有關(guān)中秋節(jié)五年級作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的中秋節(jié)五年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

中秋節(jié)五年級作文 篇1

　　又是一個中秋節(jié)到了！我又能倚在媽媽懷里，透過窗戶，吃著月餅望月亮啦！我的心里寫滿了急切，恨不得早點見到如水的月亮！

　　外公外婆今晚也要和我們一起賞月，于是，我們把新家再仔細整理了一番，準備開開心心地度過這一晚。

　　天漸漸暗了下來，空中也下起了蒙蒙細雨。樹是潮濕的，花是潮濕的，鳥是潮濕的，高樓大廈是潮濕的......世界萬物都是潮濕的。

　　我穿過了潮濕的空氣來迎接外公外婆。只見，外婆臉上多了幾絲皺紋，外公臉上，多了幾分憔悴。不過他們臉上仍是帶著那份慈祥的微笑。

　　第一個環(huán)節(jié)是賞月。我們到露臺準備觀賞月亮，卻發(fā)現(xiàn)那可惡的烏云擋住了月亮。但我好像還是看到了嫦娥姐姐憂郁地望著冷清清的`月亮，在吟誦詩詞：“今夜月明入盡望，不知秋思落誰家？”“海上生明月，天涯共此時�！薄懊髟鲁鎏焐剑�蒼茫云海間�！�

　　看不到皎潔的圓月是我們的一個遺憾。于是，媽媽給我們品嘗從桂香村特地買來的月餅。夾在里面的是由各種味道的水果加工而成的餡，餅的表面經(jīng)過精雕細琢，刻成美麗的花紋。月餅慢慢散發(fā)出清香，那香味使我垂涎欲滴。真是色香味俱全，于是，我迫不及待地咬了一口月餅，柔軟可口，那味道好吃得不能形容！一家人圍著月餅，邊品邊聊，真是其樂融融啊。

　　我喜歡過中秋節(jié)！因為它每年都會帶給我新的感受。我堅信，和親人在一起，我的每個中秋節(jié)將都會過得很精彩！

中秋節(jié)五年級作文 篇2

　　中秋節(jié)要吃月餅，不過，我和弟弟還要做月餅呢！

　　今天就是中秋節(jié)了，外公帶著我和弟弟去我學習英語的地方做月餅咯！才剛到學校，我那些熱情的朋友就把我和弟弟拉去玩兒了。我們玩著玩著就聽到老師的命令：“集合！活動開始啦！”

　　我們大家被分成兩隊了�！暗谝魂P(guān)，答對問題掙工具！”一位老師說，“吳剛伐桂的'故事誰聽說過？”“我！”一位同學說，“嫦娥做錯事，吳剛來伐桂！”那位同學還剛說完，大家就大笑起來了：“吳剛伐桂關(guān)嫦娥什么事兒？”“接下來看第二題……”

　　答題時間終于結(jié)束了，我們要開始做月餅了！我們的桌上擺滿了工具和食材。一位老師上臺給我們示范：先是取出面團，捏成球后壓平。接著把準備好的餡放入“扁餅”里再搓圓。最后把球放進模具擠壓，取出來之后就完成了。大家都學著老師做，不一會，有幾位同學就做出了一個。漸漸的，我已經(jīng)掌握了方法，做了兩個月餅，弟弟雖然只做了一個，不過我覺得已經(jīng)很好了。

　　活動結(jié)束了，我把月餅和這美好的回憶一起裝在了盒子里！

中秋節(jié)五年級作文 篇3

　　天空中掛著一輪金色的明晃晃的圓月，深藍色的天空中襯托著一個大玉盤。��！中秋節(jié)到了，人們團圓的日子到了！這一年一度的中秋節(jié)終于被我們給盼來了！

　　站在樓底下，抬眼望去。幾乎每一家每一戶廚房的燈都打著，接著傳來的就是一陣陣切菜聲，菜下鍋后噼里啪啦的聲音與飯菜的香味。

　　我家也不例外，爸爸媽媽忙忙碌碌的準備今天這一的特殊日子的.晚餐。我與弟弟妹妹們坐在沙發(fā)上看電視。忽然妹妹問我：“姐姐，中秋節(jié)是怎麼來的呀？”我感到很驚奇，一個這麼小的孩子會問出一個這麼成熟的問題，真是不可思議！于是我滿懷激情地告訴她：“中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié)，悠久的歷史，早在（周禮）一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來，觀月拜祭，寄托懷情。再后來傳到民間，引起了民間的重視，便成了固定的節(jié)日“中秋節(jié)”。

　　好了，別談這些了。我們開飯吧！只見一盤大蝦，魚，雞還有幾盤菜與兩瓶飲料。

　　飯后我們拿出幾個月餅，切成5塊。月餅有紅棗的，棗泥的等。好吃極了！吃完月餅我們開始上網(wǎng)與二伯聊天。一會爸爸手機又響了，原來是大伯來的，“零零零”啊又來電話了。唉，忙死我了。10點左右我們一家去了樓外散布望月！一陣風吹到身上，感覺真舒服！