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    禮物小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-02 13:41:03 五年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】禮物小學(xué)五年級(jí)作文匯總8篇

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的禮物小學(xué)五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】禮物小學(xué)五年級(jí)作文匯總8篇

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      眾人皆知,中藥比西藥更難以下咽。我經(jīng)常生病,去西醫(yī)院成了家常便飯。這次生病,媽媽突發(fā)奇想、一反常態(tài),帶我去中醫(yī)院,中醫(yī)給我開了十幾服中藥。于是,我開始了我的中藥之旅。

      每當(dāng)媽媽端來那一碗中藥時(shí),我就本能地退避三舍,但最終仍不能幸免于難。當(dāng)嘴唇碰到中藥的那一剎那,心顫動(dòng)了一下。中藥的苦味在味蕾上漫延開來,突然有種嘔吐的欲望,但忍住了,咽下中藥的瞬間,身子一個(gè)寒顫,那種惡心的感覺在整個(gè)身心散開了。喝到一半,中藥在肚子里翻滾,胃中的酸水在不停地往上涌,似乎整個(gè)身子都在抗拒這種外來物的到來。喝完中藥,全身失去了意識(shí),好像靈魂出殼,身體整個(gè)是一個(gè)擺設(shè)的`空殼。不過再喝口水,深深地長吁一口氣后,所有不適的感覺都跟隨呼出的氣消逝而去了。雪,是冬的禮物。

      唉!不知何時(shí)才能不遭這份罪呢?

      雪,是冬的禮物。

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      老師是園丁,是蠟燭,老師是人類靈魂的工程師。老師,我愛您。

      教師節(jié)快到了,我究竟送什么給老師呢?是送一個(gè)精美的本子,還是送一封信?最后,我決定送老師一張賀卡和一幅畫還有一束花。我本來想去買一張賀卡,可又覺得這樣缺乏新意,所以,我就自己動(dòng)手做。首先,我先在一張粉紅色的卡紙上畫了一個(gè)愛心形,然后用剪刀,小心翼翼地把愛心形剪下來,接著在正面上畫了一些精美的.小圖畫,在反面上寫幾句想對(duì)老師說的話。最后,把賀卡放進(jìn)了書包里。我又接著做一幅畫,我拿出了一盒油畫棒,在上面涂上了顏色,就把畫放進(jìn)了禮物袋里。最后,我要完成最后一樣禮物,那就是一束花,我買了一束真的百合和玫瑰花,也做了一個(gè)假花,在上面撒了一些閃光粉和香水,這樣就像真花了!

      做好之后,我就拿著禮物到辦公室送給老師,我對(duì)老師說“老師,送給您,并祝您節(jié)日快樂!”老師笑著說:“媛媛,謝謝你!”出了辦公室,我才松了一口氣,因?yàn)樗屠蠋煻Y物時(shí),我是很緊張的,好不容易才鼓起勇氣跟老師說話的。

      那三樣?xùn)|西送老師,這是最好的禮物。走在回家的路上,我的心里樂滋滋的。

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      生活送我們?cè)S多禮物:一次獎(jiǎng)勵(lì),一句祝福,還有嚴(yán)厲的批評(píng)……,禮物不一定是物質(zhì)上的,還可以是精神上的。

      老師的獎(jiǎng)勵(lì)是禮物。當(dāng)你上課認(rèn)真聽講,老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你;當(dāng)你作業(yè)寫的好,老師也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你;當(dāng)你在班里樂于助人,老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你,老師的禮物會(huì)讓我們更加上進(jìn)。

      媽媽的批評(píng)是禮物。當(dāng)你考試沒有考好,媽媽不滿意時(shí);當(dāng)你干了一件壞事時(shí);當(dāng)你打碎一件東西時(shí);當(dāng)老師告訴媽媽你不認(rèn)真聽不講時(shí)。她會(huì)大發(fā)雷霆,嚴(yán)厲地批評(píng)你。我相信那是母親為了讓你下次改錯(cuò)而批評(píng),這是她愛你的一種體現(xiàn)。媽媽的批評(píng)讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      同學(xué)的祝福是禮物。當(dāng)你過生日時(shí),會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)到家里做客。每個(gè)同學(xué)都會(huì)帶上一個(gè)禮品、一句祝福。我認(rèn)為,那一句祝福遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過昂貴的禮品,因?yàn)槎Y品只是外在的表達(dá),而祝福體現(xiàn)出同學(xué)之間深厚的友誼。同學(xué)的祝福是禮物,讓你沐浴在友誼中,快樂的成長。

      每一件禮物都有它們的.特點(diǎn);都有它們的作用;都有它們表達(dá)出的友誼和愛。在生活中還有許許多多的精神上的禮物等著你去發(fā)現(xiàn)。

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      暑假里,一打開《中國童話百篇》這本書,《我給奶奶送陽光》這個(gè)標(biāo)題便深深地吸引了我!澳棠蹋棠,我從田野里給您帶來禮物了。您瞧,這是陽光!彪S著一聲稚嫩的童音,一幅清亮如水的小畫展現(xiàn)在我的眼前:清澈的溪水,遍地的野花,歡快的小鳥,燦爛的陽光。一個(gè)緊兜著小圍裙的娃娃正興奮地向山中的小屋跑去。她看上去是那么美麗,那么燦爛……

      看著,看著,我的眼前一片明亮:鹿兒,一個(gè)只有四歲的陽光娃娃來到我的身旁。

      鹿兒,多么可愛、多么善良的陽光娃娃!為了能使受傷的奶奶見到燦爛、溫暖的陽光,她竟然幼稚地把陽光當(dāng)作禮物,用小圍裙包回家?墒堑人蜷_一看,卻發(fā)現(xiàn)包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的陽光溜走了,送給奶奶的禮物不見了。她傷心極了,奶奶卻高興地說:陽光跑到鹿兒的心里去了。讀到這里,我的心里暖洋洋的。是呀,奶奶雖然沒有收到鹿兒從大自然中帶回的陽光,可她卻收到了一份更珍貴的禮物,那就是鹿兒送給奶奶的陽光般的溫暖,和那顆純真、善良的愛心。這份禮物對(duì)于奶奶,對(duì)于每一個(gè)需要關(guān)愛的人來說,是多么珍貴啊!

      鹿兒,一個(gè)還沒有上學(xué)的小女孩,就有著這么美好的心靈,讓我好感動(dòng)!看到鹿兒,我不禁想起了中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》中報(bào)道的一件事:一位有三個(gè)女兒、一個(gè)兒子的老人,省吃儉用、辛辛苦苦地把孩子們養(yǎng)大,可老了卻要一個(gè)人孤苦地過日子。因?yàn)樗膬号畟冎粸樽约旱纳蠲β,沒有一個(gè)人牽掛著他們年老的媽媽,甚至經(jīng)常用惡毒的語言罵老人,盼她早死……為什么會(huì)這樣呢?我的心酸酸的。難道他們連小小的鹿兒都不如嗎?鹿兒純真的童心里充滿了陽光,充滿了愛。而他們心里的陽光都跑到哪兒去了呢?

      孝敬老人、關(guān)愛他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。爸爸、媽媽養(yǎng)育我們,把我們看成是自己生命的`一部分,關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。從小到大,他們不知要為我們花去多少心血,傾注多少愛。

      “誰言寸草心,報(bào)得三春輝”。同學(xué)們一定都讀過這句詩吧。雖然我們無法報(bào)答完母親的深情,但我們完全可以像鹿兒那樣,讓心中充滿愛的陽光。一杯熱茶、一聲問候、一張優(yōu)異的試卷……這一切在父母的心中都是最美好、最燦爛的禮物。雖然它很小,但它會(huì)讓每一個(gè)人的心中充滿暖意,充滿光明。

      合上書,鹿兒稚嫩的童音依然在我的耳邊回響,它已經(jīng)變成了世界上最美妙的旋律。

      鹿兒,謝謝你來到我的身旁,我會(huì)像你一樣讓心中充滿陽光!

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      年初一,我和爸爸媽媽,一起來到永康市下朱村附近的華釜山,聽爸爸說,山上住著一位沒有親人的老爺爺。

      那天下著雨,所以周圍漂浮著霧。山腳下,霧猶如薄薄的輕紗;半山腰,霧好像松軟的棉花糖;快到山頂時(shí),霧格外濃,濃得仿佛是牛奶彌漫在我們周圍,一排松樹后就望不見任何東西了,前邊的小路也顯得朦朦朧朧、若隱若現(xiàn),整座山仿佛被神秘的面紗籠罩著……

      這座山有些高,過了許久,才瞧見一座小房子。我們踏了進(jìn)去,撲鼻而來的是一股濃濃的香的`味道,原來,那位老爺爺正拿著香,向我們走來。我將手伸進(jìn)口袋里,揉捏著爸爸給我的50元錢,正想辦法怎么給那位老爺爺,爸爸突然問我:“如果這50元錢是你的零花錢,你會(huì)給老爺爺嗎?”“當(dāng)然要給。”我毫不猶豫地回答道,“我每個(gè)月都有零花錢,但老爺爺沒有,他的經(jīng)濟(jì)來源是我們給他那一點(diǎn)點(diǎn)錢呀!”

      是的,老爺爺戴著一頂帽子,但很多地方已經(jīng)褪色了;老爺爺穿著棉衣棉褲,但很多地方已經(jīng)脫線了,從穿著上就能夠看出來,這位老爺爺沒有什么錢。再瞧瞧屋內(nèi),都是以前用的舊東西,也沒有人陪他說話,只有一只大黃狗。但桌子上擺著一個(gè)個(gè)紅包和一些裝在籃子里的水果,那些,一定是上山來的好心人帶過來的。我小跑到老爺爺身旁,迅速將錢丟在桌子上,就躲到爸爸身后面了。爸爸連忙向老爺爺解釋:“這是我女兒的零花錢,她送給你,一點(diǎn)心意罷了!蔽铱吹嚼蠣敔斝α,那是發(fā)自內(nèi)心的笑容,我也笑了,覺得心暖暖的。爸爸說:“我女兒和你照張相,可以嗎?”老爺爺笑著答道:“照相?可以。 

      照完相,我們就走下山去了,鞋子上、褲子上,都是泥巴,腿也有些酸,但我覺得這些都是值得的,愛心是新年最好的禮物。

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      微風(fēng)輕拂,傳來幾聲鳥叫。我定睛一看,原來是那春日使者——燕子。只見它翅尖掠過,留下幾片落葉在空中盤旋。而我,仿佛透過葉子,看到了那年那個(gè)傻傻的我。

      還記得那年母親節(jié)前夕,周圍好友都在精心準(zhǔn)備母親節(jié)禮物。而我愣是想了很久很久,都沒想到送什么禮物給媽媽,偶然聽到媽媽說到美容養(yǎng)顏,就百度了一下,嘿嘿,有啦!就送個(gè)美容養(yǎng)顏的圣品——燕窩!

      于是我做好攻略,準(zhǔn)備好工具,趁早去找燕窩。走啊走啊,周邊小區(qū)都轉(zhuǎn)了幾個(gè),我仍然沒有發(fā)現(xiàn)燕子的足跡。我疲憊不堪,只想找個(gè)地方趴著休息?晌业膬(nèi)心卻在掙扎,好似住進(jìn)了兩只小精靈,一只慫恿道:“歇一下。e找了,找不到了!

      另一只則焦慮地轉(zhuǎn)圈圈,皺著眉頭:“明天就是母親節(jié)了,媽媽那么愛你,一定不要放棄啊!”我一聽到母親節(jié),立馬精神抖擻,拿起工具抬腿去找燕窩。

      皇天不負(fù)有心人!突然一只小燕子飛了過來,它身穿白色襯衣,翅膀上的羽毛又黑又亮像是抹了油一般,那飛行的姿勢優(yōu)雅極了。于是我撒開腳丫追著燕子跑,終于在一棵樹上找到它的`家。它的家建在那高高的樹杈上,形如深杯,懸掛在上面,堅(jiān)固無比。

      于是我偷偷摸摸地站在一棵大樹后面,目不轉(zhuǎn)睛地觀察了一會(huì),確定窩里沒有鳥了。我就深吸一口氣,雙手緊抱樹干,腳使勁地往上蹬,不一會(huì),就夠著燕窩了。就在我心花怒放的時(shí)候,燕子?jì)寢屚蝗换貋砹,它飛速地朝我飛來,雙翅用力地拍打著我的臉,還用嘴啄了我?guī)紫拢掖舐暫艉戎嘧,一溜煙地滑下樹,拿著燕窩瘋跑回家。

      第二天,我用一個(gè)精美的盒子把燕窩裝進(jìn)去。媽媽一回來,我把禮物高舉過頭,笑道:“母親節(jié)快樂!”媽媽小小地驚呼了一聲,帶著笑意摸著我的頭,溫聲細(xì)語地問我:“這是什么呀?”

      我得意地笑道:“這是送你的補(bǔ)品,燕窩!”媽媽打開之后,捂著嘴巴俯身大笑:“燕窩不是燕子的窩,傻……。傻孩子……可這是媽媽見過最好的燕窩了!

      夕陽西下,微風(fēng)和煦,伴隨著燕子的叫聲,我慢慢地收起了回憶!

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      每當(dāng)看見我床頭的一只毛絨狗沖我微笑時(shí),我不禁想起那一年……

      那天,我的好朋友何嘉昕過生日。我被邀請(qǐng)到了她家。來到她的房間。我驚呆了,在她的床頭堆滿了毛絨狗。有的狗毛色純白,頭頂頂著粉色的蝴蝶結(jié),可愛極了。有的頭上頂著一頂 小帽子,十分帥氣……羨慕之情從我心中油然而生。

      回到家中,我便對(duì)爸爸嚷道:“爸爸,我想要一只毛絨狗。”爸爸聽了說:“好吧!只要你數(shù)學(xué)第六單元考97分以上,我就給你買一只你喜歡的毛絨狗!

      我開心極了。不過我知道首要條件是必需取的第六單元的97分以上的成績。從那天起我投入到第六單元數(shù)學(xué)測試的戰(zhàn)斗中,為取的勝利,我整天泡在第六單元的各種測試題中。既美好又懼怕的日子——第六單元數(shù)學(xué)測試終于來臨。我緊張的思考著生怕一不小心算錯(cuò)一個(gè)數(shù)。在計(jì)算中毛絨狗似乎在對(duì)我說:“余涵,你一定要好好計(jì)算,千萬不要因?yàn)轳R虎而計(jì)算錯(cuò)!蔽业男目嚨酶o了。仿佛一不小心就會(huì)失去毛絨狗似的。卷子正面做完后,我竟然用了整整三頁草稿紙。

      有志者,事竟成。成績出來了。我考了99分。當(dāng)然,我也如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁矚g的'毛絨狗。那只毛絨狗全身雪白的毛。脖子上戴著棕色的飾品,頭上還散發(fā)著淡淡的茉莉香。

      現(xiàn)在,那只毛絨狗仍趴在我的床頭對(duì)我微笑著……每當(dāng)我看見它,就會(huì)不由自主的想起那段付出的日子。

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      成長伴隨著我們每一個(gè)人,它給個(gè)我們了許許多多禮物。

      學(xué)會(huì)自己照顧自己時(shí),媽媽不像以前一樣把我們看得緊緊的。不能碰那,不能碰這,什么是都做不了主。漸漸地,媽媽的'約束漸漸少了,很多時(shí)候,自己的事情開始自己做主。去哪里說一聲,媽媽也只是點(diǎn)點(diǎn)頭,叮囑一下就可以了。這是成長給我們的一份禮物——自由、自主、自立。

      我和我的朋友,總有說不完的話。在校園里,我們形影不離,一起嬉戲;在學(xué)習(xí)上,我們攜手共進(jìn),互相幫助,永不言敗。這時(shí),成長給我們了一份禮物——友誼。

      做數(shù)學(xué)時(shí),遇到難題,不在像以前一樣,端著書去問媽媽 ,而是冷靜地思考,開動(dòng)大腦,動(dòng)動(dòng)筆畫畫,做出來了,給自己歡呼。這時(shí),成長又給我們了一份禮物——思考。

      空閑時(shí)不在貪玩,而是靜靜地看書,了解世界、了解科學(xué)。于是,成長又給我們了一份禮物——乖巧。

      ……

      成長給我們的禮物很多很多,要慢慢體會(huì)。包括:委屈、傷心等。讓我們收藏成長給我們的禮物,積累一筆人生財(cái)富。

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