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以童年為主題的五年級優(yōu)秀作文
內(nèi)容簡介：媽媽常說：我生在福中不知福，我們這一代人擁有的，有好多東西他們那個年代都沒有，我趕上了一個美好的時代... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《以童年為主題的五年級優(yōu)秀作文》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：我的童年我的夢（五年級作文）
媽媽常說：我生在福中不知福，我們這一代人擁有的，有好多東西他們那個年代都沒有，我趕上了一個美好的時代，國家很多優(yōu)惠政策的出臺，義務(wù)教育的普及，互聯(lián)網(wǎng)高科技的發(fā)展，衣食住行等全方位的提升，多么幸福��！
可是，我卻覺得恰好相反，因為國家的高等教育過多的學(xué)習(xí)壓力使我們喘不過氣。
因為電腦游戲的出現(xiàn)，使不少青年沉迷于此；因為手機(jī)出現(xiàn)，使不少大人變成了低頭族，甚至在行走的路上還在關(guān)注著手機(jī)，導(dǎo)致多少意外的出現(xiàn)，付出了慘重的代價！
雖然，我知道過多的學(xué)習(xí)壓力，是為了讓我們擁有美好的未來和人生，手機(jī)和電腦雖然會帶來副面的影響，但是，也幫助了我們能查詢到更多書本上沒有的知識，所以，正確的使用手機(jī)和電腦還是有益處的。
小時候，常聽媽媽對我陳述她的童年，在大院里，小伙伴成群結(jié)隊的在做游戲；草里抓螳螂、灌蛐蛐；樹上抓知了；晚上在高高的電線桿下抓七彩蟲；河里抓魚蝦多么令人羨慕��！
其中，我記憶最為深刻的就是媽媽野外踏春的那一段：那是學(xué)校組織的一次春游活動，媽媽她們途步從學(xué)校走到鎮(zhèn)外的塘來水庫，在山下分好小組。
大家開始分配好各人攜帶上山的物品，紛紛的往山上出發(fā)，我的媽媽分到了負(fù)責(zé)拿米及雞蛋，媽媽抬著大大的鍋，把雞蛋放在米里面艱難的往上爬。
突然一只小飛蟲飛撞到了媽媽的眼睛，媽媽空出手一拍，天啊，一鍋米就這樣倒在了土坡上，雞蛋爛的爛，還有幾個滾下了山。
可是大家卻開心的笑了，不但沒有埋怨媽媽，反而跑過來幫媽媽捧起山坡上的米，大家說洗洗還可以吃的，不要浪費(fèi)，我感覺媽媽的同學(xué)真是好，那個年代的人真的很團(tuán)結(jié)和友善。
再想想我們現(xiàn)在的春游，交了個幾百元錢，背個書包，帶上手機(jī)，裝了滿書包吃的，身上還帶著錢，下了車后，就在旅游景點隨便走走，然后拍幾張照片，大家又變成了低頭族的一員。
同學(xué)們��！難道你們的父母交錢給學(xué)校，讓你們來春游，是為了讓你們來玩手機(jī)嗎？他們只是想讓你們多感受一下大自然的美麗。
所以，大人放下手中的手機(jī)，多看看孩子，關(guān)注孩子，他們已經(jīng)在不知不沉中長大了；同學(xué)們也離開手機(jī)和電腦游戲吧，去看看美好的自然環(huán)境，感受一下我們快樂的童年，不要被游戲掌握您的未來。
記住，你們的未來在自己的手上，你們的未來是屬于自己的！
所以，我的夢想就是，讓所有人都脫離手機(jī)和電腦的掌控，不要做電子產(chǎn)品的奴隸，利用自己學(xué)到的知識，富國興邦，改造世界，做一個對祖國有用的人才！
第二篇：童年掠影（五年級作文）
陽光，溫暖地照射在大地上。一杯熱茶，一曲音樂，一本書，我沐浴在陽光下，品位著這一切。
我專心地看著書，翻著翻著，一張照片掉到時了地上。我彎腰撿起，細(xì)細(xì)地端詳著它。照片上有一個小女孩，頭上被媽媽扎著一個又一個小辮子，水汪汪的大眼睛，似笑非笑地看著鏡頭。這是誰？臉蛋又為何與我如此相似？我叫來奶奶，讓她幫我解開疑惑。
“小丫頭，這是你呀！小時候，奶奶帶你到老家的橋上面拍的�！蹦棠绦α�。我怎么會有小時候的照片？我想著，便來到房間，翻箱倒柜地尋著相冊�！罢业搅�！”我興奮不已，像找到了寶貝似的，抱在懷里。打開相冊，那一張張充滿回憶的照片展現(xiàn)在眼前。
第一張，一個可愛的小寶寶，正在睡覺。這是我吧，還穿著熊貓服呢！
下面的一張照片，你看，我穿著小裙子，神氣地擺著剪刀手，那是在美麗的西湖邊拍的。微風(fēng)輕柔地拂著的我臉龐，無邊無際的湖面，有一種霧里霧外的朦朧。隱約之間，幾只小船搖著，在湖面上游動。我眺望著遠(yuǎn)方，仿佛在呼喚著什么。
翻著翻著，不知不覺到了最后一張。一個個珍貴的回憶涌上心頭。
“一天又一天，一年又一年，這就是我的童年”歌曲雖然結(jié)束了，但只要有一顆童心，童年永不結(jié)束！
第三篇：童年掠影（五年級作文）
童年是一首迷人的小詩，童年像一條清澈的小河，童年似一縷清晨的陽光。翻開我的相冊，尋覓七彩的童年，一張張照片上充滿著我的故事，有的歡樂，有的傷感，有的滑稽
當(dāng)某一天，我翻開了童年時期的相冊，看到那一張張充滿回憶的照片時，我又不由自主地回憶起那些過去的歲月。
瞧！那是我四歲時，回到湖南時拍的。那一個身穿灰色連衣裙，頭上扎著兩個麻花辮的小女孩子正是我，那一天，媽媽他們帶著我來到孫悟空的水簾洞。洞里可美呀！小小的我不停地用好奇的大眼睛東看看西看看。當(dāng)看到美猴王的寶座時，更是心生歡喜，硬是爬上去拍照，但拍完了怎么都不肯下去，舅媽只好給我買了一個芭比娃娃，這才把我給哄下來。
而另一張，則是我來鹽城時，媽媽帶我去游泳，那可是我第一次游泳，我趁媽媽不在的時候，把泳衣、泳鏡和泳圈都穿上了，無論怎樣都不肯脫，媽媽又好氣又好笑得幫我拍了這張照片。我穿著泳裝，像企鵝一樣搖搖擺擺地走在大街上，過路的行人們都紛紛向我行“注目禮”，而媽媽則羞的恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。
看著看著，我耳邊仿佛又響起了《童年》那一首歌的弦律：等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年
第四篇：童年的夢（五年級作文）
童年的夢，無憂無慮，是每一個兒童心中天真的富有善良的想法，一顆無邪爛漫的心，往往會是你心靈中的世界變得更加璀璨奪目，而光彩。
童年記憶中的夢，睡夢中想著，鮮艷的花兒旁想著，在凡有陽光溫暖的照射下想象，在書中的知識大門中想著。伴隨著時間飛快地穿梭，寧靜的夜晚，與天空上的月亮姐姐懷抱，靜靜地訴說：夢之中的生活到底是什么樣的？那是一種怎么樣的感覺？它會幫助你消除一切痛苦煩惱，還是讓你變得越來越愉悅。這天晚上，感受到了風(fēng)的猛烈，沉寂的孤獨(dú)，可始終打不開心中那具有疑問的窗戶，關(guān)閉在外。仔細(xì)想了想，我的夢是這樣簡單的，在藍(lán)藍(lán)的天空，我有一雙翅膀，飛向藍(lán)天，小燕子向我問好，于空中的鳥寶寶嬉鬧玩耍；變成了一朵最艷麗的玫瑰花，最純樸的百合花，在花的海洋中成長，從一株小花骨朵兒長大，一朵朵盛開的小花簇?fù)碇遥刮彝陼r光更有意義。
童年時的夢，多么美好，那時的你，純潔稚嫩，呆萌善良，胖乎乎的小手拉大手，走向長大后的生活里，走向點點成熟的世界里，望著路途遙遠(yuǎn)的步伐，我默默地留著淚花。
第五篇：我的童年作文（五年級作文）
童年，好似一趟既漫長又短暫的旅程，恍惚之間，就已悄然逝去。但是它帶我領(lǐng)略的那些人世間的酸甜苦辣，又讓我們流連忘返，這“甜”之中，便有閱讀的甜。高爾基說過，“書是人類進(jìn)步的階梯”，童年的我，心有戚戚焉。
要說我和報刊最早的親密接觸，是我四五歲時，媽媽給我買的巧虎系列碟片。里面附帶了一些故事書，我便從這些故事書中體悟到閱讀的滋味，知道了故事帶給人們的無限樂趣。到了幼兒園大班，我開始看一些注音讀物，并且常常沉浸其中，無法自拔。因為這個，還差點鬧出一場“兒童走失案”呢！
有一次，我看書看得入了迷，一個人在圖書區(qū)的角落里“駐守”著，好像一名戍守邊疆的戰(zhàn)士一般，不讀完書終不還。由于太過認(rèn)真，我竟然忘記了吃午飯，這或許就是廢寢忘食吧。只不過，幼兒園老師發(fā)現(xiàn)我沒在和同學(xué)們一起吃午餐，在食堂周圍也沒看到我的身影，這可急壞了她！在書籍的掩護(hù)之下，小小的我被隱藏得很深，而且有誰會想到，大中午的，這個還在讀幼兒園的孩子會在圖書區(qū)“潛伏”著呢。后來老師一直找啊找，也沒能找到我，只能絕望地把我的爸爸媽媽叫來。直到門外澆花的大爺發(fā)現(xiàn)窗簾邊上有個小人影時，大家才發(fā)現(xiàn)，我沒有在啃面包，而是在“啃書”！后來一位同學(xué)告訴我：“如果那位大爺沒有發(fā)現(xiàn)你的話，老師都要報警了！”一聽到這，我樂得不行，實在難以想象，警察叔叔因為我太過沉迷于看書，然后抓我的場面了。
我漸漸長大，上了小學(xué)。小小的故事書再也不能滿足我大大的閱讀量了，我便開始看一些報刊，比如《智力大王》、《動物世界》、《自然探秘》、《兒童故事畫》等。由于這些書確實好玩，讀起來自然也不在話下，閱讀能力提升了的我，卻也還發(fā)生著不少囧事。
記得有一次在學(xué)校里，我正在看《小福爾摩斯》里一個蹊蹺的昆蟲化石失竊案：在博特館，真是大開眼界，因為這里有很多珍稀的昆蟲標(biāo)本，喬拿著放大鏡，看到了奇怪的昆蟲化石正當(dāng)我在神奇的博特館神游時，耳畔卻傳來了一陣響聲：“張競之，出來一起玩吧！”原來是一位同學(xué)忽然叫我�！芭丁蔽逸p聲回了一句。一分鐘、二分鐘一直過了十多分鐘，我還沉浸在書海里無法自拔。同學(xué)又來叫我了，他一進(jìn)教室，看我還捧著書如饑似渴地讀著，好像什么事都沒發(fā)生過似的，無奈地?fù)u了搖頭說：“唉，真是只小書蟲�！�
還有一次，已是晚上九點多，我這只“書蟲”還捧著《小學(xué)生時代》有滋有味地讀著，沒有一絲肯放手的跡象。媽媽自然不停地催促我“趕緊放下書睡覺”。這句話媽媽不知說了多少遍，我還是旁若無人地看著。媽媽不耐煩了，一氣之下關(guān)了臺燈，摔門而去。我嚇了一大跳，可腦子里還想著書里的故事情節(jié)，便又打開燈，繼續(xù)暢讀�？墒侨f萬沒想到，螳螂捕蟬，黃雀在后，過了一會兒，媽媽又進(jìn)來看了看，發(fā)現(xiàn)我還是在開燈看書�！罢娌恢涝撃媚阍趺崔k！”媽媽氣得不知說什么好，最后把臺燈的插座拔了，我才結(jié)束了這段閱讀之旅。
童年的我做了許多傻事和趣事，這些都會成為我成長的印記。感謝時光老人給予了我們絢麗多彩的童年，也感謝書籍讓我們博聞強(qiáng)識，給我們提供了另外一個豐富多彩的世界。步入高年級的我更應(yīng)該孜孜不倦，奮發(fā)圖強(qiáng)。世界那么大，報刊那么多，我，想去看看。
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