【推薦】我的五年級作文錦集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的五年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的五年級作文 篇1
“嘀！嘀！嘀嘀！”每一次上學都會聽到刺耳的聲音，每一次都會遇到倒霉的堵車，“看！”這時街上已經堵塞了，因為家旁是紅蘭路十字路口，開了一家“大潤發(fā)”超市，總是人流如潮，車水馬龍，實在受不了了，于是我就說干就干，發(fā)明了一種新型汽車！
我仔細揣摩了半天，想出一個好名字“環(huán)保節(jié)能車”，車子在市場價只賣幾千元錢，最貴的定價為一萬九千九百六十元！一點也不貴，相信無論是富人家或普通人家都可以買，保證銷售量高！
下面我就來作一個小小的介紹吧！
這種車子的顏色隨便你怎么更換，也可以換上美麗的花紋。只需要按一下車的內部的'一個按鈕就ok了！到了晚上，汽車頂層會展開熒光色的光芒，一點也無傷害，并且顏色極其護眼。如果你的腰不好，坐椅會自動按摩，你會非常舒服。旅游時，無虛住賓館，汽車會自動供給床鋪，包你睡好覺！汽車頂部還有一個隱藏的空箱子，看上去只有寬長各20厘米，但可以容納許許多多的東西，一點也不占空間……還有……
這種車最獨特、最吸引人的地方就是：旅游或出遠門去你不認識的地方時，車會有導航，教你怎么走，哪的地方東西最好吃，這個地方附近有停車場等等。野餐時，車左下角有個垃圾備放箱，可以隨時扔垃圾！你買了車子之后，你的手腕上會植入一個芯片，每一個芯片都有不同的編號，每個編號代表了每一輛車子，當你找不到車了，你輕輕按下手腕，無論車子在天涯海角都會第一時刻回到你的身邊！車子的外部有一個熒幕，每一天都可以留下你的心情日志等或者可以分享你的樂趣給身邊的人。
怎么樣？我設計的“環(huán)保節(jié)能車”不用加油不用充電，節(jié)能又環(huán)保，價廉物美，你心動了嗎?心動不如行動哦！快來搶購吧！
我的五年級作文 篇2
我喜歡冬天那白茫茫的雪地里的綠色。挺拔的樹干，支撐著寶塔型的樹冠。白雪在枝丫上積累，慢慢彎曲，漸漸滑落。頑強、能屈能伸的精神讓人贊頌。
我喜歡淅淅瀝瀝的春雨。到來之時，甘甜的`乳汁撒向大地，滋潤著一切生靈。我喜歡此時在雨中散步，任憑細雨滴在我頭上，落在我的心田里，感到愜意。
我喜歡荷花如海。在熾熱的陽光下，嬌艷的花兒枯萎了，惟有荷花亭亭玉立。荷花出淤泥而不染，粉紅、純潔的花瓣讓人喜愛，讓人稱贊。
我也喜歡楓葉如丹。它代表著豐收，代表著秋天，代表著成熟，也代表著萬木即將凋零。楓葉，紅艷艷的，似火似霞，讓人感到生命是如此美妙，如此旺盛。
我喜歡聽歌，特別是少兒歌曲。煩惱時，聽著歌曲，陶醉其中，進入另一個境界，傷心事兒早已拋到九霄云外。
我喜歡橋，一座特別的橋，是架在人們的心靈上的。走在路上，父母拉著我的手，這時，一股暖流涌上心間，架起了一座無形之橋。
我還喜歡看書。在空閑時，那些故事觸動著我的心靈。我仿佛看見：七個小矮人和白雪公主在一起快樂地蹦跳；灰姑娘躲在角落里傷心的哭泣……
我更喜歡夢，喜歡夢里奇異的享受。我夢見自己駕駛著宇宙飛船，遨游太空，到各個星系去游玩。最難忘記那次在大海里暢游，見到了美麗的珊瑚、兇惡的鯊、可愛的鯨……
我喜歡自然，喜歡生活，深深的喜歡這發(fā)自內心的喜歡！
我的五年級作文 篇3
在我人生當中，有許許多多的人從我身旁走過。有認識的，有陌生的。但有一個人，她總在我的身邊支持我、鼓勵我。她有一張圓圓的臉，圓圓的`臉中還有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴。笑起來臉上還帶著兩個甜甜的小酒窩。你們肯定會說，她是你媽媽。不是！她是……你們很想知道她是誰對不對？
謎底我最后揭曉。她成績一般般。她之所以成績一般般，是因為她是一個游戲控。每一天放學回家以后，我們就會一起做作業(yè)，一起玩，一起去天臺看星星。在我情緒失落的時候，她會講講班里有趣的事情來逗我開心；在我笑的時候，她會和我一起笑。有一次，我考試成績差，很不開心。她看見我不開心，便說：“有什么好不開心的？我的還六十多分呢！”我聽她這么一說，忍不住笑了起來，說：“你騙人把你！”“喂，說真的，你不要告訴我媽媽�！边@時，我們笑了起來。還有一次，我生日了，我請她來我家吃生日蛋糕，我還說：“你不要吃飯啊，等一下吃不下就慘咯！”“那如果我我不吃飯，把你的生日蛋糕全吃完了，那怎么辦？”“那你要不要來啊？”“好啦，我去啦！”到了那一天，我們不是在那吃蛋糕，而是在那玩蛋糕。我用手指沾了一些蛋糕，粘在她的鼻子上，“哈哈，小丑！”
“你敢玩我，我得讓你瞧瞧我的厲害才行！”“啊，不要��！”就這樣，我生日的這一天在歡笑中度過……她，就是我的好朋友——鄺彩霞，你想和她做朋友嗎？想就快點來找我吧！
我的五年級作文 篇4
有一天,我做完作業(yè)，心里可高興極了。心想:啊!啊!啊!只要爸爸打完羽毛球按我們約定的時間回來，我就可以玩我親愛的ipad了。到時候，我就可以爽快地玩，我的mt了�？梢园寻咎樯壍搅寮墸雁褰z進化到藍+2卡了!我心里美美地幻想著。
我看了看表,現(xiàn)在已經晚上九點了。心里想：我爸爸應該很快就會回來了，我十分期待爸爸快點回來。想到馬上就能親近我的ipad了,心里高興的不得了。
時間一分一分在流逝，巳經到了9:20了。可我爸爸還是沒有回來。這一下我著急了，馬上就要到9:30了。老爸有規(guī)定9:30必須上床睡覺。我想到這，就更加著急了。我想跑下樓去給我爸打電話。可是又想到:爸爸打羽毛球的時候手機是沒有在身邊的，打電話也聯(lián)系不上他的。打電話也是竹籃打水----一場空呀。于是，我急得像熱鍋上的螞蟻,干等著。
到了9:50了，我既絕望，也很氣憤。想:爸爸真是不講信用。到了時間，也不回來�？磥砦抑荒芎陀H愛的ipad說再見了!
終于，我爸回來了。我看了看表，巳經十點了。雖然我覺得可能性不大，但我還是壯了壯膽問:"爸爸，我作業(yè)都做完了，能不能玩一下ipad呀!"這時只聽到爸爸:"去,去!都這么晚了,還惦記著你的.ipad?快給我洗漱睡覺!明天可是休業(yè)式，不能遲到!"爸爸下命令。突然，我的心像是被針扎了一樣，十分痛苦。可是，秀才遇到兵，有理說不清。我看著爸爸高大的身影，還是敬畏三分，怒不取言。也只能不情愿的去睡覺了。
第二天。我找到爸爸和他說:"爸爸，難道打羽毛球比誠信重要嗎?難道你能為了打羽毛球的一時歡快而失去誠信嗎?"老爸驚訝的聽我說完:對不起!是我錯了,沒有按約定辦事請求原諒,保證以后一定遵守誠信!"我聽了之后甜蜜的笑了,這就是我眼中的誠信!我相信我和爸都會誠信做事,做人!
我的五年級作文 篇5
我看過《貓和老鼠》，最喜歡里面的小老鼠杰瑞，因為它既聰明又善良。
它有一對超大的耳朵，冷的時候可以當帽子，熱的時候可以當扇子。就好像“哆啦A夢”的萬能口袋！它有一個圓圓的腦袋，為了躲避貓的追捕，它把腦袋當輪胎，滾起來像一道棕色的閃電，一下子從你眼前消失。它的毛軟軟的，蓬松開來，好像一團絨線球，身體縮起來又像一根玉米棒子，筆直筆直的，走起路來有一種海軍上將的'姿態(tài)。
和它呈鮮明對比的，是一只瘦貓——“湯姆”。它就像一根火柴棍，看起來很久沒吃東西了似的。它很喜歡捉弄小老鼠杰瑞，經常追得它四處逃竄。有一次，湯姆把奶酪放在老鼠洞口，等杰瑞一出來就把它抓了起來。它把杰瑞大頭朝下，拎著尾巴正要吃的時候，杰瑞靈機一動，把湯姆的胡子給拽掉了，疼得湯姆只得把它扔在了地上，杰瑞像從監(jiān)獄里逃出來一樣，慌忙撲向奶酪，眼里還放著綠光，又像好久沒吃飯了，頓時馬力全開，舉起奶酪就跑。
我喜歡杰瑞，因為它不僅聰明，還很善良，有一副熱心腸。
有一次，它收留了一只流落他鄉(xiāng)的日本老鼠，沒想到那只老鼠武藝高強，竟然把湯姆叫來的一幫“跆拳道黑帶”貓們打得鼻青臉腫，那場面真是慘不忍睹。而這一仗，也幫杰瑞出了一口惡氣。
小老鼠杰瑞善于用人這一點，很像我國古代的曹操，機智勇敢、豪爽樂觀，面對強大的對手，卻始終對自己的前途充滿信心。這么一想，我就更喜歡它了。
我的五年級作文 篇6
有人敬佩神機妙算的諸葛亮，有人敬佩機智勇敢的司馬光，有人敬佩助人為樂的雷鋒……可我發(fā)現(xiàn)，一點一滴地節(jié)約也同樣是美好的品質，也同樣值得敬佩。劉帥就是這樣一個人。
一個大大的西瓜臉，一頭烏黑烏黑的短發(fā)，頭頂上一個旋兒，再加上一邊兒的小坑兒，就是劉帥最顯眼的特征了。如果你看到他，準會說：嘿，真帥！
記得二年級的時候，我和劉帥一起上桃李小飯桌。每到吃飯時就坐在一塊兒，吃啊吃啊，不一會兒就吃完了。我看看劉帥的盤子，再看看我的，真的是兩種景象啊。劉帥笑話我說：“你看看你這飯盤，跟禿子似的。你幾年沒吃過飯了？”我也不示弱：“你看看你，你三毛�。渴Ｏ逻@么多飯。粒粒皆辛苦，你知道嗎？”劉帥不再笑了，認真地聽我說：“你吃的每一頓飯，每一粒米，都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的.。假如沒人每頓飯浪費一粒米，一天下來，相當于窮苦孩子的多少頓飯啊！”劉帥聽完，立刻變得嚴肅起來，還低下頭，把剩下的米粒都吃干凈了，而且從此以后再也沒有浪費過一粒。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀儙娃r民伯伯干不了多少活兒，就管住自己不浪費糧食吧。劉帥知錯就改，愛惜糧食，為你點贊！
我的五年級作文 篇7
同學們，你們經歷過成功嗎？在學習上，在生活上，都有可能獲得成功。小小的成功會給我們帶來歡樂和喜悅，我就經歷過一次成功：我學會了騎自行車。
有一天，爺爺突然叫我學騎自行車，我頗為疑惑地說：“自行車都沒有，怎么學？”爺爺說：“怎么沒有，你來看！”說著，他就把我?guī)нM陽臺，我一看，一輛嶄新的自行車呈現(xiàn)在我的眼前。我又高興又擔心：我生來就膽小，生怕自己學不會。爺爺好像看出了我心中的疑慮，走過來對我說：“我先教你，你學的時候我在旁邊保護你。我相信你一定會成功！”爺爺?shù)墓膭钍刮矣辛俗銐虻男判�，膽量也增大了，我相信自己一定會成功�?/p>
爺爺先教我滑車，他先雙手扶著車把，然后用一只腳踩著一個腳蹬，又用另一只腳蹬地使車向前滑行。我看了說：“爺爺，我要試一下�！睜敔斦f：“好！”我像爺爺那樣先雙手扶著車把，然后用一只腳踩著一個腳蹬，又用另一只腳蹬地使車向前滑。我滑過去，滑過來，不知是車不聽我的話，還是我滑得不好，只聽“咣啪”一聲，連人帶車，一下子翻了！我急得像熱鍋上的螞蟻似的，“哇”一下子哭了！爺爺安慰我說：“別哭了，紅軍叔叔吃草根、啃樹皮、爬雪山、過草地，長征兩萬五千里，那么大的困難紅軍叔叔都能克服，你這點小小的困難算什么？”爺爺?shù)?話使我振作了許多，我想：一定要學會騎自行車！經過了一次次的摔倒、爬起，摔倒、爬起··· ···我終于會滑車了。接著，我又學騎車。這時，我告訴自己：別怕，別怕，大不了就是摔跤！我騎上自行車，只騎了一點點就摔倒了，一次，兩次，三次··· ···我從每一次摔倒中總結經驗，慢慢地、我可以從一小段到一圈、兩圈、三圈··· ···，哈，終于成功了！我高興得一蹦三尺高，我想：我以后一定還要比現(xiàn)在騎得更好！
我成功了，我終于學會了騎自行車！我品嘗著成功后的喜悅，我想起一句話：彩虹總在風雨后！
我的五年級作文 篇8
緊張的期末考試結束了，我和同學們迫不及待的收拾東西,一蹦一跳的跟久別的'父母回了家。
幾天后，令我們期待而又擔心的通知書發(fā)下來了，媽媽告訴我說：“這次考的不錯.”我懸在心里的石頭終于落了下來.她還答應我的要求給我買“蛇板”(它是滑板中的一種)
又過了幾天，媽媽出差滿載而歸回來了。我在車門外一看，嘿！還真有“蛇板”。我急忙把車門打開,拿出“蛇板”把包著它的“皮”扒了。好家伙,這種可是最好的“蛇板”，(它帶有兩個一模一樣的白色的，發(fā)光的輪子，可以旋轉，它有60厘米長，滑的時候前后可以扭轉像蛇一樣扭來扭去，還可以玩出許多的花樣)媽媽問我：“你怎么不滑呢?”我嘀咕著：“看著它，比滑還開心！”
第二天，大清早我把作業(yè)做完了。為什么呢？我是急著去滑“蛇板”呢！因為我太想滑了，所以我剛站上去，還沒站穩(wěn)，就來了一個“狗啃泥”。哎,真痛!沒辦法我又只好扶著爸爸地手從頭開始練。
幾小時過后我不但學會了滑“蛇板”而且學會了“神龍擺尾”別的小朋友都羨慕我呢！
逐漸地我又學會了“翹板”和“射板”……我相信“蛇板”這一類東西會隨著科技的發(fā)展越來越好，走向世界。
我的五年級作文 篇9
從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，他們各有特點。有的溫柔，有的嚴肅，有的幽默……
我喜歡的老師是胡老師，她是我四年級時候的語文老師兼班主任。她既溫柔有的嚴肅。她有著一雙炯炯有神的眼睛，高高的個子，白亮亮的`皮膚，高高的鼻梁，還披著一身長長的頭發(fā)，胡老師喜歡跟小朋友玩，對人和藹可親。但是她發(fā)起火的時候可不一般，她發(fā)火的時候誰都惹不起。
有一次，在大課間活動的時候，胡老師再跟其他老師談學習上的問題。我們正在跳皮筋，我和殷翔首先跳進“比賽場地”我們一個一個地接著跳，“成功了”我和殷翔歡呼著。胡老師看見我們跳皮筋的過程，然后胸有成竹的走過來說﹕“讓我來跳一次吧�！敝灰姾蠋熯B跳了幾下，沒想到，胡老師幾秒鐘就跳了過去，胡老師的體形像一只熊，可是她身手不凡，胡老師跳完后神氣地說﹕“我厲害吧！”我們不服氣地說﹕“這局不算，再來一局�！蔽艺f﹕“對，有的局不算，再來一局�！蔽业脑拕偮�，上課的鈴聲就響了。真是遺憾！只能下一次再跟老師單挑。
從這件事情，我發(fā)現(xiàn)了胡老師非常和藹可親，有小孩子氣。我喜歡這一類的老師。
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