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寫二十年的五年級作文700字以上
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：二十年后的我，早已是一名美食家。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”二十年過去，我不禁開始想起我的故鄉(xiāng)。于是，... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《寫二十年的五年級作文700字以上》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：二十年后回母校
二十年后的我，早已是一名美食家。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”二十年過去，我不禁開始想起我的故鄉(xiāng)。
于是，我開著“慧星4200”急沖沖地從美圖，回到我的故鄉(xiāng)廣州。
一回到廣州，我第一件事就是去看看我的母校平沙培英。
一到母校，我驚呆了。原本生銹的鐵門，變成了現(xiàn)代化的魔法門。門口的保安，換成了智能科技的機(jī)器人保安。
我四處張望，找著進(jìn)母校的門口。突然，我看見一個學(xué)校直接穿過魔法門，進(jìn)了學(xué)校。
“原來是這樣”我說到。我模仿著那個學(xué)生進(jìn)去的方法，“哎呦！疼！”我大叫一聲。原來，是我的鼻子撞到了門。機(jī)器人保安走了過來，說：“對不起，這位小姐，你不是我們學(xué)校的學(xué)生。所以無法進(jìn)入本校�！蔽覡庌q著：“我是！”機(jī)器人保安也毫不退讓：“請把你的學(xué)生證給我看�！�
幸好我早有準(zhǔn)備，我從包里拿出了我舊的學(xué)生證。
“好吧，請帶上你的學(xué)生證�！睓C(jī)器人保安無奈地說。我提高了警惕，有了剛才的經(jīng)驗(yàn)，我吸取了教訓(xùn)。我小心翼翼地踏出一步，可怎么也不敢進(jìn)去。機(jī)器人保安看不下去了，他一伸手把我推了進(jìn)去。
“��！我居然進(jìn)去了！”我叫到。
我看著周圍，樹木多了，花兒變得更漂亮了，環(huán)境也變好了。再也沒有垃圾了。我走在小巷上，突然一個熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前。
“陳老師！”我大喊到。陳老師轉(zhuǎn)過身來，說“是琪欣呀！”陳老師揮揮手，意識我讓我過去，我飛奔過去，陳老師讓我坐在她的身邊，我問到：“陳老師，你還在這里教書嗎？”陳老師搖了搖頭，說到：“不教了，退休了。只是回來看看�！�
陳老師又說道：“琪欣，生活怎么樣？”“還不錯�！薄艾F(xiàn)在在干什么？”“當(dāng)美食家�！标惱蠋熀臀乙恢绷牡�6：00鐘才回去。
這次回母校，母校變了�？桑蠋焸儏s沒變，她們關(guān)心著我們，體帖著我們。
【二】：二十年后重回母校
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼20年過去了，我又回到了曾經(jīng)的母校，與曾經(jīng)的同學(xué)一齊回憶曾經(jīng)美好的學(xué)習(xí)生活。
來到校園門口，許許多多的學(xué)生們踩上一個圓盤，劍似的飛了上去。這是怎么回事？經(jīng)過詢問原來是飛速光盤，使學(xué)生們快速到達(dá)教室。我來到校園里，操場上種小草，可奇怪多是草居然是彩色的，為學(xué)校增添了幾分美與活力。操場兩邊依然種著許多蒼翠的大樹，他們筆直的站在校園里，像一位位保護(hù)校園的士兵；又像一位位歌唱家，發(fā)出“唰、唰、唰”的音樂聲；還像一個個頑皮的孩子，在陽光的沐浴下左搖右晃。孩子們在操場上又蹦又跳，開心極了。突然一位小孩摔了一跤，摔的地方鼓了起來，小孩撣了撣身上的灰塵，開心的爬了起來，跑去玩了。這又是怎么回事呢？仔細(xì)一看，是保護(hù)裝備呀，真是彩草大用處呀！
我們來到教室，桌子居然是自動屏幕，老師們在那里面大顯身手。有什么不懂的，只要一點(diǎn)，老師就會講解，作業(yè)也在這上面做，我的同學(xué)不禁感慨：“真是高科技呀�！薄笆茄剑@樣方便多了。”另一位同學(xué)連忙附和。學(xué)生的也學(xué)得津津有味，感到學(xué)習(xí)是那么的輕松愉快。教室的墻壁也會自動調(diào)節(jié)顏色。春天時，墻壁會變成粉紅色，讓人感覺充滿生機(jī)。夏天時，強(qiáng)壁會變成綠色，讓人感覺清新涼爽，不在悶熱。秋天時，墻壁會變成金黃色，讓人感覺充滿秋天的喜悅。冬天時，墻壁會變成紅色，讓人感覺春回大地。
我們又來到圖書館。圖書館的書堆成了一座大山，大概有幾千米那么高。一個五年級小學(xué)生，在一臺機(jī)器上說了自己想要的書的名字，書竟自己飛到了他的手上，好是神奇。一位位學(xué)生沉浸在書的海洋中，感受著閱讀帶來的快樂，感受著科技的神奇魅力。
這就是20年之后的校園，充滿了歡樂，與學(xué)生們求學(xué)的欲望，現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國！
【三】：二十年后重回母校
二十年后，我重新回到了原來的母校，前去探望我的老師們。
我見到了和藹可親的余校長，慈祥的王老師，嚴(yán)厲的楊老師，勤勞的夏老師，還見到了活潑可愛的小朋友們。
小朋友們依然可愛，但是老師卻蒼老了許多。是呀，年年都會有新的小朋友來學(xué)習(xí)，而老師卻沒有換。
看著以前一位位年輕、友好的老師，如今變成了這般蒼老的模樣，我很傷心，他們不都是為了嘔心瀝血的教我們讀書嗎？
我想起了以前語文老師叫我們背誦的古詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。還有一句是我終生難忘的：落紅不是無情物，化作春泥更花。
老師就像黃山的奇松，飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼。我們就是藏在松樹下面的小草；老師就像大樹，我們就像大樹上的葉子。老師用知識養(yǎng)活了我們，難道不就像大樹輸送養(yǎng)料給樹葉，讓樹葉變得更加生機(jī)勃勃嗎？老師就像蒲公英，我們就像蒲公英上面的種子。老師像大地，我們就是大地上的小草。如果老師是慈母，那我們就像小嬰兒
想起以前語文老師教我們背誦古詩詞的樣子，以前數(shù)學(xué)老師教我們計算的樣子，以前英語老師教我們學(xué)習(xí)單詞的樣子，以前體育老師帶我們在陽光下跑步的樣子，以前美術(shù)老師教我們畫素描的樣子，以前音樂老師教我們唱一個音符的樣子，以前信息老師教我們學(xué)習(xí)使用電腦的樣子，我想對所有老師說一聲：“老師，您們辛苦了！”
學(xué)校也有很大的變化。以前學(xué)校里老舊的燈全都換成了新的；兩個學(xué)生共用一個桌子，變成了一個學(xué)生各有一張。以前都快要被寫爛的黑板也變成了大投影儀看著學(xué)校飛快的進(jìn)展，我的心里有說不出的高興。為什么有說不出的高興呢？當(dāng)然是因?yàn)楝F(xiàn)在，學(xué)生們能夠更好地聽課了。
正巧今天是正巧今天是教師節(jié)。我手里捧著一大束鮮花、小禮物還有巧克力，一碰見以前的老師就會從上面拿下來一些送給他們。
看著一個個慈祥的老師，我心里有說不出的高興。
感謝您，母校！
【四】：二十年后回故鄉(xiāng)
2032年，我成了一名畫家，這次趁國慶放假，我登上回家的火車。在車上，我興奮地幻想著：聽別人說家鄉(xiāng)變化很大，家鄉(xiāng)到底有什么東西改變了呢？家鄉(xiāng)的那些事物我還認(rèn)得出來嗎？我越想越興奮，真想隨著窗外的白云，飄到故鄉(xiāng)去看個清楚。
過了半天，我不知不覺的隨著火車的轟鳴聲，到了故鄉(xiāng)，走下站臺，沿著熟悉的小道，高高興興哼著從小外婆教我的小調(diào)，走回家，那是我連做夢都會夢到的家鄉(xiāng)-岐洋村。
近村的道路上鋪滿著地磚，機(jī)器人把他們打磨的亮亮的，這地一塵不染，可以照鏡子。旁邊還有幾個掃地機(jī)器人，像清潔工人似得在打掃落葉。當(dāng)我進(jìn)村時，還會跟我打招呼。進(jìn)村后，我看到的東西可真讓我長了見識。
原來的一座座不起眼的土胚房，平房�，F(xiàn)在都變成了一幢幢立體無比的小別墅，別墅非常有次序的排列著，金色的瓷磚在陽光下閃著金光。別墅的院子里有幾個家庭式小機(jī)器人，在打掃花園，還有的在擦窗戶。只見里面的主人，正在悠閑的辦公，不時的喝著機(jī)器服務(wù)生倒來的咖啡和奶茶。那時的白領(lǐng)都不用，出門去公司了，只在家里辦公就可以了，很是方便。
在別墅的旁邊有條小河，小河的水清澈見底。五彩的石子在河底，清洗可見，一群紅色的小鯉魚，歡快的游著。還有黑白相間的小花魚，在不停的嬉戲，翠綠色的小草在水中扭動著細(xì)長的腰。然而這么正規(guī)的一條河，盡然是一整套，機(jī)器來自動護(hù)理的，不需要人工。
公園遠(yuǎn)看沒有什么大的變化，走進(jìn)了仔細(xì)看看原來以前那些器材都換成而來高科技的器材，每當(dāng)幾個調(diào)皮的孩子在玩耍不當(dāng)時，會有一個自動停止的程序。如果當(dāng)你健身時下不來時，它會自動的幫你放下來，還會主動的提醒，很是人性化。
原來商店里的工作人員全都被“真人”機(jī)器人代替，超市就像一座宏偉的宮殿，各種各樣的商品應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。
看來他們說的真心沒錯，家鄉(xiāng)真的變了，變的一切都是那么的美好！那么的和諧！
【五】：二十年后的聚會
現(xiàn)在是2030年，以前那幼稚的我現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼間變成了一個舉世聞名的科學(xué)家，發(fā)明了許多東西，例如：可以使人年輕三十年的“返老還童靈靈靈丸”；“家用型機(jī)器人”，可以讓它做任何家務(wù)事，為家庭主婦減輕一些負(fù)擔(dān)；還有。
一天中午，我照例開完會來到辦公室，剛剛放下文件夾，便有一條短信發(fā)來。我一看，哦喲，原來是鄭鑫想讓我們回到母校來一個聚會呀！我心想：嗬，鄭鑫小時候管理能力就特別強(qiáng)，現(xiàn)在一看，還真有當(dāng)年的風(fēng)范嘛！現(xiàn)在回想一下，自從我在哈佛大學(xué)畢業(yè)以后，一直從事于發(fā)明，老同學(xué)一起也沒有好好聚一聚，于是我又一起叫上了“追風(fēng)”一個機(jī)器人，陪我一起去聚會。我乘坐“捷豹XK水路三用車”，花了十幾秒鐘便來到了我那親的母校。
我前腳剛剛到，突然，一陣強(qiáng)烈的風(fēng)朝我吹來，把我吹得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我定睛一看，嗬，這不是當(dāng)年又矮又瘦的張旭嗎？現(xiàn)在搖身一變，居然成了一個又高大，又COOL的大歌星。我倆正要敘敘舊，突然來了幾聲：“讓開，讓開，快讓開！”我一看，原來是當(dāng)年的“獅子王”劉明明呀，現(xiàn)在成了全國有名的“梅賽德斯
我來到舉辦聚會的教室，楊奇拿出了遙控器，按了一下，教室就立刻變成了一個舞廳。這時，從一個通道里走出來一個年輕漂亮的女士我們敬愛的陳老師。大家納悶極了，20年過去了，陳老師怎么還是那么年輕美麗呢？我自豪地笑了。陳老師走在舞臺，鄭重其事地說：“看著大家的表情，我就知道了你們的問題了。我之所以過了那么長的時間還是那么年輕，是因?yàn)槲业牡靡忾T生陳宇棟給我吃了一種“返老還童靈靈靈”的藥丸，使我年輕了20年�！贝蠹一腥淮笪�。陳老師又說：“接下來請大家盡情地玩，吃好喝好�！痹捯魟偮�，大家便盡情地吃起來了。
最后，大家便依依不舍，但也很愉快地離開了。
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《寫二十年的五年級作文700字以上》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)！
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