釣魚的啟示五年級作文（通用31篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的釣魚的啟示五年級作文（通用31篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
釣魚的啟示五年級作文 篇1
有一個星期天的下午，我和我的同學小紅一起去釣魚。
我們兩個先在自己的家里準備要用的東西。準備好了我們兩個就去池塘上釣魚去了。走到路上，小鳥像我們點頭微笑，一陣微風刮過，小柳樹的'頭發(fā)跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置，把準備的東西拿了出來。有魚竿、桶、絲線、魚餌。我先把絲線綁在魚竿上，再把魚餌綁在絲線上，做好了準備工作。就開始釣魚。把絲線用力扔了出去，就坐在椅子上開始等了，一分鐘，三分鐘，五分鐘，十分鐘，十三分鐘，十五分鐘，二十分鐘。我等的不耐煩然后我對小紅說：小紅，我們換一個位置吧。大概這里沒有魚吧要不然怎么這么長時間沒釣到魚呢？小紅對我說再等一下如果我們剛走一會如果就有魚了的話我們就釣不到魚了，我們在等一等吧！說不定一會就有魚了。過了一會我看到了魚竿在在抖動說不定有魚上鉤了我把魚竿一拉，一條很大的魚我太興奮了。我把魚從魚竿上取下來放進了桶里，過了一會小紅也釣到了一條魚，下午，我回到了家媽媽看見我釣了這么魚夸我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚湯我先嘗了一口真好喝。
我從釣魚明白了一個道理：做什么事要有耐心，只要有耐心什么都能成功。
釣魚的啟示五年級作文 篇2
這件事發(fā)生在倆年前的一個夏天，那天我和幾個朋友去家鄉(xiāng)的一個遼闊的水湖釣魚。當時主要是因為我們的家鄉(xiāng)停電了，才讓我萌生了釣魚來。
我們把我們以前用過得釣魚竿拿來用，而且還在石縫里找來了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾里去然后再扔都水里去，湖里時不是的都有很小的浪打到坡上來。突然我的魚鉤抖了一下，這意味著魚兒上鉤了，我的心一急就把魚鉤用力的耍了上來，結(jié)果連誘餌蚯蚓都沒有了，朋友們都哈哈大笑起來，這時走來了一位叔叔說：釣魚要有耐心，要等到魚兒完全上鉤才可以耍上來的，就想做事不能有一點兒馬虎一樣，只要你不要用一點兒馬虎做事來才會成功。我們都明白了，叔叔走了之后我們陸續(xù)釣到了很多魚。
我們把魚分了之后，就在家鄉(xiāng)的`大成數(shù)分別了。各自回到家中，我很高興今天能有這樣的收獲，今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個菜一個湯，我吃飽了之后就到房間去睡了。
從此之后每當我做起事來我都會有所警戒，有所收獲，絕對不能馬虎大意。
釣魚的啟示五年級作文 篇3
世界上有很多啟示：螞蟻搬玉米粒、蜜蜂采蜜、魚在水里守衛(wèi)領地。我在一次釣魚中也得到了啟示。
記得去年暑假里的一天，我跟著爸爸去湖邊釣魚，我和爸爸分別放了魚餌，然后舉起魚桿，把勾線扔了出去。由于是落日時分，湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪，不一會兒，月亮升起來了，湖面變得銀光閃閃，過了好久，魚趕突然劇烈地抖動了一下，哈哈，一定是一條大魚。第一次釣魚的我不禁這樣想。我使勁地拉著魚桿，感覺魚桿都已經(jīng)彎了，這時，“啪”的.一聲，線斷了。“孩子，你有些著急了，你要有耐心，有方法！你看，你往這邊拉，魚往那邊游，線承受不了，就會斷。你看爸爸怎么釣的，好嗎？”就在這時，爸爸的魚桿抖了一下，“爸爸，快看！你好像釣到魚了！”爸爸猛地一回頭，雙手使勁握住魚桿，時不時地拉上一下，他等魚掙扎得筋疲力盡了，猛地一使勁，魚釣上來了。眼看就要22點了，就要到睡覺的時間了，可爸還是說，再堅持一下。最后，我和爸爸釣了三條大魚，雖然不算多，但是對我來說已經(jīng)是大收獲了。
我想：做任何事，只要有耐心、有方法、能堅持，就一定能成功。
釣魚的啟示五年級作文 篇4
今天，我細細拜讀了《釣魚的啟示》這一課。
有這么一句話讓我刻骨銘心：到的只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放到湖中，一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。我想：我也是這樣的一個人呀！
那一天，我來到學校，屹立在教室門口，來了一個同學，讓我檢查了作業(yè)，才能走進教室，我的'一個好朋友：小明來了，他大搖大擺的給我做了一個早上好的招呼，我也朝他一笑，心想：今天來的這麼早，肯定是來補作業(yè)的，我可不能讓他走進教室，小明不緊不慢地走到我的面前，拿出了我最喜歡看的一本書《大于神秘驚奇》還是第三部呢！他把書揍到我的手里，吹著小曲進教室了，我看著手里這一條大大的誘惑人的魚，又看看進教室小明的身影，咽了一口口水，又想起了那句話，心想：我不能做作者小時候那樣的人，我要做作者的爸爸，雖然有很大很誘惑人的魚，我也要把它放回屬于他的地方，我回過頭，叫住了小明，并叫他拿作業(yè)給我檢查，終于，我控制住自己的欲望，堅持了自己的正義，我做了一個和作者爸爸的人。
哈哈！原來我也是和作者爸爸的人。
釣魚的啟示五年級作文 篇5
艷陽高照，萬里無云，我和爸爸去湖邊釣魚。
開始，我耐心地等待著，灼熱的陽光毫無保留地照在我的身上，我被曬得滿頭大汗，湖面上卻絲毫沒有動靜，慢慢地心也變得急躁起來，不時地把魚竿提起來看看，有時還撒一大把魚食下去。眼看著父親已經(jīng)釣到兩條河鯽魚了，我發(fā)起了脾氣，把魚竿丟在一邊，干坐著。父親說：“你啊，就是太浮躁，我今天帶你來釣魚，就是想訓練你的耐心，有耐心才能成大事�！�
我聽了父親的話，重新提起魚竿。時間一分一秒地過去了，突然，魚竿劇烈地抖動了一下，我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著，這條魚拼命地擺動著尾巴，本來平靜的湖面上濺起了不少水花。不過，這條魚還是被我釣到了。我和父親得意地看著這條大魚，商量著回去讓媽媽給我做最喜歡的鯽魚豆腐湯……
回家的路上，我想著父親告誡我的`話，耐心，耐心！我一定要把這句話記在本子里，作為我的座右銘。
釣魚的啟示五年級作文 篇6
一個星期天的下午，天氣好極了�！罢媸莻�釣魚的好時候呀！”午睡剛醒來的小明打著哈欠懶洋洋的說。
他肩上扛著魚桿，手上挎著魚簍，向著池塘邊走去。那里的水清澈見底，花草茂盛。不過小明喜歡的并不是池塘周圍樹木織成的綠色鑲邊，也不是停在樹上的歌唱家，而是在水里的魚兒。他在一個合適的地兒停下來，在魚鉤上放上餌料，開始釣魚。
時間一分一分地過去，池塘里的魚兒自由自在，無憂無慮，絲毫沒有察覺危險的.到來。岸上的小明呢，早就被太陽曬得滿頭大汗了，可他仍然堅持著。風婆婆給他扇風，花蝴蝶給他助興，小蜜蜂也嗡嗡地叫著，讓他不再無聊。忽然，水面上漾起一圈圈波紋，他用力往上一提，哇！一條白亮亮的魚兒已經(jīng)上鉤了！
可沒過多久就已經(jīng)夕陽西下了，小明還覺得意猶未盡呢。他扛著魚桿，拎著魚簍，唱著小曲兒，滿載而歸：“哥釣的不是魚，是快樂！”
釣魚的啟示五年級作文 篇7
清晨，我和父親準備好筏釣漁具，興致勃勃地向流水庫區(qū)進發(fā)。一路上只想著能有多少條魚兒被我們釣上來，一條條放進魚壺里。
到達流水碼頭后，船夫帶著我們向河中央的筏釣網(wǎng)箱劃去。父親的選釣地點是靠近筏釣網(wǎng)箱左邊的房子。每當漁夫撒料喂養(yǎng)網(wǎng)箱里人工飼養(yǎng)的魚兒時，都要站在那里一把一把地撒，四周的野生魚兒都會被飼料香味吸引到網(wǎng)箱附近，游在撒食的網(wǎng)箱邊，享用那些漂浮到網(wǎng)箱外的魚飼料。
父親井井有條地完成一系列釣前準備工作。只見他不慌不忙的從筏包里取出小巧別致的九紋鯉筏釣釣竿，用0。5號的子線，2。0號主線綁好。父親微笑著告訴我：“因為我們的目標是鯉魚，所以要用軟食作餌。配料需麝香米50克，野戰(zhàn)藍鯽100克，九一八老鬼魚食200克�！彼呎f邊和好魚食。我聞著香氣撲鼻的魚食，心想一定會大有收獲，滿載而回的。
我們開始釣魚了。我的雙眼一直目不轉(zhuǎn)睛地注視著纖細的竿頭，可竿尖一動也不動，心里就像貓抓似的，有些著急。時間一分一秒過去，一小時，兩小時……始終一無所獲。我心慌意亂，遠望岸邊，看著對面的釣友們不時釣上一條條活蹦亂跳的魚兒，便不耐煩地問道：“爸爸，這都過去四個鐘頭了，咱們?yōu)樯兑粭l魚也沒釣著？”父親慢條斯理地說：“孩子，做任何事情都要堅持不懈。釣魚，需要靜心，考驗的'是人的耐性。雖然此時我們還一無所獲，但是只要有耐心，就一定會有收獲的�！蔽尹c頭，手握釣竿，寧心靜氣等待著。
突然，竿尖劇烈抖動了兩下，父親緊握竿把兒，不斷收線，放線。終于，一條“黑棒”浮出水面，湖面漾起一道道波紋。我和父親喜不自勝。哇！竟是一條約五斤重的紅嘴翹鲌！
我們繼續(xù)不急不慌地等待著，直到日頭偏西，我們收拾好釣具回家�？粗~壺里一條條銀光閃閃的鮮魚和那條被稱為“頂級殺手”的紅嘴翹鲌，我的心里美滋滋的。
拿破侖說過：“勝利屬于最堅忍的人�！币胱龀梢患�，唯有一顆不急于求成，沉著冷靜的心，才會獲得成功。
釣魚的啟示五年級作文 篇8
有人說 ，旅游系他受益匪淺；有人說，學習使他受益匪淺；而我覺得，在這次國慶假期中的一件事——釣魚，最使我受益匪淺。
那是在我寫完作業(yè)后的第一天，爸爸神秘地對我說：“走，老爸帶你去個好地方!”說完，拽上我就走。到了爸爸說的好地方，我心中不免產(chǎn)生了疑問:一，這不是水上公園嗎？老爸到底在搞什么名堂呀？正當我想問老爸個水落石出時，老爸卻突然對我說：“嘿嘿，老爸今天教你學釣魚，有興趣嗎？”“這個……嗯，聽別人說挺好玩兒的，那本姑娘就試試吧！”我微微笑了一笑。你可別看我那幅沒什么問題的樣子，其實我的心里在怦怦直跳。
準備釣魚了，爸爸把買來的.魚飼料調(diào)好，分給我一半姐假裝好魚竿，把魚飼料撤除一點來，揉成小團，摁在魚鉤上，最后將魚鉤投入水中。我小心翼翼的，一步也不敢馬虎，我釣了很久，卻始終釣不上魚�！拔也桓闪耍 蔽乙黄ü勺诘厣�。“沒事!”老爸連忙安慰我，“釣魚必須要有耐心，還要看魚漂，如果魚漂往下沉，就說明魚已經(jīng)上鉤了，知道了嗎？”我站起來，堅定的點點頭，重新把魚餌裝好，等待魚兒上鉤。時間1分1秒過去了，“耶!”隨著一聲尖叫，我終于釣上了第一條魚，我高興得一蹦3尺高。
通過這次釣魚，我明白了一個道理:只要你堅持不懈，永不放棄，世界上任何事情你都可以做到。
釣魚的啟示五年級作文 篇9
今天，我和爸爸到小河去釣魚。
爸爸是釣魚的老手，他一到這里就取出事先準備好的米、豆餅，麻利地撒進水里。我不解地問：“爸爸，您這是干什么呀？”爸爸神秘地告訴我：“你不明白嗎？這是在打窩子，目的是引誘水里那些貪吃的小魚�！闭f完，他又把蚯蚓順著魚鉤穿進去，魚鉤被蚯蚓完全包住了，他把魚竿交給我，然后，自己拿著一根魚竿到那邊釣魚去了。
我雙手握緊魚竿小心翼翼地把它放進水里，坐在岸邊的石頭上等魚上鉤。等了半天，總是釣不上來魚。回頭看看爸爸，他一會兒拉一條小魚，一會兒扯一條大魚，那些上鉤的魚接二連三地被釣上岸。我有些著急了，就拿著魚竿去請教爸爸，爸爸說：“釣魚要把握住幾個要點，一是要穿好魚餌，二是要根據(jù)水的深淺調(diào)好魚漂，三是要把魚鉤扔到打窩處。如果魚漂輕輕地動了一下，就說明有魚在試鉤，”我按爸爸說的'先檢查一下魚鉤上的蚯蚓穿得牢不牢，然后把魚鉤放在打窩處，等待魚上鉤。過了一會兒，我看見魚漂動了，心里一下子興奮了起來，我使勁一提，哇！好大的一條魚啊！我情不自禁的叫了起來，心飄了起來，高興地無法形容，吃了興奮藥似的。我迅速地把魚從鉤上取下，放進了桶里，爸爸連聲道，真厲害！真棒！
這次釣魚給了我很多啟示，不管做什么事，哪怕你一點都不會，只要你認真，有耐心，有毅力，再難的事都能行。
釣魚的啟示五年級作文 篇10
時光就像白駒過隙，我們總是追求速度，粉碎了夢想。其實我們只要學會等待，總會有驚喜出現(xiàn)。
——題記
上個星期天，陽光明媚，萬里烏云，爸爸帶我去釣魚。
到了河邊，爸爸選好了幾個地點，將魚餌拋入河中。我問爸爸："現(xiàn)在釣魚嗎？”爸爸說：“不行！”
“那還等什么，快釣不就能早釣到嗎？”我著急地問道。
爸爸笑著說：“我們現(xiàn)在就是要等。”
等了大約十分鐘，爸爸說：“等待的時機來了�！蔽夷闷痿~竿，在離爸爸不遠處拋下魚鉤，靜靜地等著。五分鐘過去了，十分鐘過去了，可是我的魚浮就是不動。突然魚浮動了，我按耐不住內(nèi)心的喜悅，緊緊地盯著。然而一切又歸于平靜。
正當我沮喪時，魚浮又動了，我提起魚竿，什么也沒有�！霸俚鹊�，只有等魚將食物全部吞下后才可以提竿�！卑职终f，“等待會有驚喜的.！”
對呀！釣魚不能心急，我怎么忘記了爸爸叮囑的話語呢！”
碧綠的水草，清澈的河水，陽光透過樹葉，灑下斑駁的影子，像一幅寫意畫。我欣賞著美景。突然，魚浮動了，我不再心急，魚將魚線拖入水中，我沒動，過了一會，魚線回到水面，我快速提起魚竿，看起來是條大魚，果然不出我所料。我高興地要蹦起來。
我學會了釣魚。
在學習中，我常常心急如焚，結(jié)果令人失望，加重了我的心理負擔�？磥頍o論做什么事，都要堅持，要有耐心，總會有驚喜出現(xiàn)的。
釣魚的啟示五年級作文 篇11
在我剛滿九歲那年，有一天，我和爸爸一起去我家附近的湖釣魚。
來到湖邊，我非常興奮，立刻準備好工具，迫不及待地把魚餌放進波光粼粼的湖中,爸爸也隨著把釣魚竿的魚餌放在湖中。過了一段時間，水平如鏡的湖面，沒有一點波紋，我的魚竿也沒有一絲顫動，我對這次釣魚失去了信心,我失望地說：“很明顯，這湖里根本沒有魚�！卑职制届o地說：“釣魚這事要講究耐心，如果釣魚是件簡單的事，那很多人都可以釣得到的，還等我們來�！蔽也荒蜔┑囟⒅嫒肓松瘛＿^了一會兒，我的釣魚竿還沒有一點反應，而爸爸的.釣魚竿卻劇烈地斗動著，我更著急了，心想：為什么魚都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來，我立即起來收好工具，準備要走的時候，爸爸嚴肅的說：“你連釣魚都沒有耐心，那你別指望做大事，以后只會被人取笑。”我心想：對呀!我不能這樣就放棄，爸爸說的很對。接著，我又開始釣魚，我耐心地等啊等，閉上眼睛慢慢等，終于，我的釣竿搖動了，我記住爸爸告訴我的釣魚要點，我操縱著，釣到了一條小魚。我興奮極了!
雖然那次釣到的魚并不是一條大魚，但是還是要有耐心才能釣到，當我做一件事失去了耐心，我會想起父親曾告誡我的話：做什么是只要有恒心，堅持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。父親這句話我會銘記于心，一輩難忘!
釣魚的啟示五年級作文 篇12
今天早上，我剛起床，爸爸就沖進我們房間，對我說：“兒子，今天我們要去釣魚！”“耶！”我一聽爸爸說去釣魚，我就特別高興，因為這是我第一次釣魚，還不知道釣魚有什么樂趣呢！
我想：“我們一定會釣上碩大無比的魚！”我和爸爸信心百倍地來到釣魚商店，買了很多釣魚工具，分別有：魚桿、魚餌、魚網(wǎng)、鐵桶。我和爸爸來到河邊，河邊有許多漁夫。我猜他們都是來打魚的。我和爸爸找了個地方坐下來，我們學著旁邊那位漁夫，把漁網(wǎng)撒出去，就等著魚兒進網(wǎng)了�？晌覀儞屏撕镁靡矝]有魚兒進到網(wǎng)里。我們沒有氣餒改用用魚桿來釣魚了。我先把魚餌放在魚桿上，再把魚線放到水里，就大功告成了！坐在那里等魚上鉤實在太漫長了，我看看周圍有許多健身器材，我放下魚竿跑向健身器材玩了起來，一會又感覺沒意思，又回來繼續(xù)釣魚。當我看見飛舞的蝴蝶、蜻蜓時心又癢癢了，于是又跑去捉蝴蝶蜻蜓了。就這樣反反復復的時間就過去了。當我來到爸爸身邊，看到爸爸的魚簍里已經(jīng)好多魚了。我開始靜下心來認真釣魚了。
功夫不負有心人，我終于釣上了一條魚，于是我連忙瞥開釣魚竿，得意的去給爸爸看我釣的.魚，爸爸語重心長的對我說：“兒子，釣魚要耐心地等，不能三心二意。”聽了爸爸的話我重重的點點頭。
通過這次釣魚，我明白了無論做什么事不能三心二意。
釣魚的啟示五年級作文 篇13
早就聽說我家的魚塘里有很多魚，國慶節(jié)那天，我就和爸爸一起去魚塘釣魚。
來到了我家的.魚塘，我和爸爸選好了位置，放下兩把椅子，又把魚竿拿出來，擺好線，調(diào)好魚漂，最后再把魚餌弄在魚鉤上，一切準備停當，我左手拿魚線，右手拿魚竿，用力地把那個魚線向遠處拋去。
我坐在椅子上，聚精會神地看著魚漂，過了一會兒，魚漂輕輕地動力一下，我趕快提竿，可是魚鉤上什么都沒有。這是怎么回事呢？我又看了看身邊的爸爸，只見他釣上了一條又一條的魚，我疑惑地問爸爸，爸爸微笑著說：“釣魚要有耐心。急不得。魚漂輕輕地動了幾下，那是魚在試鉤，你就不能動竿，一動魚兒就跑了。魚漂往下一沉，就得趕緊提竿，否則，魚餌就被魚吃掉了。魚兒跑了。”
聽完爸爸的話，我趕緊把魚餌弄在魚鉤上，用力地把那個魚線向遠處拋去，眼睛緊緊盯著魚漂，不一會兒，魚漂輕輕地動力一下，我的心在砰砰直跳，絲毫不敢動一下魚竿，突然，魚漂往下一沉，我急忙提竿，嘿，一條魚竟然被我吊起來了。我手忙腳亂地把魚兒從魚鉤上取了下來。不知什么時候，爸爸走到我的身邊：“不錯，也能釣到魚了�！�
爸爸的稱贊，讓我更有了信心，我牢牢記住了爸爸說的話：釣魚要有耐心，急不得。我又拿起魚竿，上好魚餌，用力地把那個魚線向遠處拋去……
釣魚的啟示五年級作文 篇14
我的爺爺中等身材，眼睛小，嘴巴大，滿頭黑發(fā)里摻和著寥寥幾根灰白色。隨著年齡的增加，爺爺額頭上的皺紋已經(jīng)越來越多。爺爺?shù)膼酆每蓮V泛了，每天早上四點鐘起來，先到三水園遛彎，到六點鐘回去準備早餐，下午不是釣魚，就是打撲克，或者打麻將。釣魚是爺爺?shù)膹婍�，家里魚竿、紅蚯蚓、水桶、網(wǎng)兜什么的，凡是有關的釣魚的東西一樣都不少，可以說裝備齊全。
爺爺釣魚的本事真不是吹的。前幾天，爺爺和幾個好兄弟去魚塘釣魚，釣了八條大花鰱，還有許多小魚。爺爺一個人釣的魚就比他那幾個好兄弟加起來多。大花鰱是爺爺一個人釣的，哈，當然那些小魚就歸功于那幾個哥們了。中午和幾個好兄弟一起去吃飯，爺爺喝了好幾杯酒，喝的暈暈的的，當場就把大花鰱分了，這可把那些好兄弟高興的`。他們把爺爺送回家歇息，爺爺醒來都忘了魚怎么分的。說好晚飯由他們幾個回請，因為睡覺睡得太沉，把手機聲音蓋住了，人家打電話給他都不知道。醒來時，都過了飯點，我們也已經(jīng)吃過了，晚飯沒有吃得成，奶奶抱怨爺爺，爺爺只有笑。
還有一回，爺爺帶我去釣魚，我竟然用魚餌釣起了一個螃蟹，可喜可喜。但爺爺那邊已經(jīng)有五六條魚在桶里悲哀呢。和我們一起來的麻爺爺收獲也不少，上鉤的是幾條“眼屎大”的魚。
因為爺爺喜歡釣魚，家里時常吃不了，爺爺總是拿來分給鄰居吃，擺顯他的技術。
這就是我的爺爺，喜歡運動，喜歡釣魚，喜歡分享。
釣魚的啟示五年級作文 篇15
釣魚，是我盼望已久的事情。在一個陽光燦爛的下午，爸爸一手提著釣魚工具，一手拉著我，一步一步朝湖邊走去，兩人臉上都洋溢著幸福的微笑，覺得一定能釣幾條大魚回家。
我們選擇了一個樹陰底下，拿出魚鉤，在魚鉤上掛上一條蚯蚓，又在釣魚的'湖面灑上一些魚食，好把魚引誘過來。做好一切“釣魚”工作，“嗖”的一聲，我們將魚鉤拋下。準備釣魚啦！
我坐在樹陰下等，就等那浮標下沉，我就可以迅速提起魚鉤。我邊等邊唱：“可愛的小魚呀，請你來吃我為你準備的蚯蚓大餐吧……但這魚似乎聽出了歌曲的本意，偏偏不上鉤。有時還在魚鉤旁吐泡泡呢！小魚兒玩得歡，但我的心卻急呀，心就像火苗，越燒越旺，都快噴火了！就在我快要“噴火”的時候，只見那浮標輕輕往下一沉，哈哈，魚兒還是來了。我迅速一提鉤，本希望看到一條大魚在掙扎，可看到的卻只有孤零零的魚鉤，蚯蚓已沒了蹤影。我真是又急又氣，火冒三丈��！
雖然第一回沒釣到，但總不能就這樣放棄希望吧，于是，我再一次將魚鉤拋下。靜靜地等待。等啊等，就是等不到。爸爸叫我起來看看，呀！不好，蚯蚓又不見了，它已經(jīng)成了魚兒的盤中餐。天漸漸黑了，我和爸爸只好打道回府。
回家的路上，我就像一個泄了氣的皮球似的，低著頭，悶悶不樂。爸爸安慰道：心和，你雖然沒釣到魚，但你學會了釣魚的技藝，學會了等待，這不是挺好的嗎？”轉(zhuǎn)念一想，也是呀！技巧與等待已印在了我的心中。
釣魚的啟示五年級作文 篇16
暑假的時候，爸爸媽媽和我，還有好朋友旺仔一家去郊區(qū)的水庫釣魚，天真熱呀，我們一行人浩浩蕩蕩的'終于到了目的地。
一到那邊，我就擺出一副要“開戰(zhàn)”的架式。爸爸告訴我，開始釣魚前，要先撒一把魚餌在水里，等魚圍上來的時候。然后把魚鉤上餌，接著把魚線扔進水里，只聽“嗖”的一聲，魚線進水了�，F(xiàn)在就等魚兒上鉤了。在等的時候，我瞬間感覺度秒如年。啊，天太熱了，這段時間感覺空氣像被火燒一樣，讓人透不過氣來。突然，我的魚線動了一下，我喊了一聲:“魚咬鉤了!”氣氛一下子活躍了起來。“哎呀，魚跑了�！蔽矣趾傲艘宦暋４蠹乙幌伦泳趩柿�，我的心一下子涼透了。爸爸在旁邊告訴我說，釣魚要沉下心來，耐得住性子，等魚咬穩(wěn)后，再收線，這樣才能釣到魚。我分析一下，是我太心急了，魚只是試探性的咬鉤，我就拉線了，鉤便從魚嘴邊劃過�？上О�，可惜!一條大魚就這樣白白溜走了。
但是我沒有灰心，漸漸地靜下心來，耐心地等著魚兒再次上鉤。終于，魚又開始咬鉤，這次我沒有掉以輕心，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂，汗水一直順著我的臉頰往下流，但是我沒有動，看著浮漂在那兒上下擺動，我的心都要跳到嗓子眼了，在浮漂猛的沉下去后，我突然一提魚線，“我釣到魚了!”我大喊起來，沒想到，我第一次竟然掉到了一條大魚，好朋友旺仔趕緊過來幫我把魚放好，我們太高興了。
這一次經(jīng)歷讓我久久不忘，經(jīng)過這件事情，我不僅學會了釣魚，還學會了，只要有耐心，就一定會成功。
釣魚的啟示五年級作文 篇17
任何一人的童年都是美好的，都是快樂的，都是有趣的。每一個人在童年中發(fā)生的趣事也是很多，就像天上的星星，江河里的水一樣多，我們都有過許許多多的童年趣事，在我童年發(fā)生的趣事中，最讓我難以忘懷的還是那一次的釣魚。
那是我上四年級時發(fā)生的一件事，在四年級的某個星期天上午，我把作業(yè)寫完了之后想去找個好朋友王猛玩。說來也很巧，我剛走出家門，王猛正好到了我家門口，我問王猛說：“你覺得現(xiàn)在又什么地方好玩的.?待在家里太悶了�！蔽乙灿X得很悶，我在家中就想好了，我們一起去釣魚吧!王猛說，我心里又是喜歡又是擔心，對王猛說：“這個想法好是好，可是如果我們掉到了河里怎么辦?”不會的，我們又不是去游泳，我們只要站遠點就行了，好吧，快走吧，王猛迫不及待地說，好吧，不過我們一定要站遠點，當然，王猛等不急地說。我們在十幾分鐘之內(nèi)把東西收拾好，就出發(fā)了。
到了河邊我們就開始釣魚了，結(jié)果什么都沒有釣到，王猛對我說：“釣魚不能都心急。要有耐心。”你看我是怎么釣的吧，王猛在釣魚的時候?qū)Ｐ闹轮镜乜粗~竿，并且臉上沒有一點急躁的表情，過了一會王猛就釣了一條魚。我也像王猛那樣釣魚，后來果然釣到了魚。我們一直釣到下午才回家，我們回家時滿臉笑容
通過這件事，我明白了座任何事情要認真，專心，不能急躁，并且做事的時候也要有足夠的耐心。
釣魚的啟示五年級作文 篇18
我學習畫畫的時候一直沒有進步，被老師給批評了，我很灰心，就跑去跟爸爸說；“爸爸，畫畫太難了，我不學了！”爸爸只是靜靜地看著我，什么也沒說。
第二天清早，爸爸帶著我去釣魚，我和爸爸坐在河邊，手上拿著魚竿，掛上誘餌，扔進水里，等待著魚上鉤�？墒�，魚兒一直卻不上鉤，還跟我開玩笑碰了一下魚竿就游走了，好像在說：“哈哈，好笨啊！這個小孩不會釣魚！”我覺得非常生氣，把一塊小石頭扔進了水里，漾起了層層波紋，把剩下的魚都嚇跑了。一陣風吹來，把我的情緒都攪亂了，柳條被風吹得一直往我身上“爬”，我很煩，把它們一直往后拍，它們又往前面來，我又往后面拍魚竿隨著我的動作扭來扭去。過了一會兒，蟬在樹上瘋狂地叫著，惹得我更加心煩意亂。一陣風吹來，樹葉沙沙作響，好像也在譏笑我。
我氣憤地把魚竿往地上扔，大叫道：“我不釣了！”爸爸見了，語重心長地對我說：“做什么事情都要有耐心，有恒心。如果遇到一點挫折就放棄是不會成功的�！蓖蝗�，爸爸釣上了一條大紅鯉魚：“看，就是這樣�！卑职值�.話像清風拂平了我內(nèi)心的焦躁不安，我又坐回了位置，專心地釣起了魚。
沒過多久，一條大魚上鉤了，我高興得一蹦三尺高。是啊，做一件事不可以半途而廢，釣魚是這樣，畫畫也是這樣，只有堅持到底，才能成功。
釣魚的啟示五年級作文 篇19
今天，爸爸帶著我和媽媽一起去釣魚。我們都很開心。
到達目的地后，爸爸就迫不及待地到后備箱去拿魚竿。我和媽媽一起四處閑逛。這里很寧靜，不像城市那樣嘈雜。不時還有幾聲鳥叫，令人心曠神怡。我坐下來感受大自然的氣息。
突然“嘩”的一聲，把我嚇了一跳，我四處觀望，才知道原來是爸爸拋下魚竿。我跑到爸爸身邊說：“爸爸，你為什么選擇這么寧靜的地方呀？”爸爸回答說：“魚是非常膽小的動物，只要它們聽到一絲一毫的聲音就會跑掉�！蔽颐靼琢耍c點頭，媽媽也對我微笑示意。我原本以為釣魚是一件非常輕松的事情，但實際卻是這樣困難。我走到媽媽面前，小聲說：“媽媽，媽媽，你但都等了這么長時間了，要不咱們不等了，回家吧！”媽媽的神情立刻嚴肅起來，說：“我們是來干什么的？”我毫不猶豫的說：“是來釣魚的��！可是”我支吾著，沒再出聲。媽媽接著說：“釣魚是一件賞心悅目的事情，收獲也不是那么容易的�！痹捯魟偮�，爸爸那邊便有動靜了，我急忙跑過去，“哈哈！是條大魚�！蔽覀兘K于等到勞動的.果實了，我高興得一直合不攏嘴。
接來下的時間，我就一直坐在爸爸媽媽旁邊，享受著釣魚的清閑。
通過這件事，我知道了釣魚的要領，同時更明白了，天下沒有不費力的午餐，只有辛勤勞動，才會有好吃的午飯。
釣魚的啟示五年級作文 篇20
啟示，是生活中的一些哲理，是經(jīng)歷過任何事后得到的啟迪……
釣魚，想必大家都耳聞目睹了，可我就是從釣魚中得到了啟示。
那是六月里一個悶熱的日子，在媽媽強烈的要求，我被迫跟爺爺去釣魚。來的小河邊，我極不情愿的拿出釣魚竿，手一哆嗦，魚竿啪的掉到了地上，爺爺嚴厲地說：“你在做什么，要站有站相，坐有坐相，釣魚也要有釣魚的樣子！”我突然生氣了，邊再也沒有與爺爺說一句話。和好魚餌，放在魚鉤上，就把魚竿落到水里，坐在那里傻等。不過幾分鐘，爺爺?shù)男⊥袄锞投嗔藥讞l小魚，而我的桶里卻什么也沒有。我有些急躁，變發(fā)瘋的放魚餌，把魚鉤上塞得滿滿的，可幾分鐘過去了，我的桶中依舊什么也沒有，而爺爺桶中的魚卻越來越多，我有些沮喪又有些生氣，便扔下魚竿，傷心的跑回家中，跟媽媽訴說了爺爺?shù)腵種種不滿。媽媽卻說：“你想想愚公�！�
是呀，為了方便自己，堅持自己挖山，智叟問他：“你認為自己什么時候能挖完？”愚公說：“我自己挖不完，還有我的兒子，我的孫子，我的曾孫子……這樣排下去，總有一天會把山挖完的�！�
堅持不懈，才是愚公堅持到底的信心。想到這里，我的臉紅了起來。這時，爺爺回來了，他說：“早知道你就會堅持不住，我剛才是在訓練你的毅力，你果然沒堅持住。以后要記得，無論遇到什么事，你都應該像一座大山，堅定不移。你懂了嗎？”
堅持不懈，永遠刻在我的心中！
釣魚的啟示五年級作文 篇21
我們一生有許許多多的啟示，有學游泳的啟示，有打羽毛球的啟示，有釣魚的啟示……我印象最深刻的.一次是釣魚的啟示。
有一次，我和爸爸媽媽去鵝湖公園玩。回來的時候，我看見有很多人在釣魚，我也很想釣魚，就對媽媽說：“媽媽，我也想釣魚。”媽媽答應了，就到一家店里買了一根釣魚竿。我抓了一條蚯蚓，掛在魚鉤上，學著別人把線扔到湖里。
過了一會，一條魚碰了一下釣魚鉤，我以為有魚上鉤了，就趕緊把線收上來。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被別的魚吃了，一條魚也沒釣到。我只好又抓了一條蚯蚓，再次把魚鉤和線扔了出去。這次與上次不一樣，這次這魚好像變聰明了，我等了好久都沒有上鉤，我有點急了，索性把線也收了回來，把魚竿扔在地上。爸爸見我這副模樣，就跑過來問：“你不是想釣魚嗎？怎么又坐在這里呢？”我說：“這些魚老不上鉤，我不想釣了�！卑职终f：“要不我們來比賽吧，看誰釣的魚多�！薄昂�！”我說道。爸爸也買了一根魚竿，坐在我旁邊把線扔出去。魚好像喜歡吃爸爸的蚯蚓，爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚了，我卻一條魚都沒釣到。我急著問爸爸：“為什么你一下子釣到了那么多魚，我卻一條都沒釣到？”爸爸回答說：“兒子，釣魚都是要有耐心的，有了耐心，才可以讓魚放松警惕，它就容易上鉤。”
生活中的“魚”和河里釣的魚都需要耐心它才容易上鉤。
釣魚的啟示五年級作文 篇22
還記得去年夏天我和家人一起去釣魚場釣魚，那一次歷經(jīng)給了我非常大的啟發(fā)。
工作寫完了！爺爺說：“大家來慶賀一下吧！今日大家吃紅燒魚塊！”我興高采烈跳了起來。我坐進入車內(nèi)，本認為要去超市去買魚，可車卻從一個個商場歷經(jīng)，我疑慮地問道爺爺：“大家到哪去買魚去？”爺爺回道：“一會兒你就知道了�！�
不經(jīng)意間，大家趕到了衡水湖旁的釣魚場，這兒很大，有好多人來釣魚。走入去我詫異地看見，一會兒，一個大伯給了我一個魚桿和魚食，說：“看著你能釣上多少的魚。”我笑了，好像懂了哪些，大家并不是來買魚的，是來釣魚的！這里有許多很大的.坑，里邊統(tǒng)統(tǒng)是水，也有魚，我跑到魚坑旁，爺爺幫我把餌料掛在漁鉤上，把魚桿給了我�！鞍阳~桿放下去�！睜敔敽臀抑v。我將餌料放進水中，不久放下去，就看見一個人釣上了一條大魚，可那人仿佛沒有拿好魚桿，魚就把魚桿拖進水里。哪條魚好像很擔心，拼了命地在水中擺動。因為我很怕魚將我的魚桿拉走，因此兩手抓牢著魚桿如同立刻要出場戰(zhàn)斗一樣搞好了提前準備。不一會兒，我的魚桿一沉，釣上了一條大魚，我與爺爺齊心合力把魚拉出來。
回到家，我美美噠地吃完一次紅燒魚塊�；蛟S由于是自身釣的，吃時，我認為魚的味兒分外美味。另外，我來自身的會干而十分地自豪和引以為豪，也覺得僅有根據(jù)自身的勞動收入，才可以獲得較大 的歡樂。
釣魚的啟示五年級作文 篇23
一個陽光明媚的早晨，爸爸帶我去松山湖釣魚，那是我第一次釣魚，我懷著又高興又好奇的心情去釣魚。
爸爸準備好兩根魚桿，遞給我一根，并高興地對我說：“這次是你第一次釣魚，要加油哦！看看能釣多少條�！蔽倚判氖愕拇鸬溃骸拔乙欢〞灥紧~的`�！庇捎谖业谝淮吾烎~，爸爸先教我拋桿，收桿和放魚餌，我一會兒就學會了，并能熟練地操縱這三個步驟。終于能釣魚了，我興奮地拋出了第一桿，由于太緊張了，風一吹，我就以為有魚上鉤，迅速地拉起魚桿，結(jié)果沒有魚上鉤，害得我白高興了一場。我只好再放第二桿，爸爸教育我：“不要太心急，慢慢來�！边@次我可沒想上次一樣，但是我等了好久都沒魚上鉤，突然，魚桿抖動了一下，我立刻把魚桿收上來，但是魚“跑走”了。爸爸對我說：“魚桿不要收太快，等魚咬住了才收�！蔽矣珠_始第三次放桿，等了好久魚都沒有上來，我第四次，第五次地放桿，結(jié)果都跟前面一樣，一無所獲，眼看別人已經(jīng)釣到不少魚了，而我還是沒收獲，慢慢有點不難煩了。爸爸看見我不耐煩了，就語重心長地對我說：“女兒，做一件事不能遇到一點困難就放棄，要堅持不懈，有恒心地去做，才能做好�！蔽衣犃税职值脑挘偨Y(jié)了前面兩個方法，過了不久，我就有了一條“戰(zhàn)利品”，雖然只是一條小魚，不過也感受到了成功的喜悅。
這次釣魚我明白了一個道理：做一件事要堅持不懈，有恒心，才能成功。
釣魚的啟示五年級作文 篇24
說起運動，我最喜歡靜中有動、動中有靜，既需要靜心，又要有敏銳反應能力的休閑運動——釣魚。
又是一個陽光明媚的星期天，我和爸爸又來到了社區(qū)內(nèi)的小湖邊釣魚。我選擇了一個比較陰涼開闊的地方，裝好誘餌，抓住魚繩用力地向湖中甩了出去。吸取了前幾次半途而廢、三心二意、急于求成的經(jīng)驗教訓后，這一次我像尊石像一樣，靜靜等待了半個鐘頭，可仍然無“魚”問津。我多想下一秒鐘就能看到魚鉤打破這靜靜的湖面，可是我的`期盼迎來的總是失望。
這時，我向爸爸拋出求助的眼神，他讓我自己想辦法。我埋頭苦想：位置不好？餌料不對路？用桿長短錯誤？線組選的號大了？調(diào)釣不正確？……一個個可能性在我的腦海中閃過。我必須做出應變，找到解決辦法。我提起魚竿，收起魚繩，看到魚鉤上的魚餌不見了，才知道我犯了一個這么低級的錯誤：沒有鉤牢魚餌。
我重新裝牢誘餌，拋線引魚，靜候佳音。正當我再次有些氣餒時，魚竿顫動了，我屏住呼吸，聚精會神，蓄勢待發(fā)，用力一提……只見魚鉤在空中劃過一條美麗的弧線，“上鉤了上鉤了！”魚兒被我甩上了岸，它的尾巴在地上拍打著，我立刻把魚鉤卸下來，把它放入桶中。這時爸爸向我投來了贊許的目光。
釣魚——靜中有動，動中有靜，靜中求動，動中取悅，如此這般動靜結(jié)合豈不正是鍛煉身體的好方法嗎？
釣魚的啟示五年級作文 篇25
在我們的生活當中，有許許多多可以給我們帶來啟示的事情。曾經(jīng)有一次經(jīng)歷，雖然是一件小事，但卻讓我知道了一個深刻的.啟示。
那天星期天，早上，我無聊地躺在床上打游戲，這時，傳來一陣鈴聲，原來，是舅舅叫我去釣魚呀！下午，我和舅舅還有媽媽，來到了魚潭邊，因為上一次釣過，所以我這次十分地熟練，線上鉤，鉤上魚餌，把魚線甩出，等浮漂浮出來之后，在周圍撒上魚餌，開始了等待。
過了十幾分鐘，我的浮漂向下一沉，魚上鉤了！我忙拉魚竿，可是這次不像上次那么幸運，魚竟然逃走了，魚線差點被拉斷。但我并沒有放棄，再次裝上魚餌，撒上魚食，又開始了下一輪的等待。這次等的時間很長很長，時間一分一秒地過去了，大概二三十分鐘。浮漂又沉了下去，我又開始拉網(wǎng)，這次我因為用力過猛，魚連著線“啪”的一下打在了我的臉上，我感到一陣疼痛，魚也從我的臉上又彈了回去。我又一次以失敗告終，就當我準備放棄時，媽媽對我說：“大可，你就這么放棄了嗎？”
我不好意思，又開始了下一輪的垂釣。這一次，我等了三十分鐘。魚，又上鉤了！這一次，我沒有猛地往上拉，而是慢慢地和它耗著�？粗∑趧�，我告訴自己：別急，別急！等等，等等！這樣，耗了幾分鐘之后，它咬鉤了，隨后，我猛地一拉，魚，上鉤了！哈哈，我成功了。
這一次釣魚，讓我知道了：有許許多多的事，你付出不一定會有收獲，但如果你不付出，就不可能會有收獲。
釣魚的啟示五年級作文 篇26
這件事發(fā)生在我六七歲時，或許叔叔已經(jīng)忘掉了，可卻給了我莫大的啟示。
那時我還小，十分好動。媽媽便讓叔叔帶著我去小河邊釣魚，想以此磨一磨我的心性。
我牽著叔叔的手來到小河邊，坐下，模仿著叔叔的樣子，盤著腿，手握釣竿，耐心地等待著。
天氣很好，和煦的春風輕拂著我的面頰，樹葉沙沙作響。太陽從樹葉的間隙中穿過，照射在小河上，河面頓時金光閃閃。
突然，“撲騰”一聲打破了寂靜，“是魚！”我大叫道，大魚一驚，飛也似地游走了，我十分沮喪。
漸漸地，我不再像之前那樣幸運。釣上的無非是一些礦泉水瓶之類的'東西。我沒了耐心，干脆一把扔下魚竿準備去捉拿早已在我眼前飛來飛去的花蝴蝶。可叔叔卻一改常態(tài)，說：“孩子，坐下，釣魚是一件需要耐心的事兒，你總要學會持之以恒。”
于是我坐下來，重新拾起了魚竿。
良久，我釣上了一條肥美的鱸魚，高興得手舞足蹈，卻早已忘了魚鉤上的魚。
突然那魚箭似地沖向河底。
我垂頭喪氣地一屁股坐在了地上。可叔叔卻說：“這都是平常事，一個人釣魚時若光顧著沉浸在釣到魚的喜悅中，忘掉了魚是不行的！”
是啊，生活又何嘗不是這樣，當一個人還未把事情做成功前，就說自己成功了，失敗后豈不是自吹自擂呢？
我陷入了沉思。
釣魚的啟示五年級作文 篇27
我9歲那年，一個夏天的星期天，我和姥爺去馬夾河釣魚。
記得那是一個炎熱的夏天，讓人熱的能變成烤肉串，水中的荷花低下了頭，荷葉搭拉著臉，知了吱吱吱的叫著，青蛙也跟著唱起歌來了，蜻蜓熱的也停在荷葉上休息，水中的小魚時不時游上岸來用尾巴啪一下水，看看自已美不美。
我們來到這里，老爺爺說“就在這里釣吧，你看這里水顏色很深水也深，水草也多、蝦、海螺、小魚苗也多”是一些鯰魚和草魚還虎頭魚覓食的天地。
我們把魚竿準備好，掛上魚餌，準備一場“人魚大戰(zhàn)”。開始了，我注意力集中，可是不一會兒，一只大青蛙，呱呱呱的跳進來，我換了一個大超網(wǎng)，拿起就去追青蛙，追了一小會兒，青蛙一躍跳進了水里，我隨后用網(wǎng)啪的'一聲，水濺起來了，濺了我一身，也濺到別人一身，幸好別人是個好脾氣，不然我就完蛋了，這個時候我才想起了我的魚桿和魚餌。
我飛快跑回去的時候，姥爺己經(jīng)是雙竿操作，釣了二條鯰魚，一條虎頭魚，10多條鯽魚，收獲很多，滿滿的一框子，而我一條魚也沒釣到，姥爺說今天要吃自己釣的魚，可我連一個小魚仔也沒釣到，那我今天只能餓肚子了。
通過這件事情，讓我明白了，不管做任何事情都要腳踏實地，心不能二用，才會有收獲，才能做的更完美。
釣魚的啟示五年級作文 篇28
記得去年夏天我和家人一起去釣魚場釣魚，那次經(jīng)歷給了我很大的啟示。
作業(yè)寫完了！爺爺說：“我們來慶祝一下吧！今天我們吃紅燒魚！”我高興地跳了起來。我坐上車，本以為要去超市去買魚，可車卻從一個個超市經(jīng)過，我疑惑地問爺爺：“我們?nèi)ツ睦镔I魚去？”爺爺回道：“一會兒你就知道了�！�
不知不覺，我們來到了衡水湖旁的釣魚場，這里好大，有好多人來釣魚。走進去我驚訝地看著，一會兒，一個叔叔給了我一個魚桿和魚食，說：“看你能釣到多大的魚�！蔽倚α�，似乎明白了什么，我們不是來買魚的，是來釣魚的！這里有好多好大的坑，里面全都是水，還有魚，我跑到魚坑旁，爺爺幫我把魚餌掛在魚鉤上，把魚桿給了我�！鞍阳~桿放下去�！睜敔敽臀艺f。我把魚餌放到水里，剛剛放下去，就看見一個人釣到了一條大魚，可那個人好像沒有拿好魚桿，魚就把魚桿拖入水中。那條魚似乎很害怕，拼命地在水中游動。我也很怕魚把我的魚桿拖走，于是雙手緊抓著魚桿就像馬上要上場打仗一樣做好了準備。不一會兒，我的魚桿一沉，釣到了一條大魚，我和爺爺齊心把魚拉出來了。
回到家，我美美地吃了一次紅燒魚。也許因為是自己釣的，吃時，我覺得魚的味道格外鮮美。同時，我為自己的能干而非常地驕傲和自豪，也感到只有通過自己的`勞動所得，才能收獲最大的快樂。
釣魚的啟示五年級作文 篇29
一個陽光明媚的早晨，我和爸爸拿著釣魚竿去練江河邊釣魚。
我們選了一個位置不錯的地方，先把魚餌裝在魚鉤上，然后把鉤甩入水中，浮漂慢慢地立在水中。
時間一分一秒地過去了，浮漂一動不動，我有些不耐煩了。我看看旁邊不遠處的爸爸，他正在聚精會神地看著他的浮漂。我馬上偷偷地從口袋里掏出手機，開始打游戲。這時，爸爸瞄了我一眼，也沒說什么，繼續(xù)釣起魚來。正當我玩得入迷的時候，我的浮漂下沉了，證明有魚咬住了我的魚餌，我只要迅速提起魚竿就能釣上魚�？墒牵@一切我都不知道，因為我正打游戲呢。
不知多長時間，我的手機沒電了，我又看見爸爸的桶里又多了好幾條魚，還有一條大點的紅魚，漂亮極了！我越看越想要，可是爸爸不給，說：“如果想要這條魚，就必須用自己的勞動獲得。”我說：“不就是一條魚嗎？我一定能釣到�！蔽抑匦伦谑^上，把魚竿固定好，我坐在那里等啊等，正當我郁悶煩躁的時候，浮漂又一次下沉了，我立刻拿起魚竿，熟練地把魚竿收起，一條活蹦亂跳的'小魚在魚鉤上掙扎著。啊，我釣上一條魚了！它雖然沒有爸爸那條大，沒有那么漂亮，但是我終于釣到了一條魚，我高興地拿著水桶給爸爸看，爸爸開心地笑了。
回家的路上，爸爸語重心長地對我說：“要想做成一件事，必須全神貫注，不能三心二意�！蔽倚姆诜剡B連點頭。爸爸的這句話使我受益匪淺。
釣魚的啟示五年級作文 篇30
“嘿！”“你釣過魚嗎？”魚活動的時間在早晨8點至中午12點，下午就釣不著
今天我們一家子要去釣魚，我想：一天天的，干啥不好，偏偏要去釣魚，釣魚有什么好的？就在池塘邊干坐著，還不能說話太大聲了，怕嚇走魚，怎么可能好玩嗎！到達目的地，趙場的一個塘子里，把凳子搬到塘邊，上座，只見爸爸，拿起一根蚯蚓掛在魚鉤上，握住魚線，輕輕一甩！塘里起了一圈圈的水波紋。
原來是這樣啊，一把蚯蚓掛在魚鉤上。二，握住釣魚線。三輕輕一甩。四，慢慢等待。五，浮標一沉，魚上鉤，用一點力一提。六把魚從魚鉤上拿下來，放到水桶里。
“嗦”的`一聲，把我驚醒了，我一提，提不上，我悠著點，慢慢來，大吼一聲：“爸爸，有魚了！”
爸爸跑到塘邊，拿起魚竿，眼光一閃：“你怎么釣到的！”我說：“沒管�！薄昂簟�，魚快游到岸邊了，“快，快去拿，網(wǎng)！”我如閃電似疾風，又像駿馬一樣跑了過去！我拿網(wǎng)就往塘邊跑，“沖啊”我想：哦，原來釣魚這么好玩�。∥液孟衩绹摹昂Ｍ酢卑�！嘻嘻。
爸爸搶過魚網(wǎng)一舀，舀上一條五六斤的大肥魚！
原來這個釣魚給我了個啟示：做人要做靜的下心的人，俗話說得好：“心急吃不了熱豆腐！”所以二要靜的下心要有耐心。所以做人要做有耐心要靜下心的人！
釣魚的啟示五年級作文 篇31
我和爸爸一起去小溪邊釣魚。
爸爸準備了一些小蚯蚓和一根用細竹做成的魚竿。我們來到離奶奶家不遠的小溪邊，只見水面在陽光的照射下，波光粼粼，煞是好看。溪水清澈見底，水底下有很多光滑的鵝卵石，我們還能看到一群群的小魚在水里歡快地游來游去。
開始釣魚了。爸爸從盒子里輕輕地把蚯蚓拿起來，小心翼翼地掛在魚鉤上。然后把魚竿輕輕一甩，甩到了小溪里。我們等啊等，等了很久，還不見魚兒上鉤。我有點不耐煩地說：“魚怎么還不上鉤呢，釣魚真沒意思！”爸爸聽到了，摸著我的腦袋說：“你才釣了一會兒，就沒有耐心了。再等等吧�！庇诌^了一會兒，我們的魚竿還是一點都沒有動靜。見爸爸一動不動地坐在那里，眼睛緊盯著魚竿。我想：爸爸真傻啊，我才不要繼續(xù)等，浪費時間。于是，我就去旁邊小樹下休息了。
過了很久，我隱約聽到爸爸的喊聲：“釣到了！釣到了！”我趕緊跑過去看，只見一條小魚咬在魚鉤上拼命地掙扎。我高興地喊著：“哇，我們釣到魚了！”爸爸一邊把魚從魚鉤上取下來，一邊說：“不是我們，是我。你可沒有付出一點努力哦。”聽著爸爸的.話，我的臉一下子就紅了。接著爸爸語重心長地跟我說：“琪琪，做任何事情都要堅持到底，哪怕最后沒有收獲，我們也無愧于心，因為我們努力過了�！�
從那次釣魚后，我一直牢牢記住爸爸的話。每次遇到困難想放棄的時候我就會想起爸爸的話，重新振作起來，堅持到底。
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