五年級暑假作文15篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級暑假作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級暑假作文1
暑假來臨了,這是學生們最期待的,這些時間完全是屬于他們的,可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,那就是暑假作業(yè)。
雖然暑假作業(yè)不難,但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費很長的時間。這樣一來,我們就少了許多玩耍的.時間。本來在這些時間里,我們可以玩、可以看、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧,可還這么得多,每天的作業(yè)就像是“雜草叢生,鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業(yè)看成是“負擔”,不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如,到外面卻郊游,每天提心吊膽,生怕回來作業(yè)做不完,一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的:暑假到了,那位學生想去和同學玩,可是爸爸媽媽不準,把他反鎖在家里,讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。
我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去,可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做,可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時,腦袋“轟”的一聲,淚花奪眶而出。當時,我真希望自已再次回到從前,和姐姐、哥哥一起快樂地玩。
為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假,我們可以讓老師少布置一點作業(yè)。多些玩的時間,少些做作業(yè)的時間,這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”,而不是“作業(yè)的地獄”。
五年級暑假作文2
在宇宙大醫(yī)院里住著地球。
地球一進醫(yī)院,大家都驚呆了,地球可病得不輕呀,醫(yī)生馬上說,地球要住院。
住了院,仔細地檢查,地球打著吊針,看看皮膚,你看啊,皮膚一塊有一塊沒,讓人看起來真惡心,不忍直視。
醫(yī)生馬上問:“地球,地球,你的皮膚是怎么搞的,越來越可怕,你上次看還好很多的!”
地球哭喪著臉說:“這些都不是我干的,這都是生活在我身上的人們干的`,他們亂砍伐樹木,他們都不知道砍伐太多的樹木后果是多么嚴重,如今我的皮膚已經(jīng)這樣了,這里好痛!钡厍蛎嗣约旱哪,“這一塊皮膚又沒了,人們又砍伐樹木了,再這樣下去,我的皮膚會沒的!”
“現(xiàn)在給你抽血。”醫(yī)生拿了一個針管,給地球抽了血。抽出了血,醫(yī)生又被嚇了一大跳,因為地球的血全黑了,里面全是臟東西。
“地球你這些血是怎么回事,都是臟東西!”醫(yī)生問道。
“因為人們都往河里扔垃圾,不知道河水是為嘛的血液,你看,就是因為被這么污染了,我的血液才變的這么黑,這些人都是壞蛋,把我的什么地方都弄出病來,我還怎么活!”地球再次悲傷地喊著。
“地球,我不會治這些病,請去更好的醫(yī)院吧!”醫(yī)生無奈的說道。
地球傷心地走出了醫(yī)院想道:哎,我無藥可救了,只要我身上的人們不再砍伐樹木,不再污染河水,我的病也會好呀。
是呀,如果我們不破壞地球,地球就很健康,我們也很健康,生活在干凈的環(huán)境里。
讓我們一起來幫助地球吧,保護地球,人人有責哦!
五年級暑假作文3
從今天下午起,長達兩個月的暑假就開啟了大門!在暑假的第一刻,有一個很好的計劃是必要的。那么,在暑假生活里,我們都要干些什么呢?
首先,大家可能會想到“玩”。也對呀,暑假就是快樂的天堂,誰不想玩呢?可是玩也有玩的準則。我們要玩就玩有意義的游戲,玩也有度,可不要玩的時間太長,有兩種后果:一是把小臉曬黑了,二,無法學習了。驕陽似火,艷陽高照,一群小孩在陽光炙烤下瘋跑……
第二,就是我們不要忘了學習。雖說暑假是“假期”,但學生的本職就是學習,假期學習可以在平日學習的基礎(chǔ)上減少一些時間,有很多種假期學習的方法:可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本,數(shù)學方面可以多做些口算題,英語方面就很簡單了,每天起床聽聽英語磁帶。
第三,是讓我們長見識的事情了:旅游。我想大家推薦一個地方吧,上海世博會。說到世博,那可是無人不知、無人不曉啊!暑期,不出國門看遍世界,了解各國特色,是多愜意的事!我要去看一看,你呢?
第四、暑假,有太多的事情去做了,那就把你快樂的'點滴記錄下來吧!寫暑假日記,不要當成作業(yè),把它當作你未來最最珍貴的寶藏;貞浧鹗罴俚纳,你也許會想,“啊,原來我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊,就是這個暑假我把布娃娃弄壞了呢。”“哇哦,這個暑假我獲得了××獎呢!”記錄真實的自己,讓我們從日記做起!
最后一點,就是你可以適當報一兩個課外班,可以是舞蹈、語言方面的愛好,也可以是樂器、才藝方面的特長,學中玩,玩中學,這樣的暑假才有意義!……
朋友,還在呼呼睡大覺的你,面對吸引人的假期,準備好了嗎?
五年級暑假作文4
大家都聽過一句話“不怕同桌是學霸,就怕學霸過暑假”。這一句話,讓我們的暑假變味兒了。
明年我就要做初中生了,學習的壓力也隨之加重。今年,我的暑假里只有那么幾天是空的,只占了整個暑假的五分之一哪!這還不算,這幾天里,我還要把小隊活動給完成了,就只剩下5天是出去玩的,還好老爸老媽帶我和弟弟出國玩上幾天,想想這個心里還是很安慰的',嘻嘻。哎,學習真是爭分奪秒啊!這哪是暑假。
在我的心里“暑假”只是“雙倍努力學習”的代名詞,并不是我們一、二年級那樣無憂無慮的暑假了。我希望從今以后沒有暑假,否則一年到頭,都沒的安寧,要在學習的戰(zhàn)場上生活。
我相信現(xiàn)在,別的同學也在奮斗。家長想用暑假時間讓自己的孩子超越對手;老師想通過暑假時間提升學生成績。而我們卻成了戰(zhàn)場中的戰(zhàn)斗機,在各種興趣班中忙碌的東奔西跑,幾乎沒有空閑,連課外書都成了奢侈品。這就是變了質(zhì)的暑假。
而我以前過的暑假是充滿歡笑的、沒有學習這一大煩惱的。一放假可以去水上樂園,可以經(jīng)常去海邊,可以在家看電視,可以享受各種慢生活……但現(xiàn)在,不是這樣了。忙碌的暑假減少了我出去玩的次數(shù)和出去玩的時間。
我想說:“最好不要放暑假,我還想去上學!”好了,我要去寫作業(yè)了,“一只可憐的戰(zhàn)斗雞”!
五年級暑假作文5
母愛是多么溫暖,母愛是多么強烈,擁有母愛的人,是世界上最幸福的人。
這次,要升六年級了,老師多布置了背的,這下我可在心里叫慘:“我背書可背得很慢的,在學校都是后幾名,這次回家背書,我可怎么背呀,這下我暑假不好過了!
果真,這次背的是《知識大全》里的幾部分,等媽媽把《知識大全》買過來,我翻翻數(shù)數(shù),有二十多頁,這次我背不了這么多,許多也都是滿滿的,似乎不留一點空隙。等書買過來了,媽媽就要我背。
媽媽讓我每天背一頁,有一頁,我因為是在記不住了,背了好久,任務(wù)沒完成。“到了第二天,我可就慘了!蔽疫@樣暗想著,希望我想的.不會實現(xiàn)。
到了第二天,我果真慘了,媽媽讓我把昨天和今天的都背了。為了抓緊時間,我早上趕緊把作業(yè)全部完成,下午專門背。
這次,我本來很有把握的要背好,但是又增加了一頁,我可生氣了,我嘟起了嘴巴,十分不高興,因為媽媽不理解我。
媽媽看到我不高興了,細心而耐心地對我說:“我這樣是為你好,你可以先不是背得很熟,這是第一個輪回,等八月份完了回來,背好第二個輪回,這樣你可以記住了。最好在玩之前,把第一個輪回背好,你背好了,也寫好了作業(yè),就可以放心地玩了,不用整天埋頭寫作業(yè),所以你現(xiàn)在背得快,不僅是因為學習,還要在玩之前背完,在玩的時候被多沒意思呀。”
我把這些話都停進去了,想了想,覺得媽媽說的話是對的。
所以,現(xiàn)在我是努力地背著。
這次,我更深一層地理解了母愛。我真是世界上最幸福的人。
五年級暑假作文6
如果你問我春夏秋冬中最喜歡哪個季節(jié),我會毫不猶豫的告訴你,我喜歡的是夏天。因為夏天一到我就可以在水里痛痛快快地游上一陣,像魚兒一樣無拘無束。在這個暑假我和我的小伙伴像以前一樣來到中海游泳館一起游泳。
我們來到更衣間穿上泳褲,帶著游泳鏡。來到泳池邊,我按捺不住我那顆激動的.小心臟,便二話不說的跳到了泳池,剛接觸水感覺十分冰涼。跟以前一樣,先和小伙伴一起游了一個來回,讓身子暖起來。然后我們開始了比賽。我媽媽作為裁判,我們兩個一個人一條泳道。比賽開始了,只聽媽媽一聲:“開始”,我和小伙伴就蹬壁滑行出去了,就像兩支離弦的劍一樣沖了出去,我用了自己最善常的泳姿:蛙泳,小伙伴用了他最喜歡的自由泳。一路上你追我趕,就在這時我靈機一動,泳到他前面用手把他的游泳鏡一扒,這時他因為泳鏡進水而停下來把眼鏡里的水倒下來,繼續(xù)比賽。而我卻早已經(jīng)逃之夭夭了,不是還偷著樂呢。他十分的懊惱,奮起直追,可是就在這時我已經(jīng)到岸邊了。他到岸邊的時候一直說我賴皮,一直用水潑我,我就一直傻笑,他就提議再比賽一次不可以賴皮,我心里其實也有點過意不去就答應了。這一次我們憑著自己的實力同時到岸了。
游泳不但可以鍛煉身體,還可以給我們帶來歡笑。我愛游泳,我愛在水里的自由自在。
五年級暑假作文7
在今年暑假里的一天,我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚。
那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的'倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩在水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!
過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我笑了起來,一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的。”
我聽了,把魚竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,仿佛就吃到似的。
我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時間挺晚,但是收獲不小——一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。
這一天,我不僅玩得很好,而且學到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。
五年級暑假作文8
每逢假期,總有幾件趣事?勺钣腥さ氖墙衲晔罴僦械囊患
那是今年暑假里的一個中午,我們一家人飯后圍坐在飯桌旁,等著吃爸爸剛從集市上買來的大西瓜,。我煩燥的等待著媽媽快拿刀具來將西瓜切開。
媽媽收拾好碗筷,從廚房中搬出一個又大又圓的西瓜,又拿來盆子將西瓜表面的泥土洗凈,明晃晃的不銹鋼刀下去,將西瓜一切兩半,露出了鮮紅的果肉,再幾刀下去西瓜分成了八塊兒。我不由得流下了口水。開始哦吃西瓜了,我準備向那塊兒最大的“進攻”。可就在那一剎那,我卻想起了爺爺,爺爺一向關(guān)心呵護我,每次外出,總是帶幾樣好吃的東西慰勞我這只“小饞貓”,再說在學校里老師還教育我們要養(yǎng)成孝敬老人的好習慣呢﹗這塊兒最大的西瓜理應先讓給爺爺。于是,我咽下口水,雙手捧起那塊西瓜直送到爺爺嘴邊,連蹦帶跳地對爺爺說:“爺爺,這西瓜可甜了,這是最大的一塊兒,您先吃吧﹗”爺爺笑瞇瞇地說:“還是你先吃吧﹗”我急了,跺著腳,擺動著身體,嘴里哼哼著:“您先吃嘛﹗要是您不吃,我可就不吃了。”我撒起嬌來。爺爺無奈,只好接過我手中的`那塊兒西瓜大口大口地吃起來,一邊吃一邊夸:“這西瓜真甜,我的孫子真孝順﹗”聽了爺爺?shù)目洫,我的手舉過頭頂揮動著。
我回到卓邊,自己拿起一塊兒西瓜,津津有味的品嘗著。我抬起頭,望著在我對面坐著的爸爸,他正吃著西瓜,朝著我笑呢。
五年級暑假作文9
那是五年級的暑假很想學騎自行車,便叫爺爺教。剛開始,騎上自行車,就會摔下,怎么也保持不平衡。爺爺就車頭扶穩(wěn),踩。踩得挺輕松,心想:嘿,原騎自行車么容易。便得意洋洋起。正當?shù)靡庋笱蠛,不知怎么,車子向邊倒下?啊! 害怕極,不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快,抓住車頭,它扶上。心才平靜下,深呼吸口。踩呀踩,感覺自己可以保持點平衡,就叫爺爺放開手。咦?剛才踩得好端端,現(xiàn)在怎么不聽使喚?想向左,它就向右;想向右,它偏向左,更可恨是,有還會向邊傾斜下。生氣極,些事告訴爺爺,爺爺笑笑,叫繼續(xù)踩。踩不多久就踩得不耐煩,便休息。正當想不再騎自行車候, 只要付出,就有回報。 媽媽句話在耳邊響起。猶豫下,難道真要放棄學自行車嗎?不。爺爺可以犧牲自己休息間教,為什么不好好學呢?想到,堅定地站起身,繼續(xù)練習。
在練習,不管遇到多困難,克服。因為相信:只要付出,就有回報。
有次,在飛快地騎著自行車。忽然,發(fā)現(xiàn)前面有坑水, 糟,怎么辦呢?轉(zhuǎn)彎。 于是,用力地車頭扭向左邊,可是車頭卻扭不動。此,急得向熱鍋上螞蟻, 啪! 聲,重重地摔倒?匆娮孕熊噳涸谏砩希约禾稍谒永,全身是泥是水,別提多傷心。可是,并不氣餒,加強練習。
功夫不負有心,經(jīng)過刻苦練習,終于學會騎自行車。當,真高興!自己不僅學會項本領(lǐng),還深深懂得:只要付出,就有回報。
五年級暑假作文10
期待已久的暑假假期終于到了,終于可以擺脫掉老師的嘮叨、繁忙的和作業(yè)了,實在是太開心了了。
結(jié)果我一回,還沒來得及脫鞋,媽媽就拉著我往外走。我奇怪了 ,“放暑假了,怎么還要出去呀?”媽媽不慌不忙說:“正是因為放暑假,我才給你報了一些補習班,好讓你不閑著,做做暑假功課?欤F(xiàn)在該去學英語了!蔽也艅偦貋,怎么又要出去了?
來到英語班,我們開始上課。但我的心中始終亂如一團麻,啥也聽不進。正是和尚念經(jīng)——有口無心!我看著英語書,心里想著:學完了總可以解放了吧?我要干些什么呢?比如……那老師見我注意力不集中,便叫我起來念單詞。這下可苦了我了,只能呆呆地站著,不知所云何物。這老師見逮著一個,便“殺雞儆猴”,然后把我狠狠地教育了一番?蓱z啊……
好不容易熬到了下課,一上車,媽媽又喋喋不休了:“回家待會兒把飯吃了,準備一下,下午我們?nèi)W奧數(shù)!笔裁矗课覜]聽錯吧?又要去補習班了?“媽,讓我休息會兒吧?”“不行!”“就一會兒……”“不行就是不行,別給我討價還價!”沒辦法,快準備吧!
不僅如此,我還要學作文,為了讓我的.文筆更加流利;學游泳,為了鍛煉身體,增強體質(zhì);學……真是數(shù)不勝數(shù)!無論學什么功課,媽媽總會有她自己充足的理由,振振有辭,讓我無法反駁,我只能老老實實地去學習。一天當中除了吃飯和睡覺以外,其余三分之二的都在補習班。啊,苦啊……
暑假功課真煩啊!暑假被這些功課一攪和,真是想說愛你不容易!
五年級暑假作文11
大家一定都知道,我們的生命只有一次,所以我們要珍惜,要保障自己的生命,保障自己的生命就要注意安全。當今世界,處處充滿了危險,雖然有時危險只能傷害我們一點,有時也可能致命。我們年幼的中小學生生活在父母溫暖的懷抱里,周圍似乎沒有什么安全隱患,但在室外,上,下學的時間里,父母可能不在身邊,這時就有安全隱患了。
隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。因此,我們要遵守交通規(guī)則,安全行駛,才能避免這些事故的'發(fā)生,健康成長。
我這里有幾個例子,如:一位父親帶著年幼的小女兒過斑馬線時,被一輛公共汽車壓得血肉模糊,女兒雖活著,但從此只能靠一條腿生活了。車禍的原因卻是司機在車上打手機與人聊天,他的一時失誤給一個幸福美滿的家庭帶來了無法彌補的悲劇。
馬路上,如果沒有安全的規(guī)則,那么馬路就像原始森林,隨時那只“老虎” 就會把你吞掉!沒有安全意識,汽車上的車就會像發(fā)瘋的豹子,沒有止境的沖,那只“紅了眼的豹子”心中只有一個念頭——沖!超速,亂插道會讓人像兇惡的動物一樣,喪失意志,橫沖直撞只會發(fā)生人災天禍,輕則殘廢,跟死人一樣。重則死亡!要付出這么沉重的代價你為什么還要去那么做?所以在馬路上沒有安全不可行,馬路安全要牢記我心!
大家知道了嗎?
五年級暑假作文12
星期三,我們冒著被雨淋的危險去踩蛤喇。我們艱辛的來到了黃家橋,脫鞋,下河,誰都不含糊。
大家在河水里踩的踩,摸的摸,忙得不亦樂乎!忽然,郭建麒大喊一聲:“我摸到蛤喇了!”大家都圍上去觀看,有的眼神里充滿驚訝,有的滿懷羨慕,還有的滿懷不服氣。我也不服輸,繼續(xù)摸索著,忽然,我覺得腳下有硬硬的東西,伸手一挖,原來是只蛤喇。我高興的簡直要發(fā)狂,高高的舉起手中的蛤喇,高聲喊道:“我捉到了!”我如獲至寶,仔細觀察著手中的這只小巧玲瓏的蛤喇,外殼排著整齊的弧線,美觀又富有個性,我贊嘆不已,愛不釋手。接著馬不停蹄的向前搜索著,接連不斷地又摸到了十幾只蛤喇,每一次的收獲都帶給我異常的驚喜,我心中暗暗贊嘆,大自然多么慷慨無私啊!我多么想擁抱小河,親吻大地呀!就在此刻,我隱隱約約地看到了前面有一個白白的東西在移動,走近一看,原來是只白天鵝,我開玩笑的說:“伙伴們,能抓到一只白天鵝,老師就會給咱加一百分的!鄙砼詡鱽硪魂囮囆β。我們原路回到起點,身后傳來一聲驚叫:“我抓到螃蟹了!”我們蜂擁而上,我看見在劉晨的'桶里有一只活蹦亂跳的小螃蟹,它正滑動著八條腿,在里面橫行霸道呢!逗得我們又是一陣開懷大笑!
忽然,下起了小雨,老師催促我們上岸,但是我們?nèi)w請愿,老師只好放寬政策,再讓我們玩一會兒?墒怯暝较略酱,我們只好依依不舍的上了岸?吹酵袄锏母蚶,我們的臉上露出了歡樂的笑容。
這次活動,讓我感受到了大自然的慷慨與美麗,我決心要保護大自然的一草一木,讓我們的地球家園更加迷人美麗!
五年級暑假作文13
暑假里,唯一的減肥運動就是游泳,可今天卻和以前與眾不同,因為我發(fā)現(xiàn)了游泳的新“妙招”!
晚上,我和羅藝來到海中游泳館,一下水,我們帶著游泳圈寶寶,在水里仿佛兩條小魚自由自在、無憂無慮地玩耍著,過了一會兒,感覺游得好累,身子像一灘軟綿綿的泥水一樣,走路都走不動了,便上了岸。突然,一個奇妙的念頭從我腦袋里冒出來,我心想:何不把游泳圈摘掉,去真正地游個痛快呢?再說,我們以前也學過的,怎能再做“旱鴨子”呢?想到這,我的信心達到了1000倍,便想和羅藝來一次“游泳大PK”。
我先選擇蛙泳。我靠在水里的欄桿上,把腳使勁一蹬,人就像箭一樣迅速地“飛”了出去,多虧我人高,比羅藝蹬得遠多了,而且力氣用得少,手不停地在水底劃動,腳一伸一伸地,快活地像一只可愛的小青蛙一樣,我的頭仰在水面上,腮幫子一鼓一鼓的.,多神氣呀!一會兒就把羅藝甩在了后面,我的心里暗暗得意:力大無窮的青蛙就是厲害!而羅藝選擇的是自由泳,她的手臂不時地向后、向右下方劃,兩只腳腳尖朝外,向我趕過來。她雖然比我大,但是力氣卻是很小的,她就像一個小蝌蚪一會兒穿到東,一會兒穿到西,仿佛在和我躲貓貓一樣,唉,我扭過頭來看,人影都找不到了。
不帶游泳圈的感覺真好,沒有任何負擔多自由,盡情享受水世界的歡快和樂趣,炎熱的夏天也變得更有生機了!就這樣不知不覺地,一個半小時過去了,我們的身體飄飄欲仙,但是它可是絕對能減肥哦!我回家一稱,哇,又少了2斤,哈哈,真是太見效了!工夫不負有心人,有堅持就有收獲!
通過游泳新“妙招”,我深深明白了方法的重要性,好方法成就好結(jié)果!請你一起來和我游泳健身吧!
五年級暑假作文14
暑假了,我跟爸媽去游玩,我們來到一個農(nóng)莊。
首先映入眼簾的是云霄飛車,我們坐在一個大圓盤上面,只聽見嘟的一聲,開始了!“啊!”姐姐大聲的嚷著。其實我也怕得要命,可為了表現(xiàn)我不膽小,始終沒嚷出來。
接著我們來到了摩天輪,從摩天輪上面往下望去,很高很高,美景盡收眼底,讓我們大飽眼福……“真美啊——”我們情不自禁的贊嘆著……
我們又跑又跳,來到了“會飛的音符”,一屁股坐在了類似于秋千的東西,先是慢慢的旋轉(zhuǎn),然后越來越快,越來越快……“太好了,我飛起來了!!!”要知道會飛,是我最大的夢想!!我們一下子就飛的很高,一下子又降低了些,可好玩啦!!
不知不覺已經(jīng)是中午了,我們來到了一家茶餐廳,一進去給人的感覺就是古香古色,清新雅致,我們隨便吃了些東西,就去散了會步,消化消化。
我們又來到了“哥德堡”號鬼船,看了可怕的電影簡介后,便開始一步步向船里面走去……里面是一條樓梯,四周都是可怕的鬼模型,還有類似于頭的東西在前面晃來晃去,玻璃窗里面全是會動的`東西,仿佛一不小心就會爬出來……周圍回響著尖叫聲和鬼哭狼嚎,震耳欲聾!!!!當我出來時,臉都嚇白了……幸虧媽媽和妹妹沒進去,不然肯定會做噩夢的!!!
玩了一整天,我們很累,便回家了……
今天真的快樂的一天啊!!!如果可以的話,我想再去一次“長鹿”玩!
五年級暑假作文15
成功對于我來說,有很多,這次是做法國美食的成功。
今天是八月的周六,八月的每個周六都是我們的“美食節(jié)”,平時的“美食節(jié)”我都當評委,這次我可要親自下廚做一道法國美食,我給它起了個名字,叫“西紅柿鑲牛丁”。很明顯有西紅柿和牛丁,當然還有其它東西,比如說彩椒、豌豆、胡蘿卜、土豆。
我要開始做了。我先把所有東西切成丁,除了西紅柿。切完之后,我往肉里加了點紫蘇、鹽、香油等調(diào)料,然后用勺拌好,我輕輕地聞了一下,。『孟惆,這又為我的信心加了分。我現(xiàn)在開始炒了,先倒入橄欖油,之后放入生肉丁,過了幾分鐘我把抄過的豌豆放了進去,翻幾下,放了點鹽,我嘗了嘗,味道很不錯。然后我放了土豆丁,過了一會兒,我覺得土豆丁熟了,就嘗了一顆。熟是熟了,但是缺點咸味,我想不要再加鹽了,加醬油吧,有咸味還能讓顏色更漂亮,真是太完美了,邊想也邊做著,倒入后拌了拌,翻了翻,味道和色澤都很好。趁著個空閑時間,我把西紅柿切開,把里面的果肉一勺勺的挖出來,做成了一個圓圓的'小碗,然后按著這個樣子又做出了三個。做完盛菜的碗后,我把彩椒放進去,然后把炒好的菜放入西紅柿,再做裝飾,就大功告成了。
這是我在廚房里做出的一件成功事。可以說成功不僅在比賽里,還在生活中。
【五年級暑假作文】相關(guān)文章:
暑假的五年級作文01-17
暑假五年級作文11-07
暑假五年級作文04-06
五年級作文暑假趣事04-05
五年級暑假記事作文02-21
暑假生活五年級作文02-07
優(yōu)秀暑假五年級作文04-13
快樂的暑假五年級作文11-02
關(guān)于暑假五年級作文11-06
五年級暑假作文11-03