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朋友我想對你說五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的朋友我想對你說五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友我想對你說五年級作文1
親愛的朋友：
Hi，最近過得還好嗎？學(xué)習(xí)狀況還不錯吧？你是不是還跟以前一樣出色呢？
我的好朋友，告訴你，我在東華這邊過得很好。我在這邊還認識了許多新朋友，生活得很開心、很快樂。
我告訴你哦，我們這邊的趣事很多很多。我就拿最“新鮮”的.一件事來說吧。
我們宿舍成立了一個“狂歡節(jié)”，就定在每個月的8號、28號。在這一天里，我們可以想怎么瘋，就怎么瘋，我們還會選出一個主角，由她主持做各種游戲。這次的主角就是我的新goodfriend——蔣紫瑩。我們“隆重推出”了：“杜甫與豆腐”、“李白與立白”，還有“瘋狂蔣紫瑩”等“節(jié)目”，好搞笑。那個蔣紫瑩還好像發(fā)了瘋似的，不過，這也不能怪她，誰叫今天是瘋狂的“狂歡節(jié)”呢？
我們以前的班里又發(fā)生了些什么事？有沒有一些趣事呢？請告訴我。還有，幫我向班里的同學(xué)、老師說我很想他們。好朋友，我想你。期待你的回信。
祝
學(xué)習(xí)進步、身體健康
想你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
朋友我想對你說五年級作文2
嘉儀，我們從二年級開始就是好朋友，在這里，我想對你說一聲謝謝。
記得四年級上學(xué)期，那時我是星期五的值日班長，上午最后一節(jié)是體育課，我既要拿教師日記給老師簽名還要去開空調(diào)，你見我手忙腳亂，于是主動地對我說：“全洋，我去幫你那教師日記，你去開空調(diào)�！蔽艺f：“嗯。”我們分頭行動，我開完空調(diào)，你也剛好下來了，我們一起去給老師簽名。那時候我們的感情堅不可摧。
你的.熱情、你的善良、你的誠實和你的樸實讓你成為了我們班一顆閃耀的星星。如今，你也是個班長，我希望你可以改掉三個毛病。第一，上課認真聽講，多舉手發(fā)言，多舉手發(fā)言，回答錯誤不要緊，只要你好好讀一讀，我堅信你一定可以回答出來。第二，上課認真聽講，不要開小差，一個不留神，你就會被老師點名。第三，不要粗心大意，一會兒忘拿這個，一會兒忘帶那個。你永遠要記住一句話：我是班長，我要給同學(xué)們做出一個好榜樣!
對了，還要提醒你一點：那就是不可以撒謊，做錯了事要大膽承認，千萬千萬不要害怕。
總之，是你在我困難的時候幫助了我，謝謝你，謝謝。
朋友我想對你說五年級作文3
當(dāng)一切的美好都變成了回憶，我們，就會明白凡是美麗的東西都不會為誰而停留�！}記
晴兒，你現(xiàn)在還好嗎？你快樂嗎？想想以前我們的快樂時光，我真的好懷念。你說，你想和好，難道我們就不想嗎？其實我一直試著去忘記，忘記這段友誼。但當(dāng)我以為自己快要忘記的時候，卻發(fā)現(xiàn)我可以忘記你的名字，忘記你的笑容，但那段被淚水打得濕漉漉的回憶卻怎么也忘不掉，它依然會想常青藤一樣纏繞著我，在某個靜謐的夜晚悄悄叩擊我的心門……
晴兒，我的朋友，讓我告訴你，當(dāng)我們的友誼玻璃瓶被放得很高且布滿裂痕的`時候，再到這個玻璃瓶終于破裂，就注定了我們不可能回到過去。的確，友誼需要我們互相包容，互相體諒，但，我們沒有。緊握在手里的幸福應(yīng)該是簡單而明了的，但我們沒有把它緊握好。
現(xiàn)在，我們都在懷念過去，懷念那段美好的時光。唱一首歌，我們的歌，讓每一個瞬間停留，其實，我一直在你的左右。
朋友我想對你說五年級作文4
親愛的朋友涂杰：
你好！
我一直把你當(dāng)作我的好朋友，因為你身上有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。比如你機智幽默，在我不開心的時候把我逗得哈哈大笑。你身體好，體育又棒，讓怎么也跑不快的我羨慕不已。你的成績好又細心，每次考試，你總能達到理想的分數(shù)，讓時不時錯一兩個的我下定決心改正粗心這個缺點，努力向你看齊。
但是作為你的好朋友，我希望糾正你的一個小小的.缺點。有時你會說一些同學(xué)的壞話，特別是給別的同學(xué)起外號，結(jié)果搞到班上幾乎每個同學(xué)都有一個外號，我也不例外，讓同學(xué)們之間的關(guān)系不大好，都拿對方的外號開玩笑。有的同學(xué)之間甚至鬧出了矛盾，但我個人認為你還是一個值得交的朋友。
好朋友，我希望我們一起把這個缺點改了，這樣我們就會交到更多更好的的朋友，我們的學(xué)習(xí)成績也會飛速地好起來，我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也會變得越來越濃。
我要向你學(xué)習(xí)你身上所有的優(yōu)點，也希望你改正這個缺點，變得更好、更棒，使更多人成為你的朋友。
祝你學(xué)業(yè)有成！
你的朋友
20xx·10·2
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