【精華】五年級(jí)童話作文六篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)童話作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)童話作文 篇1
美好的日子總是那么短暫。
一天,布布草帶著巴魯斯去郊游。半路上,巴魯斯表
現(xiàn)得特別興奮,好像知道要發(fā)生什么重大事情一樣。
晚上,大家都休息了。布布草隱約聽(tīng)見(jiàn)幾聲像野獸一樣的吼叫。清晨,布布草起來(lái)查看情況,卻發(fā)現(xiàn)巴魯斯不見(jiàn)了。他和隨從到處尋找也沒(méi)找到。布布草帶著隨從騎馬向森林深處跑去。終于在一片空地上發(fā)現(xiàn)了躺在草地上的巴魯斯。只見(jiàn)他傷痕累累,傷口上滲出了鮮紅的血。渾身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,好像剛剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生死大戰(zhàn)一樣。
布布草非常著急,撫摸著巴魯斯的傷口,連聲問(wèn):“巴魯斯,你怎么了?發(fā)生了什么事情?”
但是巴魯斯一句話也說(shuō)不出來(lái)。布布草決定先把巴魯斯帶回營(yíng)地治療。
突然,天色變暗了。
森林上空出現(xiàn)了一道耀眼的紅光,像一個(gè)巨大的吸盤(pán),把巴魯斯吸了上去。布布草一下抓住巴魯斯的身體,呼喊著:“巴魯斯!”一起被吸著向天空上升。
在紅光之中,出現(xiàn)了一只粉白色的大鳥(niǎo)。兩只眼睛像一對(duì)銅鈴,射出令人可怕的光芒。
巴魯斯一下恢復(fù)了精神,對(duì)著大鳥(niǎo)喊著:“提亞斯,來(lái)吧!”
布布草這才知道這只大鳥(niǎo)叫提亞斯。
提亞斯說(shuō):“巴魯斯,你我兄弟一場(chǎng),何必這樣刀兵相見(jiàn)呢?趕快聽(tīng)從我的話回歸精靈國(guó)吧!”
說(shuō)著,扇動(dòng)大而有力的翅膀向巴魯斯發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。巴魯斯一下被扇出好遠(yuǎn),險(xiǎn)些摔倒。巴魯斯不甘示弱,從嘴里噴出巨大的水柱,射向提亞斯,提亞斯抵擋不住,向后倒退了好幾步。翅膀被水沖濕了,無(wú)法繼續(xù)扇動(dòng)。
巴魯斯又一次準(zhǔn)備發(fā)射水柱進(jìn)攻,眼看就要打敗提亞斯。這時(shí),一塊巨大的'玻璃盾牌從天而降,擋在了提亞斯面前。一個(gè)身著盔甲的武士出現(xiàn)了。提亞斯立刻射到武士身后。威脅巴魯斯說(shuō):“看,我們的精靈王來(lái)了,你還不快快投降?”
原來(lái),這就是精靈國(guó)的國(guó)王——Foraver藍(lán)光。
布布草暗暗為巴魯斯捏了一把冷汗。
五年級(jí)童話作文 篇2
夜深人靜的時(shí)候,書(shū)桌上傳來(lái)細(xì)細(xì)碎碎的聲音,那是課本在開(kāi)會(huì)。
“在各科的`課本中,屬我的本領(lǐng)最最最......(以下省略N個(gè)最)大了,”語(yǔ)文書(shū)抬起了他的頭,傲慢地說(shuō),“我讓主人寫(xiě)得一手好字,了解祖國(guó)知識(shí),寫(xiě)得一手好文章。各位誰(shuí)的本領(lǐng)可以比過(guò)我?”
“低下你的頭吧, 傲慢的語(yǔ)文書(shū)。你知不知道主人因?yàn)槟憬锌噙B天,你讓他多了作業(yè),同時(shí)也多了煩惱,再看看完美的我。不但給予了主人好多知識(shí),還給他減輕了負(fù)擔(dān),你是多么不堪一擊!”這是數(shù)學(xué)書(shū)在說(shuō)話。
英語(yǔ)書(shū)可不高興了:“你們都給我住嘴!看看你們一個(gè)個(gè)的,哪個(gè)能比得上我。我讓主人學(xué)會(huì)了外語(yǔ),使他可以在其他國(guó)家好好交流,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這點(diǎn)你們都做不到!論這課本第一的位置,為我莫屬!”
他們你一言,我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交,這時(shí)書(shū)包爺爺發(fā)話了:“你們各有各的本事,也各有各的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)努力,幫主人更上一層樓!”
課本們聽(tīng)了這話,個(gè)個(gè)都低下了頭,臉紅了。從那以后,他們互幫互助,幫助小主人學(xué)習(xí)。而小主人認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,使個(gè)個(gè)課本十分開(kāi)心。
五年級(jí)童話作文 篇3
月亮島漸漸升起,點(diǎn)點(diǎn)的星星閃爍著,人們?cè)缫讶胨,作業(yè)們開(kāi)會(huì)了。
一向計(jì)較名與利的英語(yǔ)作業(yè)說(shuō):“主人應(yīng)該有一門(mén)最?lèi)?ài)的科目,科目的作業(yè)非我莫屬!闭Z(yǔ)文作業(yè)不以為然:“主人快考試了,日夜思緒的就是我。這個(gè)位置應(yīng)該是我的,誰(shuí)都別和我搶!”音樂(lè)作業(yè)說(shuō):“主人動(dòng)不動(dòng)哼上一兩句,這位置不是我的,又是誰(shuí)的?”語(yǔ)文作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)齊聲說(shuō):“副科不要瞎摻和,滾一邊去。”這時(shí),數(shù)學(xué)作業(yè)不緊不慢地說(shuō):“主人最喜歡我了,做得又快又好,你們也別跟我爭(zhēng)了。況且主人很煩你們,怎么可能最喜歡你們呢”
“你胡說(shuō)!
“本來(lái)就是這樣!
“你胡說(shuō)!
“你才胡說(shuō)。”
這是主人說(shuō)起了夢(mèng)話:“作業(yè)好煩,我都不想做,”反而讓作業(yè)們的誤會(huì)更大了。
“主人討厭的里面沒(méi)有我!”語(yǔ)文作業(yè)說(shuō)。
“就有你,倒是不可能有我!庇⒄Z(yǔ)作業(yè)大吵大嚷。
“分明我不被討厭!”數(shù)學(xué)作業(yè)吵了起來(lái)。
副科作業(yè)們也紛紛與他們爭(zhēng)吵起來(lái),書(shū)包中頓時(shí)吵起來(lái)。從原來(lái)的'斗嘴,變成了拳打腳踢。水筆——最威嚴(yán)的文具,最后用三言兩語(yǔ)化解了:“主人把作業(yè)看成一個(gè)大類(lèi),而不是小類(lèi)。他對(duì)你們并沒(méi)有意見(jiàn),只是把情緒疏散在作業(yè)這個(gè)大類(lèi)上。你們更應(yīng)該要有人人平等的想法,和不分你我的手足之情!
所有的作業(yè)無(wú)言以對(duì),都默默不出聲了……
五年級(jí)童話作文 篇4
有一天,小白兔生病了,一天比一天瘦。這可急壞了它的好朋友刺猬和山羊。 經(jīng)過(guò)一番商量它們決定一起去看小白兔。
它們翻山越嶺在山下面有一棵蘋(píng)果樹(shù),刺猬眼尖一下就看到了蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):“你看那有一棵蘋(píng)果樹(shù),小白兔身體虛弱應(yīng)該吃些水果補(bǔ)補(bǔ)身子!鄙窖蛱ь^一看樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅很好吃的樣子,山羊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
它們走到蘋(píng)果樹(shù)前發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果樹(shù)很高。刺猬跳起來(lái)都沒(méi)抅到最低處的蘋(píng)果,山羊說(shuō):“你站在我的背上試試看吧!”可是,還是夠不到,怎么辦呢?山羊急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小刺猬急中生智說(shuō):“山羊老兄你們不是喜歡用角對(duì)打嗎?你用力的撞樹(shù),說(shuō)不定能把蘋(píng)果撞下來(lái)。”山羊皺著眉頭說(shuō):“不行,這樣蘋(píng)果掉下來(lái)不就給摔爛了嗎?”“放心吧!摔不到地上的!毙〈题茏孕诺腵說(shuō),山羊有些不相信,但還是半信半疑的去撞樹(shù)。蘋(píng)果有些震動(dòng),小刺猬說(shuō):“接著撞,加點(diǎn)力!鄙窖蛴肿擦藥紫拢O(píng)果撞下來(lái)了,小刺猬趕緊卷成一團(tuán),蘋(píng)果全都扎在小刺猬的刺上了一個(gè)也沒(méi)摔爛。山羊和小刺猬都高興的笑了。
它們拿著蘋(píng)果高高興興地向小白兔家走去。
五年級(jí)童話作文 篇5
森林里的驢是一個(gè)打獵高手。
一天,天氣晴朗,狡猾的狐貍想去打獵,希望驢能幫他打到更多的獵物。他們帶上打獵武器,有捕鳥(niǎo)網(wǎng),箭和長(zhǎng)槍等。
路上,老實(shí)的驢對(duì)狐貍說(shuō):“朋友,我們會(huì)經(jīng)過(guò)獅子住的地方。你詭計(jì)多端。要想辦法騙過(guò)他,可不能出賣(mài)我喲!'狐貍說(shuō):"放心,我是一個(gè)講義氣的朋友,決不會(huì)出賣(mài)你,而且把打到的`獵物會(huì)分一半給你!'走著走著,來(lái)到獅子的地方。被獅子發(fā)現(xiàn)。生氣地說(shuō):“我正餓著,你們來(lái)干什么?'驢和狐貍異口同聲地說(shuō)"我們合伙去打獵。'大膽,你們居然在我管轄的地方打獵,還帶上厲害的武器分明是把我當(dāng)成獵物。'說(shuō)完,就向他們撲過(guò)來(lái)。狐貍見(jiàn)勢(shì)不妙,心想:不如將驢獻(xiàn)給獅子,保住自己的性命。他向獅子走過(guò)去,悄悄地說(shuō):“把驢騙到陷阱里,送給你當(dāng)午餐。'獅子滿意地答應(yīng)了。接著,狐貍對(duì)驢說(shuō):“獅子大王很不高興,要我們到那邊去打獵。'結(jié)果,驢上了狐貍的當(dāng),掉進(jìn)了陷阱里。驢仔仔細(xì)細(xì)地看了一下狐貍,才知道狐貍為了自己的性命出賣(mài)了同伴。驢對(duì)狐貍咬牙切齒。 老虎立即改變注意,捉住狐貍,惡狠狠地說(shuō):“我最瞧不起出賣(mài)朋友的人。'說(shuō)完,一口把他吞到肚里。
這個(gè)故事告訴我們假仁假義,出賣(mài)朋友,最終也被自己出賣(mài)。
五年級(jí)童話作文 篇6
從水之精華里涌出的水流越來(lái)越多,逐漸把里奧斯的烈火熄滅。里奧斯氣憤極了,使出了殺手锏,它從火尾巴上取走一團(tuán)火拋向黑森林。這是威力最大的火種。頓時(shí),黑森林就燃起了熊熊大火。里奧斯決定要跟守護(hù)精靈們同歸于盡,因?yàn),這團(tuán)火,就連他自己也會(huì)被燒死。
王子布布草和其他守護(hù)精靈立刻被火焰包圍了,無(wú)奈之下,他們都逃出了黑森林。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,里奧斯認(rèn)為自己必死無(wú)疑了?墒菂s發(fā)現(xiàn)自己被一道水幕包圍著,還依然安然無(wú)恙。他奇怪地向周?chē)ィ灰?jiàn)巴魯斯還守護(hù)在他的身旁,正讓水之精華里不斷涌出的水柱把他們倆包圍起來(lái)。因?yàn)橄捏w力太大,巴魯斯已經(jīng)筋疲力盡,但他依然堅(jiān)持著保護(hù)里奧斯。
漸漸地,周?chē)拇蠡鹪絹?lái)越小,快要熄滅了。里奧斯和巴魯斯一同沉浸在水的包裹里。巴魯斯累得癱倒在地。
里奧斯感覺(jué)自己原來(lái)殘酷、冷漠的心靈正發(fā)生變化。他想起了以前在精靈國(guó)里度過(guò)的美好時(shí)光,想起了和巴魯斯純潔的`友誼,想起了精靈朋友們?cè)谝黄鹗嵌嗝礆g樂(lè)幸福?墒牵@一切的美好生活都被他打破了。因?yàn)樗募刀省⒆运、殘酷,使精靈國(guó)陷入一片混亂之中。里奧斯感到悔恨成分,看看身邊因?yàn)閯诶鄱c倒在地的好朋友巴魯斯,他更是倍加懊悔。巴魯斯在最危急的關(guān)頭沒(méi)有放棄自己,寧愿犧牲生命也要挽救自己,可是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤卻險(xiǎn)些失去這樣一位好朋友。
想著這些,原來(lái)那個(gè)像魔鬼一樣令人可怕的里奧斯變了,他的眼神變得溫柔起來(lái),身體逐漸恢復(fù)了原樣,他的眼里涌出大顆大顆的淚珠,滴到包裹著他和巴魯斯的水球之中。
奇跡發(fā)生了,奄奄一息的巴魯斯,眼睛慢慢張開(kāi)了!
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