校園的變化五年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的校園的變化五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的變化五年級作文1

　　大家可曾記得xx年的高琦小學？當時，我們的學校和現(xiàn)在的學校一點也不一樣，這個地方，僅僅四年多，就有了翻天覆地的變化，這些變化實在太大了，到現(xiàn)在我們都還在自言自語呢，你們說變化大不大啊！

　　記得在我二年級的時候，學校建了一個新的教學樓，桌子椅子全部煥然一新，教室里面漂亮極了，我們很興奮。我們在這種好的環(huán)境下學習，一定要加把勁了。學校的大門不再是以前的鐵門了，而是換成自動門了，給我們帶來了方便。到了四年級的時候，我們發(fā)現(xiàn)，學校的`教學樓又重新粉刷，教學樓的墻面上加了幾個大字---乘風破浪！學校一定是想讓我們努力學習，在以后的人生中突破重重困難。我們十分喜歡我們的學校。

　　如今的學校已十分漂亮，上坡時，地上的路平平坦坦，校園內(nèi)的植物發(fā)出陣陣清香。進了大門，有條路，兩旁仍然有植物奉送，正面的老松樹來迎接你，蝴蝶在空中翩翩起舞，可愛的小鳥在空中自由的飛翔。高年級的學生在塑膠跑道打籃球、踢足球；低年級的小朋友在跑道上快樂的跑步，校園里處處都洋溢著歡聲笑語。上課時，在操場上可聽見學生們朗朗的讀書聲，老師們講課聲。聽奶奶說，這里以前是瓦房，全是小平房，只有一個破舊的小鐵門，如今，真是不能對比�。∫郧暗睦蠋熮k公室很小，現(xiàn)如今老師的辦公室和教室一樣大了；以前在教學樓中很難看見一盆花，今日已不足為奇了，變化大吧！

　　不管怎樣，我已十分喜歡上變化后的校園！

校園的變化五年級作文2

　　我是清河一小的一名小學生，我很喜歡我的學校，可是我的學校似乎有一些破舊。

　　春天，操場的風十分大，塵土飛揚，夏天，雨下多了，操場上都是稀泥，一踩就陷進去了，秋天滿天的垃圾和葉子。冬天，白雪皚皚，土地凍得硬硬的'，凹下去的地方結(jié)滿了滑滑的冰。

　　而且學校的公廁在夏天里都是蛆蟲，嚇得小孩子都不敢進去，而且味道很大。

　　可是，四年級的時候，我們搬到了新校舍，操場上都是花花綠綠的磚和平坦的柏油路，而且在后操場，還有新修的朔膠跑道。

　　在寬敞的教學樓里，擺放著整齊的桌椅，黑板可以上下移動，更新奇的是那一個個的專用教室，有音樂教室，舞蹈教室，光盤播放室，衛(wèi)星接收室，閱覽室……我最喜歡的是光盤播放室，那里有許多舒適的座位，前邊有一個大大的屏幕供我們看電影，還有校園里那綠油油的林海，和操場中間軟綿綿青草，微風一吹，像此起彼伏的波浪。

　　校園的變化可真大啊！讓我們更好的學習，校園的變化可真大��！讓我們更好地進行體育鍛煉。校園的變化可真大��！讓我們更快樂地健康成長！

　　我們每天都在新的校園學習，成長，無時無刻不沉浸在幸福之中，還有半年的時間就要畢業(yè)了，我還真舍不得我的新校園呢！

校園的變化五年級作文3

　　我和校園已經(jīng)有整整一個暑假足足兩個月沒見面了！然而就在九月一日開學的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，校園變得和以前不一樣了。

　　我最先發(fā)現(xiàn)的，是主席臺旁的變化。往日，主席臺旁邊有許許多多花草樹木，一片郁郁蔥蔥。一個暑假沒見，我從新步入校園時，突然發(fā)現(xiàn)，主席臺左邊的叢林中，多了一個映入眼簾的黃色東西——爬竿。新建好的爬竿，使同學們高興的手舞足蹈。因為有了爬竿，體育課上同學們就可以親身體驗爬竿的樂趣了。星期五的'時候，我們班同學也體驗了爬竿的樂趣，細細長長的一根爬竿，看似爬上頂非常容易，但真正爬起來是非常難的。我們班只有一位男同學在“加油，加油�！钡慕泻奥曋信郎狭隧敗？纯茨俏荒型瑢W的體型，我從中悟出了一點道理：爬竿，必須要雙手有力而體形較瘦的人才能爬得上去；體形肥胖，雙臂軟弱無力的人是爬不上去的。于是我下定決心要好好鍛煉身體，爭取下次也能爬上這黃色的爬竿頂部。

　　接下來，我發(fā)現(xiàn)變化最大的就是廁所了。男廁所里從前一條蹲廁三間一個抽水閥換成現(xiàn)在每個蹲廁一個，牌子也換成了ARROW（國產(chǎn)名牌）。從前的廁所由于沒有及時沖，臭氣熏天。現(xiàn)在用完廁所腳踩一下，及時沖洗，環(huán)境就清新起來了。小便池也改進了，沖水是自動感應的，這樣就方便多了。洗手池也有四個了，其中一個是專門洗拖把的，這樣就不會分不清楚哪個洗手哪個是洗臟污的。

　　校園的變化使得校園一次比一次美麗，我們在校園里學習生活一次比一次好。希望明年的校園會有新變化。

校園的變化五年級作文4

　　開學啦！經(jīng)過一個暑假，我們要重返熟悉的校園，你注意到校園里的變化了嗎？

　　一個新同學

　　開學了，當我們看著一個個熟悉的身影走進教室時，突然一個陌生的身影也悄悄的走進了教室。她的皮膚有點黑，眼睛黑亮黑亮的，還有一頭烏黑的長發(fā)。一張小嘴總是掛著微笑，小巧玲瓏的鼻子惹人喜愛。

　　“她是誰呀？一個新同學！？”“她好像叫張什么的？”“她原來緯三路小學的，她的姐姐是我們學校的大隊委員”

　　關于這個新同學的事，教室里頓時出現(xiàn)了大大小小的問號。上課了，白老師告訴我們，她叫張耘碩。老師隨后又簡單的介紹了一下她。原來她以前是緯三路小學的舞蹈骨干呀！

　　歡迎，歡迎！歡迎張耘碩成為五二班的'一員！

　　四十個新桌椅

　　開學了，當我坐在椅子扒在桌子上時，總有點不對勁兒，哦，原來是換了桌子椅子了。

　　每一張桌子都是一樣的，每一把椅子，也是一樣的，你問的和原來的桌椅，有什么不同？變化可大著哩，原來的桌椅是藍色的，現(xiàn)在的桌椅是灰色的。原來的椅子有高有低，現(xiàn)在的椅子，高低一致。原來的桌子下面沒有腳蹬，現(xiàn)在的桌子下面有腳蹬，原來的桌斗長，現(xiàn)在的桌斗短。原來的桌子短，現(xiàn)在的桌子長，原來的桌子高現(xiàn)在的桌子低。

　　瞧！這桌椅變化可真大！我想：坐在這更高的桌椅上學習，會不會學的更好呢？

　　移民到三樓

　　到了五年級，我們要到三樓去上課，去報到的時候，我還習慣性的走到一樓，坐在位置上�？匆娊淌依锬敲炊辔也徽J識的同學我再一看我的“同桌”，呀！走錯班了！我趕緊從一樓跑到三樓，跑到五二班里。我都快囧死了。

　　唉，我這個小糊涂蟲！跑到四一班去了。

　　學校里的變化這么大，我在五年級里也要變化成“上游”學生！