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    雨_小學(xué)生五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-10 18:39:10 五年級(jí)作文 我要投稿
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    雨_小學(xué)生五年級(jí)作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的雨_小學(xué)生五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    雨_小學(xué)生五年級(jí)作文

    雨_小學(xué)生五年級(jí)作文1

      春天的雨就是一個(gè)字——煩。

      下了一個(gè)星期了,今天是星期一,雨還沒(méi)有停,而且一點(diǎn)也不想停的樣子,好像要把這個(gè)春天的雨一下子都下光似的`。望出去,雨大了又小,小了又大;密了又疏,疏了又密。地面上坑坑洼洼的,流的淌的,全是春水。

      今天來(lái)上學(xué)又沒(méi)帶傘,不是忘記了,而是傘給媽媽拿去了。其它的傘不是丟了,就是爛了扔了。我拿了一疊報(bào)紙,展天,用手抓緊舉起,蓋在頭頂上。報(bào)紙四四方方的,剛好把整個(gè)我給遮住了。我拔腿就走,一邊走,雨點(diǎn)一邊砸在報(bào)紙上“吡吡啪啪”的。我越走越快,跳過(guò)一潭潭洼水,穿過(guò)一條條街巷。幸好,學(xué)校不遠(yuǎn),走了不一會(huì)兒,到校了。

      把報(bào)紙拿下來(lái)一看,濕透了,要不得了,我把它揉成一團(tuán),扔到垃圾桶里。再看看褲腳,已經(jīng)濺濕了好一大片,貼著肉,冷冰冰的,很不舒服,想用手去擰擰,擰不出水,感覺(jué)就是怪難受的。

      一個(gè)早上,我的褲腳都沒(méi)有干,弄得心情都高興不起來(lái),連玩也不想玩了。上課也恍恍忽忽的,老想著早點(diǎn)下課,好回去換衣服。連最好認(rèn)真學(xué)的數(shù)學(xué)課也專心不了,漏聽(tīng)了很多老師講的重要的話。終于,放學(xué)了,我急急地走出教室,這時(shí)雨小了很多,不用傘也能走了。但我一見(jiàn)那“淅淅瀝瀝”的雨水,還是討厭起來(lái)了。

      總之,春天的雨就是一個(gè)字——煩。

    雨_小學(xué)生五年級(jí)作文2

      有人喜歡美麗的花;有人喜歡變化多端的云;有人喜歡那……可我卻喜歡那會(huì)唱歌的雨。

      “沙沙沙”“沙沙沙”不知什么時(shí)候,春雨淅淅瀝瀝地降臨了。它落在窗戶上,“噼里啪啦”,像是在演奏著一曲美妙的音樂(lè)。大樹(shù)爺爺、小草弟弟、柳樹(shù)姐姐……聽(tīng)了這音樂(lè)全都跳起了歡快的舞蹈,小雨點(diǎn)們也來(lái)伴舞了。這,是春天那溫柔的雨。

      “轟!”伴著可怕的雷聲和一道道刺眼的閃電,夏天的雨也來(lái)了——眨眼間,天上密布的烏云已下起了傾盆大雨,一顆顆豆大的雨滴落在了荷葉上,驚動(dòng)了正在下面午覺(jué)的小魚小蝦;他們又落在了屋檐上,隨又滾了下來(lái),仿佛一串串晶瑩剔透的葡萄……這,是夏天那殘暴的'雨。

      秋天的雨也來(lái)了,他宛如一位美麗的仙女一般,無(wú)聲的降臨了。隨它而來(lái)的,是那令人喜悅的大豐收——一個(gè)個(gè)桔子掛在樹(shù)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一盞盞小燈籠似的;紅彤彤的蘋果像一個(gè)小姑娘似的開(kāi)心地笑著;石榴好像因吃得太多了而撐破了肚皮……這,是秋天那豐收的雨。

      冬天的雨,那真是雪上加霜!不過(guò),雖然它很冷,可是它卻很有音樂(lè)天賦。

      啊,四季的雨,我愛(ài)你的溫柔、無(wú)私!

    雨_小學(xué)生五年級(jí)作文3

      雨像斷了線的珠子紛紛落下,像豆子紛紛灑下。

      雨,落在屋檐,立刻像滑滑梯一樣落下打在地面上;雨,落在碧綠的大圓盤上積積累累變成了一碗清水;雨,落在玉蘭花上,玉蘭花清秀的'臉上泛起晶瑩的“淚珠”;雨落在萬(wàn)物上,濕漉漉的;雨落在水面上,漾起層層漣漪。

      雨淅淅瀝瀝地下著,滋潤(rùn)著萬(wàn)物、添加著生機(jī)。雨給雨傘掛上了珠簾,給小花小草洗了澡,給大地穿上了新衣,還給……

      雨由瓢潑小雨變成了傾盆大雨。一串接一串的雨不斷地從屋檐上墜下,滴在石板上,又濺起許多小水珠兒。從遠(yuǎn)處看,真像一張透明的雨簾。美麗的雨喲!

      雨滴在柳樹(shù)上,在葉片上快速地打了幾個(gè)滾,可又站不住腳,只好隨著葉莖上還不忘逗留片刻,閃出亮光,這才不情愿地跳了下去。原本干燥的葉片神奇地亮澤起來(lái),在春風(fēng)中扭起了舞蹈。

      雨滴在正探著腦袋好奇張望的小麻雀腦門上,小麻雀一驚,又被打回窩中?墒穷B皮的小麻雀一會(huì)兒又一點(diǎn)點(diǎn)地伸出了小腦袋,又是一滴。這回小麻雀把頭深深埋進(jìn)窩里,大氣也不敢出。淘氣的雨點(diǎn)喲!

      雨歡快地在空中跳著舞蹈,造就了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。多討人喜歡的雨喲!

    雨_小學(xué)生五年級(jí)作文4

      “轟隆隆——”幾陣?yán)茁,黑云象一群奔騰咆哮的野馬。一層層漫過(guò)頭頂,越聚越厚,越壓越低,好像站在樓頂就能扯一片下來(lái)。太陽(yáng)嚇得不知道躲哪去了,就好像誰(shuí)一下把時(shí)鐘撥到了晚上,天地間一片漆黑。周記大全

      要下雨了!我們跑回了教室。不巧,又停電了, 隔兩張桌看不見(jiàn)老師的臉,就別說(shuō)看黑板上的字了。

      噼劈啪啪!叮叮當(dāng)當(dāng)!銅錢大的雨點(diǎn)饒有節(jié)奏地打在玻璃窗和鐵瓦上。“喀嚓!”又一個(gè)大炸雷!好象炸裂了天河,瓢潑大雨嘩嘩地下起來(lái)。一道道電光劃過(guò),樹(shù)枝在風(fēng)雨中發(fā)狂的搖擺。房頂騰起一團(tuán)團(tuán)白霧,房檐的水流像高山瀑布般泄下來(lái)。不一會(huì)兒,街道上,院子里成了一片汪洋,汽車經(jīng)過(guò)處濺起一米多高的水墻,大風(fēng)掀起一層層水浪。此時(shí)此刻,我們好象坐在一艘正在風(fēng)雨里破浪遠(yuǎn)航的大船上。

      天漸漸亮了,雨漸漸小了,細(xì)雨象乳白色的霧,樹(shù)林草地流淌著爽心的.綠意。

      云散了,太陽(yáng)出來(lái)了,大地萬(wàn)物像濾過(guò)的一樣,清新的空氣,帶著花草的芳香……

    雨_小學(xué)生五年級(jí)作文5

      你要問(wèn)我雨給人的感覺(jué)是什么?我會(huì)說(shuō):雨是奇妙的,誰(shuí)也琢磨不透她在想什么。

      瞧,校園里,同學(xué)們伴著一陣陣“音樂(lè)”聲大聲朗讀著課文。音樂(lè)天才——小鳥(niǎo)也清了清喉嚨,唱起了娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌曲。那雨默默的為他們伴奏著。

      雨像一個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒心情好,心情一會(huì)兒又很糟。從窗戶向外看去,草兒在雨中挺立著身子,讓雨洗禮著他那嫩綠的頭發(fā);▋涸陲L(fēng)雨中跳起舞來(lái),讓雨為她添上一點(diǎn)妝。大樹(shù)筆直的站在地上,像一位士兵一樣,讓雨為他洗了一個(gè)痛快的澡。大樹(shù)那金黃色的頭發(fā)散落在地上,為大地穿上了一件花衣裳。

      在家鄉(xiāng),屋頂上全籠著一層輕煙。雨滴滴答答的落在窗戶上,像鼓手敲打著小鼓一樣。金魚池里的金魚也在水中撲騰,想躍出水面與雨姐姐打聲招呼。樓下的小狗嗚嗚的'叫著,他好像討厭雨的到來(lái)。

      雨默默的下著。夜晚,開(kāi)了燈,那燈光把漆黑寒冷趕走了。我與父母激情討論著這場(chǎng)雨。雨還在下,像細(xì)絲,像牛毛,像花針。打開(kāi)窗戶,一陣清爽的涼風(fēng)向我襲來(lái),空氣真清新呀!

      雨給人的感覺(jué)多么奇妙。∷偸乔那牡膩(lái)到我們身邊。雨為學(xué)校、為家鄉(xiāng)增添了生機(jī)。我想大聲喊出來(lái):我愛(ài)雨天。

    雨_小學(xué)生五年級(jí)作文6

      今天,又是陰雨綿綿, 我們又和往常一樣,在教室里,上著課。

      在我們的走廊上,有著很多的花,有橙色的、紫色的、粉紅色的、紅色的,它們個(gè)個(gè)都張著又大又美麗的樹(shù)葉和花瓣,沐浴在小雨下,吸收著一顆又一顆的雨露;▔械幕ú輼(shù)木,也爭(zhēng)先恐后的吸收著這些甘露!

      在學(xué)校外面的車子,在雨中行駛著,在車輪的后面,噴出了一道又一道的銀白色的水話,好象快艇后面噴射出的一層層用水做的銀色有帷幕,一直慢慢的延伸到云霧的最深處,他的那幾盞紅色的小燈籠,在無(wú)人的地方,有很多的這樣的小燈籠,飛來(lái)飛去。

      雨越下越大,雨點(diǎn)無(wú)數(shù)次的打在我們班的玻璃上,一層又一層的向下滑,好像車子上的`兩個(gè)大雨刷,在透明的玻璃上一個(gè)又是一個(gè),一下又是一下的刷著、刷著、刷著……

      他也很大方,他會(huì)利用一粒又一粒的小雨,無(wú)私的奉獻(xiàn)著,它打在玻璃上,嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……讓人聽(tīng)了,一下子就感到心情十分的好,在那時(shí),你將會(huì)把所有的怒氣和一切的不愉快,一下子,都拋到了九霄云外去了!

      我們大家都會(huì)不由自主的在雨中散起步來(lái)!雨下完了,在云霧中又出現(xiàn)了一縷金燦燦的陽(yáng)光,大地一下子又熱鬧起來(lái)了……

    雨_小學(xué)生五年級(jí)作文7

      今天下了一場(chǎng)酣暢淋漓的滂沱大雨。

      下午我和小伙伴一起練字,突然屋子黑了起來(lái),不一會(huì)兒就大雨傾盆,老師打開(kāi)了燈,屋子馬上亮了起來(lái),可是窗外的大雨卻嘩嘩地下著,它們落在屋頂?shù)难箬F皮蓋上,發(fā)出一片清脆的響聲。有的撲在玻璃上,于是玻璃上的雨水順著玻璃萬(wàn)馬奔騰的流了下來(lái)。有的還從玻璃縫里擠進(jìn)屋里來(lái)。

      這時(shí)我想:我來(lái)的時(shí)候天氣還晴朗,可是一會(huì)的功夫卻下起雨來(lái),看來(lái)這天氣就像小孩子一樣,一會(huì)哭就是狂風(fēng)暴雨,一會(huì)兒笑就是風(fēng)和日麗。

      老師看雨下的越來(lái)越小,就讓我們下去觀察雨,老師跟我們說(shuō):“你們可以下去觀察雨!蔽覀兙拖窈脦滋鞗](méi)有喝水的小鴨子一樣,又像撒了歡兒快樂(lè)的小魚游進(jìn)一樓的水泥地面的水坑里。一腳一個(gè)水花,下雨一掃酷暑帶來(lái)我們的悶熱,我們開(kāi)心地在水里玩著,積水在我們的腳底發(fā)出歡快的笑聲。一圈一圈的漣漪一個(gè)接著一個(gè)在我們的腳面蕩漾開(kāi)去---

      雨又開(kāi)始下起來(lái),一年級(jí)的'小學(xué)弟薛涵文和老師說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了下雨的秘密-那就是開(kāi)始是瓢潑大雨,然后是中雨,最后是毛毛細(xì)雨,再最后就是不下了。他的話得到了老師的表?yè)P(yáng)說(shuō)寫作文就要有薛涵文的觀察和總結(jié)的精神就能寫好。

      希望每天都痛快的下雨,這樣農(nóng)民伯伯就不用澆灌農(nóng)田了。

    雨_小學(xué)生五年級(jí)作文8

      夏天的天氣就像是娃娃的臉一樣說(shuō)變就變,前一刻還是晴空長(zhǎng)萬(wàn)I里,可后一刻就已經(jīng)下起了傾盆大雨。

      清早,天空中還是萬(wàn)里無(wú)云。到了中午,天空中就涌現(xiàn)出了一朵烏云,烏云越來(lái)越多,而且聚集了起來(lái),并且越聚越大,最終籠罩在城市的上方,城市里黑沉沉、陰森森的讓人感到十分壓抑,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就下起了淅淅瀝瀝的小雨,還夾雜著一些轟鳴的雷聲,讓一些膽小的人嚇得不輕。正在教室里上課的學(xué)生紛紛坐不住心里想著,快點(diǎn)下課呀,去操場(chǎng)的上瘋玩一番。

      漸漸地淅析瀝瀝的小雨變成了一場(chǎng)傾盆大雨。路上騎電動(dòng)車和自行車的人都拿出了自己的雨衣,披在了身上,開(kāi)汽車的也都紛紛打開(kāi)撤燈和雨刷,擁擠地向前駛?cè)ィ飞系男腥艘捕甲哌M(jìn)了商場(chǎng)的大門避雨,有的人望著天空唉聲嘆氣,有的人望著外面幾乎成河的道路長(zhǎng)吁短嘆,有的'人心里想著家里的親人,又看了看外面幾乎成河的道路皺起了眉頭,有的人還借機(jī)賣起了雨傘、雨衣、雨靴等雨具。

      在這雨中最快樂(lè)的就是植物和小孩了,植物在雨中不停搖曳著,貪婪地吮吸著空中的雨珠。小孩在放學(xué)后在雨中跳來(lái)跳去、大呼小叫,直到雨水浸濕了他們的衣服,他們才大叫地朝家里跑去。

      啊,我愛(ài)夏日,更愛(ài)夏日的雨。

    雨_小學(xué)生五年級(jí)作文9

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,這節(jié)是英語(yǔ)課,今天天氣很悶熱,我們還是很認(rèn)真地讀著單詞。

      不知什么時(shí)候,天空響起了“轟隆隆,轟隆隆”的雷聲,把我們女生嚇得躲在桌子底下,都不敢抬頭。男生卻想到外面去看看,可英語(yǔ)老師不同意。就在這時(shí),天空下起了傾盆大雨,我們的門和窗戶還沒(méi)關(guān)上,有幾滴雨,落在我們的頭上,英語(yǔ)老師叫同學(xué)趕緊把門和窗關(guān)上。忽然,天空又閃了幾道白色的光,從我眼前劃過(guò),啊,是閃電!一想到閃電,我就有點(diǎn)害怕。瞬間“噼里啪啦”的雷陣雨就下了起來(lái),風(fēng)刮得門窗“呼呼”作響,風(fēng)聲,雨聲,同學(xué)們的.尖叫聲混在一起,把英語(yǔ)老師的聲音都淹沒(méi)了。不知不覺(jué)就下課了,雨也停了,我走出教室,發(fā)現(xiàn)走廊上積了很深的水,幾個(gè)同學(xué)趕緊拿鏟子、桶子把水弄走,真是熱心的“小雷鋒”,值得我們學(xué)習(xí)!

      雨后的校園可真漂亮啊,花兒開(kāi)得更鮮艷了,小草更綠了,小樹(shù)苗也喝飽了,鳥(niǎo)兒們也在樹(shù)枝上快活地歌唱起來(lái)!空氣也變得清新、甜潤(rùn)了!

      這真是一場(chǎng)突如其來(lái)的雷陣雨,就這么快結(jié)束了。

    雨_小學(xué)生五年級(jí)作文10

      雨是來(lái)自天上的水,雨是蒼天派到凡間進(jìn)行探險(xiǎn)的小精靈,它們一只只晶瑩剔透,舞姿動(dòng)人。

      夏天的雨,就像一粒粒糖豆那樣飽滿,就像一顆顆鉆石那樣閃耀……

      聽(tīng),雨下的正盛。伴隨著雷聲、閃電,像上演一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。漸強(qiáng)漸弱的雷聲是伴奏,漸亮漸暗的閃電是燈光,而雨點(diǎn)則是這里的主唱。雖然這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)可能有些驚險(xiǎn)、有些晦澀!但還是非常值得一聽(tīng)的,因?yàn)檫@是大自然饋贈(zèng)給人類的純天然的旋律。當(dāng)樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,也是最驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,它以勢(shì)不可擋的`力量,對(duì)人類展示出了它的優(yōu)雅與威嚴(yán)。

      樂(lè)曲快結(jié)束了,雨點(diǎn)從飽滿的“糖豆豆”變成了瘦小的“豆芽菜”,更沒(méi)有了鉆石般的閃耀和華貴。雷聲變小了,閃電也變暗了,整個(gè)樂(lè)曲的節(jié)奏都慢了下來(lái)。但它的氣勢(shì)還在,漸漸地,漸漸地,雨停了,雷聲消失,閃電離去,整部樂(lè)曲大功告成,只有那濕濕的地面證明雨美人和雷電曾經(jīng)在這里演繹過(guò)力與美的和旋。

      此時(shí),雨后的太陽(yáng)公公和彩虹姐姐,在笑瞇瞇的向我們這些觀眾揮舞著手臂。望著天上金黃的太陽(yáng)和美麗的彩虹,我的思緒陷入了剛才的“雷電交響”和“麗雨獨(dú)唱”之中。

    雨_小學(xué)生五年級(jí)作文11

      早晨,推開(kāi)窗,就與陣陣涼風(fēng)撞了個(gè)滿懷。仰望,天空,沒(méi)有一絲云彩,也沒(méi)有一點(diǎn)兒顏色點(diǎn)綴,浩瀚的天空,涂上純凈的白,白得讓人賞心悅目。

      雨,像斷了線的珠子,一個(gè)勁的往下掉,一串是一個(gè)音符,一響是一句唱詞,“嘩啦嘩啦”,整個(gè)世界想起了它們熱情豪放的'歌聲。

      看,地上,被雨水清洗的一塵不染。瞧,一滴滴雨點(diǎn)多么心急淘氣,從白茫茫的天上,急奔下來(lái)要與它們的大地媽媽來(lái)個(gè)親密接觸,滴在地上,沾起團(tuán)團(tuán)水霧,躍起點(diǎn)點(diǎn)雨滴,回蕩的漣漪綻開(kāi)朵朵美麗的水花。

      快看,樹(shù)那邊,新葉上閃動(dòng)著晶瑩剔透的“珍珠”。樹(shù)枝隨著涼風(fēng)徐徐晃動(dòng),“珍珠”也跟著搖搖擺擺,胖乎乎的身子顯得異?蓯(ài)。一些黃葉退休了,與新葉們依依不舍地告別,慢慢的從樹(shù)上打著圈,尋找自己新的歸宿。

      表演進(jìn)入了尾聲,雨的音調(diào)變的柔和起來(lái),難免會(huì)有些重音,漸漸,不再下了,可對(duì)面的電線上卻滴滿了黃豆般大小的雨珠,風(fēng)兒卷著泥土的芳香一閃而過(guò)……

      最后,謝幕了,雨滴們進(jìn)入休息,涼爽的街上出現(xiàn)了勞動(dòng)的人們繁忙的情景,一曲終……

    雨_小學(xué)生五年級(jí)作文12

      夏日的午后很悶熱,天上只有幾朵遮不住太陽(yáng)的云彩,空氣中沒(méi)有一絲風(fēng),大地都要被烤得冒煙了。知了在樹(shù)上叫著,震耳欲聾,好像在爭(zhēng)吵哪一片樹(shù)陰是自己的;小狗趴在地上,兩只耳朵有氣無(wú)力地耷拉著,伸著舌

      頭大口喘氣。

      天上不知從哪兒飄來(lái)一片烏云,遮住了陽(yáng)光,天空暗了下來(lái)。突然,天邊閃過(guò)一道亮光,緊接著傳來(lái)的是轟隆隆的雷聲。蟬好像嚇了一跳,乖乖地安靜了下來(lái);狗也躲在柱子后面,用兩只小眼睛驚恐地看著周圍!班枥

      啪啦”,豆大的雨點(diǎn)猛地從天上掉落下來(lái),毫不留情地打在大地上、房子上、樹(shù)上……街上的.人們有匆匆往家趕路的;有帶著雨傘不著急的;還有找個(gè)地方躲雨,避過(guò)這一陣再趕路的。

      一會(huì)兒,雨停了,天亮了起來(lái),天邊架起了一座美麗的彩虹橋。小狗跑出來(lái)歡快地“汪、汪”叫,大家走出家門散步、乘涼?諝庾兊脻駶(rùn),大地又充滿了生機(jī)。

    雨_小學(xué)生五年級(jí)作文13

      今天又是一個(gè)大晴天,天有點(diǎn)像娃娃的臉,說(shuō)變就變。瞧,有一片黑壓壓的云飄了過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,天上便出現(xiàn)一道閃電,狂風(fēng)大作,路邊的小樹(shù)在隨風(fēng)狂舞。緊接著,豆大的雨點(diǎn)從天而降,打在臉上還有點(diǎn)疼,打在玻璃窗上“啪啪”作響。

      雨越下越大,傾盆如注。外邊的街道被沖洗得干干凈凈,路上的行人都到街邊躲雨去了,只剩下幾輛汽車還在雨中緩緩行駛。雨滴拍打著車上的擋風(fēng)玻璃,發(fā)出很重的聲響。雨刮器不停地在動(dòng),還是刮不走車窗上的雨。

      路旁的`樹(shù)枝被風(fēng)刮在地上,擋住了行人的去路。樹(shù)上的花兒吹落一地,隨流水一起流淌。路面不平整的地方,有了好多積水,車子駛過(guò),濺起一陣陣水花。

      沒(méi)過(guò)多久,風(fēng)停了,雨也止了。太陽(yáng)又出來(lái)了,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。下過(guò)雨的街道,變得涼爽了許多,沒(méi)有之前那么熱了。

      夏天的雨,帶給人們清涼,帶給人們驚喜,帶給人們歡樂(lè),我喜歡夏天的雨!

    雨_小學(xué)生五年級(jí)作文14

      雨,是大自然的交響樂(lè),是滋潤(rùn)萬(wàn)物的母親、是城市、森林的一位仙女、一位隨心所欲的翩翩舞者……

      伴隨著雷聲、風(fēng)聲、雨一滴、兩滴的打在地面上。漸漸的,雨大了起來(lái),像潑、像倒。地面濕潤(rùn)了。一滴滴雨默默彈著屬于自己的歌。世界變得朦朧了,寧?kù)o了,沒(méi)有一點(diǎn)嘈雜……一片白茫茫的仙境,可是,卻又并不茫茫。不是嗎,雨中的世界是繽紛的,是五彩的。窗戶被打疼而流淚了吧,鳥(niǎo)兒該要回家了吧,一滴滴雨落在窗臺(tái)上,綻放出一朵朵銀色的'花兒,這便是雨最后的微笑了吧,還是種子已經(jīng)開(kāi)始蘇醒了吧……

      是啊,雨中的世界是那么的奇麗,我們又何曾注意過(guò)嗎……

      雨匆匆的來(lái),又將要匆匆的去。它們似乎又是那么依依不舍,那掛在樹(shù)上的雨點(diǎn),那荷葉上滾動(dòng)的水珠,那草地上點(diǎn)點(diǎn)結(jié)晶,不都是雨的印記嗎。我們?cè)跄苷J(rèn)為雨停了呢?

      時(shí)間如水,它快速的流動(dòng)著。人們也都自個(gè)兒忙自個(gè)兒的事。誰(shuí)還能發(fā)現(xiàn)這種美?是花吧,是草吧,還是那雨中高歌的青蛙吧……

    雨_小學(xué)生五年級(jí)作文15

      窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,我坐在窗邊,望著天空,思緒飄到萬(wàn)里之外……

      假如我是一滴雨,我會(huì)在云朵上休閑地躺著,享受著溫暖的陽(yáng)光、和煦的微風(fēng)。

      我伸了個(gè)懶腰,落到一個(gè)五彩斑斕的雨傘上,慢慢的滾落在地面,汽車在我的身旁飛馳而過(guò),那震耳欲聾的聲音讓我感到非常難受。一輛汽車伴隨著風(fēng)把我吹到了人行道上。

      在這里,已經(jīng)下起了一場(chǎng)傾盆大雨,到處都是濕漉漉的。我從一個(gè)人的`腳面跳到另一個(gè)人的腳面上,我跳著《雨中曲》,歡快地、愉悅地跳著。

      慢慢的,我掉到了一個(gè)池塘里,看到一群正在歡快嬉戲的魚,還有幾只小烏龜害羞地把自己藏起來(lái),荷葉尖上的一滴水珠掉在了我的脖子里,我們?nèi)诤显谝黄,變成一滴更大的雨滴?/p>

      我來(lái)到一個(gè)水管里,經(jīng)過(guò)了一段漫長(zhǎng)的旅行,我來(lái)到了一個(gè)杯子里。

      一個(gè)小女孩正在好奇地看著我,小女孩把我倒在地上,一個(gè)拖把向我拖來(lái),我被吸附在拖把上。我來(lái)到一個(gè)花園,我又落在了地上,這時(shí)已經(jīng)是晴天了,我慢慢地被曬干,我又回到了云朵上,休閑地躺著。

      從另一個(gè)角度觀察世界是與眾不同的,只要你去感受。

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