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【推薦】五年級幸福作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級幸福作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級幸福作文 篇1
“幸�！�？從前，我不明白到底什么才是幸福？看到人家吃好吃的，就說他幸福；看見別人穿好看的，就說他好幸福；看見別人有好玩的，就說他也好幸福。可常說的‘幸�！降资鞘裁茨�？
我便在尋找幸福，走街串巷，詢問何人有幸福。聽哥說，幸福是有花不完的.錢；聽姐說，幸福是要有許多人崇拜你，為你瘋，為你狂。
可聽媽媽說，幸福是一家人開開心心在一起。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等再長大點(diǎn)，‘幸�！@個詞已被我淡忘。直到有一天，我看了[大耳朵圖圖]中的一集，叫[幸福是什么]�！靶腋！边@個詞又從腦海中的深處浮起來。
幸福到底是什么滋味的呢？
這次，我決定自己去尋找幸福。
可，找遍了村子，也找不到幸福。還是不懂到底什么才是幸福。媽媽告訴我，說：“孩子，幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會的。‘幸�！莻�很簡單的問題。要知道幸福是什么，很容易，但也很難。要想知道幸福的滋味，必須用心�。 �
這短短的幾句話意味深長，可我還是不懂，只知道幸福是要用心去體會的。這幾句話和我的感受久久在腦海中漂泊。
幸福到底是什么滋味的呢？
“媽，幸福是什么滋味的？”有一天，我這樣問。媽媽并未說什么，只是笑一笑。也許，這個笑，就是媽媽給我的提示，她是要我自己去體會幸福。
那天，是我的生日，本以為今天會很美滿�？�。
今天起來，沒有一個人在家，沒有一個人為我祝福。早餐吃的很隨便，蟏辜影滋牽晃綺鴕膊徽模泡面加咸菜；晚餐吃的很難受，蟏辜酉灘送餳踴敵那欏
五年級幸福作文 篇2
幸福，就像一首淡淡的歌，淡淡的沁入我們的心房，卻帶給了我永恒的感動。
家，是最普通的幸福，它是一首甜蜜的歌。無論在什么時候，家都給了我們無比的溫暖：當(dāng)母親為你做好早餐時，幸福的滋味已經(jīng)在你心中流淌;當(dāng)你做在爸爸的背上玩耍時，幸福已經(jīng)到了你的心中;當(dāng)父母為你而感到驕傲?xí)r，你是否感到你已得到了幸�！腋＃鋵�(shí)非常簡單，我們從小生活在幸福之中，應(yīng)該好好珍惜它，不要讓它失去。
學(xué)校，是一首快樂的歌。在學(xué)校里，每時每刻都能感受到像家一樣的'溫暖：當(dāng)考試成績好，受到老師的表揚(yáng)時，幸福就圍繞在你身邊;當(dāng)你獲獎而得到同學(xué)的羨慕時，幸福離不開你;當(dāng)你做好事得到大家的贊揚(yáng)時，幸福正在蕩漾著……幸福，看似復(fù)雜的詞語，其實(shí)并不復(fù)雜，只要認(rèn)真地體會它，就會感到它非常簡單。
其實(shí)，每個人的心中都有屬于自己的幸福。兒女平安，是所有父母的心聲;學(xué)生進(jìn)步，是所有老師的渴望;受到表揚(yáng)，是所有同學(xué)的理想;能夠上學(xué)，是貧困孩子的祈盼;填飽肚子，是所有乞丐的盼望。和那些貧窮的人們相比，我們是多么的幸福啊，我們能在美麗的學(xué)校中讀書，能在父母的愛護(hù)之下成長……
幸福值得我們珍惜，不應(yīng)該，甚至不能夠去傷害它，要讓大家知道幸福的珍貴。如果能給我一次許愿的機(jī)會，我希望：“讓世界上每個人得到的幸福同樣多，讓大家愛護(hù)自己的幸福，同時也尊重別人的幸福，這樣，世界將會永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)是一個幸福的家園。
幸福，不是單純的，它有味道和顏色，認(rèn)真地觀察，就能發(fā)現(xiàn)。幸福，其實(shí)一直藏在每個人的心中，它是無處不在的。幸福，雖然沒有藍(lán)天的深邃，沒有大海的壯闊，沒有原野的芬芳，沒有白云的飄逸，沒有小溪的清澈，也沒有小草的柔嫩，但它有自己的特色。幸福有酸，有甜，有苦，有辣，有咸，就像人們常說的：“人生五味俱全”。“只有嘗過苦，才會珍惜甜”，我要改改，只有經(jīng)歷了苦難，才會珍惜幸福。
五年級幸福作文 篇3
我是一個非常有價值的動物。我的頭和尾部都是一樣的，如果把我從中間切開，我還能變成兩個人。但我是無脊椎動物，我走路很慢，而且我說話你們聽不見，誰叫我們是用次聲波說話的呢！
告訴你們吧，我就是“超級無敵”——小蚯蚓，但我還要和人類一樣，天天要上學(xué)，真是苦啊！我的語文老師是一只漂亮的大蚯蚓，可她特別兇。有一天，我沒帶飯盒，把飯放在一片樹葉上，老師走過來對我大吼一聲：“這是新鮮的葉子不能放！”結(jié)果我被罰一天沒吃飯。放學(xué)一回家，我就大吃特吃，吃完往地上一躺，肚子脹得和鼓沒什么兩樣。
第二天，我沒上學(xué)，因為我和我的'好朋友都生病了，我倆在家休息。忽然，天空下起了大雨，泥土變成泥河，我感到一陣劇痛，這才發(fā)現(xiàn)自己變成了兩半兒。這下，我就有了一個跟屁蟲，我上學(xué)她跟著，我上廁所她也跟著，都不嫌臭。我們每天一塊兒上學(xué)，一塊兒放學(xué)，還一塊兒寫作業(yè)，我們成了無話不說的閨蜜。
我還聽說過一個好笑的事，有一只小蝴蝶掉進(jìn)了水塘，其實(shí)那是個糞池，蝴蝶沒注意，回到家后把家人都臭死了！這件事笑得我肚子疼。
為什么說我很值錢呢？因為地球少了我們可不行，我們可以幫她松土，我們可是土壤的清道夫。
五年級幸福作文 篇4
就在上周五我們上了一節(jié)關(guān)于“幸�！钡恼n。那么幸福是什么呢？這個問題可能就連哲學(xué)家都答不上來。其實(shí)幸福可能有時就像一個圓，又不是一個園。在《幸�！分芯d羊塞爾瑪?shù)男腋＞褪且粋�圓，在《失落的`一角》中它的幸福又是一個有缺角的園。
對我來說幸福有好多：每天都很和同學(xué)們一起玩、每天都能看到陳老師和大家的笑臉、和父母一起出去玩玩……等等一些的事情。我每天都是幸福的。但對于那些饑荒、戰(zhàn)爭、由于化學(xué)武器致殘的那些兒童呢？
對于那些人，能吃上一頓飯，可以過上一天的安穩(wěn)日子…這些對他們來說都是很幸福的事情了。
其實(shí)我們一直都是幸福的，就好比你失去了一切你就能意味到自己之前是非常幸福的，我天天都是幸福的。依我看來幸福就是自己的一種感覺，還要靠自己去體會。
五年級幸福作文 篇5
“采菊東籬下，悠然見南山”是一種恬淡的幸福；“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)”是一種愜意的幸福；《枉凝眉》中，閬苑仙葩與美玉無瑕間的奇緣也是一種別樣的幸福。
蔚藍(lán)是天空的幸福，翠綠是森林的幸福，而我的幸福是想去采摘那一份希望，去撿拾那一份溫暖。
開學(xué)季，如愿以償，我正式成為金鳳三小的一名學(xué)生，在這里有許多快樂的事情等我去分享，一節(jié)辯論課足以讓我回味無窮，深思許久。現(xiàn)在我講給大家聽，“今天辯論話題是‘當(dāng)班長好不好’？”當(dāng)小主持人的話音剛落，正方反方代表果斷走上講臺辯論起來，正方道：“當(dāng)班長能管理班級，而且學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，品質(zhì)也好，深受同學(xué)們的愛戴。”反方反駁道：“就因為班長管理班級，什么事都由班長決定，才遭到同學(xué)們對班長的厭煩，自己當(dāng)了班長還得自己忍受，向誰訴苦呀？找誰都不愿理自己，那豈不是孤獨(dú)死了！”正方代表不語了，稍頃，正、反方又吵起來了，正方說：“那么當(dāng)班長是干什么的？不就是為了幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)嗎？”反方說：“那我們會自己學(xué)，干嗎要你這個班長呢？”“還有，你們把時間都浪費(fèi)在別人身上，那還是挺耽誤學(xué)習(xí)的，做個普通學(xué)生挺好的！”……就這樣中間說的話都被聲音淹沒了，因為越說越起勁兒，越說越興奮，我只記得最后正方陳詞：“當(dāng)班長可以提升自己的管理能力，可最重要的還是為班級服務(wù)，‘贈人玫瑰，手有余香’當(dāng)咱們班每位同學(xué)都有了‘班長意識’都為班級做貢獻(xiàn)，那么咱們班一定是個優(yōu)秀的班級，咱們每個人都是最好的班長！”溫暖的話語在教室里回蕩，臺下響起了熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。我想，此刻，我們五（3）班的每個孩子都是幸福的.。
畢淑敏在《提醒幸福》中說，幸福絕大多數(shù)是樸素的，它不會像信號彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣，親切溫暖地包裹起我們。
的確，幸福很簡單。例如，在一個尋常的周末，和我同在一個市區(qū)的好朋友打來電話說：“咱們一起去圖書館看書吧！”又或許是，在溫暖的燈光下，我和妹妹在開心地下棋，媽媽和爸爸在廚房忙碌，他們竊竊私語，不時會心地一笑，房子里彌漫著飯菜的香氣。
幸福其實(shí)并不難，只要我們細(xì)心觀察，用心感受身邊的人和事，就能找到它。因為幸福就在身邊，幸福就在銀川。
五年級幸福作文 篇6
自從我有記憶以來，奶奶親手捏的肉丸子就依職是我的最愛。每天放學(xué)來到家門前總能聞到肉丸子的香味四溢，使我不由自主的開始猛吞口水，而只要有任何的肉丸子出現(xiàn)在我面前，定會全軍覆沒、無一幸免。
曾經(jīng)有一次學(xué)校舉辦園游會，班上邀請奶奶來開肉丸子攤，我擘畫了許久，可是當(dāng)天熱鬧的場面卻著實(shí)讓我咋舌。一開始人群如散沙般的紊亂，使我一不小心就被擠進(jìn)了人潮里動彈不得，彷彿就像掉入了巨大的陷阱一樣。第一次迷路的我嚇得轉(zhuǎn)頭拔腿就跑進(jìn)了另一個人群里，似乎只要在那就能發(fā)現(xiàn)熟稔的身影。茫茫人海中，我渺小的身軀螞蟻般的微不足道，就在此時，一個令我再熟悉不過的人出現(xiàn)在我的面前——她是我的班主任：林老師。她溫柔的牽起我的手，帶我回到已經(jīng)成為人氣攤販的肉丸子攤前，奶奶立時端上了一碗香噴噴的肉丸子湯，我二話不說的開始享用，一旁的老師也點(diǎn)了一碗。喝著溫溫的湯，吃著可口的肉丸子，我不禁潸然淚下，因為這是我吃過最美味的東西了！
后來，林老師因懷孕請了產(chǎn)假。某天，老師的'先生突然打了個電話來，說林老師很想念奶奶的肉丸子湯，于是我便把做好的肉丸子一起帶到了林老師的病房。才剛到醫(yī)院卻接到林老師已經(jīng)進(jìn)入產(chǎn)房的通知。隨著時間不停的流逝著，林老師的先生顯的坐立不安起來，還不時在門前來回走動，此時護(hù)士突然走出來說林老師可能有難產(chǎn)的危機(jī)，當(dāng)時的我還不懂什么叫難產(chǎn)，只是突然一個勁的大喊：“林老師的小孩快出來，好吃的肉丸子要冷了！”就在剎那間，醫(yī)生從產(chǎn)房里走了出來，手上還抱著一個嚎啕大哭的嬰兒，嬰兒紅嫩的臉蛋彷彿就像肉丸子般的飽滿圓滑，我不禁伸出手輕輕的撫摸著這個剛出生的小天使。隔天，當(dāng)我再次進(jìn)到病房，便看到林老師手上抱著一個酣睡的嬰孩，以及林老師臉上溫暖的微笑。從此以后，每當(dāng)我去到林老師家中，便會看到這么一個可愛的“肉丸子小弟”了！
肉丸子，本是富有古早味的一道菜肴，如今在我心中卻搖身一變，成為了一份心靈的饗宴，肉丸子那美妙的滋味真是令我回味無窮阿！
五年級幸福作文 篇7
我們是幸�？鞓返囊患胰耍覀円患胰擞邪职�，媽媽，姐姐和我。我們這一家子有四口。我們每天都生活在無憂無慮的日子里。
我們幸福是因為我們都可以天天見面，一家人從來不吵架。比起那些無家可歸，沒有親人的人來說，我們已是天上的.花朵，每天都可以幸福的生活在這，每一天都有你至親至愛的人來陪伴你。在你傷心流淚時有人來安慰你，在你快樂時有人與你一起分享快樂，在你郁悶時有人陪你聊天。這些就足以表達(dá)出我們是幸福的一家人。
我們的快樂也不是沒有原因的。我們一家人每天都有說有笑的，爸爸媽媽每天一下班就走進(jìn)廚房，給我和姐姐做好吃的。每到家人聚到一起吃晚餐時，一家人在燈光下談天說地，把一天中所有的事都說出來，讓我們這一家人都知道一些生活中的趣事，多么舒適！多么愜意呀！有了這些，我們一家子都是開開心心快快樂樂的。
其實(shí)我們生活中的幸福與快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，而我們能生活在其中，每天有不同的感受，這就足夠了。我們一家人每天都是幸福快樂的一家人！
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