腦，隨著一陣鍵盤的敲打聲，結(jié)果出來了：塑料袋裝涼水燒不破，是因?yàn)闆鏊菬岬牧紝?dǎo)體，在火點(diǎn)燃的那一瞬間，火的熱量傳到?jīng)鏊�，不易達(dá)到塑料袋的燃點(diǎn)。
看完之后，我恍然大悟，明白了要找到一個(gè)結(jié)果是得經(jīng)過親身實(shí)驗(yàn)的事實(shí)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
親愛的小朋友：
你好！
我們雖然不相識(shí)，但是，我們班里的同學(xué)十分關(guān)心你們，想了解你們那里的情況。你現(xiàn)在能念上學(xué)了嗎？你現(xiàn)在需要我們的幫助嗎？你現(xiàn)在能吃飽肚子了嗎？
我是來自陜西省漢中市陜飛一小的一名活潑可愛的男生。我現(xiàn)在上五年級(jí)，11歲，個(gè)頭不高，濃眉大眼和一張不善于言談的嘴。
我們漢中市在三國時(shí)期是蜀國的重要軍事基地；在城固縣還有打開“絲綢之路”的偉人張騫的陵墓；勉縣還有三國時(shí)期神機(jī)妙算的.諸葛亮墓，在他的墓跟前還有一株高大的聞名世界的“古旱蓮”，也是我們漢中市的市花，三月開花時(shí)美麗極了。我們漢中市還有各種美味的特色小吃，我最愛吃的就是面皮了。據(jù)說，漢中王劉邦品嘗了面皮后贊不絕口。
我打算和你們開展一項(xiàng)“手拉手”的活動(dòng)。我們先組織大家，向你們捐一些學(xué)習(xí)用品、衣物和錢。再呼吁別的地方的人，也向你們獻(xiàn)上一份“愛心”，讓你們感受到“手拉手”活動(dòng)帶給你們的溫暖。等你們?nèi)兆由晕⑦^好了一點(diǎn)以后，我們開始用心溝通。我們可以經(jīng)常寫信，在信中可以交流自己的收獲、取得的成績；可以交流自己的所見所聞；我們可以自己編笑話、寫故事寄給對(duì)方看；可以把自己的手工作品寄給對(duì)方。待雙方了解深入以后，還可以把自己的難處說出來給對(duì)方聽，然后和對(duì)方一起商討解決它的辦法�？傊覀冮_展這項(xiàng)活動(dòng)的目的就是為了相互幫助，共同進(jìn)步。
你覺得這個(gè)活動(dòng)你好嗎？請你盡快給我回信吧！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的早晨，小明正在上學(xué)的路上，突然，小明聽到一個(gè)很小的聲音，他沒聽清，他又認(rèn)真聽一下，這個(gè)聲音是從耳邊傳來的，小明摸摸耳朵，摸到一個(gè)很小的灰塵樣的東西，這時(shí)，小明又聽到“哎呀”一聲，他被嚇一大跳。
只見那個(gè)黑點(diǎn)對(duì)他說：“我來自灰塵王國，我想和你交朋友。”說完便跑到小明的鼻子里，害的小明打一個(gè)噴嚏，小明生氣的說：“你為啥跑到我鼻子里？”“哦，對(duì)不起，我想跟你玩�！薄澳悴恢�，這樣會(huì)讓我生病的！”這時(shí)，上學(xué)已經(jīng)快遲到，小明小跑到學(xué)校。下課，小明再次聽到那個(gè)耳熟的聲音，原來是那個(gè)小灰塵，它說：“我叫小達(dá)，我想問你一個(gè)問題，灰塵對(duì)人類是有利還是有弊呢？”小明眼睛瞪的大大的，鼻子直冒煙，氣憤的說：“有弊！人只要吸進(jìn)你，都會(huì)生病。我爸爸因?yàn)槲覊m，喘的`很厲害，還上醫(yī)院打針住院�！甭犨@些，小達(dá)傷心的低下頭。
有一天，小達(dá)和小明去圖書館看書。小明突然看到書上說：“灰塵雖然對(duì)人類有弊，但是灰塵也對(duì)人有利。它可以擋住紫外線，可以幫助形成雨、雪、霜……”他馬上把這些告訴小達(dá)，小達(dá)有點(diǎn)不相信，他趁小明不注意，悄悄地飛到大氣層中，它發(fā)現(xiàn)有很多的灰塵正在和紫外線斗爭著，小達(dá)也毫不猶豫的加入斗爭中，最后，灰塵們終于打敗敵人。
晚上，小達(dá)又回到小明家，他給小明留一張紙條，就悄悄的回家。只見上面寫著：“謝謝你，讓我知道任何事物都有他的好處和壞處，讓我知道我存在的意義�！�
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
“約翰·派克羅門·麥肯席，趕快去寫作業(yè)！”在媽媽的催促聲下，約翰·派克羅門·麥肯席無精打采地去寫作業(yè)。當(dāng)他寫到“兔子”二字時(shí)，忽然眼前一抹黑，什么都看不見了。他醒來時(shí)，自己仍然在家里，不過是廚房里。他走到水池前，嚇了一跳，他竟然變成了一只兔子！約翰·派克羅門·麥肯席吃力地蹦出廚房，一下子撞上了媽媽。他打了個(gè)哆嗦，忽然又坐回了位子上。這時(shí)，媽媽正好推門進(jìn)來。她大吼：“約翰·派克羅門·麥肯席，那兔子是從哪兒來的？”約翰·派克羅門·麥肯席誠實(shí)地回答：“是我變的�！薄笆悄阕兊�？怎么可能嘛？今天晚上做完300道計(jì)算題才能睡覺！”約翰·派克羅門·麥肯席只好做了300道計(jì)算題。
“約翰·派克羅門·麥肯席，趕快去寫作業(yè)！”在爸爸的催促聲下，約翰·派克羅門·麥肯席無精打采地去寫作業(yè)。當(dāng)他寫到“烏龜”二字時(shí)，忽然眼前一抹黑，什么都看不見了。他醒來時(shí)，自己仍然在家里，不過是衛(wèi)生間里。他走到水池前，嚇了一跳，他竟然變成了一只烏龜！約翰·派克羅門·麥肯席吃力地爬出衛(wèi)生間，一下子撞上了爸爸。他打了個(gè)哆嗦，忽然又坐回了位子上。這時(shí)，爸爸正好推門進(jìn)來。他大吼：“約翰·派克羅門·麥肯席，那烏龜是從哪兒來的？”約翰·派克羅門·麥肯席誠實(shí)地回答：“是我變的�！薄笆悄阕兊腵？怎么可能嘛？今天晚上做完400道計(jì)算題才能睡覺！”約翰·派克羅門·麥肯席只好做了400道計(jì)算題。
“約翰·派克羅門·麥肯席，趕快去寫作業(yè)！”在姐姐的催促聲下，約翰·派克羅門·麥肯席無精打采地去寫作業(yè)。當(dāng)他寫到“小鳥”二字時(shí)，忽然眼前一抹黑，什么都看不見了。他醒來時(shí)，自己仍然在家里，不過是廚房里。他走到水池前，嚇了一跳，他竟然變成了一只小鳥！約翰·派克羅門·麥肯席輕快地飛出廚房，一下子撞上了姐姐。他打了個(gè)哆嗦，忽然又坐回了位子上。這時(shí)，姐姐正好推門進(jìn)來。她大吼：“約翰·派克羅門·麥肯席，那小鳥是從哪兒來的？家里全是羽毛！”約翰·派克羅門·麥肯席誠實(shí)地回答：“是我變的�！薄笆悄阕兊模吭趺纯赡苈�？今天晚上做完500道計(jì)算題才能睡覺！”約翰·派克羅門·麥肯席只好做了500道計(jì)算題。
“約翰·派克羅門·麥肯席，趕快去寫……”爺爺還沒說完，約翰·派克羅門·麥肯席就捂著耳朵跑出了家里：“我再也不要寫作業(yè)了！”
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
今天，整個(gè)校園都沉浸在歡樂的氣氛中，每個(gè)人的臉上都有一種興奮、激動(dòng)和高興的表情，這是為什么呢？那是因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行第12屆運(yùn)動(dòng)會(huì)啦。
7：30分，在集合的音樂里，同學(xué)們排著整齊的方隊(duì)到前一天就準(zhǔn)備好的班級(jí)場地。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我和班長是“小記者”，要為運(yùn)動(dòng)會(huì)寫報(bào)道。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)新增了兩個(gè)項(xiàng)目：滾鐵環(huán)和沙灘障礙往返跑。我們班參加了沙灘障礙往返跑。此時(shí)的操場上一片吶喊助威聲，連不參加比賽的同學(xué)也投入到了這緊張的氣氛中。這時(shí)，我們班的同學(xué)興高采烈地跑回來，說：“咱班的沙灘障礙往返跑得第一了！”頓時(shí)同學(xué)們都?xì)g呼起來，因?yàn)檫@是集體的榮譽(yù)，我們都感到無比的自豪。
在隨后的200米和400米的'跑步比賽中，劉詩雨同學(xué)都取得了第一名的優(yōu)異成績，為班級(jí)爭得了光彩，我們都為她喝彩。而與她一同參加400米跑的史嘉璐同學(xué)雖然沒有取得理想的名次，但我們都沒有責(zé)怪她，而是鼓勵(lì)她、安慰她不要灰心，爭取下次能跑的更好，同樣為她加油。
當(dāng)然，不光是我們學(xué)生比賽，我們的老師也要在這露一手。看，滾鐵環(huán)的比賽開始了。老師們爭先恐后的滾著鐵環(huán)向終點(diǎn)跑去，我們的數(shù)學(xué)老師也在其中，同學(xué)們一起為她加油。最后數(shù)學(xué)組取得了第一名。遺憾的是語文老師沒有參加，我想她若是參加了也一定能獲勝。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí)，我們班獲得個(gè)人獎(jiǎng)的有七個(gè)人，集體獎(jiǎng)也很多。這還是我們頭一次獲得了這么多獎(jiǎng)我們和老師都高興極了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了可我們的心依舊沉浸在這種興奮與喜悅之中，好期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠更加精彩。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
人人都有自己喜歡的花，例如：“向日葵、吊蘭、菊花、牡丹”當(dāng)然，我也不例外，我最喜歡的花是牽牛花，牽�；ㄒ话愣际欠凵�。
牽�；ㄩL的很獨(dú)特，都是向上爬的，抓住什么都向上爬，可以爬得很高。它的花把也很特殊，是桃形的，它的.莖很粗糙。
牽�；ň拖褚粋�(gè)小喇叭，似乎在說：“我是花里最美的，誰都不能與我相比！”牽�；ɡ锩孢�有許多花粉，我知道那是為小蜜蜂們準(zhǔn)備的午餐。牽牛花的花瓣是向外伸展的，好像隨時(shí)都可以噴出水來一樣。牽�；ǖ纳σ埠茴B強(qiáng)，一次，我在教室里上課，忽然下起了傾盆大雨，就在這時(shí)，我想起了學(xué)校種的牽牛花，心里想著它，一定會(huì)被大雨淋得七零八散吧！
下課了，我連忙出去看牽�；�，它竟然沒有被大雨淋掉，再看看它，高傲地說：“哈哈！你們是打不敗我的，趕快走吧！我才是勝利者”而大雨和烏云好像聽懂了似的，悄悄地跑了。過了一會(huì)兒，彩虹出來了，漏出了它那五彩的顏色，好像在慶祝牽牛花勝利了呢！
到了秋天，花枯萎了，但它那種頑強(qiáng)的生命力卻深深地感動(dòng)了我。
啊！牽�；�，我愛你，愛你那種獨(dú)特的樣子，愛你那美麗的顏色，愛你那頑強(qiáng)的生命力，�。颗；ǎ覑勰�！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
親愛的陳紫函同學(xué)：
你好！我叫韓書蓮。嘿嘿！我們倆見面應(yīng)該不止一次了吧！不知道你記得我嗎？我很想和你做好朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我給你寫信��！告訴你吧！其實(shí)就是為了今天這個(gè)事兒。陳紫函啊！你微笑的時(shí)候總是能迷住我，可是今天你怎么會(huì)哭起來了��！我知道今天有人故意撞了你一下，而且還是個(gè)男生，我也親眼矚目這事情發(fā)生的過程，我知道你心里其實(shí)一點(diǎn)兒也不好受，但是你沒在我們面前表現(xiàn)出來。誰也沒料到你竟然一個(gè)人跑到操場哭了起來了！幸好我發(fā)現(xiàn)了，就才把彭青青、張?jiān)娖G叫來勸你！你作為新同學(xué)的身份來到我們班，第一天就讓你過得不開心，這以后你可怎么辦啊！放心吧！還有我在呢！你以后有什么傷心的`事��！你也可以給我說，我會(huì)幫你分擔(dān)，給你安慰，這樣你也許會(huì)好些。假如以后還有男同學(xué)欺負(fù)你，你不要哭，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就流眼淚，你可以給老師說，讓老師來教訓(xùn)這群家伙！假如老師不在，你也可以忍著，但那個(gè)男同學(xué)做的太過分了，你可以還手，解心頭之恨。反正不要哭鼻子！我最看不慣女生哭了，你哭了，我不開心，你也不開心。對(duì)吧！所以呢？你就不要哭，這樣大家都開開心心的嘛！這些事情只要你不去理會(huì)，不去在意就可以了！
新的學(xué)年也剛剛開始，我也希望你微笑面對(duì)每一天，開開心心過好每一天，你也不要害羞和我們說話，女同學(xué)之間嘛！大方一點(diǎn)沒關(guān)系的！
祝你：
學(xué)習(xí)一步登天
煩惱揚(yáng)長而去
你的同班同學(xué)：韓書蓮
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我家有一只可愛的小肥狗，媽媽說它的品種是吉娃娃，我給它取了個(gè)名字叫“乖乖”。
乖乖有一雙機(jī)靈的大眼睛，渾身雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)小雪球，走起路來一搖一擺的'，胖子非�？蓯郏�
乖乖非常聰明，當(dāng)我喂它餅干時(shí)，我會(huì)把餅干扔起來，它馬上就會(huì)跳起來用嘴把餅干接住，然后吞下去，真準(zhǔn)！它還很貪吃，吃完第一個(gè)它還會(huì)跟你要第二個(gè)，撒嬌似的跟在你腳邊磨蹭，唉！好吧，乖乖看在你這么乖的份上，再給你一塊嘍！
乖乖跟我特要好，我每天放學(xué)回家，乖乖總是第一個(gè)跑到門口接我，還會(huì)汪汪地叫著，好像在說：“小主人，你放學(xué)了嗎？”
我家乖乖真可愛，我愛我家的小狗。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
有個(gè)男人因?yàn)榧揖池毢鴾S為乞丐。仙女憐憫他，出現(xiàn)在他的面前，溫和地詢問道：“我可以滿足你的三個(gè)愿望，你要什么?”“美麗高貴的仙女呵，只有您憐憫我了!”他聲淚俱下地說，“我饑寒交迫，疾病纏身，只想在臨死前吃一頓飽飯哪!您如果還能給我治病，我將感恩戴德，永世難忘您的恩情啊!”仙女輕輕地頜首微笑，素手一揮，在他額上一點(diǎn)。頓時(shí)，那人神清氣爽，春風(fēng)滿面，再三感謝仙女妙手回春。仙女微微一笑，問：“你的最后一個(gè)愿望是什么?”男人想了一會(huì)兒，說：“我要許多許多錢�！睂�(duì)于這個(gè)貪婪的愿望，仙女沒說什么，只是皺了皺眉，輕輕嘆了口氣：“你的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的，但你也會(huì)因此付出代價(jià)的�！蹦侨瞬灰詾槿�，吹著口哨，歡歡喜喜地走了。他住上了星級(jí)賓館，從此吃喝享樂，揮金如土，很快把這些錢揮霍得一干二凈，又成了身無分文的乞丐。半年后，仙女來探望他，他一見仙女，就吼道：“你沒有按約定給我用不完的錢 ，害我又成了乞丐!”仙女靜靜地凝視著他，看到了他對(duì)金錢的欲望，看到了他被欲火燒得焦黑的靈魂。仙女并不理會(huì)那人惡毒的咒罵，讓地裂開一條縫，那個(gè)人掉進(jìn)了地獄。他幡然醒悟，可一切再也無法挽回了，他撕心裂肺的哭聲使仙女善良的`心劇烈地震動(dòng)著。負(fù)責(zé)把邪惡的人交給魔鬼的仙女要飛回天堂去了，她在空中望了望大地上財(cái)迷心竅、靈魂碳黑的人們，重重地嘆了一口氣：“人類的性命馬上就會(huì)被邪惡的撒旦一一奪取，就是上帝也無能為力。”
如今的天堂空蕩蕩的，一個(gè)人類都沒有。然而在地獄中，撒旦用血紅的邪惡之鞭抽打著成千上萬個(gè)人類，整天自言自語：“這么多人，地獄怎么容得下呢?”
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇10
一扇破舊的小木門總是貼著一張漂亮的剪紙，門上沒有鎖。
一出門，便是層層熱浪撲面而來，這令我地懷念房間里的空調(diào)，好不容易出來了就這樣回去？算了，全當(dāng)曬太陽了。
我就這樣漫不經(jīng)心地走在大街上，看著人們一臉的急躁，急匆匆的在大街上飛馳而過。每個(gè)人顯得都是那么的忙碌，隨著他們急匆匆的腳步，我也溜達(dá)到了一個(gè)十字路口。只見一個(gè)消瘦的老人，她雙手提著兩大袋從超市買回來的食材，看起來就像一個(gè)衣架臺(tái)上堆滿了衣服。與其他人不同，盡管她也是急匆匆的，卻面帶喜色，那干皺的皮膚竟也透出紅潤，我詫異的多看了她幾眼，誰知她身體一彎，整個(gè)身體都撲倒在地上，我清晰地看見老人在落地時(shí)，為了保護(hù)這些食材，用力把手一提，用自己的手去迎接身體倒下的沖擊力。鮮紅的血液在陽光的照耀下顯得那么多彩，就像老人的一生充滿了不同的色彩。我連忙跑了過去，然而他自己站了起來，絲毫不看自己的傷勢，兩只眼睛緊盯著地上的食材，小心翼翼的撿起地上的食材，我也只好幫她撿起散落一地的食材�？紤]到老奶奶的傷勢，再加上我又無事可做，我決定幫她把食材送回去。老奶奶連聲道謝，盡管她剛剛摔了一跤，但臉上還是洋溢著笑容。
這是一個(gè)破舊的小區(qū)，臺(tái)階上滿是灰塵，看起來很少人來這里，終于到了老奶奶的家，門是一扇木門，在時(shí)間的洗滌之中變得破舊，但還是不難看出這扇木門被精心的擦拭過。門上掛著一副嶄新的剪紙，剪得是一家四代同堂其樂融融的場面。我站在老奶奶的家門口等著她開門，誰知老奶奶把門一推就開了，老奶奶說：“家里沒有什么值錢的東西，這里來往的人又很少，門就不用鎖了。”我從老奶奶的眼里看到了黯然，但隨后老奶奶就釋然了，她高興的說：“今天他們就回來了，我得趕緊去準(zhǔn)備一下�！蔽覇査秊槭裁床话徇^去和子女一起住，這樣就能天天和他們在一起了。老人的`露出了十分復(fù)雜的神色，她的聲音就像秋天里的風(fēng)，對(duì)我徐徐道來。這個(gè)房子對(duì)于老人來說不僅僅只是一個(gè)房子，更是回憶，這個(gè)房子是她結(jié)婚的時(shí)候買下的，老人的一大半輩子都在這個(gè)門里忙碌著，守護(hù)著，一大半輩子都過去了又何必在意這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間呢，只是老人不再是守護(hù)了，而是守候了。老人為了這個(gè)家，愿意做一生的門里人，不論外面的世界有多精彩，她只愿做一個(gè)門里人。
望著老人忙碌的身影，我默默地走開了。
門里的人可能是最傻的，他們愿意把自己的一生都鎖在門里，但他們也是最愛你的。