【精選】小學五年級作文九篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學五年級作文9篇,歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
做一個懂得關(guān)愛別人的人,這樣別人也會關(guān)愛你!}記
前不久,我在呱呱老師作文課堂上,看了“山里好人”這則故事,深有感觸,故事是這樣的。
鄭云一家住在一個山青水秀的地方,他妻子懷孕了。冬天,剛下過一場雪,地上的積雪還沒有完全融化。鄭云像往常一樣,跟妻子道別,開著汽車開心地上班去了。半路上,手機響了,妻子打來電話,艱難地說:“我馬上要生了。”
正在這時,從路邊竄出一個人,把鄭云嚇了一跳。路人阿東攔在鄭云車前,向他求助,他一邊跪下,一邊哭訴自己的經(jīng)歷:他們一家到這里來爬山,因為下雪天路滑,兒子掉下了懸崖,再不送去醫(yī)院就沒救了。他老婆去村里找人了,他在這里等車過來,但是車很少,找不人救助。
這下可把鄭云難住了,老婆電話中緊急的聲音還在耳邊回蕩。先救老婆還是先救孩子呢?他最終艱難地做出了選擇:先救孩子,再救老婆。鄭云和阿東急忙爬下山去尋找小孩。山上的石頭像抹了油一樣,滑溜溜的,路邊的荊棘一叢叢的,阻礙他們前進。終于找到了,小男孩靜靜地躺在石頭上,失去了意識。頭上滿是鮮血,染紅了石頭,情況十分危急。
鄭云開著車把孩子送去醫(yī)院。他一遍遍焦急地給老婆打電話,安慰妻子,告訴自己馬上就會回去陪她,讓她忍住。
孩子被送進了急診室,脫離了危險。鄭云立馬回家去救老婆,阿東也要跟著去,他要看看能不能為恩人幫上什么忙。鄭云同意讓他跟著去了;厝サ'路上,鄭云一直打老婆的電話,結(jié)果一直沒人接聽。鄭云心急如焚。
鄭云飛奔進屋,讓他大吃一驚的是,發(fā)現(xiàn)了自己老婆已經(jīng)生了,平安地躺在床上。阿東發(fā)現(xiàn)了自己老婆也在,百思不得其解。
原來阿東老婆到村里找人求助時,聽到了鄭云老婆的求救聲,孕婦由于胎位不準,隨時有生命危險。阿東老婆正好是產(chǎn)科醫(yī)生,在先找人救自己的孩子還是先幫孕婦接生時,她做出了正確的選擇——先幫助別人。
由于心中有他人,鄭云、阿東兩家的緊急情況都解決了。大家臉上露出了幸福的微笑。
關(guān)愛是互相的,如果你在別人困難時伸出援助之手,你就會得到別人的關(guān)愛。
小學五年級作文 篇2
終于盼來了悅耳的下課鈴聲——課外活動的時間到了。我狂奔到李浩天身邊說:“走,到六班下棋去!”“等一下,我還要幫潘老師抱卷子呢!崩詈铺煺f!澳俏蚁热サ饶惆 !
我飛跑到六班,剛把棋擺好,李浩天就來了。他把一顆糖扔了過來,用手一指,意思是:我跟他下棋,他給我吃糖。我把糖放進衣服口袋里,和他開始了一局別開生面的'PK賽。
我們下的是戰(zhàn)斗版動物棋。規(guī)則是:所有的棋子背面朝上。第一步:翻棋。第二步:吃對方的黑熊。第三步:誰先攻進對方的巢穴,誰就贏了。
我先翻。一翻,耶,是食人花!“李浩天,你死定了!”我說。李浩天說:“天靈靈,地靈靈,讓我也翻一個食人花吧!”結(jié)果翻出了一個小蝙蝠。我說:“小蝙蝠,我要K死你!”于是,我把食人花往前推了一步?衫詈铺鞗]有管那只小蝙蝠,而是去翻旁邊那個棋子,居然也是食人花!
他用食人花擋住小蝙蝠,笑了起來:“你沒法吃我了吧。”“找死!”我先用“奮力一博”把我的食人花升了一級,再用“全力沖刺”走了兩步,吃掉了他的食人花。李浩天大叫:“啊,我死定了!”
又該我翻了。我翻出一個小蝙蝠,他翻出一只黑熊。我大叫一聲:“呀!”小蝙蝠撲向了黑熊。接著,我又指定那只會吃我的野狼不動。沒了敵人,我就長驅(qū)直入,闖進他的巢穴。耶,我贏了!
正當我還沉浸在贏棋的喜悅之中,下課鈴卻響了。我們只好收起棋來,很不情愿地回到班上。
小學五年級作文 篇3
我有一個幸福的童年。童年趣事就像大海里的珍珠,天上的星星,多得數(shù)不清。
記得有年暑假,我去北京姨媽家。有一天,我和舅舅、妗子和哥哥去朝陽公園游泳。游泳池里的人很多,我和哥哥只能呆在淺水區(qū)。說是淺水區(qū),其實也不淺,有一米五深吧!哥哥一開始還說不用游泳圈呢!可是一下水就傻了眼,水太有浮力了。他站不住,就又買了一個游泳圈,我們下水了,一開始我在水里手扒腳蹬,卻紋絲不動。因為哥哥在學校里學過游泳,所以我虛心向他請教,他說要把游泳圈側(cè)起來,把腳在水面上蹬,我按哥哥說的.做,果然成功了。游累了,我們到沙灘上去玩,哥哥把我埋在沙子里面,剩個頭,我把哥哥埋在里面,卻只剩下鼻子,埋好后他迅速把沙子弄下來說:"你干嘛把沙子弄我頭上去。⒄f完又跑到游泳池里洗了個臉,洗完便追著我打。我說:“既然你這么想打我那就到游泳池里追我呀!”說完我便撲通一聲跳下了水,哥哥也趕忙跳下水,我們在水里追逐嬉戲打鬧,進行"追逐戰(zhàn)"可是不到兩分鐘我就被哥哥抓住了,我說:“我投降”。哥哥果然上當了,放松了警惕,趁這個時候我游開了,哥哥知道自己上了當,所以他氣急敗壞追了出去,我又被哥哥逮到了,被哥哥K了一頓。
雖然這件事過去很久了,但是一想起來好象是最近剛發(fā)生的一樣,讓人高興。這也算是一段美好的童年趣事吧!
小學五年級作文 篇4
“叮鈴鈴……”唉,終于放學嘍!
我背起書包,和思儀、綺雪一起向家走去。雖說我腳上動著,但心早已飄走了:明天就是我的生日了!該怎么過呢?就和……
“喂,在想什么呢!”綺雪推了推我那裝滿智慧、小巧、含有豐富想象力……(嘻嘻……)的頭。
“嘻嘻,這是個秘密!”我俏皮的眨了眨眼睛。
“得了吧!還跟我們談秘密呢!”雖然是責備的話語,可是從綺雪的嘴里說出來,卻有種甜蜜的感覺。
綺雪突然撲上來,擒住我的手,“逼”著我說:“快說!什么秘密?”
“哈哈哈……你別撓我癢啊……”我笑的抬不起腰,思儀也在一旁捂著嘴笑著。就這樣,我們嘻嘻哈哈的'回了家。
“唔……”我打了個哈欠,從大大的床上爬起來。“耶,今天我生日!”我在床上跳起蹦蹦床。
“女兒,醒了嗎?”溫柔的聲音,
“媽媽!”我撲進我那美麗溫柔的媽媽懷里。
“都這么大的人了,還和媽媽撒嬌,”媽媽刮刮我的鼻子,“讓你爸看見了,又要批評你了!
“嘻嘻!”我笑笑。(上)
小學五年級作文 篇5
在生活中,細心的我發(fā)現(xiàn)大雨天馬路上很滑,人容易摔倒。
大熱天馬路容易裂開,我心想:如果馬路既是大道,又是交通工具,豈不是一舉兩得?2222年,我已經(jīng)成為了以為舉世聞名的發(fā)明家。我發(fā)明的新型馬路獲得了國際專利,向人類交代了它的廬山真面目。它有二大特點:1.顏色鮮艷,讓人有一種醒目的感覺。2.方便,人們只要站在馬路中,就可以迅速地到你想去的地方。
在你眼前呈現(xiàn)的`將是一條三色馬路。紅色代表停止,綠色代表快速行駛,黃色代表低速行駛。它是由輸送帶做成的。上面有自動感應(yīng)裝置?梢詮娜藗兊难孕兄型茢喑鏊侥侨。就會使用高速馬達,一轉(zhuǎn)眼就到了。他還有GPS全球定位系統(tǒng)。當人迷路時,他只要點擊系統(tǒng)中的地點,就會用時速高達每秒鐘3800千米的速度行駛。這種馬路也很環(huán)保。
它使用廢物來發(fā)電的當人亂扔垃圾是,它就會處罰他。你看我發(fā)明的馬路夠先進吧?
小學五年級作文 篇6
今天,我和爸爸來到了期待已久的歡樂世界,我和爸爸準備大干一場。
我們買了門票,檢票以后,我的`目光就被“奇境漂流”這塊牌子吸引住了。我拉著爸爸,來到了“奇境漂流”這個項目,我們先上了一個像車輪的皮艇,再把安全帶系好,接著皮艇慢慢地前進,皮艇劃到了傳送帶上,傳送帶緩緩地把我們送到了末端,接著,皮艇就沖了下去,我的心就像十五個吊桶打水-七上八下,人造大浪一下子撲了過來,我們沒有防備,全身都被弄濕了,因為人造峽谷下面有石頭,所以皮艇搖搖擺擺,雖然我有點害怕,可我卻覺得很刺激、很開心。
我和爸爸下了皮艇我們又來到了“激情索馬里”,這回我們可有準備了,買好了雨衣,這回我那顆懸著的心才慢慢地放了下來,我們和另兩個游客組成了一個隊伍我上了船,剛離開路地不久,就有一艘“敵”船向我們射水,我們也不甘示弱,向他們“開火”因為他們沒有雨衣,他們被我們打地落花流水。不一會兒,又有一艘“敵”船尾隨我們后面,這時,在船尾的我和爸爸,可是可以大顯身手了,我和爸爸朝他們“開火”,可是,他們也有雨衣,我朝他們臉射,果然,他們被我們射得不敢射了,所以,這次,我們又以完勝結(jié)束了游戲。
我們又坐了過山車、摩天輪,開了碰碰車,還去了未來城,可好玩了!
聽了我的介紹,你是不是特別想來歡樂世界呢?一起來歡樂世界玩吧!
小學五年級作文 篇7
每個人都會有自己的喜怒哀樂,而這些心情,也會根據(jù)生活中發(fā)生的事情來改變。比如最近,我產(chǎn)生了一個煩惱。
那天,本是很快樂的一天,可是發(fā)生的快樂的事情,卻剛好是我煩惱的產(chǎn)生點,因為那天,我的煩惱就從中產(chǎn)生了,使我天天愁緒萬千,不知道該怎么解決。
那天,小伙伴們都來到了我家,我們在一起玩得很開心,幾乎都快玩瘋了。不過,畢竟人比較多,所以難免會有些吵鬧。而我的爸爸,是最討厭有人在家里大吵大鬧的了。那天,爸爸表面上沒有把討厭的神情表現(xiàn)出來,實際上沒有讓小伙伴們看出來,但我是看出來了的。從爸爸下午出去看電影就看得出來,他肯定嫌我們煩。
事后,爸爸便把他做的`決定告訴了我:微微太瘋了,她一進我們家我們家才變得那么吵,那么亂的,因為她實在太煩了,所以,希望你去告訴她,如果她以后還這么吵,那就不能再踏進我們家的家門了,就說是我讓你帶信的。聽完爸爸的話后,我開始變得煩惱了。微微和我最有共同語言,我和她在一起玩最自在,不用像在別的小伙伴面前一樣,很拘束,可是,現(xiàn)在,我真的要這樣告訴她嗎!我在紙頭上一遍遍的打著草稿。希望語言能不那么嚴厲,可我實在做不到,我只好把稍好的發(fā)微信給她,她沒有回復(fù),但是,她也沒有在那么不拘束了,好像我們變得陌生了一點似的,我真的很希望我們還能像以前一樣的不加拘束的玩啊,可這又該怎么說呢!
我的煩惱很重大,事關(guān)我好幾年的友誼,不過,我想,總有一天,我們還會像以前一樣的,我一定可以解決它。
小學五年級作文 篇8
聽說泡溫泉是件萬分暇意的事,有許多同學去后回來都贊不絕口,每一次我聽著同學談泡溫泉的感受我都羨慕萬分。
終于,機會來了。那天,我們一家從溫州返回杭州。中午11:00,粗粗一算,到杭州起碼要14:00,于是,我們?nèi)ノ淞x吃頓飯,順便泡個溫泉。
吃完飯,我們來到了“唐風溫泉度假村!
椐介紹,唐風露天溫泉有服務(wù)項目20余種,如米酒池、蘆薈池、牛奶池、咖啡池、人參池、桂花池……
到了那兒,我迫不及待地換上詠裝,匆匆忙忙地洗完身子,風風火火地跳入溫泉,。『门脱!不像游泳池里的水那么冷!真是不泡不知道,一泡嚇一跳!
我在一個個小池中跳躍。
剛跳進米酒池,我立刻聞到了一股難聞的老酒味!怪不得叫米酒池。
一會兒,我又跳進了牛奶池,立馬聞到了一股誘人的牛奶味!我真恨不得把這一池里的溫泉一飲而盡!
一會兒,我又在涼水池里學屏氣,一會兒,又在玩具池里鉆水洞,一會兒……
可歡樂的.時間就是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼,我們又該上路了。路途的疲憊都消失在溫泉池里了!
小學五年級作文 篇9
倒塌的房屋。布滿石塊的瓦礫,孩子們驚恐的眼睛,這些將會給我們帶來多大的震撼啊。
在20xx年,剛剛經(jīng)歷了一場大旱災(zāi)。可上帝不公,又在我們中國降臨了一場大災(zāi)害,也就是青海7。1級大地震。那些青海的人民是多么困苦啊。地震讓他們流離失所,讓他們失去了自己的親人,也有成千上萬的兒童在這次地震中變成了一個孤兒。
身為同樣是中國人民的我們,是不是也該伸出自己的援助之手呢。即使捐出10元,在此時的環(huán)境下,至少也能幫他們充充饑。地震會給他們留下多大的陰影啊,那些本該向我們一樣在寬敞的教室里學習的孩子,可現(xiàn)在正在遭受著一些苦難。每個地震中的人民的.心靈上都有某個創(chuàng)傷,只是他們把它埋的很深很深。
唯一能消除陰影的辦法,只有幫助他們。讓他們感到雖然自己失去了某些東西,可真正地感受每個人都是他們的兄弟姐妹,每個人都是。即使在地震,也有我們呢,我們同是中華人民,應(yīng)該互幫互助。地震無情,人有情。一方有難,八方支援。你次的四川大地震不是更證實了這一點么。在困難面前,中國人民總是從容不迫,面對著一個又一個困難,解決一個又一個難題啊。
青海人民們,不要害怕。我們的心永遠跟你在一起。
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