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    春天在哪里五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-05 09:24:27 五年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于春天在哪里五年級(jí)作文四篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的春天在哪里五年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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    春天在哪里五年級(jí)作文 篇1

      春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩葉上.....

      今年的春好像個(gè)害羞的小姑娘,來的稍晚了些。但當(dāng)她真的到來時(shí),冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美麗所吸引了,紛紛飛回來。這群小精靈像是春天的使者,嘰嘰喳喳的傳遞著春天的消息。

      當(dāng)你走在那林間小路上,你就會(huì)聞到一股春天的氣息。對(duì),是花兒,它們是春天最美麗的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿,有的美麗動(dòng)人。桃花有著粉嫩的花瓣,迷人的香氣。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美來回報(bào)春天。

      我們?cè)谛蕾p、贊美桃花的時(shí)候,不要忘了為春天默默奉獻(xiàn)生命的小草。它們也伴隨著春天的腳步來到了人間。瞧,那一顆嫩芽,悄悄的探出了小腦袋。又是一個(gè)新生命呀!在不知不覺間,光禿禿的路旁,已是一片綠色。小草們手拉著手,為養(yǎng)育它們的大地母親獻(xiàn)上了積蓄了多年的綠。

      春天是蘊(yùn)育生機(jī)的季節(jié)。無數(shù)個(gè)小生命就是從春天開始了它們一生的'開端?,一顆小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋,想快點(diǎn)兒看看這美麗的世界。一場(chǎng)春雨過后,這些小可愛們好像都在說:“喝飽了!喝飽了!”我想,這一顆顆小種子到了夏天已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了生存,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。秋,它們已成熟了,不再青澀、稚嫩。冬,它們走向了生命的末端,但明年春天它們又會(huì)煥發(fā)出新的活力。

      春,有人為她高歌,有人為她低吟。古今中外,有多少詩人作家描寫春天的美麗,描寫春天的柔和。有多少名人畫家繪畫春天的生氣,繪畫春天的激情,展現(xiàn)春天迷人的風(fēng)采。

      我愛春天,愛她蘊(yùn)育萬物的精神。

    春天在哪里五年級(jí)作文 篇2

      早晨,我醒來后,聽見小鳥嘰嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“春天來了,春天來了!”

      我起床后,到外面一看,啊,外面春光明媚。于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們一起去找春天吧!”媽媽爽快地答應(yīng)了。吃完飯后,媽媽便帶我去市民廣場(chǎng)找春天。到了市民廣場(chǎng),我看見一些野花已經(jīng)開放了,小草探出了小腦袋,好像在說:“哇,外面的世界真美呀!”我感到腳下軟軟的,舒服極了。

      我起身望去,看見樹上一支支發(fā)青的'嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你看,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢,好似要迫不及待地看看這大千世界。這時(shí),我仿佛看到了百花爭(zhēng)艷的景象,聞到了醉人的陣陣花香。從那枝頭萌發(fā)的片片新葉中,還看到了人們?cè)谛碌囊惶炖锩β档纳碛。。。。!?/p>

      春天真美啊!

    春天在哪里五年級(jí)作文 篇3

      春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。那春天到底在哪兒呢?其實(shí),生活中處處都有春天的足跡。下面我們就一起來尋找春天吧!春天開在花的笑靨里。桃花枝上開出了一朵朵粉紅色的花。花里帶著甜味,閉了眼,你還以為滿樹是桃兒呢!無法用詞語形容它的顏色:說它粉紅吧,還鑲點(diǎn)白,如點(diǎn)點(diǎn)繁星。它們星星點(diǎn)點(diǎn)地排列著,每一個(gè)都很漲,像在積攢力量,然后在它們一生中最燦爛的時(shí)刻吐出芬芳,吸引人們的眼球,成為出類拔萃的奇花。它們茂盛的生命力與堅(jiān)持向上的精神很值得我們學(xué)習(xí)。春天寫在樹的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長(zhǎng)出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發(fā)亮,一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。他們?nèi)缤粭l長(zhǎng)瀑布,充滿了活力,仿佛在顯示自己的力量,為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽,有的甚至長(zhǎng)出了綠葉,多么繁茂昌盛呀!那是怎樣的綠,碧綠碧綠的,綠得鮮活、綠得可愛、綠得充滿生機(jī)!然而,僅憑幾個(gè)優(yōu)美詞句是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能概括出它們所有內(nèi)涵的。春天映在兒童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。兒童是春天最具有代表性的象征,哪里有兒童,哪里就有春天。孩子們?cè)诓莸厣先鍌(gè)一群,四六個(gè)一伙玩耍著,玩得不亦樂乎。賽跑的你追我趕;跳繩的急速如飛;放風(fēng)箏的狂奔吶喊;捉螞蚱的身手敏捷。個(gè)個(gè)鼻尖上閃耀著汗珠,雙眸中一片清澈,渾身散發(fā)出春天的氣息。

      春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)!春天,無處不有、無處不在。那就讓我們?cè)谶@美麗的季節(jié)中好好學(xué)習(xí),為秋天的豐收播下希望的種子吧!春天來了,大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動(dòng)聽的歌,告訴我們:春天來了!春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的`春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險(xiǎn)又刺激。春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。春天里人們更忙了。俗話說:一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望!

    春天在哪里五年級(jí)作文 篇4

      春天在哪里?春天在哪里?春天在石頭下的小草里;春天在菜園里的小溝里;春天在蔚藍(lán)的天空里;春天在枯萎的樹木里……

      春天她來到柳枝家,春姑娘和柳姑娘捉迷藏,說悄悄話……

      春天她來到小鳥家,小鳥歡快的跳起舞來,還唱歌,逗得春姑娘可開心了……

      春天她來到小朋友家,春姑娘給小朋友帶來了很多快樂,如:新綠、芬芳……

      春姑娘來到柳葉湖,春姑娘點(diǎn)點(diǎn)柳樹的枝條,就好像無數(shù)跟綠色的.絲帶在風(fēng)中飛舞……

      春姑娘來到小河邊,彎彎的小河像一條彩帶飄向遠(yuǎn)方。春姑娘順著彩帶飄啊飄,春姑娘飄到了一所學(xué)校,春姑娘把春雨姐姐叫來,把綠葉都刷得發(fā)亮,小草也青得直逼你的眼……

      “叮——!鄙险n的鈴聲響了,春姑娘飄然而去,約定明年再見……

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