【精選】五年級(jí)作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
相信大家都看過電視節(jié)目吧！但是一臺(tái)精彩的電視節(jié)目是怎么制作出來的呢？這個(gè)暑假就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起到河北電視臺(tái)去探秘吧！
我們先去演播廳看看演員們是怎樣排練的！
大家是不是和我想的一樣，演播廳里應(yīng)該是燈光璀璨、燦若星河，主持人、演員衣著色彩亮麗，個(gè)個(gè)光鮮靚人。可是我看到的演播廳卻是黑乎乎的，里面到處都是蒙著黑布的攝像機(jī)和頭頂上密密麻麻的射燈。幾個(gè)演員哥哥姐姐和工作人員正在走臺(tái)。他們一遍一遍的在舞臺(tái)上重復(fù)臺(tái)詞，練習(xí)說話語氣、表情，原來讓人羨慕的演員排練的時(shí)候也會(huì)很枯燥��！
從演播廳出來，帶隊(duì)張老師告訴我正式開播的時(shí)候燈光師就會(huì)把舞臺(tái)妝點(diǎn)漂亮，而且現(xiàn)在可以做到八臺(tái)攝像機(jī)的轉(zhuǎn)換！
你們是不是也想去燈光室一探究竟�。窟M(jìn)到燈光室，精密的儀器吸引著我們的眼球。叔叔告訴我，演播廳的每個(gè)燈都編了號(hào)，節(jié)目開播的.時(shí)候在樓上就可以隨意操控樓下演播室任何一個(gè)燈光的開閉強(qiáng)弱。
聲控室是處理聲音的地方，神奇的是可以把不好聽的聲音變成好聽的聲音，你們是不是不用擔(dān)心自己的聲音不好聽了呢？
導(dǎo)播室是總指揮的舞臺(tái)，在這里，導(dǎo)演坐鎮(zhèn)指揮，切換機(jī)位，我們看到的節(jié)目就是從這里走出去的。
怎么樣？一臺(tái)節(jié)目的播出是不是多部門合作的結(jié)晶，她融合了許多人的心血。
后來又參觀了多個(gè)機(jī)房，叔叔阿姨們都在自己的崗位上堅(jiān)守著自己的責(zé)任，因?yàn)樗麄冎雷约旱墓ぷ魇侨莶坏冒朦c(diǎn)馬虎！
同學(xué)們，你們看我像不像電視臺(tái)的主持人呢？這可是我的理想哦！
五年級(jí)作文 篇2
冬伯伯在寒風(fēng)中無可奈何的走了，春姐姐邁著輕盈的腳步來到了大地媽媽的懷抱。
冰凍的小河開始淙淙流淌，光禿禿的樹枝長出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小丫，棕色的泥土上小草正在伸頭張望，報(bào)春鳥唱著歡快的歌聲將人們喚醒，好像在說：“快快脫去你們身上的棉衣吧，大地春天已來到�！�
走在田園小路上，一股清新的泥土味撲面而來，仔細(xì)一瞧，偷偷鉆出的小草正在向我微笑，草叢里的蟲兒正在看著鳥兒在枝頭歌唱，三五成群的蜜蜂在花叢中飛來飛去，不遠(yuǎn)處的雞媽媽正領(lǐng)著自己的小寶寶在尋覓著食物……
小溪旁泥土蓬松，魚兒歡快的在水中游來游去，樹林里鳥兒自由自在的飛翔，唱著優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，坐在樹下的老爺爺曬著太陽，那和藹可親的`笑容，慈祥的目光落在遠(yuǎn)方，噢，原來是天上五顏六色的風(fēng)箏吸引了老爺爺?shù)哪抗猓皇�，是地上奔跑的孩子。瞧，他們歡呼著，雀躍著……
俗話說：一年之計(jì)在于春，同學(xué)們，讓我們珍惜這寶貴的春天吧！
南陽路第三小學(xué)五一班張家豪指導(dǎo)老師：李芳芳
五年級(jí)作文 篇3
今天，我度過了沒有奔跑的日子，說實(shí)話，心里真的感到空慮，第二節(jié)課打完鈴后，我從窗內(nèi)向外看，“奇怪，今天怎么沒有人？我們班又是最后一個(gè)跑？”我自言自語道�；叵胍幌拢呕腥淮笪�，體育課告別了我們，我們不在上午奔跑那么多圈，我們不在下午跳那么多遠(yuǎn)，一切都成為了過去式，一切都消失了，像從未發(fā)生過，但永遠(yuǎn)的印在了我的腦海里。
過去，拼命跑了那么多圈，含著淚水?dāng)[著沉重的雙臂，跨著早已不屬于自己的腿和腳，挺著腹痛說：“這種日子快點(diǎn)過去吧，我受夠它們了�！�
現(xiàn)在，真的都過去了，真的，只有失去了，才懂得珍惜。因?yàn)槲覀冊(cè)僖膊荒苡羞@種權(quán)利享受這種痛苦，這些短暫的痛苦，夾雜著快活，帶著熾熱的幸福，可惜，可惜都過去了。
我在這天無數(shù)次懊悔，如果能夠忍著痛，頂著風(fēng)再多跑上一步，那該多好啊�，F(xiàn)在想了沒用了，早知如此，何必當(dāng)初呢�，F(xiàn)在終于體會(huì)到失去后的珍惜，是多么讓人悲傷的心情，晚了，晚了，時(shí)間一去不復(fù)返了。
只有失去才懂得珍惜，所以我們要珍惜那些還沒有但即將失去的東西，像九年級(jí)一班，像老師們，像寨郝中學(xué)，好好珍惜你們存在我生活的每一天。不要等到真的離別了，才懂得珍惜，那時(shí)真的已經(jīng)晚了，很晚了。
珍惜吧，我的`生命，我的朋友，我的青春，我的生活，我的一切的一切，不要再錯(cuò)過一些偶爾了。珍惜每一天，珍惜你們的每一個(gè)日子，每一句話，每一個(gè)笑臉。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的，因?yàn)槟銈儠?huì)像體育課一樣離開我，但體育課只是短暫的再見，今年下學(xué)期還會(huì)再見的，可你們呢？我不覺低下了頭，哼起了歌。
再見，再見。
五年級(jí)作文 篇4
我們最敬愛的黨��！您是陽光我是花！
今年是20xx年，也是建黨第90周年了。自從建黨以來，特別是改革開放的流金歲月，中國的發(fā)展令人矚目，這一切既是中國人民的自豪，也是世界矚目的`聚焦點(diǎn)。
為什么這么說呢？如果沒有黨，我們現(xiàn)在可能還在大戰(zhàn)中呢；如果沒有黨，現(xiàn)在的社會(huì)不可能那么繁榮昌盛；如果沒有黨，我們園區(qū)還可能是農(nóng)村，一塊田一塊田的；如果沒有黨，我們現(xiàn)在不可能住在高樓大廈；如果沒有黨，我們穿的衣物也不會(huì)那么華麗；如果沒有黨......看，黨對(duì)我們是多么的重要��！
大家都知道，花是需要陽光的，如果沒有陽光，花該怎么生存下去？水？只是水嗎？就像我們和黨一樣，我們是花，黨是陽光，我們沒有黨就像花兒沒有陽光一樣，我們需要黨，黨是最重要的！
在以前，我們住的是低矮的小茅草屋，外面下大雨里面下小雨。自從有了黨，我們就住進(jìn)了鱗次櫛比的高樓大廈，冬天有暖空調(diào)，夏天有冷空調(diào)，衣食住行都不少，過的幸福美滿。這些全都是黨的功勞！
我們是離不開黨的，最敬愛的黨啊！您是陽光，我就是花！
五年級(jí)作文 篇5
海浪追逐著沙灘，白云渲染著藍(lán)天，許多孩子在一起玩耍，遠(yuǎn)處層層的海浪掀起一朵朵白色浪花，濺到人腳上，有一點(diǎn)點(diǎn)癢癢的。
暑假的時(shí)候，我來到了外婆家，那是個(gè)美麗的海島城市，離海邊很近，于是我就借此機(jī)會(huì)去了一趟海邊，感受到了大海獨(dú)有的韻味。
雖然正是盛夏季節(jié)，但等我到了海邊之后，已經(jīng)四點(diǎn)多了，太陽似乎也給我面子，將頭頂上犀利的陽光收斂了起來，只露出它的半張臉。和煦的陽光撒在我們的身上，像鍍了一層金。離海越近，你就越能感受那屬于海的一份氣息。你可以聽見海浪的聲音，整一片海讓人看了心中就是一種舒爽，令人心曠神怡！
脫了鞋子，走在沙灘上，踩在那軟軟的沙子上，感受海浪那一下一下的拍打，海風(fēng)輕撫過每個(gè)人的臉頰，使他們的臉上充滿了笑意。我不敢走的太遠(yuǎn)，生怕海浪濕了我的衣裳。遠(yuǎn)處的幾個(gè)孩子，他們卻絲毫不畏懼海浪，反而朝海浪大的地方跑去，等到海浪翻卷著浪花席卷過來時(shí)才興沖沖地往回跑······有些時(shí)候浪大了一些，我腳下的沙子就被海水帶走了一些，頓時(shí)腳下就出現(xiàn)了兩個(gè)小小的坑，別提有多開心了！
時(shí)間過得總是很快，太陽似乎有些累了，天空的`邊緣出現(xiàn)了一些昏黃，與藍(lán)色的天空交織在一起，織出了一副美麗的圖畫。夕陽越來越黃，美極了，我欣賞著他那魅力的變化，很是愜意！
天色已經(jīng)越來越暗了，海浪也變得有些大了起來，我必須得回去了，車窗外是美麗的海，泡沫在夕陽下閃耀著晶亮的光，十分美好。此時(shí)此景，將永遠(yuǎn)記在我的腦海！
五年級(jí)作文 篇6
今天，老師和我們玩了一個(gè)游戲叫“手心、手背和手指”。大家一聽這個(gè)游戲的名字，都很好奇。這個(gè)游戲怎么玩，好不好玩，大家很期待。
游戲規(guī)則是：猜者面對(duì)黑板，手彎到背后不許偷看，老師拿一個(gè)物品分別放在手背上，手心里，憑感覺猜；最后用手指的感覺猜，猜中算成功。
首先，上場的是林驍。老師咚咚咚地?fù)u晃著百寶杯，從百寶杯里拿出了一個(gè)一元的硬幣。老師讓林驍面對(duì)黑板，把一個(gè)一元的硬幣放在林驍?shù)挠沂直成�，在他的手背上滾動(dòng)時(shí)，林驍說：“是一個(gè)物體冰冰的`�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“嗯，是什么呢？”林驍說是錢。老師把那個(gè)物體放在林驍?shù)氖中睦�，再把那個(gè)物體放在林驍?shù)氖种搁g。林驍興奮地說：“是一元的錢，是一元硬幣�！薄肮材�，猜對(duì)了�！蓖瑢W(xué)們都高興地為他鼓起了掌。
第二個(gè)上場的是郭志洋。老師拿了一個(gè)乒乓球，放在了志洋的右手背上。志洋說：“是一個(gè)毛絨絨的東西�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。還沒等同學(xué)們說笑完。志洋繼續(xù)說：“還軟軟的�！蓖瑢W(xué)們笑得更起勁了。有的肚子都笑痛了，有的笑得眼淚都流下來了。最后老師把乒乓球放在志洋的手心里，志洋說：“圓滾滾的。”志洋再用手指摸一摸，說：“是乒乓球�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“猜對(duì)了。”志洋走下臺(tái)時(shí)還摸了摸頭說：“剛開始我還以為是蟲子呢！嚇我一跳�！蓖瑢W(xué)們一聽又大笑起來。
等著等著，終于輪到我上場了。我一上場就自覺地面對(duì)黑板。老師對(duì)我說：“恬嘉，這個(gè)東西有點(diǎn)兒難猜噢�！蔽蚁�，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)吧。老師就把一個(gè)物品放在我的右手背上。我感覺冰冰的，應(yīng)該是金屬。老師又把那個(gè)物品放在了我的手心里說：“再猜猜看�！蔽腋杏X了一下，就說：“是磁鐵�！蓖瑢W(xué)們聽了哈哈大笑。最后老師把那個(gè)物品放在了我的手里，讓我用手指去摸。我感覺這東西大部分是塑料，突然，我觸到了一個(gè)半圓的位置，冰冰的。我終于猜出來了，激動(dòng)地說：“是小刀�！崩蠋熣f：“恭喜恬嘉，猜對(duì)了�！�
通過這個(gè)游戲，我知道了手背、手心、手指，手指的觸覺最靈敏。
五年級(jí)作文 篇7
在四十一世紀(jì)，人們利用先進(jìn)的漂浮技術(shù)，在茫茫大海上又創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)小國，在這么多數(shù)不清的小國里，最著名的就數(shù)“美食國”了。
美食國是由一個(gè)吃遍天下佳肴的美食愛好者創(chuàng)造的，這個(gè)國家最奇特的地方就是隨處都有美食。在這里，天上飛著數(shù)也數(shù)不清，吃也吃不盡的外脆里嫩的烤肉，有野豬肉、山羊肉、山雞肉、土鴨肉……每塊肉的旁邊都有金光閃閃的餐具，你用手一指，再說吃，刀子就會(huì)馬上把你指定的那一塊肉切成五厘米乘五厘米的大小，刀子切好一塊，在一旁的叉子就立馬出動(dòng)，把鮮美多汁的肉叉入你嘴里，等你吃完一塊再叉一塊，直到你吃完或不想吃為止，不過美食國里還沒有那個(gè)人沒有把一塊肉吃完的，也許是因?yàn)槿馓贸粤税�！路上走著一只只肥肥的母雞，你只要指指它，它的肚子馬上裂開，里面有一群清蒸的小雞，還有醬油和醋呢，你拿起一只小雞，輕輕一沾，一咬，肉鮮嫩無比，骨頭又香又脆，真是人間美味啊。
這里有三條河，第一條是牛奶河，河水又香又甜又純，河里盛產(chǎn)牛奶魚和奶蝦。第二條是果汁河，這條河里的果汁變化無窮，一會(huì)兒是甜甜香香的蘋果汁，過一會(huì)又變成了酸酸的葡萄汁，真讓人搞不懂。第三條河是世界名河，叫愿望河，這河最最神奇，在清澈見底的河水旁有個(gè)閃著神秘紫光的小魔法球，你只要對(duì)它說我要什么吃的，河水里會(huì)起河浪，把你要的食品沖到岸上來。
在這里，人們最愛去的就是食物公園，你瞧，那兒的糖果花閃閃發(fā)光，散發(fā)出甜蜜蜜的香氣，薄荷味的.小草上有一粒粒的小小水果糖，軟軟細(xì)膩的大樹面包，樹干是巧克力味的，里面包了九九八十一層的珍果餡，有草莓味、榴蓮味、葡萄味、西瓜味……掰下一大塊，狠狠一咬，頓時(shí)滿口生香、回味無窮。公園里的一切的一切都是可以吃的。
你如果喜歡“美食國”，自己去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！
五年級(jí)作文 篇8
“如果是玫瑰，它總會(huì)開花的�！�
歌德的這句名言，是我自幼便熟悉的。但我總也弄不清為什么要說“如果”，難道人們還辨不出玫瑰？兩年前發(fā)生的那件事，讓我對(duì)它加了深一層的感悟。
前年5月，我作為青少年宮素描班的一名學(xué)生參加了培訓(xùn)中心所組織的繪畫比賽。出乎大多數(shù)人的意料，我一路過關(guān)斬將，復(fù)賽成績列素描組第三。按規(guī)定前5名要自備一份作品進(jìn)人決賽，而決賽又多為表演性質(zhì)。看來，得獎(jiǎng)是沒問題的.了。
決賽那天，我興沖沖地來到?jīng)Q賽表前，可定睛一看，表上根本沒有我的名字！我正在納悶，忽聽見身后兩個(gè)老師交談：“怎么搞的，前5名怎么都變成了高級(jí)班的學(xué)員了？”聞聽此言，我的頭“嗡”地一下脹大了，只覺得眼前一片茫然，原來如此！我在順序表前呆立了半天，才慢慢向簽到處走去——那是復(fù)賽后淘汰者的去處。決賽就要開始了。我仍在門口徘徊，望著賽室里的作品，雖然我是一個(gè)男孩子，也不免酸甜苦辣咸一起涌上心頭，外加一絲絲淡淡的惆悵和無名的妒忌。
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