【熱門】雨中五年級作文合集八篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的雨中五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨中五年級作文 篇1
我的同學周裕宏，是一個活潑可愛的小男孩，他有一雙明亮的眼睛，看起來很機靈。他的臉上常常掛著甜甜的微笑，十分可愛可親。
他是一個樂于助人的人。一個星期一的早上，我準備上學校，媽媽對我說：“平浩，快帶把傘上學，天氣預報說今天有雨�！蔽衣犃藡寢尩脑�，跑到陽臺上看到天上晴空萬里，心里想：這天氣不是晴朗的嗎？怎么可能會下雨呢？我說：“媽媽，不會下雨的�！闭f完我一溜煙地跑了出去。
六月的天氣像孩子的臉說變就變，中午放學的時候，剛才還是晴空萬里，突然天空烏云密布，黑沉沉地壓了下來，一道閃電劃過半空，頓時電閃雷鳴，地上刮起了大風，眼看一場大雨就要來臨。
我站在教室門口，望著外面的天空，心里很著急，后悔當初不聽媽媽的話，心想：我今天早上如果聽媽媽的話帶傘改多好啊。這怎么回去呢？
我在著急的時候，我的同學周裕宏走到我的面前，他把他的'傘遞給我說：“你拿著它回家吧！”我推開他說：“不行，我要是拿走了，你怎么辦？”
他說：“我家就在學�？趯γ�，離學校很近，我跑回家沒事的�！蔽覄傄f：“你……”我的話還沒說完，他就沖了出去向家里跑去。
雨說來就來，他剛跑出校門，雨就滴答滴答地來了。不一會兒，天地之間像掛了個巨大的雨簾，雨點落在水泥路上，濺起了朵朵水花，他踩著水花奔跑在雨簾中。
我透過雨簾望著他在雨中奔跑的背影，頓時覺得他的背影是好大好大……
雨中五年級作文 篇2
在雨中飄揚的，不僅是雨點，還有愛。
記得在上個星期的星期四下午，離放學還有五分鐘。突然吹來一陣大風，由于窗外的樹枝長得很長，便被大風吹得搖來搖去，還不停的敲打著窗戶，就如同一大群惡魔向我們撲來。這五分鐘在我的心里就如同五十分鐘，我不停看著窗外那惡劣的天氣，心想：這下完了，我沒有背雨衣，也沒有帶傘，難不成要在學校里過夜？還是要冒著大雨跑回家呢？許多不同的.想法在我的大腦里浮現(xiàn)出來。這時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴聲響了，我和同學們如同一群小鳥從教室飛奔到校門口。
緊接著，大雨如同無數(shù)顆小子彈向我們打來。正當我著急之時，在不遠處出現(xiàn)了一個熟悉的身影，我仔細一看，��！原來是爸爸來接我了。爸爸把我的雨衣拿給我穿上，由于這件雨衣已經(jīng)一年沒穿了，就變小了，爸爸看了，就把他的大雨衣給了我，把我的小雨衣頂在頭上，我和爸爸來到商場里買雨衣，雨衣賣完了，我們只好空著手走出商場，大雨變小了，爸爸對我說：“兒子，我們來賽跑把，看誰先到家，誰就吃雞腿。”我聽了高興的說：“比賽就比賽，誰怕誰。”
于是，一場比賽進行了，我們終于回到家，我看了爸爸一眼，�。“职稚砩弦呀�(jīng)淋濕了。那晚吃過飯，我和爸爸沖了個澡就睡了，到了周六早上，爸爸生病了。爸爸為了我不被雨淋濕，就把大雨衣給我穿上，而爸爸被淋濕生病了。這是我傷心的哭了，爸爸卻說：“生病好，可以休息，還能吃好吃的�！�
��！這是多么偉大的父愛，讓我難以忘懷！
雨中五年級作文 篇3
關于雨中的記憶，最深刻的便是那次了。
那時的我，十分不相信天氣預報，認為它頗不靈驗，所以即使哪天天氣預報說有雨，我也依舊不帶雨傘。早上，媽媽一邊給我系著扣子一邊喋喋不休地告訴我要注意的事項：不能吃冰棍，要記著帶雨傘……等媽媽走后，便背上書包，立即出發(fā)去往學校與小伙伴會合，至于媽媽說得注意事項，早以拋到九霄云外。今天就要出考試成績了，我很興奮，因為可以和自己同水平的.同學，一決勝負。果不其然與自己同水平的老毛和小易都沒比過我。我現(xiàn)在是很期盼放學回家把這個消息告訴媽媽�？上旃蛔髅溃诜艑W的時侯傾盆大雨忽至，小伙伴笑盈盈地掏出自已的傘，跟隨著父母走上了回家的路，只有我苦著臉，像是誰欠了我八百萬一樣，只好在教室里邊寫作業(yè)邊等雨停。
寫著寫著，一陣急促的腳步聲從走廊里傳來。到了門口，抬頭一望，竟然是我媽媽！媽媽絲毫沒有拖泥帶水，只說了一句“快收拾”，便再也未有話音，出了教室后，媽媽一拍大腿，傘忘里面了！倒是還有一把，可也只有一把了。媽媽一邊數(shù)落我一邊張開傘，拉著我的手便往出走。此時我心中無限的懊惱：為什么不聽媽媽的話？為什么不看天氣預報！我感受著媽媽的體溫，只想敢緊回到家，挨批后大睡一覺。母親拉著我由快步變成了慢步走，她也開始喃喃細語：“我以為你會帶上傘的，我回到家看見桌上的傘我就知道你肯定沒聽我的話”，我心里一“噔”報著僥幸心理說不會下雨，結果，現(xiàn)在不僅把雨傘落教室了，咱倆也成落湯雞了。唉，你什么時侯能長點心啊！對了，我知道你今天出成績，特意買了你最愛吃的豬頭肉，結果……唉！”媽媽臉上一副恨鐵不成鋼的表情，可我心里卻只裝滿濃濃的母愛。試問，天下除了父母，還有誰會這樣想著你，牽掛你？
這雨中回憶，猶如珍珠散在我心中的沙灘，那么熠熠生輝，溫暖光亮。
雨中五年級作文 篇4
“滴答，滴答……”一顆顆豆大的雨珠從天空掉落，如同斷了線的珍珠。它們在風中舞動，被大風吞沒，形成了一條條細長的鞭子，無情地打在一把把小傘上。路上的行人廖廖無幾。
忽然，一抹紅色搖搖晃晃地在道路上前行，傘下，是我和母親。
“好冷，好冷！”我顯得哆哆嗦嗦的。我一邊用力地搓著已有些僵硬的手，一邊不停地呵氣，想以此得到一絲溫暖，可這似乎一點兒用都沒有。嘴里冒出的白氣還沒碰到手，就已在空中消散。母親一句話也沒有說，只是默默地摟緊我，用那也有些僵硬的手為我撐傘。“吱——嘎”那把可憐的小傘發(fā)出了呻吟。我忍不住瞅瞅母親，母親渾身已濕漉漉，彎彎的卷發(fā)末稍還在滴水，可那目光依舊堅定。她把傘再次往我這兒傾了傾。
看到這兒，我也忍不住慢慢把傘推向她：“媽，往你那兒去一點，我這兒太空了！”母親卻微微一笑：“淋點兒雨沒事，這樣還對身體健康呢！”我低下頭，不想打破母親善意的謊言。母親明明已經(jīng)冷得直哆嗦，母親的`手早已凍得通紅，摸上去如千年寒冰，似沉年大石。如果你仔細傾聽，風雨的咆哮中，還夾雜著“嗒、嗒”牙齒相互“搏擊”的聲音。“媽——”我再次呼喚母親�！皨寢尣焕�！”母親條件反射地說著，似乎現(xiàn)在她只會說這四個字。可她摟著我的手卻抖得厲害，嘴唇上似乎又多了一層“白霜”，她因淋雨挨凍而顯得面色蒼白。
此刻，我的眼睛濕潤了，淚水和雨水夾雜在一起，已分不清哪個是哪個了。我感覺霎時間溫暖極了。我的心中升起一個大太陽——母愛。是�。∧笎劬褪沁@樣，它就像寒冷中的一把火，就像沙漠中的一杯水，使我有力地前行，陪我快樂地成長。
雨中五年級作文 篇5
皆說母愛是世間最巨大的愛但父愛也莫功于母愛，父親的愛雖不像母愛這樣細膩然而父疏對我的愛卻讓爾難以忘記。
在我上幼兒園的時候，一地下戰(zhàn)書窗外下著大雨，雷叫的聲音充斥全部學室。抬學的`時候，別的同窗家長都來交他們，只有我的野長還不來。我站在窗前等候著爸爸媽媽的來到。我想：爸爸媽媽是不是不會來了，我多想瞅到爸爸媽媽呀，雨越來越大，從遙處來了一個高大的身影，近了，越來越近了，我看到了那是爸爸。爸爸來到了我的身邊，我對爸爸說：“爸爸，爸爸，你末于來了，我等了你惡長時光�！卑职痔渲f：“哦，是嗎！那咱們鈍走吧�！庇谑前职指狗宋易呱狭四悄酀舻男÷罚职值淖悴竭t緩了下去一會，我感到到了，爸爸的一側肩膀抖了一下。我望睹了爸爸的腳下踏了一塊石頭，我說： “爸爸我下來本人走吧！”
爸爸說：“地上太臟又太澀，你別下來了。”到了家，我看到了爸爸的腳上有著含混的血跡，淚水在眼圈里擊轉，我撲哧撲哧的泣沒了聲，我想：都怪我不佳，不當讓爸爸向著我走，那樣爸爸就不會蒙傷了，我去撕了一塊紗布，沾了一點藥，往給爸爸清算傷心，爸爸抱訖我來說：“我的乖父兒，又懂事了�！�
父愛雖不像藍天那樣遼闊但父親的襟懷可能讓我腳以依偎。直到昨天，那個雨中的違影還在我腦海面停留。由于那是父愛最大的限度。
雨中五年級作文 篇6
看著這些花草樹木，我突然想起爸爸媽媽，想起他們一直以來對我這棵小苗苗的細心照料和呵護，他們?yōu)榈氖俏夷荛L成一棵參天大樹。
記得一次星期一，早上晴空萬里，烈日炎炎。我吃完早餐正準備背上書包去學校，媽媽卻趕緊走過來拉住我，說：“孩子，昨晚天氣預報說了，今天會下大暴雨。你把這把雨傘也帶上吧�！眿寢屨f著，遞給我一把漂亮的傘。我抬頭看了一下天空，太陽亮的刺眼。“不了，媽媽�！蔽覍寢寭u了搖頭。
在學校的時候，我不斷的看見帶了傘的同學�！皼]事的，今天不會下雨。”我在心里不斷安慰自己。下午，天空突然烏云密布。終于，到了放學，就在我暗暗慶幸天沒下雨的時候，天突然“轟——”的一聲，下起了傾盆大雨，許多帶傘的同學都陸續(xù)回家了。過了一會，學校大門突然闖進了一個瘦小的身影，是媽媽!狂風夾雜著大雨，好像要把媽媽吞沒似的。媽媽快步走過來，親切的說：“下雨了吧?叫你不聽媽媽的話!好了，走吧，回家吧!”一路上，媽媽的傘一直偏向著我，我偷偷挪了過去。媽媽好像看出了我的.心思，笑著說道：“沒關系，孩子，媽媽不怕被淋著�！被丶液�，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)被淋成了“落湯雞”，我用手帕輕輕的擦去媽媽額頭上的雨水，媽媽感動了，說：“我的孩子，長大啦!”
現(xiàn)在我終于讀懂了媽媽的愛，媽媽的愛是清涼的風;媽媽的愛是遮雨的傘;媽媽的愛是滴落的淚;媽媽的愛是甜甜的吻;我在媽媽的愛里一天天長大。
媽媽，我愛您!
雨中五年級作文 篇7
我坐在有些昏暗的屋子里，靜靜地待著，外面的天空漸漸地變暗了，陽光穿不透那笨重、陰冷的云層，只好沮喪的收起了光束。烏云已不由分說地來勢洶涌地占領了屋頂上的一大片天空，漸漸的，它仿佛更加逼近了，厚重的云團讓我喘不過氣來。
雨終于落下來了，雨珠邁著輕快的步伐從打開的窗戶蹦了進來，恍惚間，我看到了雨珠跳進了我的手心，旋轉著優(yōu)美的'華爾茲，轉啊，轉啊，一直跳進了我的心里。全身心打開的毛孔感受著這雨的潤滑、冰涼。我的心仿佛聽到了雨對我的傾訴，我們的靈魂碰撞在一起，雨絲與我奏成了一篇憂傷的樂章。
雨漸漸下大了，我有些失落，不得不去關上窗戶。忽然看到一只疲倦的蝴蝶悄無聲息地停落在玻璃窗上。它全身濕透了，黑色的羽翼閃著水光，像兩團無底的黑洞，讓人著摸不透。它蜷縮著，抖索著，十分無助。我靠近了些，伸出手，想救助它，把它放進我的手心，意想不到的是，我的指尖剛剛觸到它的翅膀，它一個用力的掙脫，撲楞著翅膀，又再飛進灰蒙蒙的雨霧之中。
我站在窗前，凝望著這若隱若現(xiàn)，漸行漸遠的身影，仿佛這是雨霧中開出的一朵蝴蝶花。
我站了許久，對這個小小的生命不禁充滿了敬意，它是如此的頑強，用自身小小的身軀對抗著這個無情的大自然。我原本陰沉的心情也因這朵蝴蝶之花變得明亮起來。
雨中五年級作文 篇8
“轟隆隆”，又打雷了，我無奈地搖了搖頭，八月的天嘛，臺風天，不下雨才怪呢！可是我并沒有想到，這競是一場暴風雨！
才兩分鐘的功夫而，窗外的小雨已經(jīng)發(fā)展成了滂沱大雨。我若無其事地打開了蔚藍的英倫傘，走出了校門。
隔得老遠就看見了一個熟悉的身影。我叫了一聲：“老松叔！”他緩緩地回過頭來“哎喲，是阿琦呀！來幫我把這孩子送到對面那輛大眾車里面喔。”我應著：“好嘞，老松叔，你怎么也沒帶傘來�。 八皇切�，癡癡地傻笑，過了許久才回答：“我擔心你們這幫孩子呀！”
我看見遠遠的有一幫小朋友正在東張西望。我走過去，二話不說牽起他們的手，將他們送到了對岸。有一位家長急急忙忙地趕來，對我說：“謝謝�。�，我忘了把他們接走這一回事了�！闭f完還塞給我50元的紙幣，我沒收，卻將兩顆口袋里的水果糖放入了她兩個兒子的手中。
轉過頭，老松叔的背影令人驚嘆，昔日的風華已風消云散，取而代之的蒼老的皺紋和爆滿青筋的.手，那是歲月的痕跡，是無法抹去的傷。
老松叔回過頭，執(zhí)意送我回家，在老松叔的背后，是人對人的一片真情。我趕上老松叔，對他說了一句：“老松叔，你真棒！”老松叔笑了，似一朵菊花美麗地綻放了。
這就是老松叔，一個樂于助人，在背后默默付出的人，他那背影已經(jīng)深深在留在我心中。
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