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【必備】五年級快樂作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的五年級快樂作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
要懂得付出和分享,人生才有意義。我們不應(yīng)該對身
邊的人和事漠不關(guān)心。倘若你認為我們身邊有些人只是和我們毫不相于的陌路人,那你錯了。實際上,這些人跟我們是一樣的,并且和我們關(guān)系最密切。為什么這么說呢?因為生命的真諦是:人類本是同根生,我們每個人只不過是屬于搏大的生命之樹中的一個小小的分枝而已。而我們身邊的人就是那些和我們有共同根源的分枝。
因此,當(dāng)身邊的人陷于困境時,我們要懂得如何奉獻自己的力量。這并不是說讓你不顧一切地盲目付出。我們在付出的同時必須清楚,只有對他人有意義的付出,才會使我們的人格變得高尚,從而也使得自己的生命變得有意義。
當(dāng)我們自己也陷于困境,要怎么和別人分享自己的所有呢?這豈不是難為人嗎?但是超越自我的困境,超越自我的痛苦,而以真誠的心去幫助別人,真的是一件美好而又有意義的事情。
我的好友向我傾吐一段心聲,很溫馨、很感人,她說:“這也是我一直以來不斷告訴自己的,要先付出才有收獲。以前的我以為收獲是來自于對方的給予,現(xiàn)在我才明白其實并不是如此,收獲是來自于付出當(dāng)下我的心情,其實我在做的`時候內(nèi)心所感覺到的愉悅就是我的收獲了!
雖然我和這位好友認識的時間很短,但從她的言談中,我感受到這小女孩的善良及聰穎。當(dāng)今社會,大部份的人都是為了個人的利益,與人爭爭斗斗、傷害別人、損害別人,只想收獲,更別提是為別人付出。我的好友是一位剛出社會的新鮮人,小小年紀就懂得付出的人生哲理,真是亂世中的一股清流,無怪乎我稱她是一個有教養(yǎng)的好女孩。
有一個農(nóng)夫的玉米品種,每年都榮獲最佳產(chǎn)品獎,而他也總是將自己的冠軍種籽,毫不吝嗇地分贈給其他農(nóng)友。有人問他為什么這么大方?他說:“我對別人好,其實是為自己好。風(fēng)吹著花粉四處飛散,如果鄰家播種的是次等的種籽,在傳粉的過程中,自然會影響我的玉米品質(zhì)。因此,我很樂意其他農(nóng)友都播種同一優(yōu)良品種。”
確實如此,當(dāng)你不吝把自己最愛的事物與人分享時,當(dāng)下,內(nèi)心所感覺到的愉悅就是收獲了。因為無私的奉獻,相對的你的心情是愉悅的,在你周遭空間場的一切事物也會隨心而化,感受到你的慈悲祥和,你所得到的回饋也會是良善的。
就如同我的好友向我訴說這段溫馨感人的話,我也沐浴在那種慈善、關(guān)懷的樂園中。古諺云:“要怎么收獲,就要怎么栽。”“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。”
收獲的喜悅系來自于你先前的付出,而當(dāng)你在為別人付出的時候,內(nèi)心的善就足以讓自己感到很愉悅了!
五年級快樂作文 篇2
我最喜歡上體育課了。今天,我就帶你們一起去回味體育課的那份快樂吧!
“叮鈴鈴”上課鈴響了!門口出現(xiàn)一位高大帥氣,神情嚴肅的男老師,沒錯,他就是我們班的體育老師——徐老師?勺屓似婀值氖,老師那嚴肅的神情讓我們感覺不到恐懼,相反,老師好像是我們的朋友一樣,讓我們感到很親切。
今天我們會玩什么呢?我們心里正想著,老師突然出了個主意:“讓我們來打乒乓球吧!”我們聽了高興得一蹦三尺高。說是乒乓球,其實是用籃球在乒乓球桌上打一打,使籃球彈起來,如果對方?jīng)]接到就算輸了。當(dāng)然在接球的時候也要注意不能用雙手接,否則會犯規(guī)的'。
比賽開始了,女生分成一組,男生分成一組,老師哨子一吹,大家就火力全開!先上場的是我的好朋友許宛容,在她的身上寄托著我們的希望。因為許宛榕我們女生中可是佼佼者啊!過了半分中,許宛容歸隊了。許宛榕已經(jīng)取得的驕人的成績,許宛容已經(jīng)打敗了三個“敵軍”,真是太棒了!
比賽結(jié)束了,還是男生贏了,我們女生有些不甘心。但更多的是感到無比的開心和快樂!
五年級快樂作文 篇3
公益無處不在,在擁擠的地鐵里,在川流不息的馬路上,更在我們每個人的心田里。
記得那次,我們幾個同學(xué)都帶上了各自家里的一手物品和一些嶄新的文具,書包來到了少年宮。我們這次的目的可不是買東西的,而是用我們賣出的物品得到的錢,來捐給山區(qū)貧困的'孩子們。
我們擺好架勢,準備迎來第一位小顧客?墒沁^了多時,還 是無人問津。我想:這樣可不行,不能白等著,突然我靈機一動,咦?這個點子好!于是,我便叫來了幾個無事可干的同學(xué),讓他們拿著一個裝滿商品的小箱子,到處叫賣,沒過多久,嘿!他們回來了。我看那箱子里的商品都不見了,心里樂開了花——因為那里已經(jīng)裝滿了一大疊的 “鈔鈔”。這招管用,接著去賣!于是,他們幾個小短腿又“開路”了。
一個小時,一個半小時……兩個半小時搞定!我們都開心的跳了起來,因為我們的物品都賣光了!可旁邊的攤子還 有好大一堆呢!
“一百,一百二,一百四……耶!兩百八十六元!”楊楊媽媽高興得叫了起來,然后又嚴肅的問我們捐多少錢?我第一個說出了兩百元,接著便看了看楊楊媽媽,好像她對我的回答很滿意,便笑著點了點頭,使剛才皺緊的眉頭化成了青煙,然后遞給我兩張一百元,我小心翼翼的把兩百元塞一入了捐款箱,一下子我便感覺心里特別開心,好像是自己救了一個人的命似的。
是的!每當(dāng)我做好事時,都會感覺心里特別痛快。雖然我們只捐了一點點錢,但是如果每一個人都捐這一點點錢,那會是一筆可以幫助更多失學(xué)兒童的錢啊!若我們個個都好好學(xué)習(xí),就可以為國家做出更多更偉大的事業(yè),我們的國家也可以更加富強!所以幫助別人是快樂的。
五年級快樂作文 篇4
什么是幸福?幸福是測試結(jié)果出來的心情;快樂是新年鐘的心情;快樂是一個團聚,當(dāng)一個笑聲。
在一個陽光明媚的早晨,我去沙發(fā)上看電視,我媽媽來了對我說,快速準備,我們必須去游樂園。我準備好了,我們出發(fā)了。我們一整天都在那里玩,直到游樂園下班,我們只有回去。
當(dāng)我們在餐廳吃飯時,我母親問我,今天你高興嗎?我點了頭。我說:今天我很開心,玩了這么久,太有趣了。明天我想在同一張桌子上炫耀。然后,我們回家了。
第二天早上,一部分體育。我在同一張桌子上走在草地上,我在路上說:我昨天去游樂園,你一定到過那里,真的很有趣。我們都躺在草地上,一個接一個地說話,終于走出課堂,我們都在地板上,我立刻低下頭,看著我最喜歡的書----笑貓。這時候,我來過同一張桌子,說:你讀你很開心嗎?我沒有直接回答她,只是說:這里的`貓會笑,我感覺很好看,當(dāng)然,讓我看看這么久,今天對我很高興。所以對我來說是快樂的。課后,我們有一個英語報紙的考試。
第三天下午,英語老師憤怒地走進教室,放下紙,說,我們的班級意味著同班同學(xué)得分一百分,其他九十五分。老師開始測試紙:金璐瑤,百分比,來拿文件。我很高興回到家,覺得步伐已經(jīng)變得容易了,原來的重袋已經(jīng)變得很輕,鳥兒在旁邊唱歌,仿佛為我慶祝。我回家,我父親說:看到你很開心!發(fā)生了什么事讓你這么高興?我回答說:因為我有一百分的英語考試。我很高興回到我的房間。
經(jīng)過這三件事,讓我知道,快樂是心情的打;幸福是百分之百的快樂;幸福正在讀心情。
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