寫一件事的五年級作文（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫一件事的五年級作文（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫一件事的五年級作文1
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷，它們像深海中的一只只貝讓人難以忘卻。今天我就挑一只最美的貝和大家分享。
窗外，車水馬龍南來北往的車川流不息。無論嚴(yán)寒酷暑還是春夏秋冬，你都會(huì)看到一個(gè)頭戴大沿帽身穿警服系著領(lǐng)帶的人，他是一名普通的交警卻有著高尚的品質(zhì)。
一天，窗外人生鼎沸，我走近窗前一看又堵車了。三五輛車擠在兩車道上，路邊的車也想擠進(jìn)來你，就在這隊(duì)伍不斷“壯大”時(shí)交警叔叔駕著警車風(fēng)馳電掣的趕來了。一臉嚴(yán)肅的他翻身下車，一會(huì)讓這輛車停，一會(huì)讓那輛車行駛，不一會(huì)密不透風(fēng)的道路就順通開了，我不由得暗自佩服他。
更讓我敬佩的是那年夏天。這天，金燦燦的陽光四射，小狗熱的伸出舌頭，我也像蒸籠里的“包子”熱的.難受。我急忙跑到樹蔭下乘涼，而這時(shí)我又看到了那熟悉的背影在烈日下指揮車輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上滴下，汗水浸濕了他的衣裳可他卻從不放松領(lǐng)帶、袖口，雙手有力的指揮著，好像有使不完的力氣。這時(shí)，一輛車沖過紅燈，飛速的駕駛著。交警叔叔立馬駕上警車向那輛車趕去，幾分鐘后交警叔叔立馬趕在他前面，那車的車主迫不得已下車連聲道歉。并在車上貼上罰單扣了6分作為懲罰。之后交警叔叔立刻回到了工作地點(diǎn)。在他不到十米的地方聳立著一棵參天大樹，但他卻沒有休息因?yàn)槟菢又笓]會(huì)不方便。
他高尚的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，從小做起、從身邊做起，幫助有需要的人。正如俗話說“助人為樂樂在其中”。這就是讓我難忘的一件事。是他讓我學(xué)到了許多，成為我記憶中最深刻的回憶。
寫一件事的五年級作文2
在我的記憶長河中，有許許多多的事，有開心的事，有悲傷的事；感動(dòng)的事。可是有一件事令我至今難忘。
記得那一次是一個(gè)雨天。我和小伙伴們玩玩以后，我像往常一樣走路回家。這時(shí)忽然下起了小雨，又有小雨變成了大雨，我飛似的跑回家，回到了家我全身都濕透了，我從房間拿來了一套干凈的衣服換上。我看媽媽到現(xiàn)在還沒有回來，心想：媽媽現(xiàn)在還沒有回來正好趁這個(gè)時(shí)候打一會(huì)兒電腦。
過了一會(huì)兒，我玩著玩著就感覺沒有意思了于是我就把電腦關(guān)了。我去客廳看了看媽媽還沒有回來，一想到明天又要去上學(xué)了，我就趕緊跑回房間寫作業(yè)。半個(gè)小時(shí)過去了，我已經(jīng)寫完作業(yè)啦，坐在客廳的沙發(fā)上，我的肚子“咕嚕咕嚕”的叫著說：“喂，你快給我找一些吃的來，我都快要餓扁啦！”“那我也沒有辦法呀，誰讓媽媽到現(xiàn)在都沒有回來呢。”我對肚子說。
我坐在沙發(fā)上，時(shí)間一分一秒的過去了，而我卻不知不覺中睡著了。在夢中我夢到了我吃到了好多好吃的，例如：漢堡，可樂和炸雞翅等等。就在這個(gè)時(shí)候你就清脆的鈴聲把我從夢中喚醒過來，我像一匹千里馬樣的飛奔過去，我一打開門就看見一個(gè)落湯雞似的.女人站在我的面前，她的頭上，臉上都是水珠。他一抬頭，我一看是媽媽！媽媽的手里還拎著一大面包，我欣喜若狂的拿過來，打來包裝開始吃了起來。
這時(shí)我看見媽媽換好衣服后走到廚房去做飯，心想：媽媽為什么不上床歇會(huì)兒，而是去廚房做飯呢？想到這兒我眼眶里流出了兩行熱淚！
通過這件事我知道了：母愛是神圣的偉大的包括動(dòng)物在內(nèi)都是神圣的！
寫一件事的五年級作文3
記得我八歲那年，爸爸給我買了一箱牛奶，走之前還叮囑我：“你要喝牛奶就自己去拿，不過一天只能喝兩袋，你已經(jīng)胖成個(gè)圓球了。”“知道啦！”我不耐煩地回答。
爸爸前腳剛走，我后腳就打開了，喝了一袋，“哇，真甜��！”我不禁咂吧著嘴，感嘆著，再喝一袋吧，我早把爸爸的話拋到了九霄云外去了，當(dāng)我喝完第一層的時(shí)候，才想起爸爸的話。完了，這次一定會(huì)被打的，我左思右想，突然腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)壞主意：我把喝完的袋子全部放到了底層，把沒有打開的奶，放到了上面一層。果然，爸爸晚上回家沒有發(fā)現(xiàn)，我為我這聰明的舉動(dòng)，可高興了�？上а�！第二天，我正鼓搗著奶盒的時(shí)候，被正在回家拿東西的爸爸撞了個(gè)正著，爸爸把我叫到他的跟前，嚴(yán)厲地問我：“你有沒有多喝牛奶？”我從他的眼神中看到了怒火，我怕被打，假裝不知道：“沒，沒有”你還在狡辯，還沒等我回過神兒，火辣辣的一巴掌在我雪白的`皮膚上留下了個(gè)紅印。我氣得哇哇大哭起來，跑回了房間，把門反鎖上，我在自己的房間里一邊哭一邊說了好多好多難聽的話：“爸爸小氣鬼，我可是你的親兒子呀，你為了幾袋破牛奶就打我，你可真狠心”說了一大堆話之后，氣也消了不少。過了一會(huì)兒，門打開了，是爸爸，爸爸拿著兩顆棗，逗我笑。我想，給我兩顆棗，我才不領(lǐng)情呢！爸爸把我抱到沙發(fā)上：“孩子我錯(cuò)了，我不該那樣打你，可是你不該說謊！爸爸這一巴掌，是為了讓你學(xué)會(huì)怎樣做人��！”爸爸給我講《狼來了》和《偷針》的故事，讓我明白了，做人要點(diǎn)要誠實(shí)，講誠信。
雖然這巴掌讓我很痛，卻讓我終身受用。
寫一件事的五年級作文4
一天晚上，我在看新聞聯(lián)播，其中有這樣一幅畫面：一輛撞壞了的電動(dòng)車，旁邊有一位老人坐在馬路上，他的腳在流血。原來事情是這樣的，一個(gè)老人杵著拐杖在一個(gè)十字路口過馬路，突然，一輛摩托車如閃電般駛來，毫不留情地撞上了老人家。摩托車主人爬起來，看都沒去看被自己撞倒在地的老人就揚(yáng)長而逃。周圍走過的`路人也形同陌路一般，老人就這么躺在地上無人問津，直到警察趕到，叫來了救護(hù)車把老人送去了醫(yī)院。
看完這則新聞，我很驚訝也萬分生氣，驚訝的是那人撞倒了人什么都不管就逃跑了？生氣的是之后竟然沒有一個(gè)路人去把老人扶起來？而且都形同陌路，無人問津？難道現(xiàn)在的人連一點(diǎn)責(zé)任都承擔(dān)不了？撞了人就跑，連起碼的良知都沒有了嗎？一個(gè)接一個(gè)的問題縈繞在我腦海，越想越讓我憤怒。
接著新聞里又播報(bào)了另一則新聞，一個(gè)年輕人看到一位老人摔倒在馬路對面，他毫不猶豫地趕緊奔過去扶起老人，并叫來了120把老人送去了醫(yī)院，結(jié)果等老人家人趕來醫(yī)院的時(shí)候說是年輕人撞倒了老人，要他承擔(dān)所有的醫(yī)藥費(fèi)，年輕人跟他們解釋半天都沒有用，關(guān)鍵老人也迷迷糊糊地說不清楚，這可是秀才遇上兵，有理說不清�。�
尊老愛幼，助人為樂是我們大家都知道的傳統(tǒng)美德，不明白為什么有些人做了好事卻要被人誤解呢？人應(yīng)該要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任，這是我們做人最起碼的良知，可為什么那些犯了錯(cuò)的人卻要逃避責(zé)任？一點(diǎn)擔(dān)當(dāng)都沒有？難道他們小時(shí)候就沒有受到父母和老師們的良好教育嗎？這兩件事看起來很簡單的事，卻令我陷入沉思！
寫一件事的五年級作文5
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，第一節(jié)課體育課同學(xué)們像瘋了一樣跑出教室，不一會(huì)兒教室里連個(gè)人影都找不到，而我紋絲不動(dòng)的定在那里。為什么呢？因?yàn)橐话泱w育課體育老師會(huì)在操場等著我們，這次卻沒有發(fā)現(xiàn)體育老師的身影。
干點(diǎn)什么呢？去教室看書吧！我剛坐下，凳子還是冰涼的，就聽到窗外傳來語文老師焦急的問：“張尚月，其他同學(xué)呢？”我愣住了，慢慢的緩過神來答道：“下去上體育課了！”老師自言自語道：今天體育老師有事不來上課。聽語文老師這么一說，我心里沾沾自喜：哈哈，我真聰明，一會(huì)等著看好戲吧！語文老師邊走邊說：“趕緊讓他們來教室上課�！蔽绎w快地跑到操場把同學(xué)們喊回來，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的上來了，但是都耷拉著腦袋站在教室外面，我在教室里裝作讀書，耳朵伸出了教室，我清楚地聽到老師夸我聰明，聽了語文老師的話我的心里美滋滋的。
終于放學(xué)了，我恨不得把老師夸我聰明的這件事，立馬讓媽媽知道，我腳下像踩了無敵風(fēng)火輪似的跑回來家，進(jìn)門我趕緊把今天老師夸我的`來龍去脈說了一遍，我沒有聽到媽媽的表揚(yáng)，而是批評了我一頓。媽媽掐著腰，一本正經(jīng)地說：“以后你不要自己一個(gè)人在教室里，如果想在教室里的話，也要找個(gè)伴��！”媽媽又說：“你還記得上次xxx自己在教室里的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)的鋼筆丟了，大家都懷疑是xxx偷的，幸好這次沒有同學(xué)的東西丟了，要不然你也會(huì)被同學(xué)懷疑的。”
聽到了媽媽的批評，我面紅耳赤，我深深懂得了：一個(gè)人不要單獨(dú)行動(dòng)，要兩個(gè)人一起做某件事，如果有人懷疑自己，另一個(gè)人也可以作證，這件事過去很久了，但是我永遠(yuǎn)記在心里。
寫一件事的五年級作文6
又到了假日，是個(gè)可以讓自己放松的好日子，因?yàn)槲铱梢蕴孀约赫覀�(gè)最快樂的事，我拿著幾本自己喜歡的小說進(jìn)到房里，并按下了放在床邊的收音機(jī)開關(guān)，我靠著床頭，一邊聽著優(yōu)雅的古典音樂，一邊看著書。
這是我最快樂的一件事，因?yàn)槲铱梢砸贿呄胂裰约菏切≌f中的主角，跟著情節(jié)一起緊張、高興，又可以伴著音樂調(diào)適自己的心情，充實(shí)心靈，看累了，還可以躺下來休息一會(huì)兒，多幺閑適自在的美好時(shí)光，沒有城市匆忙、快速的生活步調(diào)，也少了汽機(jī)車與人聲的吵雜與干擾，這一刻，真舒服、真快樂。當(dāng)音樂進(jìn)入貝多芬的命運(yùn)交響樂，故事情節(jié)也來到了吸血鬼互相打斗的緊張局面，心跳彷彿突然沖到了一分鐘一百六十下，感覺體內(nèi)的腎上腺素在此時(shí)突然大量分泌，情緒也莫名的感到激動(dòng)，有如心臟就快從身體蹦出來一樣，小說內(nèi)的文字，在此時(shí)彷彿轉(zhuǎn)換成了畫面，浮現(xiàn)在我眼前，這種音樂與情節(jié)剛好互相搭配的情形，真讓我覺得有趣，也陶醉在其中，這個(gè)時(shí)候，我好快樂。
快樂的'時(shí)間總是過的特別快，回神過來，我已經(jīng)再房里待了快一天的時(shí)間，這時(shí)，我厭惡科技的產(chǎn)物──時(shí)鐘，把時(shí)間切割的一塊塊，就好像時(shí)時(shí)刻刻都在提醒你該用匆忙的腳步繼續(xù)前進(jìn)，但拋下一切事物，音樂和讀書是可以讓我覺得最快樂的一件事。
寫一件事的五年級作文7
今天，我正在做作業(yè)，突然從窗外傳來了“尖叫”聲，原來是大公雞又在欺負(fù)母雞了，這次我決定把它變成一只“母雞”。
我在家里翻箱倒柜地找出了十幾條彩帶。我準(zhǔn)備去抓它了，可是這只公雞的警惕性太高了，無論我向哪個(gè)方向捕捉都捉不住。我決定要使用絕招了。我把大公雞死命往籬笆處趕，這樣它就無法逃脫我的手掌了。唉！這方法還是沒奏效，它居然不上當(dāng)。算了我還是打道回府吧！可是等我一回頭那只公雞居然自己到籬笆那兒去了。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫，天助我也啊！我以迅雷不及掩耳之勢的速度把它抓住，那只大公雞在我手中掙扎著，可是后來它不掙扎了，那可是給我省去了許多不必要的麻煩。
哈哈，我先拿起了最能代表女人的.粉紅色，捆在哪里呢？捆在最顯眼的地方好。我一邊這樣嘟嘟著一邊喜滋滋地想，等一下姑姑回來我一定要她看一下我的“杰作”。我把大公雞的尾巴顏色改天換地了一番，把原本只有一種色彩的尾巴改成了五顏六色的尾巴。我認(rèn)為應(yīng)該把它的雞冠給掩蓋了，如果不掩蓋就不是母雞了，還是看得出來它是公雞，所以我為它挑了一個(gè)大紅彩帶捆在它頭上。
“撲通”是姑姑回來了，是時(shí)候要姑姑看一下我的“杰作”了，姑姑看了哭笑不得�！澳阕罱臼麻L了不少啊！”姑姑說�！澳鞘牵铱墒怯昧司排６⒅Σ抛阶∷�。”我夸張的說道。“我的小祖宗��！無論你怎么改變大公雞，它都是大公雞��！”姑姑笑著說道，“好吧�！蔽抑缓冒汛蠊u“松綁”了。
寫一件事的五年級作文8
時(shí)間如眨眼云霄，眨眼之間，我已經(jīng)上五年級了，在這五年之間，發(fā)生了很多的事情，其中有一件事使我終生難忘。
署假期間的一天，我們就早早的起來了。我一起來，就奔向電腦室，弟弟也不約而同的跟我一起玩了起來。到了中午，婆婆掃興的說：“吃飯了”。我的鼻子像狗鼻子一樣，早已聞到了雞腿的味道，我以風(fēng)一樣的速度跑到餐桌前，吃起雞腿來。吃完飯后，我們又去玩電腦，舅舅走進(jìn)來，把錢包放進(jìn)沒有鎖的抽屜里，就出去了。弟弟見錢眼開，對我說：“你去從錢包里拿一些錢來”。我說：“我憑什么聽你的'”。弟弟說：“如果你不去拿，那我就把你的丑事說出來，讓爸爸媽媽吵你一頓”。我生氣的說：“你要敢說，我就揍你一頓”。他具然還囂張的說：“你要敢揍我，我就哭，那你就難堪了”。我想到了我們所學(xué)的第13課《釣魚的啟示》中的一句話：道德只是一個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。這件事給了我勇氣和力量，讓我堅(jiān)定了意志，我拒絕了弟弟，弟弟果然去把我的丑事告訴了舅舅，我早已做好了思想準(zhǔn)備，舅舅來了，我心想：不能讓他得逞。我又連忙給舅舅解釋清楚了，舅舅不斷沒懲罰我，還表揚(yáng)了我，把弟弟好好打了一頓。
由此我明白了：道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。我一定要做一個(gè)有用的人，不能做一個(gè)只講體面而對他人沒有好處的人。
寫一件事的五年級作文9
今天下午，我們展開了一場精彩的辯論會(huì)，我們辯論的主題是，科技發(fā)展是利大，還是弊大。
正方辯論的是科技發(fā)展利大，我們反方辯論的是科技發(fā)展弊大。正方坐1、2組，反方坐3、4組。
隨著一陣熱烈的掌聲，辯論會(huì)現(xiàn)在開始�！坝亚檎酱戆l(fā)言�！卑嚅L自信滿滿地說。正方的同學(xué)走上講臺，拿起稿子自信滿滿地說：“我認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊……”說完，自信的走下了講臺，我心想：“正方才幾個(gè)人，我們一定能贏的！”我們反方代表毛手毛腳的走上講臺，好像信心百倍。經(jīng)過幾輪的激戰(zhàn)，同學(xué)們更加先爭恐后的上臺反駁對方，正方連連失誤，眼看就要?jiǎng)倮�，就在這扣人心弦的一瞬間，正方代表滿滿地走上講臺，反駁我們反方的觀點(diǎn)，臺下立即響起了響亮的掌聲，我們反方也不甘示弱，我們反方的“文學(xué)家”那著稿子，威風(fēng)凜凜的走上講臺，把正方駁得啞口無言。正方的一位男同學(xué)大搖大擺的走上講臺，說道：“首先呢，空調(diào)不是給你吹的……”，又大搖大擺的'回到了座位上，全班都大笑起來……
老師走上了講臺，準(zhǔn)備宣布成績，我們的胸口好像猛得塞進(jìn)了一大團(tuán)棉花，透不出氣來，心跳得“怦怦”響，似乎一張嘴那顆熱乎乎的心就會(huì)一下子從口里跳出來。老實(shí)說：“大家都很不錯(cuò)，打成平手，我的目的只是為了讓你們知道，什么是辯論會(huì)……”說完后，我們大家才松了一口氣。
寫一件事的五年級作文10
在我的記憶里有許許多多難忘的時(shí)刻，但我最難忘的一天是那次。
那天，該上書法課了，我高高興興地來到了書法教室。老師邁著輕盈地步伐走進(jìn)了教室，大聲宣布：“許云凱……四位同學(xué)因?yàn)闀▽懙煤�，今天有一位新老師來教你們學(xué)習(xí)篆刻�！币凰查g，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我們。
新老師把我們帶到了另一個(gè)教室，我們跟著老師開始了篆刻學(xué)習(xí)之旅。
我們的第一關(guān)卡是篆書。老師意味深長地說：“要學(xué)好篆刻，首先要會(huì)篆書，并且要寫得好。我們今天要學(xué)習(xí)的是“梅雨”兩字，大家要注意。老師話音一落，我便迫不及待地拿起了毛筆，非常認(rèn)真地寫起了篆書，沒過多久，篆書完成了。第二個(gè)關(guān)卡是描印稿，我用毛筆仔細(xì)、耐心地描出了與臨摹稿幾乎一模一樣的印稿。接下來到了第三個(gè)關(guān)卡——刻印章。在老師的指導(dǎo)下，我沉著、冷靜的`用刻刀仔細(xì)地刻著，一刀一刀、小心翼翼，一分鐘過去了，一小時(shí)過去了，額頭的汗珠一滴一滴地掉落在毛氈上。經(jīng)過努力我終于把印章刻成功了。最后的一個(gè)關(guān)卡是要請老師點(diǎn)評了。我畢恭畢敬的把刻好的印章送到老師的面前，老師仔細(xì)地看了我的作品，非�？隙ǖ貙ξ艺f：“好樣的，你完成得很出色！”聽了老師的話，我心里美滋滋的，高興極了！
那真是難忘的一天。通過這件事，讓我懂得了做任何事，只要一絲不茍、堅(jiān)持不懈的朝著目標(biāo)前進(jìn)，最終一定會(huì)取得收獲。
寫一件事的五年級作文11
我是一個(gè)靦腆的女孩，有好多事情都藏在心里，從不給人“分享”，今天我決定和大家分享一件深深埋藏在我心底的一件事，希望我的真心分享，會(huì)換來你們的真誠和友好。
那天晚上，我和爸爸、媽媽去散步，我們有說有笑，當(dāng)我們快到家門口時(shí)，我看見家門口對面坐著一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，她的臉上爬滿了歲月的痕跡，眼神里充滿了絕望，一看就是一個(gè)無家可歸的老人。
我看了一眼爸爸和媽媽，他們好像沒看見，依舊談笑自若，我又看了一眼老婆婆，老婆婆竟然對我笑了一下，我心里一陣發(fā)熱，不禁還了老婆婆一個(gè)尷尬的'笑。就在我笑的一瞬間，就覺得有什么感覺躥上了我的臉，用手一摸，我發(fā)覺我的臉竟然是燙燙的。我跟著爸媽回到了溫暖的家，可我的腦中卻始終浮現(xiàn)出“老婆婆”的笑容。
我其實(shí)該給他些吃的，可我為什么沒這么做呢？依靠我自己的力量，又能幫助她多少呢？雖然我有點(diǎn)怪“大人世界里的冷漠”就像爸媽看見老婆婆后還依舊“談笑自若”，可我也得承認(rèn)，我們解決不了老婆婆所有的問題，即便給她一個(gè)饅頭吃，她還是要受凍，下一頓還是無著落……
在迷迷糊糊中，我睡了過去，只是我不知道，我的那個(gè)微笑，給絕望的老婆婆帶來多大的力量，但愿它能像春風(fēng)化雨，拂過老婆婆絕望的心，給她一些溫暖。
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