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    五年級微笑作文

    時間:2022-03-19 20:27:56 五年級作文 我要投稿

    【精品】五年級微笑作文四篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級微笑作文4篇,希望對大家有所幫助。

    【精品】五年級微笑作文四篇

    五年級微笑作文 篇1

      微笑,給予人享受;微笑,給予人溫暖;微笑,給予人自信。

      萬里無云,我獨自走在大街上,我和媽媽走散了。我慢且無頭緒地走著,四處張望,希望能找到媽媽的身影。在人流中,我逆向而行!班?前面那個人是……”我鎖定目標,細細打量。衣服和媽媽的很像,右手上同樣拿著一個皮包,一樣是黑色的高根鞋。一定是媽媽啦!我欣喜若狂,“媽媽!”我信心十足的喊著,不會錯的`,她一定是媽媽!我暗暗想到。扯了扯她的衣角,她轉(zhuǎn)過頭,不是媽媽,這位姐姐十分溫柔地問我:“什么事啊?小妹妹?”我的臉頓時紅得像蘋果一般,支支吾吾地說:“姐姐,對不。。起,我認錯人了……”姐姐聽了“撲哧”地笑了起來,對我說:“沒事的!币娢疑磉厸]人,姐姐有點兒好奇地問:“你家長呢?你走散了么?”我呆了一會兒,猶豫著,該不該告訴她?我看著這個姐姐,而她,只是在微笑。她應該不是人犯子吧。良久,我老老實實地點點頭,姐姐蹲了下來,關切地說:“知道你媽媽的手機號嗎?”我又一次點頭,姐姐把手機掏出來,送到我的面前,說:“打電話給你媽媽吧!”我一陣驚訝,隨即,接過手機,說:“謝謝姐姐!”

      十分鐘過后,親“耐”的媽媽找到了我,十分感激的對姐姐說:“謝謝啊!蹦俏唤憬銊t微笑著說:“不用的!”

      微笑能消除彼此的隔閡,拉近人與人之間的關系,讓我們帶著微笑出發(fā),拉近彼此的心。

    五年級微笑作文 篇2

      在無底的深淵,在困難的暴風中,心,也許不再是粉紅的了,即使淚流滿面,你依然揣懷著美麗的夢,在困難面前勾勒出一絲曙光,嘴角勾起一絲完美的微笑……

      ——題記

      人生不可能像美麗的西湖一樣平靜,沒有一絲波瀾;相反,人生像一條奔騰不息的小溪,雖無西湖那般“淡妝濃抹總相宜”的美,但總有匯入大海的一天。在那之前,我們必須嘗遍酸甜苦辣,經(jīng)歷過挫折,然而,許多人也因此向命運屈服。這值得我們深思:該怎樣面對困難?

      微笑吧!親愛的朋友們!“陽光總在風雨后,請相信有彩虹”我們的夢離現(xiàn)在并非遙遠,困難雖可怕,但,即使再可怕,也不能讓它吞噬了我們純潔的夢!站起來!向困難微笑!讓它知道我們的堅強!飽經(jīng)風霜的心靈才能閃閃發(fā)光!

      這并非我的真理,而是虹貓的真理。虹貓,是一部武俠卡通的男主角,這些道理是他教會我的。小時候的`我之所以愛看,是揣懷著“武俠夢”的。長大了,面對這不可能實現(xiàn)的愿望,我自己都覺得好笑,但,也許是童心不變吧,長大的我依然迷上了這部卡通,卻不知其魅力所在。終于,在一部大結局中,我驚訝的發(fā)現(xiàn)面對至親伙伴的離去,虹貓臉上竟帶著微笑,只是淚,也橫掛在他的臉頰。不僅如此,面對敵人,仇家,甚至連受傷時,嘴角也掛著微笑!這是何等堅強的微笑。‘敳恍乙淮未谓蹬R在他身上,他對困難的卻始終是一個微笑!這才令我真正愛上了這部卡通,愛上了這俠義蓋天的虹貓少俠(僅僅是朋友之間的愛)。不久之后,我對老師的態(tài)度竟變了,從不屑一顧的敬禮,到恬靜動人的微笑,連我自己也沒察覺到。在面對“死敵”的辱罵,我沒有揮動拳頭,而是笑微微地看著……我變了,在挫折面前,我沒有哭泣,沒有動武,只是安靜地笑著,等待美麗陽光照在我身上。在堅強人的面前,經(jīng)過暴風雨的黎明才會比昔日更美好!我意味深長地看著以往的“傷心日記”,只覺得:萬千世界中,在角落里哭泣的人,好傻,真的好傻,這么美好的時光用來哭泣,這不是虛度光陰嗎?讓暴風雨來得更猛烈些吧!雖然今天你失敗了,但,你不要忘了,明天的太陽會為你升起!

      來吧!親愛的朋友們!當你用飽經(jīng)風霜的心去迎著困難微笑,可怕的困難將不再令人生畏,它將化作美麗的黎明照耀你走向成功的大門!朋友們!讓我們一起向理想邁步!向成功沖刺!展開隱形的翅膀,向未來騁翅,一齊向困難微笑!

    五年級微笑作文 篇3

      “請把我的歌兒,帶回你的家,請把我的微笑留下……”夜深人靜,窗外傳來了一陣歌聲,這歌聲使我想起了那次的事情。

      體育課上,我們正在進行一百米跑步測試!邦A備,開始!”遠處的徐老師用手勢示意開始!班病钡囊宦,旁邊的賽道上已不見了人影,我也奮力奔跑,擺動雙臂,企圖超過他們,可我的腿像灌了鉛一樣,怎么跑都很慢。當然啦,我成了最后一名。在回教室的路上,我發(fā)現(xiàn)高陳培和胡柏祥耳語了一陣,還對我指指點點,談完后還對著我奸笑。我好像聽到了一個“王”字,應該是在討論我為什么跑得這么“快”吧。

      一回到教室,我便開始喝水,這時,嬉皮笑臉的胡柏祥朝我走來,很“親切”地問道:“你好呀,王八豬!”我不知道他在說誰,繼續(xù)喝水,“別喝了,再喝小心肚子都炸了!”周圍的同學都在喝水,我忍不住問他:“你說誰?!”“你呀!懷孕的肥豬!”他笑得更猖狂了。什么?王八豬?懷孕的肥豬?說的我?!我頓時感到五雷轟頂,我的同學居然這樣說我!我的心里委屈極了,眼眶里噙滿淚水,周圍的同學的話語也似火箭般轟炸過來:“這個傻瓜,還一直以為自己很聰明。”“是呀,他的缺點又何止是胖啊,說都說不完!薄澳憧,他還哭了!哈哈哈……”我忍無可忍,氣憤地沖出了教室,跑到一顆大樹下默默地哭泣。我感覺天上的烏云跟著我,籠罩在我的頭上,甩都甩不掉,我的心情也跟烏云一樣很壓抑。這時,我聽到一陣歌聲傳來:“請把我的'歌兒,帶回你的家,請把我的微笑留下……”我朝四周張望著,看見小葉子正在樹的那邊唱著歌,她微笑地向我走來,眼睛盛滿了善良的笑意。她什么都沒有說,但她的微笑像一把掃帚,把我的壞情緒一掃而空,使我的頭上的那片天空瞬間明朗起來。

      “請把我的歌兒,帶回你的家,請把我的微笑留下……”每每聽到這首歌,都會讓我想起那個悶熱的午后和那個明媚的午后……

    五年級微笑作文 篇4

      微笑是人類最美麗的表情。她是以自信架起的希望燈塔,是弱小者手心的一片愛的陽光,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無論是經(jīng)受著風吹雨打,還是沐浴著陽光雨露。生命的微笑都能感化心情,抹去不悅的色彩。

      微笑就是陽光,能消除人們臉上的冬色。微笑不僅能讓人驅(qū)走心靈的陰霾,還會讓人變得友善。一次,一位窘困不堪的'乞食者將手伸到屠格涅夫面前。但屠格涅夫找遍身上的每一個角落,什么也沒有。于是他緊緊握住乞者的手,微笑地說:“兄弟,很抱歉,今天我忘記帶了!逼蛘哐劾锸幯悩拥墓饷ⅲ袆拥卣f:“這個手心,這個微笑,就是周濟。”

      陽光總在風雨后,不管失敗還是痛苦,只要我們學會微笑,就會擁有金燦燦的碩果。

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