【精選】五年級快樂作文4篇

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級快樂作文4篇，希望對大家有所幫助。

五年級快樂作文 篇1

　　今年端午節(jié)我和爸爸媽媽回了老家，去了許多地方，走了幾家親戚，還和他們去農家小院吃了農家菜。但最讓我感到有意義的是體驗了農村生活，跟大人一起去干農活，讓我體會到了勞動的快樂。

　　六月十五日下午，我和爺爺、爸爸、媽媽和表妹回到我的老家農村。這里的天空無比的藍，一團云朵一會兒象一匹白色的駿馬，一會兒又好象一條龍，潔白得像洗了的棉絮一樣。朝前望去，看到的是整齊的田地，綠油油的玉米苗正在茁壯成長，金黃快要收割的麥子風一吹就形成麥浪，這里的空氣和景色太讓人陶醉了!回到家里稍微收拾了一下，我們就跟著嬸嬸推著架子車，車里放了幾把鋤頭，去玉米地鋤草。到了地里，我拿起一個鋤頭就開始鋤，“咔嚓!”一個玉米稈差點讓我鋤斷了。嬸嬸走過來說：“草不是這樣除的，要慢慢來，先把……”我按照嬸嬸講的'方法，先拔掉玉米根周圍的草，再用鋤頭除掉旁邊雜草，然后再給玉米苗根部培土。一點一點試著來，終于學會了!緊接著越來越熟練，鋤了一個又一個……。沒有干過農活，確實有點累了，汗水不停地從臉上流過。大家一鼓作氣，終于鋤完了!看著那未成熟的玉米稈翠色 欲流，旁邊還伴著風吹麥浪的聲響，我的心里無比的歡喜……

　　通過這次勞動，我真正體驗到了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的情景，還懂得了：美是勞動創(chuàng)造的!勞動是快樂的!

五年級快樂作文 篇2

　　今天一進教室，我就被嚇了一跳，同學們個個坐在座位上安分守己，玩命讀書，聲音此起彼伏，連綿不斷，如滔滔江水滾滾而來……（噢，對不起，話多了點）。我突然想起來了今天第四節(jié)語文課將要舉行的作文背誦比賽。立馬以光速回到座位拿起書跟同學們一塊兒玩命。

　　在85個人的熱切盼望中，第四節(jié)上課的鈴聲終于響起，比賽開始啦！ 吳蓉青以猛虎下山之勢排在第一位。為了這場比賽，吳蓉青準備了四天，在每天的上學放學路上，他對準我的耳朵開炮，我?guī)缀醣罎⒘�。只見她胸有成竹地走上講臺，陰陽頓挫地開始了演說，那聲音，嘖嘖穿透力極強，讓人三天余音繞耳。她背誦的作文是《選家長》，表情、聲音、動作于一體，給人以舒服的感覺。

　　第二位是看似文靜，其實熱情奔放的許靜怡，她聲情并茂地在臺上演說，把臺下觀眾聽得亦幻亦真，好像自己經歷過般，她的嗓音不尖銳但也不低沉，甜美清脆。

　　下面該俺班幽默大師體委趙一凡隆重出場，他四肢發(fā)達，但頭腦并不簡單，聲如洪鐘，甚至坐在第一排的觀眾同學當起了道具，開起了玩笑，那詼諧的表演，讓同學們哈哈大笑。 馬上就到我了，看到前幾位老前輩出色的表演，我膝蓋都發(fā)軟了，記起自己沒有加動作，連忙手忙腳亂地開始出場前最后的.彩排。心跳聲為我伴奏，我走上了講臺。臺上一秒鐘，臺下十年功，可我覺得那一秒鐘比十年還長，臺下的十年比臺上的一秒還短，終于，我拖著自己幾乎癱了的身體挪下了講臺。

　　快樂的時光總是很快，眨眼間，一節(jié)課過去了。冠軍產生了，遺憾，不是我，但我感謝這節(jié)課，因為它給了我一次鍛煉自己的機會。

五年級快樂作文 篇3

　　感恩是秋天飄舞的樹葉,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的回報.感恩是嬌嫩的花瓣,凋謝后化作春泥更護花.感恩是飄蕩的白云,那是對哺育它藍天的謝意.

　　感恩是一個溫暖的字眼.我們從有生命的那一天開始就得到了父母無私無盡的愛.因為我是早產兒,剛剛出生時只能放到嬰兒保溫箱里呵護.聽阿姨說整整三天三夜爸爸媽媽都沒有合過眼睡過覺,我出院了爸爸也累倒了.現(xiàn)在長大了,他們也老了.每當望著爸爸發(fā)角邊新長出的幾根白發(fā),摸著媽媽手掌心中的老繭,我的心就有點酸.他們是這個世界上最愛我的人,我一定要好好報答!

　　媽媽下班后端上一杯解渴的冰水,爸爸回家后遞上一雙舒適的`拖鞋,為他們唱唱歌捶捶背,他們就會滿足地笑了,我也很開心.感恩是一種快樂.

　　是誰傳授給我們豐富的知識?是誰告訴我們做人的道理?是誰像那春蠶為我們編織理想的絲線?是誰像那甘露輕輕地灑向茁壯的新苗?—是老師.我們更要感恩的是老師.上課認真聽講,下課做老師的小幫手,不讓老師多操心.感恩是一種分擔.

　　感恩伴我成長，用一顆真誠的心學會感恩，愛別人愛自己愛我們的祖國!

五年級快樂作文 篇4

　　xx月xx日，我們五（x）班舉行了一次親子活動，爸爸媽媽從百忙之中抽出時間，來陪我們一起參加有意義的親子游。

　　上午，同學們陸續(xù)來到親子活動地點——大清谷燒烤。同學們的臉上洋溢著快樂興奮的笑臉。

　　這兒是個風景美麗的地方，有河水的纏繞，有柳樹的枝葉飄揚，還有大白鵝的威武炫耀。河水的周圍，是一桌桌的燒烤架，里面裝滿了黑黑的煤炭，在火的幫助下，能夠輕松的燃燒。

　　我們找到了一個好地方，大部隊跟著家委會的成員，來到了那兒，擺了“小攤”。開始燒烤啦！

　　我們拿出了燒烤食物，放在錫箔紙上，耐心等待著火力的越來越旺，“轟”火的旺盛慢慢燒這食物，突然“啊——”大火把錫箔紙燒著了，我們都驚訝萬分，可能這是對我們之后能更好的燒熟食物的小考驗吧！

　　不久，大家都開開心心地吃著用自己汗水換來的燒烤，一會兒工夫，變個個挺著大肚子了。填飽肚子后，當然要玩玩游戲了！

　　第一個游戲是“過河搭橋”，第二個是：用肢體、語言是長輩說出所描述的物體。

　　第一個游戲，要兩塊硬紙板，長輩站在一塊板上，我們就要把還有一塊鋪在長輩的面前，讓他們能輕松地走過去。比賽了，大家激烈的.比拼著，“加油，加油！”陣陣聲音覆蓋大清谷。大家多么開心�。�

　　第二個游戲緊接著開始了。它更惹人喜歡，這個游戲表現(xiàn)了親子之間的溝通與交流。能迅速說出相似答案的，他們當然有“心理感應”。

　　我們組的7位同學都十分厲害，描述的很到位。裁判員輕輕在紙上寫出描述詞——鴨子，這位同學馬上用聲音代替了語言“就是一種動物，叫起來‘嘎嘎嘎’的。”“鴨子！”個個配合地都十分好，說明我們和父母在平常十分注重“溝通”。

　　最后，我們又去做了香噴噴的餅干，親自體驗了做餅干來的不容易：先要用黃油、面粉、糖捏得很碎，之后加攪拌后的雞蛋，繼續(xù)捏，像揉橡皮泥似的。雖然還沒有進烤箱，但是我們早已被它的香氣所迷惑了。柔軟后，將它放在錫箔紙上，壓扁，拿來模具做出各種形形色色的餅干。放進烤爐，幾分鐘后，一塊塊餅干便出爐啦！我們留著口水，狼吞虎咽得把香香的餅干吃了下去。啊，真好吃！不過，高興背后，更多的還是汗水。因為有汗水的付出，才會有高興的時刻。

　　親子活動結束了，并不是代表我們與父母之間的玩耍少了，我們隨時都可以與長輩溝通，與長輩交流！

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