【精華】五年級理想作文10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級理想作文10篇,希望對大家有所幫助。
五年級理想作文 篇1
每個人都有自己的理想,我也不例外。理想就像一塊石頭,迸出火花;理想就像一團火,點滅了一盞燈;理想就像一盞燈,照亮了夜行之路;理想就像一條路,陪你到黎明我想成為一名演員。當我看電視劇的時候,我經(jīng)?吹揭恍┭輪T把故事演得淋漓盡致。所以,從我還是個孩子開始,我就下定決心要成為一名演員,演好幾百部電視劇,給你講好幾千個故事,讓你為我喝彩喝彩!隨著年齡的增長,我知道了很多,也知道了成為演員的基本要素:強大的心理素質(zhì)和綜合素質(zhì);知道如何面對緊急情況;在成長的過程中,我也獲得了一些劇組挑選的小演員的采訪機會,但由于種種原因,我沒有選擇他們。每次后悔之后,我都會為自己找到不足之處,總結(jié)如下:現(xiàn)場組織能力弱;2. 不能哭,笑,3.不能放手。根據(jù)以上幾點,我做了一套解決方案:每天讓媽媽寫問題,花5分鐘準備,組織一段話,然后說出來;2. 坐在角落里,一有時間就調(diào)整一下自己的情緒;3.邊走邊唱或背誦。這個計劃已經(jīng)進行了好幾年了,我在各個方面都取得了進步。在未來,我會繼續(xù)為自己的目標奮斗!我想每個人都有一個夢想。在很多情況下,認真考慮他們的夢想,好好規(guī)劃他們的生活是完全有條件的.,是可能的,也是絕對必要的。我不能一步一個腳印,得過且過,迷失了方向。不要輕易放棄如果你有一個夢想。在實現(xiàn)夢想的路上,即使你遇到更多的誘惑,你也必須放棄這些誘惑。否則,你的夢想只能是永遠的夢想!
五年級理想作文 篇2
理想就是海中的風向標,理想就是高山上的雪蓮,理想就是風浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。而我的理想就是當一個優(yōu)秀的山村教師。
每當我從電視上看到一些孩子渴望知識的眼神中,和那些讀不起書的孩子們的樣貌,我很同情他們,想要幫忙他們。我們都就是同齡的孩子,為什么我們能夠舒服地坐在寬敞明亮的`教室里享受知識給予我們的快樂。而他們卻只能在一間黑暗、潮濕的廢屋里上課。一本從垃圾堆里撿來的書,把它當寶貝似的呵護它。這對于他們來說難道公平嗎?我看到一個小女孩,她那雙水汪汪的大眼睛令人十分羨慕。但我卻從她那雙眼睛里看出了她在乞求,乞求知識。
看到這些,我就立志要當一位山村教師,到那些遙遠的地方去教書,讓那些山里的孩子們也像其他孩子一樣在知識中成長。讓他們走出大山。
為了實現(xiàn)我的理想,從此刻開始,我要好好學習,好好聽老師講課。以后做個優(yōu)秀的山村教師!
這就就是我的理想,雖然它并不偉大,但在我心里就是不可侵犯的。
五年級理想作文 篇3
未來的世界,隨著科學技術的發(fā)展,我們未來的世界有許多的變化。讓我們一起去看一看吧。
未來的食物更營養(yǎng)更豐富。人們發(fā)明了一種新型食物,這種食物的'里面含有大量的鋅、鈣、鐵等人們所需要的營養(yǎng)物質(zhì)。吃了這種食物,不但能快速吸收,而且無任何的副作用。
未來的房子更多呀未來的房子,既可以變小,又可以放大。房子還可以防水,防火……在地震的時候,這個房子就會飛起來,房子里的人安全無事,就好像什么也沒發(fā)生一樣。
未來的交通工具也非常發(fā)達。家家戶戶用的都是太陽能汽車,再也沒有燒汽油柴油的汽車了這種汽車不僅可以在地上走,還可以在天空中飛,在水里游。而且每輛車的頭頂上都有一個噴氣孔,他可以察覺到前方有沒有障礙物。
未來的衣服更加艷麗多彩。未來的衣服可以自動調(diào)溫,它把人們出汗時發(fā)出的熱量存起來,等冷的時候咱慢慢放出來。
同學們,你喜歡未來的世界嗎?那么就讓我們一起努力創(chuàng)造未來的世界吧。
五年級理想作文 篇4
我從小的時候就有一個理想,就是做一位慈善企業(yè)家。
以前,我在電視上看見過許多的愛心大使,我就想和他們一樣,去需要我們的地方來幫助他們,我是在一個電視劇上看到了這些,我就想,如果我也能像他們一樣,那該多好啊,我很羨慕那些愛心大使,像成龍、姚明一樣的人,我就把他們設定為我的偶像,有的時候在家里,我看見有一些人需要幫助的時候,我就會幫助他們。
在學校的時候,我也干過一些好事,當時我剛剛上完廁所,正要回到教學樓的時候,就看見有一個小同學扔垃圾的時候,我就看見他的垃圾袋壞了,正好離我不遠,我就順手幫個忙,幫他把垃圾撿起來,他當時就對我說了一聲“謝謝”。
打那以后,我就更愿意去幫助別人了,因為,我感覺聽到別人對我說謝謝的時候,我的心里特別高興,就想:要是以后,我成為了一位企業(yè)家的話,那我就要去幫助更多的人,就可以聽到更多的“謝謝”。平常只是我跟別人說謝謝,我是頭一次聽到別人對我說謝謝,雖然我以前也幫助過不少人,可是他們都沒有跟我說過謝謝,可能是那個小朋友很天真,其他的`同學都很要面子,不敢說,不多也沒有關系,因為我的理想就是要去幫助更多的人!
這就是我的理想,一個簡簡單單、平平凡凡的理想:去幫助更多的人。
五年級理想作文 篇5
世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!}記
理想是我們奮力實現(xiàn)的目標,也是我們走向成功的動力。每一個人都有理想,小溪的理想是大海,飛鳥的理想是雄鷹,小草的理想是大樹,我的理想就是——鋼琴家!
在我小的時候,常常聽到貝多芬、肖邦等音樂家的故事。每一次聽到他們那行云流水的鋼琴樂曲,我總是不由得對他們起崇敬之情,又十分疑惑:他們到底是怎么創(chuàng)作出來的呢?他們對于音樂的熱愛,把自己的一生都奉獻了進去。他們的這種精神,深深地打動了我。于是,“鋼琴家”這個職業(yè),在我心中播種下了一個理想:我要成為鋼琴家!
在我九歲的時候,媽媽給我買了一架鋼琴。我總是以為,彈鋼琴就是彈幾個“小方塊”罷了,很簡單的。
我的鋼琴老師住得比較遠,每一次上課,我總是盼望著快一點到達老師家,學到新的知識;每一次下課,我又盼望著下一節(jié)課快一點到來。
我的鋼琴老師十分的和藹,但是,一到上課,她就像京劇里的變臉一樣,變得十分嚴肅。剛開始的時候,她嚴肅地對我說:“想要練好鋼琴,必須得練好基本功和指法!”她要求我先練右手:“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”這時,我才感覺到彈鋼琴并不是彈幾個“小方塊”那樣簡單的。我費力地一個個彈過去,一個個彈回來。
“注意指法!”
我慌忙調(diào)整過來,一節(jié)課就在中央C音那里無限死循環(huán)!簡直是枯燥透頂!我好不容易挨到了下課,頭腦里簡直是一片混亂,完全找不到彈鋼琴的樂趣之所在!
“天下不賣后悔藥”,我只好硬著頭皮上了下去。一節(jié)節(jié)課過去了,我每次都是“乘興而去,敗興而歸”。當初學鋼琴的理想,現(xiàn)在在我眼中,竟成了可望而不可及的東西!一頁頁密密麻麻的音符,擺放得是如此難看!每一節(jié)課都是那樣枯燥,平淡而無味!每當我想要放棄的時候,耳邊總是會想起媽媽和老師的.鼓勵的聲音。我重拾舊心,刻苦的練了起來……
漸漸地,我的琴技提高了。原本彈得斷斷續(xù)續(xù)的曲子,現(xiàn)在彈得卻是十分流利順暢!每一次上課,我都充滿了信心。原本在我耳中十分難聽的曲子竟變得格外好聽,我的手指如蜻蜓點水一般在琴鍵上流過。再來聽聽自己的琴聲,每一個音符都是那樣奇妙無比,美麗動聽。每一個音符輕輕地從我的指間溜過,組成了一首美妙的歌曲。
理想,看似遙不可及,其實只要你努力一下,就發(fā)現(xiàn)它是那樣的近。
五年級理想作文 篇6
灰灰沉沉的天空下,籠罩著一片朦朧,如夢飄離。絲絲細雨放肆的流浪著,風的精靈也在拼命的呼喊,似乎在叫醒沉睡 的人們。
獨自在風雨中飛馳,感受一股新奇的力量,它來自內(nèi)心深處被遺落的角落。是那樣的清晰,鮮活,明亮與光澤,蘊含人生最珍貴的哲理,啟示人們感悟生命的真諦。
我,一個平凡而渴望成功的'追求者,在人生的道路上,越來越清晰感受到這股力量的精髓和內(nèi)涵。生命在點點滴滴的匯聚中更顯輝煌,而這股力量是灌竄我生命的支架;沒有它就如喪失靈魂的軀殼,無力的行走在黑暗的渺途。
時光飛逝,已容不下我再次思索,再次停留。沒有理由不抉擇前進的路途,即使前方是刀山火海、萬丈深淵,又何須擔憂和牽掛的呢?眾人都知道理想開花的道路,是用淚水拼湊起來的畫卷,沒有血跡琳琳,怎能看到血光中盛開的希望;怎能踮起腳尖就能觸及成功呢
沒有征服世界的極大欲望;沒有追求功名利祿的野心;更沒有獨領風騷的俠骨柔情。只需擁有自己的理想,自己的人生。
每一次攜手過后,成功就在河的對岸微笑如天使,而這一刻的我們又在何處徘徊?
再次來到風雨中,迎著風吹的方向靜靜聆聽生命的禱告,揮手告別昨日的留念,繼續(xù)奔跑、奔跑......
五年級理想作文 篇7
理想是石,要想點石成金,必須要努力、奮斗、堅持。我的理想是當一名教師。
老師是一個既辛苦又神圣的職業(yè),有的人說:“老師是蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人;老師是春蠶,為我們奉獻一切;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵!痹谖铱磥,老師是高尚的,哪一位偉人、科學家不是老師精心培育出來的。
如果有一天,我成為了老師,我一定會帶領學生探索宇宙的奧秘,領略人世的真諦,游覽歷史的長河。現(xiàn)在,我仿佛看到了自己站講臺桌前,為同學們講解著歷史,每一位同學在我的帶領下都認真聽講,積極發(fā)言。我會用豐富的知識去開啟孩子們的心靈之窗,是他們敞開心扉,用心靈與我交流。為此我要努力學習,為實現(xiàn)夢想加油。要知道,實現(xiàn)夢想是要付出努力和汗水的',我要扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印攀登上去,做一個優(yōu)秀的好老師。
仰望天空,腳踏實地的買下夢想的種子,不斷的澆灌,順著它生長的方向前進,我相信,小種子也能長成參天大樹的,我要在人生的道路上點亮屬于我的那盞燈,我的夢想……
五年級理想作文 篇8
每個孩子都在憧憬著一個自己的理想,是什么呢?畫家?音樂家?醫(yī)生?科學家?大家的理想五花八門,而我“憧憬”著的理想是——一名綜合型設計師。
如果,我是一名設計房子的結(jié)構(gòu)的設計師,我會根據(jù)買家的性格等來設計房子結(jié)構(gòu)。比如:買主的孩子是活潑型,我會把他(她)的.臥室稍微加大一點,窗戶也加大一些,這樣那個小孩子住的舒服,清晨第一縷陽光照射在他(她)的身上,感覺心曠神怡,清新。
如果,我是一名裝修房子的設計師,我先問買主幾個問題,根據(jù)這些答案來尋找適合買主的壁紙,桌椅,復古式,田園式,精簡型等等,就藏在這幾個問題中!
如果,我是一名服裝設計師,我會活潑,可愛,天真的小孩子畫出栩栩如生的小動物,再填上陽光般金燦燦的顏色的裙子,襯衫,穿出來,人人叫好;或是給要到青春期的人設計:淡雅的天藍,再畫上尊貴的藍色妖姬(藍玫瑰,我的最愛,嘻嘻),添條潮流的牛仔短褲,都快像個小大人了、畫出藍白條紋的比較像運動服的夾克,是不是離成為強壯高大的大人越來越近了呢?(本人超喜歡藍色)
每個人一定會有自己的理想,順便給家長們帶句話:不要強迫孩子做他(她)們做不喜歡或不感興趣的事,這樣對孩子的前途沒有一點幫助,要順著孩子的理想來哦!好了,我又該去憧憬憧憬我是怎么當設計師的,拜拜!
五年級理想作文 篇9
想必大家都有自己的理想,我同樣也有自己的理想,那就是當一位老師。老師?你一定會問我了,當老師干什么?為什么不做科學家呀?
對此,我的解答是:當老師的志向不算是遠大,但是我想干這門職業(yè)就一定會把它做到最好。與其對工作厭煩,不如干一門自己最喜歡的職業(yè),你說呢?
如果我是老師,我會把學生當成自己的兒女,彼此用心來交流。當然,我也能收獲許多東西,比如和學生常常溝通,能使我在與別人交流這方面的能力有所提高。而學生之所以表現(xiàn)優(yōu)秀,也是因為有了我的教育,是我教他們學會知識,是我讓他們學會自立……當學生們紛紛前來感謝我時,我不免也會為他們的成長而喜悅。當他們畢業(yè)離開我時,我肯定也會有些舍不得,但是,更多的是對他們的.祝福!祝福他們帶著我送給他們的知識走遍海角天涯。
當他們個個成為科學家時,一定會想起,他們的知識統(tǒng)統(tǒng)來源于哪里——老師!那些知識不都是從老師那里學來的嗎?如今,老師的偉大你不會不知道了吧?如果你還沒有感覺,我建議你去瞧瞧老師頭上的皺紋。那一道道皺紋哪一道不是為學生起的?或許你永遠不理解老師的辛苦,因為你看到的永遠都是上課時她露出的微笑。老師辛苦的一面也只有他自己才能體會,可能比我想象中還要辛苦,因為畢竟我沒有當過老師。但是我知道老師的責任也很重大。
我的理想就是當一位老師,因為老師在同學的心里永遠是那么美好,同時,老師又是那么的偉大!
五年級理想作文 篇10
理想是明燈,照亮我前進的道路;理想是烈火,點燃我的激情;理想似甘露,滋潤我們的心田。
在我小時候,曾經(jīng)想當一名科學家,于是每次都認真地聽爸爸講那些化學物質(zhì),什么氧氣的化學符號,水是用一個氧分子和兩個氫分子組成的,它們的`比是幾比幾…這些讓人頭大的公式,還有那些化學元素表等能把你搞的天旋地轉(zhuǎn)(只僅僅對于現(xiàn)在的我),但是那時候的我卻聽得不亦樂乎,而且這些是上初中才要學的,那時候的我差不多都學會了,僅僅不會背那個化學元素表。后來這些知識長大后就淡忘了,但是爸爸還是一遍遍地講。忘了又記,記了又忘,成了一種死循環(huán),在我的小學生涯里,我覺得這太枯燥了,不得不放棄這個理想了。
在我一年級時,我的摯友一張博文邀請我玩“奧比島”,從此,我開始接觸電腦了。一開始,我和爸爸學開關機,不僅發(fā)展成了開始玩電腦上的游戲,又發(fā)展成上網(wǎng)玩游戲了,在三年級時,我已經(jīng)學會怎么下載游戲了,還幫助我媽媽修理了幾次電腦,真是后來居上。∮谑,我又想長大了當一個電腦專家,專門幫助別人調(diào)電腦,但是現(xiàn)在我正在“努力ing”,我一定會成功的!
只要心中有理想,我們就應該努力去做,長大了一定會實現(xiàn)它!
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