【推薦】我家的故事五年級作文四篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我家的故事五年級作文4篇，歡迎大家分享。

我家的故事五年級作文 篇1

　　夜，來了。一切都這么靜悄悄。但是，在燈火通明的大地上，又有另一番情景。

　　中秋節(jié)來臨了，我家的男女老少全部聚集在陽臺上，共度這其樂融融，團團圓圓的日子。我和妹妹品嘗著那甜滋滋的月餅；外公外婆談論著各種各樣的話題；媽媽和舅舅舅媽則興致盎然賞著這詩意十足的滿月�！敖憬悖�我要聽故事。”5歲大的妹妹撒嬌著說�！靶�，我們一起一邊觀賞月亮，一邊講‘嫦娥奔月’的故事吧�！痹陴�潔的.月光下，我繪聲繪色的講起了美麗的嫦娥。

　　月亮披上了薄似透明的藍絲帶，那點點繁星點綴著星空，猶如一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。望著那白銀盤似的月亮，媽媽走來笑瞇瞇地說：“不如大家一起來說關(guān)于中秋節(jié)的習俗吧！”“好！我知道中秋節(jié)要吃月餅！”我得意洋洋地說�！拔�嘻，中秋節(jié)要賞月！”妹妹不甘示弱。外公慈祥地笑了：“說的對，還要一家人團圓。”“傳說月亮里還有玉兔呢！”外婆的一句話勾起了表妹的浮想聯(lián)翩。月亮有時藏在云朵里；有時悄悄向外瞄一眼；有時在外面與星星一起玩耍。

　　在月光下傳來了一陣陣歡聲笑語，中秋，有溫暖的感覺；中秋，有快樂的感覺；中秋，有團圓的感覺。家的感覺，真好。

我家的故事五年級作文 篇2

　　要說自從林志穎紅了以后，家里總會放出林志穎的歌：“十七歲那年的雨季……”想知道這歌花落誰家嗎？----俺！

　　俺從小崇拜林志穎，只要小志一有啥動靜，我肯定是第一個知道的！瞧，湖南臺的綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》里面也有小志，還有小志的兒子----小小志，哎呀！每天一回家，我就霸占了爺爺?shù)碾娨�，津津有味的看了起來，還有“爸爸去哪兒”的主題曲，我是戴著耳機天天聽，上廁所聽，逛街聽，吃飯聽……為的就是追星！“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦镅�？有我在就天不怕，地不怕……”現(xiàn)在這首歌已被我倒背如流了，媽媽也說我的歌喉不錯，那如果長大我紅了，想著想著，突然說：“我一定要好好練，”“咚咚”我一開門，原來是我唱的太大聲了，吵到了樓下的.小寶寶，悲……唱個歌還這么難嗎？

　　跟我同樣經(jīng)歷的還有俺老媽，老媽迷上周杰倫，每天家里傳出了“鬼怒母吼”！現(xiàn)在老媽車上的音樂，全部都是周杰倫的，“東風破……”唉，我想周杰倫已經(jīng)替代了老爸在老媽心中的地位，這讓老爸頭疼得要死。

　　每天老爸都要被我和老媽的歌聲夾擊，當老媽說到我和她誰唱的動聽時，老爸的目光投到了我，誰叫我天生有個好嗓音呢！但要說我們家的歌星，俺老姐的歌聲比我的要動聽，因為她從小她媽就給她報了音樂班、笛子班……沒這天賦，也能練出來，我敢肯定以后俺家一定會有個歌星---俺老姐！

　　看了我家的唱歌故事，有被嚇著嗎？真是人追一星，一口唱一歌呀！

我家的故事五年級作文 篇3

　　你家、我家、他家，家家都有故事：有趣的、愉快的、傷心的……這些故事就像五彩繽紛的貝殼，裝點著我們的童年。

　　記得那天，我們一家三口剛吃了晚飯，媽媽在廚房整理碗筷，我和爸爸坐在沙發(fā)上休息。我隨意地看了一下鬧鐘，“哇噻！七點半了！”我彈簧似的跳了起來，“我的動畫片要開始了！”說著，我一把抓起遙控器，打開電視機，津津有味地看了起來�？蓻]過幾分鐘，爸爸便坐不住了，站起來說：“寶貝，我們看《一周立波秀》吧，既風趣又搞怪！”他一邊說著，一邊伸手來拿我手中的遙控器�！安宦铮〔宦�！……”我急忙把遙控器藏在身后�！拔业�.好妞妞，聽話！”爸爸摟著我的肩膀搶走了遙控器。我不高興了，一邊嘟著嘴念著“爸爸壞，爸爸壞……”一邊要搶回遙控器，追得爸爸滿屋跑。

　　“好了好了，你倆都多大了，還小孩子一樣鬧騰�！眿寢審膹N房里走出來，一副調(diào)解員的樣子�！皝韥韥�，乖，跟我看韓劇，超感人的！而且……”媽媽狡黠地一笑，目的暴露無遺。

　　“我們憑什么跟你看？抗議！抗議！”我站到沙發(fā)上吶喊，爸爸投來支持的目光，連連拍手。媽媽聽了，毫不示弱，叉起腰，挺起胸，喊道：“幾時學會頂嘴了，嗯？回房間看書去，你明天不是要考試嘛！”媽媽指了指我，又指著爸爸說：“你呢，就去陪孩子�！闭f到我的學習，誰也不敢馬虎，我和爸爸只好乖乖地交出遙控器走開了。唉，真是“道高一尺，魔高一丈啊”！

　　你瞧，客廳里，媽媽正蹺著二郎腿喜滋滋地看著韓�。欢鴷�房里，爸爸正耐心地在給我講解難題……

　　這就是我家的故事。這樣的故事經(jīng)常發(fā)生，讓我的家充滿了歡笑，充滿了溫馨！

　　點評

　　小作者以輕松愉快的方式，把家庭里很平常卻很溫馨的一幕展現(xiàn)在大家的眼前，讓人感受到縷縷暖人的溫情。貼切的比喻、生動的詞語，為文章增添了不少情趣，像“彈簧似的跳”“抓”“乖乖地”等詞語都非常生動形象，把小作者那種迫不及待的心思和無奈的情緒淋漓盡致地表現(xiàn)出來。結(jié)尾也做到了言簡意賅，令人回味。

我家的故事五年級作文 篇4

　　“創(chuàng)文為我，我為創(chuàng)文�！彪S著創(chuàng)文這股春風，文明這顆溫暖幸福的種子撒滿了大地每一個角落，并且迅速地生根發(fā)芽，開花，結(jié)果。這不，文明之花在我家正悄然綻放。

　　我爸爸是個好司機。

　　爸爸正十萬火急地為公司趕貨。突然，前方出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人。他拄著一根拐杖，身穿綠色軍大衣，頭上戴著一頂貝雷帽，面色憔悴，一副很可憐的樣子。老人看見一輛大貨車開了過來，立馬停住了腳步。爸爸見狀，立馬剎住了車，用手勢示意老人先走。老人可能看見了貨車上的標志，知道司機趕著貨還給他讓路。老人轉(zhuǎn)過身，脫下帽子，給爸爸深深地鞠了一個躬。雖然爸爸這時十分著急，但是看到了這個充滿敬意的鞠躬，他的心里充滿了溫暖。因為這個鞠躬包含了太多太多的東西。這不僅僅是一個老人對司機的感謝，還有對一個市民這種文明的行為的一種尊敬！想起這件事，我不禁為爸爸豎起大拇指！

　　爸爸的文明行為已經(jīng)成為了一種習慣。

　　記得有一天夜晚，我正與爸爸乘車游玩。爸爸不知不覺開進了一個小巷里。小巷里很黑，一盞燈都沒有，使我渾身發(fā)抖。我看爸爸一直皺著眉頭看前方，我疑惑地問：“爸爸，你在看什么�。俊蔽乙姲职职胩鞗]回答我，就拍了拍他的肩膀，他這才反應過來，“你看前面，有個小孩兒。”我向前看了看，一個身穿綠色衣服的小孩兒正騎著單車。爸爸一路上一直在為他打燈，怕他摔倒。這小巷可不好走，到處坑坑洼洼，還不寬，再加上當時烏漆抹黑的`，很容易被路上的石頭絆倒。只有爸爸為他打燈，才可以避免摔跤。爸爸和我都安靜下來了，默默在身后為他打燈。走了差不多有3公里，才看到那閃耀的燈光。這時，他下了自行車，尊敬地為爸爸敬了一個禮，隨后轉(zhuǎn)身離開了。爸爸微笑地點了點頭。就在這時，孩子胸前飄蕩著的紅領(lǐng)巾似乎比什么都更鮮艷。我這才感受到幫助他人，被人尊敬的這種感覺是多么奇妙，是多么愉悅！

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲”，爸爸的舉動感染了我們一家。媽媽，哥哥，姐姐還有我，我們一家在為爸爸點贊的同時，也正在用自己的實際行動，為創(chuàng)建我們文明的城市做點力所能及的事。五城同創(chuàng)，攜手同行！

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