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雨_小學生五年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的雨_小學生五年級作文，希望對大家有所幫助。
雨_小學生五年級作文1
春天的雨就是一個字——煩。
下了一個星期了，今天是星期一，雨還沒有停，而且一點也不想停的樣子，好像要把這個春天的雨一下子都下光似的`。望出去，雨大了又小，小了又大；密了又疏，疏了又密。地面上坑坑洼洼的，流的淌的，全是春水。
今天來上學又沒帶傘，不是忘記了，而是傘給媽媽拿去了。其它的傘不是丟了，就是爛了扔了。我拿了一疊報紙，展天，用手抓緊舉起，蓋在頭頂上。報紙四四方方的，剛好把整個我給遮住了。我拔腿就走，一邊走，雨點一邊砸在報紙上“吡吡啪啪”的。我越走越快，跳過一潭潭洼水，穿過一條條街巷。幸好，學校不遠，走了不一會兒，到校了。
把報紙拿下來一看，濕透了，要不得了，我把它揉成一團，扔到垃圾桶里。再看看褲腳，已經濺濕了好一大片，貼著肉，冷冰冰的，很不舒服，想用手去擰擰，擰不出水，感覺就是怪難受的。
一個早上，我的褲腳都沒有干，弄得心情都高興不起來，連玩也不想玩了。上課也恍恍忽忽的，老想著早點下課，好回去換衣服。連最好認真學的數(shù)學課也專心不了，漏聽了很多老師講的重要的話。終于，放學了，我急急地走出教室，這時雨小了很多，不用傘也能走了。但我一見那“淅淅瀝瀝”的雨水，還是討厭起來了。
總之，春天的雨就是一個字——煩。
雨_小學生五年級作文2
有人喜歡美麗的花；有人喜歡變化多端的云；有人喜歡那……可我卻喜歡那會唱歌的雨。
“沙沙沙”“沙沙沙”不知什么時候，春雨淅淅瀝瀝地降臨了。它落在窗戶上，“噼里啪啦”，像是在演奏著一曲美妙的音樂。大樹爺爺、小草弟弟、柳樹姐姐……聽了這音樂全都跳起了歡快的舞蹈，小雨點們也來伴舞了。這，是春天那溫柔的雨。
“轟！”伴著可怕的雷聲和一道道刺眼的閃電，夏天的雨也來了——眨眼間，天上密布的烏云已下起了傾盆大雨，一顆顆豆大的雨滴落在了荷葉上，驚動了正在下面午覺的小魚小蝦；他們又落在了屋檐上，隨又滾了下來，仿佛一串串晶瑩剔透的葡萄……這，是夏天那殘暴的'雨。
秋天的雨也來了，他宛如一位美麗的仙女一般，無聲的降臨了。隨它而來的，是那令人喜悅的大豐收——一個個桔子掛在樹上，遠遠望去，像一盞盞小燈籠似的；紅彤彤的蘋果像一個小姑娘似的開心地笑著；石榴好像因吃得太多了而撐破了肚皮……這，是秋天那豐收的雨。
冬天的雨，那真是雪上加霜！不過，雖然它很冷，可是它卻很有音樂天賦。
啊，四季的雨，我愛你的溫柔、無私！
雨_小學生五年級作文3
雨像斷了線的珠子紛紛落下，像豆子紛紛灑下。
雨，落在屋檐，立刻像滑滑梯一樣落下打在地面上；雨，落在碧綠的大圓盤上積積累累變成了一碗清水；雨，落在玉蘭花上，玉蘭花清秀的'臉上泛起晶瑩的“淚珠”；雨落在萬物上，濕漉漉的；雨落在水面上，漾起層層漣漪。
雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤著萬物、添加著生機。雨給雨傘掛上了珠簾，給小花小草洗了澡，給大地穿上了新衣，還給……
雨由瓢潑小雨變成了傾盆大雨。一串接一串的雨不斷地從屋檐上墜下，滴在石板上，又濺起許多小水珠兒。從遠處看，真像一張透明的雨簾。美麗的雨喲！
雨滴在柳樹上，在葉片上快速地打了幾個滾，可又站不住腳，只好隨著葉莖上還不忘逗留片刻，閃出亮光，這才不情愿地跳了下去。原本干燥的葉片神奇地亮澤起來，在春風中扭起了舞蹈。
雨滴在正探著腦袋好奇張望的小麻雀腦門上，小麻雀一驚，又被打回窩中�？墒穷B皮的小麻雀一會兒又一點點地伸出了小腦袋，又是一滴。這回小麻雀把頭深深埋進窩里，大氣也不敢出。淘氣的雨點喲！
雨歡快地在空中跳著舞蹈，造就了一個生機勃勃的春天。多討人喜歡的雨喲！
雨_小學生五年級作文4
“轟隆隆——”幾陣雷聲，黑云象一群奔騰咆哮的野馬。一層層漫過頭頂，越聚越厚，越壓越低，好像站在樓頂就能扯一片下來。太陽嚇得不知道躲哪去了，就好像誰一下把時鐘撥到了晚上，天地間一片漆黑。周記大全
要下雨了！我們跑回了教室。不巧，又停電了， 隔兩張桌看不見老師的臉，就別說看黑板上的字了。
噼劈啪啪！叮叮當當！銅錢大的雨點饒有節(jié)奏地打在玻璃窗和鐵瓦上�！翱︵�！”又一個大炸雷！好象炸裂了天河，瓢潑大雨嘩嘩地下起來。一道道電光劃過，樹枝在風雨中發(fā)狂的搖擺。房頂騰起一團團白霧，房檐的水流像高山瀑布般泄下來。不一會兒，街道上，院子里成了一片汪洋，汽車經過處濺起一米多高的水墻，大風掀起一層層水浪。此時此刻，我們好象坐在一艘正在風雨里破浪遠航的大船上。
天漸漸亮了，雨漸漸小了，細雨象乳白色的霧，樹林草地流淌著爽心的.綠意。
云散了，太陽出來了，大地萬物像濾過的一樣，清新的空氣，帶著花草的芳香……
雨_小學生五年級作文5
你要問我雨給人的感覺是什么？我會說：雨是奇妙的，誰也琢磨不透她在想什么。
瞧，校園里，同學們伴著一陣陣“音樂”聲大聲朗讀著課文。音樂天才——小鳥也清了清喉嚨，唱起了娓娓動聽的歌曲。那雨默默的為他們伴奏著。
雨像一個調皮的孩子，一會兒心情好，心情一會兒又很糟。從窗戶向外看去，草兒在雨中挺立著身子，讓雨洗禮著他那嫩綠的頭發(fā)�；▋涸陲L雨中跳起舞來，讓雨為她添上一點妝。大樹筆直的站在地上，像一位士兵一樣，讓雨為他洗了一個痛快的澡。大樹那金黃色的頭發(fā)散落在地上，為大地穿上了一件花衣裳。
在家鄉(xiāng)，屋頂上全籠著一層輕煙。雨滴滴答答的落在窗戶上，像鼓手敲打著小鼓一樣。金魚池里的金魚也在水中撲騰，想躍出水面與雨姐姐打聲招呼。樓下的小狗嗚嗚的'叫著，他好像討厭雨的到來。
雨默默的下著。夜晚，開了燈，那燈光把漆黑寒冷趕走了。我與父母激情討論著這場雨。雨還在下，像細絲，像牛毛，像花針。打開窗戶，一陣清爽的涼風向我襲來，空氣真清新呀！
雨給人的感覺多么奇妙�。∷偸乔那牡膩淼轿覀兩磉�。雨為學校、為家鄉(xiāng)增添了生機。我想大聲喊出來：我愛雨天。
雨_小學生五年級作文6
今天，又是陰雨綿綿， 我們又和往常一樣，在教室里，上著課。
在我們的走廊上，有著很多的花，有橙色的、紫色的、粉紅色的、紅色的，它們個個都張著又大又美麗的樹葉和花瓣，沐浴在小雨下，吸收著一顆又一顆的雨露。花壇中的花草樹木，也爭先恐后的吸收著這些甘露！
在學校外面的車子，在雨中行駛著，在車輪的后面，噴出了一道又一道的銀白色的水話，好象快艇后面噴射出的一層層用水做的銀色有帷幕，一直慢慢的延伸到云霧的最深處，他的那幾盞紅色的小燈籠，在無人的地方，有很多的這樣的小燈籠，飛來飛去。
雨越下越大，雨點無數(shù)次的打在我們班的玻璃上，一層又一層的向下滑，好像車子上的`兩個大雨刷，在透明的玻璃上一個又是一個，一下又是一下的刷著、刷著、刷著……
他也很大方，他會利用一粒又一粒的小雨，無私的奉獻著，它打在玻璃上，嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……讓人聽了，一下子就感到心情十分的好，在那時，你將會把所有的怒氣和一切的不愉快，一下子，都拋到了九霄云外去了！
我們大家都會不由自主的在雨中散起步來！雨下完了，在云霧中又出現(xiàn)了一縷金燦燦的陽光，大地一下子又熱鬧起來了……
雨_小學生五年級作文7
今天下了一場酣暢淋漓的滂沱大雨。
下午我和小伙伴一起練字，突然屋子黑了起來，不一會兒就大雨傾盆，老師打開了燈，屋子馬上亮了起來，可是窗外的大雨卻嘩嘩地下著，它們落在屋頂?shù)难箬F皮蓋上，發(fā)出一片清脆的響聲。有的撲在玻璃上，于是玻璃上的雨水順著玻璃萬馬奔騰的流了下來。有的還從玻璃縫里擠進屋里來。
這時我想：我來的時候天氣還晴朗，可是一會的功夫卻下起雨來，看來這天氣就像小孩子一樣，一會哭就是狂風暴雨，一會兒笑就是風和日麗。
老師看雨下的越來越小，就讓我們下去觀察雨，老師跟我們說：“你們可以下去觀察雨�！蔽覀兙拖窈脦滋鞗]有喝水的小鴨子一樣，又像撒了歡兒快樂的小魚游進一樓的水泥地面的水坑里。一腳一個水花，下雨一掃酷暑帶來我們的悶熱，我們開心地在水里玩著，積水在我們的腳底發(fā)出歡快的笑聲。一圈一圈的漣漪一個接著一個在我們的腳面蕩漾開去---
雨又開始下起來，一年級的'小學弟薛涵文和老師說他發(fā)現(xiàn)了下雨的秘密-那就是開始是瓢潑大雨，然后是中雨，最后是毛毛細雨，再最后就是不下了。他的話得到了老師的表揚說寫作文就要有薛涵文的觀察和總結的精神就能寫好。
希望每天都痛快的下雨，這樣農民伯伯就不用澆灌農田了。
雨_小學生五年級作文8
夏天的天氣就像是娃娃的臉一樣說變就變，前一刻還是晴空長萬I里，可后一刻就已經下起了傾盆大雨。
清早，天空中還是萬里無云。到了中午，天空中就涌現(xiàn)出了一朵烏云，烏云越來越多，而且聚集了起來，并且越聚越大，最終籠罩在城市的上方，城市里黑沉沉、陰森森的讓人感到十分壓抑，沒過一會兒就下起了淅淅瀝瀝的小雨，還夾雜著一些轟鳴的雷聲，讓一些膽小的人嚇得不輕。正在教室里上課的學生紛紛坐不住心里想著，快點下課呀，去操場的上瘋玩一番。
漸漸地淅析瀝瀝的小雨變成了一場傾盆大雨。路上騎電動車和自行車的人都拿出了自己的雨衣，披在了身上，開汽車的也都紛紛打開撤燈和雨刷，擁擠地向前駛去，路上的行人也都走進了商場的大門避雨，有的人望著天空唉聲嘆氣，有的人望著外面幾乎成河的道路長吁短嘆，有的'人心里想著家里的親人，又看了看外面幾乎成河的道路皺起了眉頭，有的人還借機賣起了雨傘、雨衣、雨靴等雨具。
在這雨中最快樂的就是植物和小孩了，植物在雨中不停搖曳著，貪婪地吮吸著空中的雨珠。小孩在放學后在雨中跳來跳去、大呼小叫，直到雨水浸濕了他們的衣服，他們才大叫地朝家里跑去。
啊，我愛夏日，更愛夏日的雨。
雨_小學生五年級作文9
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，這節(jié)是英語課，今天天氣很悶熱，我們還是很認真地讀著單詞。
不知什么時候，天空響起了“轟隆隆，轟隆隆”的雷聲，把我們女生嚇得躲在桌子底下，都不敢抬頭。男生卻想到外面去看看，可英語老師不同意。就在這時，天空下起了傾盆大雨，我們的門和窗戶還沒關上，有幾滴雨，落在我們的頭上，英語老師叫同學趕緊把門和窗關上。忽然，天空又閃了幾道白色的光，從我眼前劃過，啊，是閃電！一想到閃電，我就有點害怕。瞬間“噼里啪啦”的雷陣雨就下了起來，風刮得門窗“呼呼”作響，風聲，雨聲，同學們的.尖叫聲混在一起，把英語老師的聲音都淹沒了。不知不覺就下課了，雨也停了，我走出教室，發(fā)現(xiàn)走廊上積了很深的水，幾個同學趕緊拿鏟子、桶子把水弄走，真是熱心的“小雷鋒”，值得我們學習！
雨后的校園可真漂亮啊，花兒開得更鮮艷了，小草更綠了，小樹苗也喝飽了，鳥兒們也在樹枝上快活地歌唱起來！空氣也變得清新、甜潤了！
這真是一場突如其來的雷陣雨，就這么快結束了。
雨_小學生五年級作文10
雨是來自天上的水，雨是蒼天派到凡間進行探險的小精靈，它們一只只晶瑩剔透，舞姿動人。
夏天的雨，就像一粒粒糖豆那樣飽滿，就像一顆顆鉆石那樣閃耀……
聽，雨下的正盛。伴隨著雷聲、閃電，像上演一場盛大的音樂會。漸強漸弱的雷聲是伴奏，漸亮漸暗的閃電是燈光，而雨點則是這里的主唱。雖然這場音樂會可能有些驚險、有些晦澀！但還是非常值得一聽的，因為這是大自然饋贈給人類的純天然的旋律。當樂曲進入了高潮，也是最驚心動魄的時刻，它以勢不可擋的`力量，對人類展示出了它的優(yōu)雅與威嚴。
樂曲快結束了，雨點從飽滿的“糖豆豆”變成了瘦小的“豆芽菜”，更沒有了鉆石般的閃耀和華貴。雷聲變小了，閃電也變暗了，整個樂曲的節(jié)奏都慢了下來。但它的氣勢還在，漸漸地，漸漸地，雨停了，雷聲消失，閃電離去，整部樂曲大功告成，只有那濕濕的地面證明雨美人和雷電曾經在這里演繹過力與美的和旋。
此時，雨后的太陽公公和彩虹姐姐，在笑瞇瞇的向我們這些觀眾揮舞著手臂。望著天上金黃的太陽和美麗的彩虹，我的思緒陷入了剛才的“雷電交響”和“麗雨獨唱”之中。
雨_小學生五年級作文11
早晨，推開窗，就與陣陣涼風撞了個滿懷。仰望，天空，沒有一絲云彩，也沒有一點兒顏色點綴，浩瀚的天空，涂上純凈的白，白得讓人賞心悅目。
雨，像斷了線的珠子，一個勁的往下掉，一串是一個音符，一響是一句唱詞，“嘩啦嘩啦”，整個世界想起了它們熱情豪放的'歌聲。
看，地上，被雨水清洗的一塵不染。瞧，一滴滴雨點多么心急淘氣，從白茫茫的天上，急奔下來要與它們的大地媽媽來個親密接觸，滴在地上，沾起團團水霧，躍起點點雨滴，回蕩的漣漪綻開朵朵美麗的水花。
快看，樹那邊，新葉上閃動著晶瑩剔透的“珍珠”。樹枝隨著涼風徐徐晃動，“珍珠”也跟著搖搖擺擺，胖乎乎的身子顯得異常可愛。一些黃葉退休了，與新葉們依依不舍地告別，慢慢的從樹上打著圈，尋找自己新的歸宿。
表演進入了尾聲，雨的音調變的柔和起來，難免會有些重音，漸漸，不再下了，可對面的電線上卻滴滿了黃豆般大小的雨珠，風兒卷著泥土的芳香一閃而過……
最后，謝幕了，雨滴們進入休息，涼爽的街上出現(xiàn)了勞動的人們繁忙的情景，一曲終……
雨_小學生五年級作文12
夏日的午后很悶熱，天上只有幾朵遮不住太陽的云彩，空氣中沒有一絲風，大地都要被烤得冒煙了。知了在樹上叫著，震耳欲聾，好像在爭吵哪一片樹陰是自己的；小狗趴在地上，兩只耳朵有氣無力地耷拉著，伸著舌
頭大口喘氣。
天上不知從哪兒飄來一片烏云，遮住了陽光，天空暗了下來。突然，天邊閃過一道亮光，緊接著傳來的是轟隆隆的雷聲。蟬好像嚇了一跳，乖乖地安靜了下來；狗也躲在柱子后面，用兩只小眼睛驚恐地看著周圍�！班枥�
啪啦”，豆大的雨點猛地從天上掉落下來，毫不留情地打在大地上、房子上、樹上……街上的.人們有匆匆往家趕路的；有帶著雨傘不著急的；還有找個地方躲雨，避過這一陣再趕路的。
一會兒，雨停了，天亮了起來，天邊架起了一座美麗的彩虹橋。小狗跑出來歡快地“汪、汪”叫，大家走出家門散步、乘涼。空氣變得濕潤，大地又充滿了生機。
雨_小學生五年級作文13
今天又是一個大晴天，天有點像娃娃的臉，說變就變。瞧，有一片黑壓壓的云飄了過來。不一會兒，天上便出現(xiàn)一道閃電，狂風大作，路邊的小樹在隨風狂舞。緊接著，豆大的雨點從天而降，打在臉上還有點疼，打在玻璃窗上“啪啪”作響。
雨越下越大，傾盆如注。外邊的街道被沖洗得干干凈凈，路上的行人都到街邊躲雨去了，只剩下幾輛汽車還在雨中緩緩行駛。雨滴拍打著車上的擋風玻璃，發(fā)出很重的聲響。雨刮器不停地在動，還是刮不走車窗上的雨。
路旁的`樹枝被風刮在地上，擋住了行人的去路。樹上的花兒吹落一地，隨流水一起流淌。路面不平整的地方，有了好多積水，車子駛過，濺起一陣陣水花。
沒過多久，風停了，雨也止了。太陽又出來了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。下過雨的街道，變得涼爽了許多，沒有之前那么熱了。
夏天的雨，帶給人們清涼，帶給人們驚喜，帶給人們歡樂，我喜歡夏天的雨！
雨_小學生五年級作文14
雨，是大自然的交響樂，是滋潤萬物的母親、是城市、森林的一位仙女、一位隨心所欲的翩翩舞者……
伴隨著雷聲、風聲、雨一滴、兩滴的打在地面上。漸漸的，雨大了起來，像潑、像倒。地面濕潤了。一滴滴雨默默彈著屬于自己的歌。世界變得朦朧了，寧靜了，沒有一點嘈雜……一片白茫茫的仙境，可是，卻又并不茫茫。不是嗎，雨中的世界是繽紛的，是五彩的。窗戶被打疼而流淚了吧，鳥兒該要回家了吧，一滴滴雨落在窗臺上，綻放出一朵朵銀色的'花兒，這便是雨最后的微笑了吧，還是種子已經開始蘇醒了吧……
是啊，雨中的世界是那么的奇麗，我們又何曾注意過嗎……
雨匆匆的來，又將要匆匆的去。它們似乎又是那么依依不舍，那掛在樹上的雨點，那荷葉上滾動的水珠，那草地上點點結晶，不都是雨的印記嗎。我們怎能認為雨停了呢？
時間如水，它快速的流動著。人們也都自個兒忙自個兒的事。誰還能發(fā)現(xiàn)這種美？是花吧，是草吧，還是那雨中高歌的青蛙吧……
雨_小學生五年級作文15
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我坐在窗邊，望著天空，思緒飄到萬里之外……
假如我是一滴雨，我會在云朵上休閑地躺著，享受著溫暖的陽光、和煦的微風。
我伸了個懶腰，落到一個五彩斑斕的雨傘上，慢慢的滾落在地面，汽車在我的身旁飛馳而過，那震耳欲聾的聲音讓我感到非常難受。一輛汽車伴隨著風把我吹到了人行道上。
在這里，已經下起了一場傾盆大雨，到處都是濕漉漉的。我從一個人的`腳面跳到另一個人的腳面上，我跳著《雨中曲》，歡快地、愉悅地跳著。
慢慢的，我掉到了一個池塘里，看到一群正在歡快嬉戲的魚，還有幾只小烏龜害羞地把自己藏起來，荷葉尖上的一滴水珠掉在了我的脖子里，我們融合在一起，變成一滴更大的雨滴。
我來到一個水管里，經過了一段漫長的旅行，我來到了一個杯子里。
一個小女孩正在好奇地看著我，小女孩把我倒在地上，一個拖把向我拖來，我被吸附在拖把上。我來到一個花園，我又落在了地上，這時已經是晴天了，我慢慢地被曬干，我又回到了云朵上，休閑地躺著。
從另一個角度觀察世界是與眾不同的，只要你去感受。
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